精品解析:云南楚雄彝族自治州双柏县2025-2026学年人教版下学期教育学业质量综合练习六年级数学

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2026-05-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 楚雄彝族自治州
地区(区县) 双柏县
文件格式 ZIP
文件大小 658 KB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
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来源 学科网

内容正文:

2025——2026学年下学期教育学业质量综合练习 六年级数学试卷 注意事项: 1.共六大题,满分100分,时间为90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、填空题。(每空1分,共24分) 1. ( )÷20==( )∶30=( )%=( )折。 2. 如果x=2y(x≠0,y≠0),那么x∶y=( )∶( )。 3. 妈妈买了一条打七折的裤子,便宜了30元,裤子的原价是( )元。 4. 在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另外一个内项是( )。 5. 在﹣6、﹢18、0、、﹣2.8、49%、263、﹣24中,正数有( )个,负数有( )个,( )既不是正数,也不是负数。 6. 下图是小王家6月份家庭支出情况扇形统计图。爸爸告诉小王本月生活支出是2500元。爸爸本月去银行存了( )元,如果爸爸存的是2年定期,年利率是2.1%,到期后可得利息( )元。 7. 一个圆柱的底面半径和高都是3厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。 8. 把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了25.12平方厘米,这根木料的底面积是( )平方厘米。 9. 一个正方体木块的棱长是6dm,把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是( )dm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是( )dm3。 10. 线段比例尺,改写成数值比例尺是( ),北京到上海的实际距离是1050km,在这幅地图上的距离是( )cm。 11. 一批货物,第一次运走了,第二次运走剩下的,还剩24吨没运,这批货物一共有( )吨。 12. 某校自来水管的内直径是2cm,水管内水流速度是每秒10cm。一个同学洗手走时忘记关闭水龙头,3分钟浪费( )升水。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 13. 比例尺的前项都是1。( ) 14. 温度0℃就是没有温度。( ) 15. 商店出售一种圆珠笔,单价2.4元,买4送1,实际是打九折出售。( ) 16. 圆的半径和它的面积成正比例关系。( ) 17. 等底等高的圆柱、长方体和正方体的体积一定相等。( ) 18. 如果xy+3=15,则x与y成反比例。( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 19. 我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,指在解决实际问题时,常会遇到两种意义相反的“量”,如盈利与亏损、增加与减少等,为了区分这两种相反意义的量,需要用正负数来表示。下面表示互为相反意义的量的是( )。 A. 比标准体重多4千克与低于标准身高4厘米 B. 足球比赛中,进5个球与失3个球 C. 向南走100米与向东走100米 20. 某商品的标价是3000元,打八折出售后仍盈利100元,则该商品的进价是( )元。 A. 2100 B. 2300 C. 3650 21. 一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面半径与高的比是( )。 A. B. C. 22. 能与∶组成比例的比是( )。 A. 6∶5 B. 5∶6 C. 8∶15 23. 将如图所示的圆锥形容器中装满水,倒入圆柱形容器中,倒( )次能倒满。 A. 6 B. 5 C. 3 四、计算。(共34分) 24. 直接写出得数。 26×50= 25×0.2= 10-0.86= 125%×8= 4.8÷0.8= 8÷= 12×(+)= -×0= 25. 计算下面各题,能简算的要简算。 +(+)× 12÷(+) 1÷(15--) 26. 求下面图形的体积(单位cm)。 27. 解比例。 18∶x=∶5 = ∶x=0.25∶0.4 五、操作题。(每题2分,共6分) 28. (1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到的图形②。 (2)画出图形①向右平移4格后得到的图形③。 (3)画出将图形①按2∶1放大后得到的图形④。 六、解决问题。(25分) 29. 百货大楼这个月的营业额是2400万元,缴纳营业税后还剩2280万元,营业税的税率是多少? 30. 某运输队需要为灾区抢运120吨救灾物资,如果要一次把所有救灾物资全部运出,车辆的载重量与所需车辆的数量如下表。 (1)请把表格填写完整。 载重量/吨 2.5 4 5 10 数量/辆 48 30 (2)车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例?为什么? 31. 一个圆锥形沙堆,底面半径是2米,高是1.5米。把它铺在10米宽的公路上,铺5厘米厚,能铺多长? 32. 营养学家建议,儿童每天水的摄入量应不少于1500毫升。小刚每天用底面直径6厘米,高10厘米的圆柱形水杯喝6杯水,达到要求了吗? 33. 李大爷家要挖一口圆柱形水井,在比例尺是1∶40的设计图上,水井的直径是2厘米,井深15厘米。 (1)这口井实际的井口直径和井深各是多少米? (2)挖这口井要挖出多少立方米的土? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025——2026学年下学期教育学业质量综合练习 六年级数学试卷 注意事项: 1.共六大题,满分100分,时间为90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、填空题。(每空1分,共24分) 1. ( )÷20==( )∶30=( )%=( )折。 【答案】 ①. 12 ②. 18 ③. 60 ④. 六折 【解析】 【分析】根据分数与除法的关系,=3÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是12÷20; 根据比与分数的关系,=3∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18∶30; =3÷5=0.6,把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%; 根据折扣的意义,60%就是六折。 【详解】由分析可得:12÷20==18∶30=60%=六折 2. 如果x=2y(x≠0,y≠0),那么x∶y=( )∶( )。 【答案】 ①. 16 ②. 5 【解析】 【分析】先根据比例的基本性质,两个内项的积等于两个外项的积,据此写出比例,再根据比的基本性质,把比化成最简单的整数比。 【详解】x∶y=2∶=(2×8)∶(×8)=16∶5 3. 妈妈买了一条打七折的裤子,便宜了30元,裤子的原价是( )元。 【答案】100 【解析】 【分析】打七折就是按原价的70%出售,便宜的30元对应的是原价的(1-70%),用便宜的钱数除以它对应的百分比,即可求出原价。 【详解】30÷(1-70%) =30÷0.3 =100(元) 妈妈买了一条打七折的裤子,便宜了30元,裤子的原价是100元。 4. 在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另外一个内项是( )。 【答案】4 【解析】 【分析】倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积;据此解答。 【详解】两个内项互为倒数,则它们的乘积是1, 1÷0.25=4 在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.25,则另一个外项是4。 5. 在﹣6、﹢18、0、、﹣2.8、49%、263、﹣24中,正数有( )个,负数有( )个,( )既不是正数,也不是负数。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 0 【解析】 【分析】正数:大于0的数;负数:小于0的数;分界数:0,既不是正数也不是负数。 【详解】正数是:﹢18、、49%、263、 负数是:﹣6、﹣2.8、﹣24 既不是正数也不是负数:0 所以,正数有4个,负数有3个,0既不是正数也不是负数。 6. 下图是小王家6月份家庭支出情况扇形统计图。爸爸告诉小王本月生活支出是2500元。爸爸本月去银行存了( )元,如果爸爸存的是2年定期,年利率是2.1%,到期后可得利息( )元。 【答案】 ①. 4000 ②. 168 【解析】 【分析】已知生活支出占总收入的25%,是2500元,把小王家6月份的总收入看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,求出小王家6月份的总收入,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答,用总收入乘储蓄占的百分率求出爸爸本月去银行存的钱数;最后根据利息=本金×利率×存期,解答即可。 【详解】2500÷25%×40% =10000×40% =4000(元) 4000×2.1%×2 =84×2 =168(元) 所以爸爸本月去银行存了4000元,到期后可得利息168元。 7. 