专题04 人体呼吸（期末真题汇编，安徽专用）七年级生物下学期

**基本信息** 安徽多地七年级下期期末生物试题汇编，聚焦人体呼吸两大核心考点，通过图表分析和生活情境（如海姆立克急救、火灾逃生）考查结构与功能观及健康意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|16道|呼吸道结构与功能（气管纤毛作用、鼻腔适应特征）、肺内气体交换（肺泡特点、呼吸运动原理）|结合安徽各地期末真题，基础题占比高，如考查会厌软骨作用、肺泡壁结构| |综合题|7道|呼吸系统组成、膈肌运动、气体交换过程|融入示意图分析（如肺泡与毛细血管交换图）和生活实践（火灾逃生用湿毛巾捂口鼻），考查科学思维与探究能力| |判断题|1道|肺泡与毛细血管气体交换|针对新冠肺部炎症对气体交换的影响，强化健康意识|

专题04 人体的呼吸 2大高频考点概览 考点01 呼吸道对空气的处理 考点02 发生在肺内的气体交换 地 城 考点01 呼吸道对空气的处理 一、单选题 1．(24-25七下·安徽黄山·期末)如图是气管（局部）示意图和气管壁的纵切结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A．纤毛能清洁吸入的空气 B．气管软骨能保证气体顺畅通过 C．腺细胞分泌黏液能温暖吸入的空气 D．气管对空气的处理能力是有限的 2．(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（　　） ①鼻腔黏膜中的毛细血管    ②鼻腔黏膜 ③鼻腔黏膜中的嗅细胞    ④鼻毛 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．(24-25七下·安徽池州青阳县·期末)边吃饭边说话，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物会误入哪种结构，引起咳嗽（    ） A．声带 B．胃 C．气管 D．咽 4．(24-25七下·安徽宣城宁国·期末)散步是一种良好的有氧运动，下列有关说法正确的是（　　） A．吸气时，肋间肌舒张 B．吸入的氧气在血液中参与呼吸作用 C．吸气时，肺内气压大于外界气压 D．呼吸道对吸入的气体有一定的处理能力 5．(24-25七下·安徽淮南大通区·期末)下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（    ） A．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成 B．人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米 C．肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通 D．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 二、综合题 6．(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)下图为呼吸系统的组成、肺泡与毛细血管间的气体交换、模拟膈肌的运动相关示意图。 (1)人体的呼吸系统主要包括______________和肺，甲图[2]__________壁上有腺细胞，分泌黏液，送到咽部形成_____________。 (2)乙图中，外界空气按c方向进入肺泡时，膈肌__________，可以用图__________（选“丙”或“丁”）所示的状态表示。 (3)乙图中，b表示的物质是__________（选“二氧化碳”或“氧气”）。 7．(24-25七下·安徽合肥肥东县圣泉中学·期末)图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 (1)图一中的[3]适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是只由一层___________构成。 (2)图一中的[4]处于___________状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积___________（填“扩大”或“缩小”），对应图三中肺泡与外界气体交换的___________（填字母）过程。 (3)图三中的cd过程是通过呼吸运动实现的，图三中b代表的气体进入血液后，与红细胞中___________结合。 8．(24-25七下·安徽合肥肥西县·期末)在安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图，图2是利用海姆立克急救法急救儿童和成人的方法图示，图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识，分析回答问题： (1)班主任不仅介绍了③由许多像小气球样的___组成，还提倡我们要用鼻呼吸，气体经过呼吸道作用，可以使到达肺部的空气变得___。 (2)正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入图1中的①喉中和②____，阻塞呼吸道的气体交换过程。 (3)若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图2）。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积____（填“缩小”或“扩大”），肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图3曲线___段。 9．(24-25七下·安徽池州贵池区·期末)为增强防灾减灾意识，池州市某中学组织学生进行火灾逃生演习。请结合所学知识分析回答下列问题。 (1)快速奔跑时，肋间肌和膈肌_________使气体吸入，吸入的氧气最终在人体细胞的_________中被利用。 (2)火灾发生时，很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳，这种气体会导致人体中毒的主要原因是一氧化碳容易与红细胞中的_________结合且不易分离。一氧化碳进入人体内，会通过图中的[  ]_________（血管）进入心脏。 (3)演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有________、________、_______的作用。 10．(24-25七下·安徽阜阳·期末)呼吸是人类赖以生存的首要条件。图甲是人体呼吸系统组成示意图，图乙是人体与外界的气体交换全过程示意图。图丙模拟的是人体内某一结构与呼吸运动的关系模型，图丁是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请回答： (1)图甲中⑦是______，它可以保证气流的畅通。 (2)图乙中的一为肺与外界的气体交换过程，是通过______实现的。 (3)人体吸入的氧气最终要进入图乙中的[②]______，参与分解有机物，释放能量。 (4)图丙中D模拟的结构是______，胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。 (5)图丁中OB段人体的肋间肌处于______状态。 地 城 考点02 发生在肺内的气体交换 一、单选题 1．(24-25七下·安徽巢湖·期末)人体吸入的氧气最终到达的部位是（　　） A．毛细血管 B．气管 C．组织细胞 D．肺泡 2．(24-25七下·安徽阜阳临泉县·期末)人无论是在平静状态下还是进行体育运动时，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。人在代谢过程中会产生二氧化碳，其在人体中浓度最高的地方是（　　） A．肺泡 B．血液 C．气管 D．组织细胞 3．(24-25七下·安徽宣城宁国·期末)肺是人体气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述，错误的是（　　） A．肺泡数量多 B．肺泡分布广泛 C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管 D．肺泡壁由单层细胞构成 4．(24-25七下·安徽池州青阳县·期末)人体吸入的氧气最终到达的部位是（    ） A．血液 B．气管 C．组织细胞 D．肺泡 5．(24-25七下·安徽淮北濉溪县·期末)如图所示人体内物质交换示意图（其中a、b是气体）。下列分析不正确的是：（    ） A．物质c是葡萄糖 B．物质c要到达血管内需要穿过两层细胞 C．气体b进入血管后首先到达心脏的右心房 D．组织细胞利用b分解c，产生的a是二氧化碳 6．(24-25七下·安徽阜阳·期末)进行肺部CT检查时，深吸气使肺泡充盈，利于诊断。下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌所处状态的是（　　） A． B． C． D． 7．(24-25七下·安徽淮北五校联考·期末)如图为肺泡内的气体交换示意图，a、b代表呼吸运动过程，c、d代表气体，下列描述正确的是（    ） A．过程a与b是通过气体扩散作用实现的 B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳 C．与血管甲相比，血管乙的血液中含有更多的氧 D．血管甲是肺静脉，血管乙是肺动脉。 8．(24-25七下·安徽黄山·期末)人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳含量增多，氧气的含量减少。消耗氧气并产生二氧化碳的主要部位是（　　） A．肺泡 B．组织细胞 C．组织液 D．血液 9．(23-24七下·安徽六安叶集区十校·)如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示生理过程，c、d表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述正确的是（    ） A．图中进行a时，膈肌处于舒张状态 B．c和d分别表示氧气和二氧化碳 C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的二氧化碳 D．肺泡中的氧气依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液 10．(22-23七下·安徽阜阳界首·期末)呼吸的全过程包括四个环节，正确的顺序是（　　） ①组织内的气体交换  ②气体在血液中的运输  ③肺通气  ④肺换气 A．①→②→③→④ B．③→①→②→④ C．③→①→④→② D．③→④→②→① 11．医生在抢救呼吸衰竭的急危重症患者时，使用某种体外膜氧合器（俗称“人工肺”）的急救设备，其工作原理如下图（血液泵将患者的血液泵入氧合器，再输回到上腔静脉中）。下列相关叙述正确的是（    ） A．氧合器为血液的流动提供动力 B．输回的血液先流入心脏的右心房 C．血液泵替代肺的气体交换功能 D．输回的血液中二氧化碳含量增加 二、判断题 12．(24-25七下·安徽合肥肥西县·期末)新冠患者的肺部炎症，使气体在肺泡与毛细血管之间的交换效果更好。( ) 三、综合题 13．(24-25七下·安徽芜湖区·期末)人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系、协调配合。如图是人体部分系统和器官示意图，请据图和所学知识分析回答下列问题。 (1)图甲示意人体的消化系统。其中肝脏分泌的______能促进脂肪分解，人体消化和吸收的主要器官是[   ]______。 (2)图乙示意人体的呼吸系统。外界的空气经过鼻、咽、喉、[   ]______、支气管进入肺，肺泡中的______进入血液，同时血液中的______进入肺泡。 (3)图丙示意人体循环系统的主要器官——______。氧气进入肺部的毛细血管后，由肺静脉流回[   ]_______，进入左心室，经______（填“体循环”或“肺循环”）输送到全身各处的组织细胞。 14．(23-24七下·安徽黄山·期末)研究发现，腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中，更能满足人体对能量的需求，同时腹腔的压力随之有规律的变化，能促进人体消化系统的工作。因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答： (1)若吸气时，____收缩幅度加大，会达到图甲中B的位置，则肺的中下部都能顺利____（填“扩张”或“收缩”），从而吸入更多的气体，这种呼吸方式被称为腹式呼吸。 (2)图乙所示AB段代表____（填“吸气”或“呼气”）过程。 (3)研究表明，经过12周腹式呼吸训练的人群，其血氧饱和度（血液中氧气的浓度）等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大，更多氧气可通过____（填结构）与毛细血管的气体交换进入血液，与血红蛋白结合。 (4)若用图丙实验装置模拟探究人体吸气和呼气的原理，其中2模拟的是____。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04人体的呼吸 答案版 目目 考点01 呼吸道对空气的处理 一、单选题 八 【答案】C 2. 【答案】B 3. 【答案】C 4. 【答案】D 5. 【答案】C 二、综合题 6. 【答案】(1) 呼吸道 气管 痰 (2) 收缩 丁 (3)氧气 7. 【答案】(1)扁平的上皮细胞 (2) 收缩 扩大c (3)血红蛋白 8. 【答案】() 肺泡 清洁、湿润、温暖 (2)气管 (3) 缩小 BD/BCD 9. 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【答案】(1) 收缩 线粒体 (2) 血红蛋白 7肺静脉 (3) 清洁 湿润 温暖（不考虑顺序） 10. 【答案】(1)呼吸道 (2)呼吸运动 (3)组织细胞 (4膈肌 (⑤)收缩 目目 考点02 发生在肺内的气体交换 一、单选题 1. 【答案】C 2. 【答案】D 3. 【答案】B 4. 【答案】C 5 【答案】C 6. 【答案】B 7. 【答案】C 8. 【答案】B 9. 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【答案】A 10. 【答案】D 11. 【答案】B 二、判断题 12.【答案】错误 三、综合题 13. 【答案】(1) 胆汁 ②小肠 (2) ④气管 氧气 二氧化碳 (3) 心脏 ⑥左心房 体循环 14 【答案】(1) 膈肌/膈 扩张 (2)吸气 (3)肺泡 (4胸廓 专题04 人体的呼吸 2大高频考点概览 考点01 呼吸道对空气的处理 考点02 发生在肺内的气体交换 地 城 考点01 呼吸道对空气的处理 一、单选题 1．(24-25七下·安徽黄山·期末)如图是气管（局部）示意图和气管壁的纵切结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A．纤毛能清洁吸入的空气 B．气管软骨能保证气体顺畅通过 C．腺细胞分泌黏液能温暖吸入的空气 D．气管对空气的处理能力是有限的 【答案】C 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．气管纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，具有清洁空气的作用，A正确。 B．气管软骨的作用是支撑气管，防止其塌陷，从而保证气体顺畅通过，B正确。 C．腺细胞能分泌黏液，黏液可以粘附空气中的灰尘和微生物，起到清洁吸入空气的作用，C错误。 D．呼吸道是是气体进出肺的通道，呼吸道黏膜内有毛细血管，对空气有温暖作用；呼吸道黏膜上有纤毛且能分泌黏液，对空气有清洁和湿润作用。但呼吸道对空气的处理能力是有限的，D正确。 故选C。 2．(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（　　） ①鼻腔黏膜中的毛细血管    ②鼻腔黏膜 ③鼻腔黏膜中的嗅细胞    ④鼻毛 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨做支架，保证呼吸道内的气流通畅。 【详解】①鼻腔黏膜中的毛细血管内流动着血液，血液可以传递热量。当寒冷的空气进入鼻腔时，鼻腔黏膜中的毛细血管会释放热量，使空气温度升高，从而使空气变得温暖，①符合题意； ②鼻腔黏膜能够分泌黏液，这些黏液可以湿润吸入的空气，同时黏液还可以黏附空气中的灰尘和细菌等杂质，起到清洁空气的作用，②符合题意； ③鼻腔黏膜中的嗅细胞主要功能是感受气味，它能将气味刺激转化为神经冲动，并传导到大脑皮层的嗅觉中枢，从而使人产生嗅觉，与使空气变得温暖、湿润、清洁无关，③不符合题意； ④鼻毛是鼻腔前部的一道屏障，它可以阻挡空气中的灰尘和较大的颗粒物质，对吸入的空气起到初步的过滤和清洁作用，④符合题意。 故选B。 3．(24-25七下·安徽池州青阳县·期末)边吃饭边说话，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物会误入哪种结构，引起咳嗽（    ） A．声带 B．胃 C．气管 D．咽 【答案】C 【分析】吞咽时，会厌软骨通常盖住喉口，防止食物进入气管。若边吃饭边说话，会厌软骨可能来不及遮盖，导致食物误入气管，引发咳嗽反射。 【详解】A．声带位于喉部，主要功能是发声，食物误入喉部会触发咳嗽，但直接进入的是气管而非声带，故A错误。 B．胃是食物正常进入的消化器官，不会因误入引起咳嗽，故B错误。 C．气管是呼吸通道，食物误入会刺激气管壁引发咳嗽，故C正确。 D．咽是食物和空气的共同通道，吞咽时食物正常通过咽进入食道，不会滞留，故D错误。 故选C。 4．(24-25七下·安徽宣城宁国·期末)散步是一种良好的有氧运动，下列有关说法正确的是（　　） A．吸气时，肋间肌舒张 B．吸入的氧气在血液中参与呼吸作用 C．吸气时，肺内气压大于外界气压 D．呼吸道对吸入的气体有一定的处理能力 【答案】D 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。 【详解】A．吸气时，肋间肌收缩，使胸廓前后径、左右径增大，故A错误。 B．氧气通过血液运输到组织细胞，在线粒体中参与呼吸作用，而非在血液中，故B错误。 C．吸气时，肺扩张导致肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，故C错误。 D．呼吸道通过鼻毛、黏液等结构对吸入气体进行清洁、湿润和温暖处理，故D正确。 故选D。 5．(24-25七下·安徽淮南大通区·期末)下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（    ） A．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成 B．