一个圆柱的底面半径和高都是3厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 56.52 ②. 113.04 ③. 84.78 ④. 28.26 【解析】 【分析】根据圆柱的侧面积公式:侧面积=2πrh,π取3.14,计算出圆柱的侧面积;根据圆柱的底面积公式:底面积=,及圆柱的表面积公式:表面积=侧面积+2×底面积,求出圆柱的表面积;根据圆柱的体积公式:体积=,求出圆柱的体积;根据“圆锥的体积是等底等高圆柱的体积的”,计算出圆锥的体积。 【详解】2×3.14×3×3 =6.28×3×3 =18.84×3 =56.52(平方厘米) 3.14×=3.14×9=28.26(平方厘米) 56.52+2×28.26=113.04(平方厘米) 3.14××3 =3.14×9×3 =28.26×3 =84.78(立方厘米) ×84.78=28.26(立方厘米) 8. 把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了25.12平方厘米,这根木料的底面积是( )平方厘米。 【答案】6.28 【解析】 【分析】这根木料的底面积是多少平方厘米,通过题意可知,把圆柱形木料截成3段,锯了两次,增加4个面,增加的每个面的面积和底面积相等;根据表面积增加了25.12平方厘米,用25.12除以4即可得出结论。 【详解】25.12÷4=6.28(平方厘米) 这根木料的底面积是6.28平方厘米。 【点睛】此类型的题解答时应注意:一个圆柱体沿横截面切分成n段,则切了(n-1)次,增加2(n-1)个面,增加的每个面的面积和底面积相等;然后根据题意进行解答即可。 9. 一个正方体木块的棱长是6dm,把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是( )dm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是( )dm3。 【答案】 ①. 169.56 ②. 56.52 【解析】 【分析】根据题意,把一个正方体削成一个最大的圆柱体,那么圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长;根据圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算即可求出圆柱体的体积。 再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,那么圆锥和圆柱等底面积等高;根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的,由此求出这个圆锥的体积。 【详解】圆柱的体积: 3.14×(6÷2)2×6 =3.14×9×6 =169.56(dm3) 圆锥的体积: 169.56×=56.52(dm3) 圆柱体的体积是169.56dm3,圆锥体的体积是56.52dm3。 【点睛】本题考查圆柱、圆锥体积公式的运用,明白把正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径和高与正方体的棱长的关系,以及等底等高的圆柱与圆锥的体积之间的关系是解题的关键。 10. 线段比例尺,改写成数值比例尺是( ),北京到上海的实际距离是1050km,在这幅地图上的距离是( )cm。 【答案】 ①. 1∶25000000 ②. 4.2 【解析】 【分析】观察线段比例尺可知,图上1厘米表示250千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,实际距离÷比例尺=图上距离,列式计算即可。 【详解】数值比例尺:1厘米∶250千米=1厘米∶25000000厘米=1∶25000000 图上距离:1050÷250=4.2(厘米) 【点睛】本题考查了比例尺及图上距离和实际距离的换算,线段比例尺比较直观方便。 11. 一批货物,第一次运走了,第二次运走剩下的,还剩24吨没运,这批货物一共有( )吨。 【答案】80 【解析】 【分析】将这批货物的总吨数看作单位“1”,第一次运走后,剩下总吨数的(1-);第二次运走剩下的,即运走总吨数的(1-)×;最后剩下的24吨对应总吨数的1--(1-)×,用剩下的吨数除以其占总吨数的分率,即可求出这批货物的总吨数。 【详解】24÷[1--(1-)×] =24÷[1--×] =24÷[-×] =24÷[×(1-)] =24÷[×] =24÷ =24× =80(吨) 12. 某校自来水管的内直径是2cm,水管内水流速度是每秒10cm。一个同学洗手走时忘记关闭水龙头,3分钟浪费( )升水。 【答案】5.652 【解析】 【分析】将水流形状看作圆柱,水管口看作圆柱底面积,流出水的长度看作圆柱的高,根据圆柱体积=底面积×高,计算即可。 【详解】3分钟=180秒 3.14×(2÷2)²×(180×10) =3.14×1×1800 =5652(毫升) 5652毫升=5.652升 【点睛】关键是想象出水的形状是一个圆柱体,掌握圆柱体积公式。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 13. 