人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米 C．肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通 D．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 【答案】C 【分析】肺适于气体交换的结构特点包括肺泡数量多、表面积大，肺泡壁薄，以及肺泡外丰富的毛细血管和弹性纤维。这些特点共同促进高效的气体交换。 【详解】A．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成，这种结构特点使得气体交换时，气体能够更快速、更容易地通过肺泡壁进行扩散，有利于肺泡与血液之间进行气体交换，属于肺适于气体交换的主要结构特点，A正确。 B．人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米，巨大的表面积为气体交换提供了广阔的场所，使更多的气体能够同时进行交换，属于肺适于气体交换的主要结构特点，B正确。   C．肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通，这描述的是肺的位置和与气管的连接关系，与肺进行气体交换的功能并无直接关联，不属于肺适于气体交换的主要结构特点，C错误。   D．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。丰富的毛细血管有利于血液与肺泡之间进行充分的气体交换；弹性纤维可以使肺泡具有良好的弹性，在吸气时肺泡扩张，呼气时肺泡回缩，有利于气体的进出和交换，属于肺适于气体交换的主要结构特点，D正确。   故选C。    二、综合题 6．(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)下图为呼吸系统的组成、肺泡与毛细血管间的气体交换、模拟膈肌的运动相关示意图。 (1)人体的呼吸系统主要包括______________和肺，甲图[2]__________壁上有腺细胞，分泌黏液，送到咽部形成_____________。 (2)乙图中，外界空气按c方向进入肺泡时，膈肌__________，可以用图__________（选“丙”或“丁”）所示的状态表示。 (3)乙图中，b表示的物质是__________（选“二氧化碳”或“氧气”）。 【答案】(1) 呼吸道 气管 痰 (2) 收缩 丁 (3)氧气 【分析】图甲中：1是肺，2是呼吸道，3是膈肌。图乙中：a表示二氧化碳，b表示氧气，c表示吸气，d表示呼气，4肺动脉分支、5肺静脉分支。图丙中：模拟了膈肌舒张，膈顶部升高，胸腔容积缩小，肺缩小的经过，表示呼气过程。图丁中：膈肌收缩，顶部下降，胸腔容积增大，肺扩张，表示吸气过程。 【详解】（1）人体的呼吸系统主要包括呼吸道（气体进出的通道）和肺（气体交换的场所），甲图2气管壁上有腺细胞，分泌黏液，送到咽部形成痰。吐痰是呼吸系统的一种自我保护机制，有助于清除呼吸道中的异物和有害物质。 （2）膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。因此乙图中，外界空气按c方向进入肺泡时，膈肌收缩，可以用图丁（气球变大，代表吸气）所示的状态表示。 （3）当血液流经肺部毛细血管时，进行了肺泡内的气体交换。由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧气的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁扩散进入肺泡，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液，与血液里红细胞中的血红蛋白结合。可见，乙图中，b表示的物质是氧气。 7．(24-25七下·安徽合肥肥东县圣泉中学·期末)图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 (1)图一中的[3]适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是只由一层___________构成。 (2)图一中的[4]处于___________状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积___________（填“扩大”或“缩小”），对应图三中肺泡与外界气体交换的___________（填字母）过程。 (3)图三中的cd过程是通过呼吸运动实现的，图三中b代表的气体进入血液后，与红细胞中___________结合。 【答案】(1)扁平的上皮细胞 (2) 收缩 扩大 c (3) 血红蛋白 【分析】图一中1喉，2气管，3肺，4膈肌； 图二中①模拟气管，②模拟肺，③模拟胸廓，④模拟膈肌，甲模拟吸气，乙模拟呼气； 图三中a二氧化碳，b氧气，c吸气，d呼气，5肺动脉，6肺静脉。 【详解】（1）肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层扁平的上皮细胞构成，这种结构使得气体（如氧气和二氧化碳）能通过扩散作用快速穿过细胞层，实现肺泡与血液间的气体交换，体现了结构与功能相适应的生物学观点。 （2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，肋间肌和膈肌收缩时，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压降低，完成吸气；肋间肌和膈肌舒张时，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压上升，完成呼气。图二的甲状态模拟吸气过程：此时④膈肌（图一中4）收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径扩大，同时肋间肌收缩，胸廓前后径、左右径也增大，整体胸廓容积扩大，肺内气压降低，外界气体通过呼吸道进入肺，对应图三中肺泡与外界气体交换的c吸气过程。 （3）红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，血红蛋白在氧含量低的地方容易与氧分离。图中b代表氧气，进入血液后（血液中氧含量高）与红细胞中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，随血液循环运输至全身组织细胞。 