比例尺的前项都是1。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比。比例尺分为缩小比例尺和放大比例尺。缩小比例尺的前项通常是1,而放大比例尺的后项通常是1,前项大于1。据此解答。 【详解】比例尺=图上距离∶实际距离。为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。 当图上距离小于实际距离时,是缩小比例尺,前项一般写成1;当图上距离大于实际距离时,是放大比例尺,后项一般写成1,前项大于1。因此,比例尺的前项不都是1。原题说法错误。 故答案为:× 14. 温度0℃就是没有温度。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】0可以表示没有,可以用来占位,还可以表示分界点。比如在此题中,0℃就表示零上温度和零下温度的分界点,把冰水混合物的温度规定为0℃,比这个温度高的为零上温度,比这个温度低的为零下温度,并不是没有温度。据此解答。 【详解】根据分析得,温度0℃是水结成冰时的温度,同时也是零上温度和零下温度的分界点,据此可知温度0℃不是没有温度,也是温度中的一个具体的值。 故答案为:× 15. 商店出售一种圆珠笔,单价2.4元,买4送1,实际是打九折出售。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】“买4送1”的含义是花4支圆珠笔的钱能买到5支圆珠笔,先求买5支圆珠笔的原价总金额和实际只需支付的4支圆珠笔的金额,再用实际支付金额除以原价总金额求出实际折扣率,最后将求出的折扣率与题目中的“九折”进行对比,判断说法是否正确。 【详解】原价总金额:5×2.4=12(元) 实际支付金额:4×2.4=9.6(元) 实际折扣:9.6÷12=0.8=80% 80%=八折 因为八折不等于九折,所以题干说法错误。 故答案为:× 16. 圆的半径和它的面积成正比例关系。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据圆的面积=π×圆的半径的平方,所以圆的面积:圆的半径=π×圆的半径。因为圆的半径不是定值,所以π×圆的半径也不是定值,所以圆的半径和它的面积不成正比例。 【详解】根据分析:圆的面积:圆的半径=π×圆的半径不成正比例,所以原题说法错误。 故答案为:× 17. 等底等高的圆柱、长方体和正方体的体积一定相等。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】长方体的体积=底面积×高,正方体的体积=底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,正方体、圆柱、长方体的体积都可以用底面积×高来计算,所以如果正方体、长方体和圆柱体的底面积和体积都分别相等,那么的体积也相等。 【详解】长方体的体积=底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,正方体的体积=底面积×高; 所以,等底等高的正方体、长方体和圆柱的体积都相等,所以原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题解答关键是明确正方体是特殊的长方体,圆柱的体积公式是把圆柱转化成长方体推导出来的,因此,圆柱、长方体、正方体的体积都可以用底面积×高计算。 18. 如果xy+3=15,则x与y成反比例。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】判断两个相关联的量是否成反比例,关键是看这两个量的乘积是否一定。先利用等式的性质将原式变形,求出xy的值,再根据反比例的意义进行判断。 【详解】xy+3=15 xy+3-3=15-3 xy=12 因为x与y的乘积是12(一定),符合反比例的意义,所以x与y成反比例,原题说法正确。 故答案为:√ 三、选择题。(每题1分,共5分) 19. 我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,指在解决实际问题时,常会遇到两种意义相反的“量”,如盈利与亏损、增加与减少等,为了区分这两种相反意义的量,需要用正负数来表示。下面表示互为相反意义的量的是( )。 A. 比标准体重多4千克与低于标准身高4厘米 B. 足球比赛中,进5个球与失3个球 C. 向南走100米与向东走100米 【答案】B 【解析】 【分析】具有相反意义的量必须满足两个条件:一是意义相反,二是属于同一类量。据此逐项分析即可。 【详解】A.比标准体重多4千克是体重,低于标准身高4厘米是身高,不是同一类量,不能表示互为相反意义的量,此选项错误; B.进5个球与失3个球,都是关于足球比赛进球数量的量,且“进”与“失”意义相反,能表示互为相反意义的量,此选项正确; C.向南走100米与向东走100米,方向不是相反的(南与北相反,东与西相反),不能表示互为相反意义的量,此选项错误。 所以表示互为相反意义的量的是足球比赛中,进5个球与失3个球。 