8．(24-25七下·安徽合肥肥西县·期末)在安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图，图2是利用海姆立克急救法急救儿童和成人的方法图示，图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识，分析回答问题： (1)班主任不仅介绍了③由许多像小气球样的___组成，还提倡我们要用鼻呼吸，气体经过呼吸道作用，可以使到达肺部的空气变得___。 (2)正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入图1中的①喉中和②____，阻塞呼吸道的气体交换过程。 (3)若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图2）。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积____（填“缩小”或“扩大”），肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图3曲线___段。 【答案】(1) 肺泡 清洁、湿润、温暖 (2)气管 (3) 缩小 BD/BCD 【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。肺是气体交换的场所，由大量肺泡组成，肺泡是进行气体交换的基本单位。图1中：①是喉、②是气管、③是肺。 （2）呼吸运动包括吸气和呼气，是由肋间肌和膈肌的收缩与舒张引起的。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺内气压低于外界气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸腔容积缩小，肺内气压高于外界气压，气体排出肺。肺内气压的变化曲线可以反映呼吸运动的过程。 （3）图3中：AB段和DE段表示肺内气压小于外界大气压，是吸气过程；BCD段，肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。 【详解】（1）③肺由许多像小气球样的肺泡组成，肺泡是肺进行气体交换的主要部位。 用鼻呼吸时，气体经过呼吸道，鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，鼻黏膜分泌的黏液能黏住灰尘并使空气湿润，黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气，可以使到达肺部的空气变得清洁、湿润、温暖。 （2）正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入图1中的①喉和②气管，防止食物阻塞呼吸道，影响肺与外界的气体交换过程。 （3）对儿童和成年人进行海姆立克急救法时，快速向后上方挤压其上腹部，会导致被救者膈顶上升，胸廓上下径缩小，从而使胸腔容积缩小。胸腔容积缩小会使肺内气压升高，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程相当于呼气。 观察图3曲线，BD段（或BCD段）肺内气压高于外界大气压，表示呼气过程，所以该急救过程对应图3曲线BD段（或BCD段）。 9．(24-25七下·安徽池州贵池区·期末)为增强防灾减灾意识，池州市某中学组织学生进行火灾逃生演习。请结合所学知识分析回答下列问题。 (1)快速奔跑时，肋间肌和膈肌_________使气体吸入，吸入的氧气最终在人体细胞的_________中被利用。 (2)火灾发生时，很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳，这种气体会导致人体中毒的主要原因是一氧化碳容易与红细胞中的_________结合且不易分离。一氧化碳进入人体内，会通过图中的[  ]_________（血管）进入心脏。 (3)演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有________、________、_______的作用。 【答案】(1) 收缩 线粒体 (2) 血红蛋白 7肺静脉 (3) 清洁 湿润 温暖（不考虑顺序） 【分析】图中1是上腔静脉，2是肺动脉，3是动脉瓣，4是房室瓣，5是下腔静脉，6是主动脉，7是肺静脉，8是房室瓣。 【详解】（1）吸气时，肋间肌收缩和膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作；由此可知，快速奔跑时，肋间肌和膈肌收缩使气体吸入，吸入的氧气进入血液后和血红蛋白结合，然后通过血液循环进入人体的组织细胞，在组织细胞的线粒体内，在氧的作用下将有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温。由此可知，吸入的氧气最终在人体细胞的线粒体中被利用。 （2） 煤气中毒的原理：当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，因此氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力更强，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。因此”火灾发生时，很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳“，这种气体会导致人体中毒的主要原因是一氧化碳容易与红细胞中的血红蛋白结合；一氧化碳进入人体内，会进入肺循环，通过图中的7肺静脉（血管）进入心脏。 （3）呼吸道黏膜能够分泌黏液，能够清洁和湿润空气，内表面的毛细血管能够温暖空气；由此可知，演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有清洁、湿润、温暖的作用。 10．(24-25七下·安徽阜阳·期末)呼吸是人类赖以生存的首要条件。图甲是人体呼吸系统组成示意图，图乙是人体与外界的气体交换全过程示意图。图丙模拟的是人体内某一结构与呼吸运动的关系模型，图丁是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请回答： (1)图甲中⑦是______，它可以保证气流的畅通。 (2)图乙中的一为肺与外界的气体交换过程，是通过______实现的。 (3)人体吸入的氧气最终要进入图乙中的[②]______，参与分解有机物，释放能量。 (4)图丙中D模拟的结构是______，胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。 (5)图丁中OB段人体的肋间肌处于______状态。 【答案】(1)呼吸道 (2)呼吸运动 (3)组织细胞 (4)膈肌 (5)收缩 【分析】图甲中，①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺，⑦呼吸道。 图乙中，一表示肺与外界的气体交换，二表示肺泡与血液之间的气体交换，三表示气体在血液中的运输，四表示血液与组织细胞之间的气体交换。①表示肺泡外毛细血管，②表示组织细胞。 图丙中A模拟气管，B模拟肺，C模拟胸廓，D模拟膈肌。 【详解】（1）图甲中⑦是呼吸道，由鼻、咽、喉、气管、支气管构成，它可以保证气体的畅通，还能使到达肺的气体湿润、温暖和清洁。 （2）由图可知，图乙中的一为肺与外界的气体交换过程，是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。通过呼吸肌（肋间肌和膈肌）的收缩和舒张，引起胸廓容积的扩大和缩小，从而使肺内气压与外界气压产生差值，实现气体的进出。 （3）人体吸入的氧气最终要进入图乙中的②组织细胞。在组织细胞内，氧气参与分解有机物的过程，释放能量供人体各项生命活动使用。 （4）图丙中D模拟的结构是膈肌。膈肌是呼吸肌的一种，它的收缩和舒张与胸廓容积的扩大和缩小密切相关。当膈肌收缩时，胸廓容积扩大，肺内气压降低，外界气体进入肺内；当膈肌舒张时，胸廓容积缩小，肺内气压升高，肺内气体排出体外。 （5）图丁中OB段肺内气压低于外界大气压，人体的肋间肌处于收缩状态，此时为吸气；在这个过程中，人体的肋间肌处于收缩状态。肋间肌的收缩使得胸廓扩大，进而使得肺内气压降低，外界气体得以进入肺内。 地 城 考点02 发生在肺内的气体交换 一、单选题 1．(24-25七下·安徽巢湖·期末)人体吸入的氧气最终到达的部位是（　　） A．毛细血管 B．气管 C．组织细胞 D．肺泡 【答案】C 【分析】氧气通过呼吸运动进入肺泡，扩散至血液后由红细胞运输至全身组织细胞，最终在线粒体内参与呼吸作用。 【详解】A．毛细血管是氧气进入血液的场所，并非最终利用部位，故A不符合题意。 B．气管是气体通道，氧气未在此处停留或利用，故B不符合题意。 C．组织细胞通过呼吸作用消耗氧气，氧气在此参与能量释放，是最终目的地，故C符合题意。 D．肺泡是氧气进入血液的初始场所，并非终点，故D不符合题意。 故选C。 2．(24-25七下·安徽阜阳临泉县·期末)人无论是在平静状态下还是进行体育运动时，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。人在代谢过程中会产生二氧化碳，其在人体中浓度最高的地方是（　　） A．肺泡 B．血液 C．气管 D．组织细胞 【答案】D 【分析】二氧化碳是细胞呼吸作用的产物，主要产生于组织细胞的线粒体中。二氧化碳浓度最高的位置应为二氧化碳产生的源头，即组织细胞内部。其他位置（如肺泡、血液、气管）是二氧化碳运输或排出的途径，浓度会低于产生部位。 【详解】A．肺泡是二氧化碳排出体外的场所，其浓度低于组织细胞，故A不符合题意。 B．血液负责运输二氧化碳，其浓度低于产生二氧化碳的组织细胞，故B不符合题意。 C．气管是气体通道，二氧化碳浓度低于组织细胞，故C不符合题意。 D．细胞是进行呼吸作用的基本单位，组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳，此处浓度最高，故D符合题意。 故选D。 3．(24-25七下·安徽宣城宁国·期末)肺是人体气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述，错误的是（　　） A．肺泡数量多 B．肺泡分布广泛 C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管 D．肺泡壁由单层细胞构成 【答案】B 【分析】在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡与毛细血管进行气体交换，其结构特点包括数量多、表面积大，肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层上皮细胞构成，以提高气体交换效率。 【详解】A．肺泡数量多，增大了气体交换的面积，故A正确。 B．肺泡分布于肺内，并非全身广泛分布，此描述与结构特点无关，故B错误。 C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管，可以确保氧气和二氧化碳在肺泡和血液之间高效交换，利于气体交换，故C正确。 D．肺泡壁由单层细胞构成，可以减少气体扩散的距离，提高气体交换的效率，利于气体扩散，故D正确。 故选B。 4．(24-25七下·安徽池州青阳县·期末)人体吸入的氧气最终到达的部位是（    ） A．血液 B．气管 C．组织细胞 D．肺泡 【答案】C 【分析】氧气通过呼吸系统进入人体后，在肺泡处扩散进入血液，由血液循环运输至全身各处的组织细胞，最终被细胞内的线粒体利用进行呼吸作用。 【详解】A．血液是运输氧气的媒介，并非氧气最终到达的部位，故A不符合题意。 B．气管是气体进入肺的通道，氧气未在此处停留或利用，故B不符合题意。 C．组织细胞通过呼吸作用消耗氧气，氧气在此参与能量释放，是最终目的地，故C符合题意。 D．肺泡是氧气进入血液的场所，但并非最终利用部位，故D不符合题意。 故选C。 5．(24-25七下·安徽淮北濉溪县·期末)如图所示人体内物质交换示意图（其中a、b是气体）。下列分析不正确的是：（    ） A．物质c是葡萄糖 B．物质c要到达血管内需要穿过两层细胞 C．气体b进入血管后首先到达心脏的右心房 D．组织细胞利用b分解c，产生的a是二氧化碳 【答案】C 【分析】图中a是二氧化碳，b是氧气，c是葡萄糖。 【详解】A．淀粉在口腔中初步消化为麦芽糖，在小肠中最终被消化为葡萄糖，所以物质c是葡萄糖 ，A正确。 B．