20. 某商品的标价是3000元,打八折出售后仍盈利100元,则该商品的进价是( )元。 A. 2100 B. 2300 C. 3650 【答案】B 【解析】 【分析】打八折出售相当于原价的80%,即此时的价格:3000×80%。由于还盈利100元,用打八折后的价格减去100即可求出进价。 【详解】由分析得: 八折=80% 3000×80%-100 =2400-100 =2300(元) 所以,该商品进价是2300元。 故答案为:B 【点睛】明确折扣的意义是解答本题的关键,打几折就是百分之几十。 21. 一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面半径与高的比是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】圆柱的侧面展开图是正方形时,说明圆柱的底面周长和高相等,即h=C(h表示圆柱的高,C表示圆柱底面周长)。根据圆的周长公式C=2πr(其中C为周长,r为半径),可知该圆柱底面周长为2πr,又因为h=C,所以h=2πr。要求底面半径r与高h的比,即r∶h,把h=2πr代入即可。 【详解】r∶h=r∶2πr r∶h=1∶2π 这个圆柱底面半径与高的比是1∶2π。 故答案为:B 22. 能与∶组成比例的比是( )。 A. 6∶5 B. 5∶6 C. 8∶15 【答案】A 【解析】 【分析】比例是指表示两个比相等的式子,因此可以用求比值的方法,先求出∶的比值,进而求出每一个选项中比的比值,再根据比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例得解。 【详解】∶=÷=; A.6∶5=6÷5=,因为=,所以能组成比例; B.5∶6=5÷6=,≠,所以不能组成比例; C.8∶15=8÷15=,因为≠,所以不能组成比例; 故答案为:A 【点睛】解决此题也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,等于就能组成比例,不等于就不能组成比例。 23. 将如图所示的圆锥形容器中装满水,倒入圆柱形容器中,倒( )次能倒满。 A. 6 B. 5 C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆柱的体积公式V=πr2h、圆锥的体积公式V=πr2h,分别求出它们的体积,圆柱的体积除以圆锥的体积即可。 【详解】圆柱体积:π×(20÷2)2×90 =π×102×90 =π×100×90 =9000π(cm3) 圆锥体积:×π×(20÷2)2×45 =×π×102×45 =×π×100×45 =π×100×(45×) =π×100×15 =1500π(cm3) 9000π÷1500π=6(次) 所以倒6次能倒满。 四、计算。(共34分) 24. 直接写出得数。 26×50= 25×0.2= 10-0.86= 125%×8= 4.8÷0.8= 8÷= 12×(+)= -×0= 【答案】1300;5;9.14;10; 6;10;5; 25. 计算下面各题,能简算的要简算。 +(+)× 12÷(+) 1÷(15--) 【答案】1;24; 【解析】 【分析】(1)先算括号内的加法,计算异分母分数加法时,先通分,化为同分母分数加法进行计算,再算乘法,最后算加法; (2)先算括号内的加法,再算除法,除以一个数等于乘这个数的倒数; (3)根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c),简化计算。 【详解】+(+)× =+(+)× =+× =+ =1 12÷(+) =12÷(+) =12÷ =12×2 =24 1÷(15--) =1÷ =1÷ = 26. 求下面图形的体积(单位cm)。 【答案】183.69cm3;536.94cm3 【解析】 【分析】(1)圆柱的体积公式V=πr2h,π取3.14,代入数值即可解答。 (2)组合图形的体积=圆柱的体积+圆锥的体积×2,圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,π取3.14,代入数值即可解答。 【详解】(1)3.14×32×6.5 =3.14×9×6.5 =28.26×6.5 =183.69(cm3) (2)6÷2=3(cm) 3.14×32×15+×3.14×32×6×2 =3.14×9×15+×3.14×9×6×2 =3.14×9×15+3.14×(9×)×6×2 =3.14×9×15+3.14×3×6×2 =423.9+113.04 =536.94(cm3) 27. 解比例。 18∶x=∶5 = ∶x=0.25∶0.4 【答案】x=300;x=0.4;x=0.32 【解析】 【分析】根据比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,将比例式转化为方程,根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立,除以一个数等于乘这个数的倒数,求出x的值。 【详解】18∶x=∶5 解: x=300 = 解: x=0.4 ∶x=0.25∶0.4 解: x=0.32 五、操作题。(每题2分,共6分) 28. (1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到的图形②。 (2)画出图形①向右平移4格后得到的图形③。 (3)画出将图形①按2∶1放大后得到的图形④。 【答案】(1)(2)(3)见详解 【解析】 【分析】(1)根据旋转的特征,将图形①绕点O顺时针旋转90°,点O为旋转中心且位置不变,其余各部分均绕此点按顺时针方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形②。 (2)根据平移的特征,将图形①的各顶点分别向右平移4格,依次连接即可得到图形③。 (3)将图形①按照2∶1的比放大,就是把图形①的各边均扩大到原来的2倍;图形①原来两条直角边的长为4和2,扩大后对应的两条直角边的长为4×2=8和2×2=4。 【详解】(1)(2)(3)作图如下: 六、解决问题。(25分) 29. 百货大楼这个月的营业额是2400万元,缴纳营业税后还剩2280万元,营业税的税率是多少? 【答案】5% 【解析】 【详解】(2400-2280)÷2400×100%=5% 答:营业税的税率是5%。 30. 某运输队需要为灾区抢运120吨救灾物资,如果要一次把所有救灾物资全部运出,车辆的载重量与所需车辆的数量如下表。 (1)请把表格填写完整。 载重量/吨 2.5 4 5 10 数量/辆 48 30 (2)车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例?为什么? 【答案】(1)24;12 (2)反比例;原因见详解 【解析】 【分析】(1)根据数量关系式:车辆的载重量所需车辆的数量物资总重量,利用除法计算出表格中缺失的车辆数量。 (2)判断比例关系时,需观察车辆的载重量和所需车辆的数量这两种相关联的量,看它们的乘积是否一定。若乘积一定,则成反比例;若比值一定,则成正比例。 【小问1详解】 根据题意,物资总重量为吨。 当载重量为吨时,所需车辆数量为:(辆) 当载重量为吨时,所需车辆数量为:(辆) 填表如下: 载重量/吨 2.5 4 5 10 数量/辆 48 30 24 12 【小问2详解】 车辆的载重量和所需车辆的数量成反比例。 计算各组数据的乘积: 可以看出,车辆的载重量与所需车辆的数量相对应的两个数的乘积一定(都是)。 根据反比例的意义,所以车辆的载重量和所需车辆的数量成反比例。 31. 一个圆锥形沙堆,底面半径是2米,高是1.5米。把它铺在10米宽的公路上,铺5厘米厚,能铺多长? 【答案】12.56米 【解析】 【分析】利用体积不变原理,先根据圆锥体积公式V=πr2h(π取3.14)求出沙堆的体积;再将铺路厚度的单位换算成米;最后把铺好的路看作一个长方体,根据长方体体积公式,用体积除以宽再除以厚,求出能铺的长度。 【详解】5厘米=0.05米 ×3.14×22×1.5 =×3.14×4×1.5 =3.14×4×(1.5×) =3.14×4×0.5 =6.28(立方米) 6.28÷10÷0.05 =0.628÷0.05 =12.56(米) 答:能铺12.56米。 32. 营养学家建议,儿童每天水的摄入量应不少于1500毫升。小刚每天用底面直径6厘米,高10厘米的圆柱形水杯喝6杯水,达到要求了吗? 【答案】达到要求了 【解析】 【分析】根据圆柱的容积(体积)公式:,把数据代入公式求出一杯水的容积,再乘6得出6杯水的容积,然后与1500毫升进行比较即可.据此解答。 【详解】3.14×(6÷2)2×10×6 =3.14×32×10×6 =3.14×9×10×6 =28.26×10×6 =282.6×6 =1695.6(立方厘米) 1695.6立方厘米=1695.6毫升 1695.6毫升>1500毫升 答:达到要求了。 33. 李大爷家要挖一口圆柱形水井,在比例尺是1∶40的设计图上,水井的直径是2厘米,井深15厘米。 (1)这口井实际的井口直径和井深各是多少米? (2)挖这口井要挖出多少立方米的土? 【答案】(1)直径0.8米;井深6米 (2)3.0144立方米 【解析】 【分析】(1)根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出实际的直径和深度,根据1米=100厘米,将单位换算成米。 (2)求挖出多少立方米的土,即求圆柱形水井的容积。根据圆柱体积公式V=πr2h=π(d÷2)2h进行计算。 【小问1详解】 2÷=2×40=80(厘米) 80厘米=0.8米 15÷=15×40=600(厘米) 600厘米=6米 答:这口井实际的井口直径是0.8米,井深是6米。 【小问2详解】 3.14×(0.8÷2)2×6 =3.14×0.42×6 =3.14×0.16×6 =0.5024×6 =3.0144(立方米) 答:挖这口井要挖出3.0144立方米的土。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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