物质c（葡萄糖） 要到达血管内，需要穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁，小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，所以共穿过两层细胞，B正确。 C．气体b是氧气，氧气进入血管（肺部毛细血管）后，经肺静脉首先到达心脏的左心房，而不是右心房，C错误。 D．组织细胞利用b（氧气）分解c（葡萄糖），进行呼吸作用，产生的a是二氧化碳 ，D正确。 故选C。 6．(24-25七下·安徽阜阳·期末)进行肺部CT检查时，深吸气使肺泡充盈，利于诊断。下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌所处状态的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。 呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 选项图中：玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，橡皮膜代表的是膈。 【详解】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。可见，正确展示肺部CT检查吸气时肺和膈肌状态的是B图，此时气球（模拟肺）扩张，橡皮膜（模拟膈肌）顶部下降。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．(24-25七下·安徽淮北五校联考·期末)如图为肺泡内的气体交换示意图，a、b代表呼吸运动过程，c、d代表气体，下列描述正确的是（    ） A．过程a与b是通过气体扩散作用实现的 B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳 C．与血管甲相比，血管乙的血液中含有更多的氧 D．血管甲是肺静脉，血管乙是肺动脉。 【答案】C 【分析】a表示呼气，b表示吸气，c二氧化碳，d氧气。 【详解】A．过程a表示呼气，b表示吸气，呼吸运动是通过呼吸肌的收缩和舒张实现的，气体扩散作用是肺泡内气体交换的原理，并非呼吸运动的实现方式，A错误。 B．在肺泡内的气体交换中，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡，所以气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气，B错误。 C．血管甲是肺动脉，流静脉血，含氧少；血管乙是肺静脉，经过肺泡内气体交换后，血液中氧气含量增加，变成动脉血，所以与血管甲相比，血管乙的血液中含有更多的氧，C正确。 D．根据血液流向，血管甲是肺动脉，将含氧量低的血液从心脏运往肺部；血管乙是肺静脉，将含氧量高的血液从肺部运回心脏，D错误。 故选C。 8．(24-25七下·安徽黄山·期末)人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳含量增多，氧气的含量减少。消耗氧气并产生二氧化碳的主要部位是（　　） A．肺泡 B．组织细胞 C．组织液 D．血液 【答案】B 【分析】组织细胞通过呼吸作用，在氧气参与下，在线粒体内将有机物氧化分解，释放出能量，并产生大量的二氧化碳。 【详解】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示： 。 因此人体内消耗氧气，并产生二氧化碳的场所是组织细胞，B正确，ACD错误。 故选B。 9．(23-24七下·安徽六安叶集区十校·)如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示生理过程，c、d表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述正确的是（    ） A．图中进行a时，膈肌处于舒张状态 B．c和d分别表示氧气和二氧化碳 C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的二氧化碳 D．肺泡中的氧气依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液 【答案】A 【分析】图中的a呼气、b吸气、c二氧化碳、d氧气。 【详解】A．进行a呼气时，膈肌处于舒张状态，肺内气压大于外界气压，完成呼气过程，故A正确。 BC．肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，是通过气体扩散作用实现的，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液变成含氧气丰富的动脉血。所以c为二氧化碳、d为氧气，与甲相比，丙内的血液含有更丰富的氧气，故BC错误。 D．肺泡中的氧气依次透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，故D错误。 故选A。 10．(22-23七下·安徽阜阳界首·期末)呼吸的全过程包括四个环节，正确的顺序是（　　） ①组织内的气体交换  ②气体在血液中的运输  ③肺通气  ④肺换气 A．①→②→③→④ B．③→①→②→④ C．③→①→④→② D．③→④→②→① 【答案】D 【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节：肺的通气、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 【详解】呼吸的全过程如图所示：    因此，呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序的是：③肺通气（外界气体与肺泡内的气体交换）→④肺换气（肺泡与血液之间的气体交换）→②气体在血液中的运输→①组织内的气体交换（组织细胞与血液的气体交换），因此ABC错误，D正确。 故选D。 11．医生在抢救呼吸衰竭的急危重症患者时，使用某种体外膜氧合器（俗称“人工肺”）的急救设备，其工作原理如下图（血液泵将患者的血液泵入氧合器，再输回到上腔静脉中）。下列相关叙述正确的是（    ） A．氧合器为血液的流动提供动力 B．输回的血液先流入心脏的右心房 C．血液泵替代肺的气体交换功能 D．输回的血液中二氧化碳含量增加 【答案】B 【分析】1．体外膜氧合器（ECMO），俗称“人工肺”，是一种医疗设备，用于在患者的肺功能严重受损时提供临时的心脏和肺支持。 2．血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液中的氧气扩散进入组织细胞，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液由静脉血变成了动脉血。 【详解】A．血液泵为血液的流动提供动力，而氧合器的作用是为血液提供氧气，去除二氧化碳，A错误。 B．体循环的途径：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。结合题图可知，输回的血液会从上腔静脉首先流入心脏的右心房，B正确。 C．人体中，类似于“泵”，能为血液循环提供动力的主要器官是心脏。结合题图可知，血液泵起到了心脏的作用，而替代肺的气体交换功能的是氧合器，C错误。 D．氧合器的作用之一就是去除血液中的二氧化碳；所以，经过氧合器处理后，输回的血液中的二氧化碳含量应该是减少，D错误。 故选B。 二、判断题 12．(24-25七下·安徽合肥肥西县·期末)新冠患者的肺部炎症，使气体在肺泡与毛细血管之间的交换效果更好。( ) 【答案】错误 【分析】 肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。 【详解】肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。新冠病毒感染的危重症患者，肺泡会受到损伤，肺部CT影像会出现“白肺”症状，这种情况最会严重影响“肺泡与血液的气体交换”环节，故题干说法错误。 三、综合题 13．(24-25七下·安徽芜湖区·期末)人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系、协调配合。如图是人体部分系统和器官示意图，请据图和所学知识分析回答下列问题。 (1)图甲示意人体的消化系统。其中肝脏分泌的______能促进脂肪分解，人体消化和吸收的主要器官是[   ]______。 (2)图乙示意人体的呼吸系统。外界的空气经过鼻、咽、喉、[   ]______、支气管进入肺，肺泡中的______进入血液，同时血液中的______进入肺泡。 (3)图丙示意人体循环系统的主要器官——______。氧气进入肺部的毛细血管后，由肺静脉流回[   ]_______，进入左心室，经______（填“体循环”或“肺循环”）输送到全身各处的组织细胞。 【答案】(1) 胆汁 ②小肠 (2) ④气管 氧气 二氧化碳 (3) 心脏 ⑥左心房 体循环 【分析】（1）题图中：①胃，②小肠，③喉，④气管，⑤右心室，⑥左心房。 （2）血液循环路线包括体循环和肺循环，循环途径如下图： 【详解】（1）图甲中，肝脏分泌的胆汁经过胆管流入胆囊中储存，消化食物时再通过胆管进入小肠中。胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用。 小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官，小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，②小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。 （2）图乙中，呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。可见，外界的空气经过鼻、咽、喉、④气管、支气管进入肺。 根据气体扩散作用的原理，血液流经肺泡外的毛细血管时，与肺泡进行气体交换。血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液由含氧少的静脉血转变为含氧丰富的动脉血。 （3）循环系统的主要器官是心脏，它通过收缩和舒张推动血液流动。氧气经肺泡进入肺部毛细血管后，通过肺静脉流回心脏的左心房（⑥）。随后，血液进入左心室，再经体循环（左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房）输送到全身组织细胞。 14．(23-24七下·安徽黄山·期末)研究发现，腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中，更能满足人体对能量的需求，同时腹腔的压力随之有规律的变化，能促进人体消化系统的工作。因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答： (1)若吸气时，____收缩幅度加大，会达到图甲中B的位置，则肺的中下部都能顺利____（填“扩张”或“收缩”），从而吸入更多的气体，这种呼吸方式被称为腹式呼吸。 (2)图乙所示AB段代表____（填“吸气”或“呼气”）过程。 (3)研究表明，经过12周腹式呼吸训练的人群，其血氧饱和度（血液中氧气的浓度）等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大，更多氧气可通过____（填结构）与毛细血管的气体交换进入血液，与血红蛋白结合。 (4)若用图丙实验装置模拟探究人体吸气和呼气的原理，其中2模拟的是____。 【答案】(1) 膈肌/膈 扩张 (2)吸气 (3)肺泡 (4)胸廓 【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。图中1模拟气管，2模拟胸廓，3模拟肺，4模拟膈肌。 【详解】（1）简单的一呼一吸，其实有很多种方式，主要分为腹式呼吸和胸式呼吸，当吸气时膈肌收缩幅度加大，到达图乙中B位置，则肺的中下部能顺利舒张吸入更多气体，这种呼吸方式是腹式呼吸。 （2）通过图乙所示AB段肺内气压较低，小于外界气压，代表吸气过程，BC段代表呼气，C点代表呼气结束的瞬间。 （3）人体通过呼吸运动吸入较多的氧气，氧气进入人体后，穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与血液中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，运输氧气。 （4）由图及分析知，图丙中，2模拟胸廓。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $