精品解析:江苏省海安高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题
2026-05-19
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南通市 |
| 地区(区县) | 海安市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.44 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57934780.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏省海安高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试
历史试题
一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 有学者指出:“两河流域的楔形文字最初是苏美尔人用于记录农产品和牲畜数量的符号,但随着城邦间战争频发,这些符号逐渐被用来记载战功和盟约。”这一变化反映了( )
A. 文字功能从经济管理向政治扩展
B. 楔形文字丧失了实用价值
C. 苏美尔城邦进入了成熟帝国阶段
D. 农业经济退出了核心地位
2. 下图为某一农作物物种传播示意图。该物种是
A. 玉米 B. 小麦 C. 水稻 D. 葡萄
3. 波斯帝国御道上,通行的一种四轮马车,被称为“滚动的帐篷”,国王及官员沿御道乘车巡视各地。此外,军队的战车、刀轮战车和大象也能在御道上通行。据此可知,波斯帝国御道的修建( )
A. 拓展了帝国版图 B. 增强了国家治理能力
C. 开辟了丝绸之路 D. 促进了交通工具革新
4. 香槟集市位于法国东北部的香槟伯爵领地,是欧洲中世纪著名的国际性集市。香槟伯爵维护集市秩序,为商人提供保护,并授予商人免税权、人身保护权与自主管理权,设立专门法庭处理纠纷。这反映了当时( )
A. 封君封臣制度逐步强化 B. 西欧城市已普遍实现自治
C. 生产方式发生彻底转变 D. 西欧社会蕴含转型的趋势
5. 7世纪中叶,日本在地方上设置国、郡、里三级行政区划。国设国司,郡设郡司,国司由中央派遣,任期6年;郡司则多由当地原来的氏姓贵族世袭。这说明当时日本( )
A. 消除地方分裂割据因素 B. 建立幕府统治
C. 统治策略的适应性调整 D. 庄园经济发展
6. 一位航海家在他的《航海日志》中写道:陛下决定派我前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。该航海家的航行( )
A. 传播宗教为主要目的 B. 开阔认识世界的视野 C. 开辟欧亚贸易新通道 D. 形成罪恶的三角贸易
7. 中世纪的德意志歌手行会规定:歌手必须用“十二大师(传说中的歌唱权威) ”的腔调吟唱。至16世纪,该规则变为拥有独创曲调才能被尊称为“名歌手 ”。规则的变化缘于( )
A. 城市经济的兴起 B. 宗教改革的推行
C. 人文主义的影响 D. 行会制度的瓦解
8. 1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后,德文《圣经》广泛传播于西欧。此后,瑞典语《圣经》、丹麦语《圣经》以及斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革( )
A. 促进了民众精神的自由 B. 推动了人文主义的兴起
C. 强化了欧洲国家的主权 D. 利于增强民族国家观念
9. 下图为英国漫画家在1789年8月3日创作的漫画《向自由献祭》,画面右侧是在巴士底狱废墟上登基的自由女神,她正在接受国王路易十六单膝跪地献上王冠,身前的断斧表明国王对专制统治的懊悔。下列对漫画内容解读正确的是( )
A. 推翻君主专制成为社会共识 B. 作者对法国大革命的肯定
C. 讽刺拿破仑建立的军事独裁 D. 作者对民主共和制的向往
10. 17世纪,英国的几乎所有支柱行业都实现了精细化分工,毛纺织业被分为梳毛、纺纱、织布、染色等十余工序,钟表制造分工更达上百道。据此可知,当时英国( )
A. 工厂成为全新的生产组织形式
B. 大机器生产已经得到全面普及
C. 已经确立了“世界工厂”地位
D. 生产方式变革的条件渐趋成熟
11. 1860-1900年,法国工人数量倍增,法国工人组织从互助秘密团体,发展为独立政党与合法化的工会,并提出明确政治目标。这一现象反映出这时期法国( )
A. 资本主义经济的发展 B. 无产阶级政权的巩固
C. 马克思主义成为主流 D. 社会贫富差距的缩小
12. 1856年,美国国会通过了《鸟粪岛法》,使美国公民可以自由攫取全球海岛上的鸟粪,此后,英法日德等国都加入了鸟粪岛的“争夺战”。到19世纪末,几乎所有鸟粪岛都附属于某一国家。这反映出当时( )
A. 资本主义加强了对资源的争夺
B. 美国主导世界贸易经济霸权
C. 国际法对领土主权的有效保护
D. 资本主义世界市场开始形成
13. 19世纪末,阿根廷为应对因大量欧洲移民到来而产生的“欧洲化”问题,国家教委规定,学校必须运用民族语言进行教学,重视本国历史、地理、文化等课程。这一规定旨在( )
A. 消除各民族间的文化差异 B. 增强民族认同感和凝聚力
C. 加快阿根廷的现代化进程 D. 提升全体国民的文化水平
14. 1907年,第二次海牙和平会议召开。会上英国代表埋怨“不停地忙碌,工作枯燥而且必定毫无用处”;德国代表反对成立国际仲裁法庭时,古巴代表表示:“你讲得很对。”会议的结果仅仅修改了交战规则,旨在限制战争对国际商务的影响。这反映出当时( )
A. 各国极力避免战争 B. 德国的影响力扩大
C. 国际局势日益紧张 D. 英国奉行绥靖政策
15. 下图为苏联为纪念某一历史事件10周年发行的宣传画。该宣传画意在( )
A. 号召群众把余粮交给国家 B. 展示工业化建设取得的巨大成就
C. 庆祝卫国战争的伟大胜利 D. 弘扬革命精神推动社会主义建设
16. 下表是某同学以20世纪“亚非拉民族民主运动高涨”为主题整理的部分史事。横线处可填写( )
亚洲
____、中国北伐战争
非洲
埃及华夫脱运动、埃塞俄比亚抗意战争
拉丁美洲
桑地诺抗美斗争、墨西哥卡德纳斯改革
A. 巴西独立 B. 苏丹马赫迪起义 C. 印度“非暴力不合作”运动 D. 太平天国运动
17. 下图为1943年11月,美国《纽瓦克晚报》刊登的一幅题为《步调一致》的漫画,画面中美、英、苏、中四国代表以整齐的前进。该漫画意在揭示( )
A. 二战规模从局部向全球扩大 B. 国家利益的对立基本消除
C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 同盟国家协同作战的决心
18. 下表为20世纪40年代美国主流媒体有关苏联的报道统计。据此可知( )
时期
正面报道占比
中性报道占比
负面报道占比
1941—1945
62%
25%
13%
1945—1947
9%
30%
61%
A. 国际局势影响媒体态度 B. 舆论引导决定国家战略
C. 意识形态对立不可调和 D. 媒体报道更加真实客观
19. 20世纪60年代,全球有数百万人死于天花。在美苏的倡议和支持下,世界卫生组织启动了全球范围内根除天花项目。在项目推进过程中,苏联提供了绝大多数疫苗,美国提供了绝大部分资金。苏联科学家开发的冷冻干燥技术和美国制定的“环形疫苗接种”策略对天花疫苗的广泛接种起到了关键作用。据此可知,这一时期( )
A. 美苏两国关系走向正常化 B. 冷战格局下美苏对抗形式多样
C. 美苏在特定领域存在合作 D. 全球公共卫生防疫体系已建立
20. 如图为1953—1958年苏联的粮食产量(单位:百万吨)统计。据此可知当时苏联( )
A. 荒地开垦成效显著 B. 农业改革取得一定成效
C. 粮食产量持续增长 D. 农村落后局面基本扭转
二、非选择题:本大题共3题,满分40分。请在相应的答题区域内作答。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从11世纪起,阿拉伯书籍被大批翻译成欧洲各国文字。托勒密的《天文大集》、欧几里德的《几何原理》和亚里士多德等人的著作都曾被译成拉丁语,欧洲人不仅从中学习了阿拉伯文化,也重新发现了古代文化的因素。阿拉伯各国同欧洲各国经常派遣使团互访。西西里岛一位国王接受阿拉伯国家赠送的天体仪,引起欧洲人对阿拉伯天文学和天体仪器制造技术的兴趣。英国曾聘请一些阿拉伯学者和工程师,建造了当时最长的桥梁。欧洲留学生也如潮水般地涌向阿拉伯世界求学。十字军东征的战场上,文化交流同时发生。阿拉伯人将他们在两河流域大量使用的运河灌溉技术传入欧洲,十字军也把很多东方的产品带到欧洲。
材料二 1224年,欧洲参考阿拉伯高等学府的模式,创办了那不勒斯大学,学生们在这所大学里能够接触到阿拉伯文化和通过阿拉伯人介绍的欧洲古典文化。在随后的几个世纪中,这所大学对牛津大学、巴黎大学等教会大学产生影响,为欧洲文化复兴做好了智力和精神上的准备。阿拉伯商人和意大利商人在东西方之间建立起牢固的贸易联系,许多先进的手工业技术,包括造纸技术,借此传入欧洲,对后来欧洲社会的变革产生深远的影响。
——以上均摘编自韩仲《论阿拉伯伊斯兰文化对欧洲文化的影响》
(1)根据材料,概括中世纪后期欧洲与阿拉伯文化交流的主要途径
(2)根据材料并结合所学知识,简析阿拉伯文化对欧洲文化的影响。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪中叶,英属印度殖民当局主导印度铁路建设,资金源于伦敦资本市场,以“保证回报率”吸引英资。铁路线多从内陆产棉区、矿区直通沿海港口,便于资源外运。运营采用英式标准,技术岗由英国人担任,印度人从事低级体力劳动。殖民当局宣称铁路“传播文明、促进统一”,实则服务军事调动与殖民经济掠夺。19世纪末至20世纪初,随着印度铁路网络迅速扩展,部分印度本土工程技术人员赴英学习铁路维修技术,民族主义者批评铁路“只为英资服务”,印度民族资产阶级要求参与规划运营。20世纪初,英国允许少量印资进入,吸纳印度人担任低级管理职务。铁路客观上促进印度民族市场形成、人员流动与民族意识觉醒。1919年后,甘地等利用铁路组织非暴力不合作运动,铁路工人多次罢工。殖民当局一方面强化控制,另一方面承认印度人在铁路事务中地位日益重要。
——摘编自【印度】阿帕拉吉塔·穆霍帕迪亚《印度铁路社会史,1850—1920》
(1)据材料,概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。
(2)据材料,说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化,并结合所学知识分析出现这些新变化的原因。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料 第二次世界大战前,英国的医疗服务由地方政府、私立部门和慈善组织等机构分散提供,民众能否获得医疗服务和高质量服务主要取决于个人的经济能力。二战给英国经济和社会造成了严重破坏,旧医疗保障制度难以有序运行,建立完善的医疗保障制度成为实现经济复苏的重要手段。1944年,保守党确立了医疗保障制度的三个基本原则:制度覆盖全民,提供全面的服务,且患者使用时无需支付费用。1945年工党上台执政后,提出了更加彻底的改革措施。英国社会主义医学协会是工党重要智囊团之一,该协会曾考察了苏联医疗体系,并高度评价了其“免费”医疗服务体系。1948年7月5日,英国国民医疗服务制度应运而生,由政府向全体国民提供医疗服务。国民医疗服务制度在某种程度上成了英国福利国家的代名词。英国的成功经验表明,国家可以通过集体化手段消除医疗服务使用中的经济障碍,进而改善国民健康水平并提高国民幸福感。
——摘编自张金保《英国国民医疗服务制度发展和启示》
(1)根据材料概括二战后英国建立国民医疗服务制度的背景。
(2)根据材料并结合所学,简要评价二战后英国国民医疗服务制度。
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江苏省海安高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试
历史试题
一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 有学者指出:“两河流域的楔形文字最初是苏美尔人用于记录农产品和牲畜数量的符号,但随着城邦间战争频发,这些符号逐渐被用来记载战功和盟约。”这一变化反映了( )
A. 文字功能从经济管理向政治扩展
B. 楔形文字丧失了实用价值
C. 苏美尔城邦进入了成熟帝国阶段
D. 农业经济退出了核心地位
【答案】A
【解析】
【详解】A.楔形文字最初用来记录农产品和牲畜数量,这属于经济管理范畴;后来用来记载战功和盟约,这属于政治范畴,体现了文字功能从经济管理向政治扩展,正确。
B.文字从记录经济到记录政治,实用性依然存在,并没有丧失实用价值,错误。
C.苏美尔时期是城邦时代,并未进入成熟帝国阶段,两河流域最早的帝国是阿卡德王国,且题干也没有相关信息,错误。
D.文字功能的扩展不代表农业经济退出核心地位,当时农业依然是社会的经济基础,错误。
故选A项。
2. 下图为某一农作物物种传播示意图。该物种是
A. 玉米 B. 小麦 C. 水稻 D. 葡萄
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】结合所学知识可知,小麦起源于西亚,由欧洲移民带到美洲,最初仅供富人享用,后来迅速推广,成为美洲的主要粮食作物,B项正确;玉米发源于美洲,与材料路线不符合,排除A项;2000年前的汉代,中国粳稻东传日本,随后又传到菲律宾。在公元5世纪,水稻经伊朗传到西亚,然后经非洲传到欧洲。新大陆发现后再由非洲传到美洲以至全世界。排除C项;葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带,与材料路线不符合,排除D项。故选B项。
【点睛】
3. 波斯帝国御道上,通行的一种四轮马车,被称为“滚动的帐篷”,国王及官员沿御道乘车巡视各地。此外,军队的战车、刀轮战车和大象也能在御道上通行。据此可知,波斯帝国御道的修建( )
A. 拓展了帝国版图 B. 增强了国家治理能力
C. 开辟了丝绸之路 D. 促进了交通工具革新
【答案】B
【解析】
【详解】A.御道是波斯帝国统一疆域后修建的内政交通设施,用于巩固已有统治,无法直接对外军事扩张、拓展帝国版图,错误。
B.波斯御道保障王室巡查、军队战车长途顺畅通行,高效连通中央与各地疆域,便利政令上传下达、军队快速调防,强化中央对辽阔帝国的管控,显著增强了大一统国家治理能力,正确。
C.丝绸之路是古代中国汉朝开辟的东西方跨国商贸通道,和波斯帝国御道修建没有任何关联,错误。
D.材料仅体现御道适配现有马车、战车通行,并未体现道路修建推动交通工具本身出现技术升级革新,并非御道促进交通工具变革,错误。
故选B项。
4. 香槟集市位于法国东北部的香槟伯爵领地,是欧洲中世纪著名的国际性集市。香槟伯爵维护集市秩序,为商人提供保护,并授予商人免税权、人身保护权与自主管理权,设立专门法庭处理纠纷。这反映了当时( )
A. 封君封臣制度逐步强化 B. 西欧城市已普遍实现自治
C. 生产方式发生彻底转变 D. 西欧社会蕴含转型的趋势
【答案】D
【解析】
【详解】A.商业发展会冲击以人身依附为核心的封君封臣制度,且材料未体现该制度强化,错误。
B.中世纪西欧仅部分城市获得自治权,不是“普遍”,错误。
C.中世纪西欧仍以封建农耕生产为主体,生产方式并未发生彻底转变,错误。
D.材料中商业繁荣发展,封建主支持商业发展、保障商人权益的措施,有利于商品经济繁荣和市民阶层壮大,为西欧社会向近代转型积累了条件,正确。
故选D项。
5. 7世纪中叶,日本在地方上设置国、郡、里三级行政区划。国设国司,郡设郡司,国司由中央派遣,任期6年;郡司则多由当地原来的氏姓贵族世袭。这说明当时日本( )
A. 消除地方分裂割据因素 B. 建立幕府统治
C. 统治策略的适应性调整 D. 庄园经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.郡司仍由地方贵族世袭,并未完全消除地方割据的潜在因素,错误。
B.幕府统治出现于12世纪末,与7世纪中叶的时间不符,错误。
C.日本既由中央派遣国司加强控制,又保留地方贵族世袭担任郡司,体现了在加强中央集权的同时兼顾地方传统,是统治策略的适应性调整,正确。
D.庄园经济的发展与材料中国、郡、里三级行政区划的设置无直接关联,错误。
故选C项。
6. 一位航海家在他的《航海日志》中写道:陛下决定派我前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。该航海家的航行( )
A. 传播宗教为主要目的 B. 开阔认识世界的视野 C. 开辟欧亚贸易新通道 D. 形成罪恶的三角贸易
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。材料中航海家受命前往印度,选择向西航行而非传统陆路,结合史实可知这位航海家是哥伦布,哥伦布航行虽未到达印度,却意外发现美洲,使欧洲人首次认识到新大陆的存在,极大扩展了地理认知和世界视野,B项正确;传播宗教是材料中提到的目的之一,但哥伦布航行最深远的影响在于地理大发现而非宗教传播,排除A项;欧亚贸易新通道指绕过非洲好望角的海路,由达·伽马开辟,哥伦布向西航行并未建立欧亚直接贸易路线,排除C项;三角贸易是16世纪后期随着美洲殖民开发、黑奴贸易兴盛而形成的模式,与哥伦布1492年的首航无直接关联,排除D项。故选B项。
7. 中世纪的德意志歌手行会规定:歌手必须用“十二大师(传说中的歌唱权威) ”的腔调吟唱。至16世纪,该规则变为拥有独创曲调才能被尊称为“名歌手 ”。规则的变化缘于( )
A. 城市经济的兴起 B. 宗教改革的推行
C. 人文主义的影响 D. 行会制度的瓦解
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪(德意志)。根据材料“歌手必须用‘十二大师(传说中的歌唱权威)’的腔调吟唱。至16世纪,该规则变为拥有独创曲调才能被尊称为,‘名歌手’。”并结合所学可知,人文主义强调人的价值和个性,鼓励人们展现自己的独特性。在这种思想的影响下,歌手不再局限于传统的“十二大师”的固定腔调吟唱,而是追求拥有独特曲调,以展现个人的艺术风格和创造力,这与题目中歌手演唱规则的变化相契合,C项正确;城市经济的兴起主要影响的是城市的商业、手工业等方面的发展,以及市民阶层的壮大等,与材料不符,排除A项;宗教改革主要是对宗教教义、教会组织等方面进行改革,其核心是围绕宗教信仰和教会权力等问题展开,排除B项;行会制度的瓦解主要涉及手工业、商业等行业组织形式的变化,排除D项。故选C项。
8. 1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后,德文《圣经》广泛传播于西欧。此后,瑞典语《圣经》、丹麦语《圣经》以及斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革( )
A. 促进了民众精神的自由 B. 推动了人文主义的兴起
C. 强化了欧洲国家的主权 D. 利于增强民族国家观念
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中心思想是突出民族语言版本《圣经》的传播,未直接体现民众精神自由,不符合题意,错误。
B.人文主义兴起于14世纪意大利文艺复兴,早于1525年马丁·路德宗教改革,错误。
C.材料仅体现宗教语言民族化,未涉及欧洲国家政治主权强化相关内容,错误。
D.各国民族语言翻译出版《圣经》,打破拉丁文教会垄断,推动民族语言普及,利于增强民族国家观念,正确。
故选D项。
9. 下图为英国漫画家在1789年8月3日创作的漫画《向自由献祭》,画面右侧是在巴士底狱废墟上登基的自由女神,她正在接受国王路易十六单膝跪地献上王冠,身前的断斧表明国王对专制统治的懊悔。下列对漫画内容解读正确的是( )
A. 推翻君主专制成为社会共识 B. 作者对法国大革命的肯定
C. 讽刺拿破仑建立的军事独裁 D. 作者对民主共和制的向往
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:1789年的英国。根据材料及所学可知,漫画通过自由女神登基、国王“忏悔”等正面意象,将革命描绘为“自由战胜专制”的进步历程,体现了作者对革命初期成果的认同,B项正确;1789年大革命初期,主流诉求是建立君主立宪制(如《人权宣言》强调“主权在民”但未废除王权),“推翻君主专制”成为共识是到1792年法兰西第一共和国建立后,排除A项;拿破仑军事独裁始于1799年雾月政变,与题干时间不符,且漫画中未涉及拿破仑形象,排除C项;民主共和制在1789年并非革命主流目标(共和派势力薄弱),漫画中国王仍保留王冠,反映的是君主立宪倾向,而非共和制,排除D项。故选B项。
10. 17世纪,英国的几乎所有支柱行业都实现了精细化分工,毛纺织业被分为梳毛、纺纱、织布、染色等十余工序,钟表制造分工更达上百道。据此可知,当时英国( )
A. 工厂成为全新的生产组织形式
B. 大机器生产已经得到全面普及
C. 已经确立了“世界工厂”地位
D. 生产方式变革的条件渐趋成熟
【答案】D
【解析】
【详解】A.工厂制是工业革命后以机器生产为核心的生产组织形式,17世纪尚未出现,错误。
B.大机器生产普及始于18世纪60年代工业革命开展后,17世纪仍以手工劳动为主,错误。
C.英国“世界工厂”地位的确立是在19世纪中期工业革命完成之后,错误。
D.17世纪英国各行业分工高度精细化,提高了生产效率与技术专业化,为后来工业革命实现机器生产与工厂制度奠定了基础,生产方式变革的条件渐趋成熟,正确。
故选D项。
11. 1860-1900年,法国工人数量倍增,法国工人组织从互助秘密团体,发展为独立政党与合法化的工会,并提出明确政治目标。这一现象反映出这时期法国( )
A. 资本主义经济的发展 B. 无产阶级政权的巩固
C. 马克思主义成为主流 D. 社会贫富差距的缩小
【答案】A
【解析】
【详解】A.1860—1900年法国第二次工业革命推进,资本主义经济快速发展,工人阶级队伍不断壮大,推动工人组织走向规范化、政党化,提出明确政治诉求,正确。
B.巴黎公社是短暂无产阶级政权,1871年就已失败,这一时期并不存在无产阶级政权巩固,错误。
C.当时法国工人思想流派众多,马克思主义并未成为社会主流思想,错误。
D.第二次工业革命时期法国贫富差距持续拉大,并非不断缩小,错误。
故选A项。
12. 1856年,美国国会通过了《鸟粪岛法》,使美国公民可以自由攫取全球海岛上的鸟粪,此后,英法日德等国都加入了鸟粪岛的“争夺战”。到19世纪末,几乎所有鸟粪岛都附属于某一国家。这反映出当时( )
A. 资本主义加强了对资源的争夺
B. 美国主导世界贸易经济霸权
C. 国际法对领土主权的有效保护
D. 资本主义世界市场开始形成
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料显示美、英、法、日、德等列强竞相抢占鸟粪岛、掠夺鸟粪资源,结合19世纪工业发展的时代背景,各国为满足生产发展需求瓜分海外资源,体现出资本主义国家对全球资源争夺的加剧,正确。
B.19世纪末美国并未掌握世界贸易经济霸权,该史实不符合时代背景,材料也无霸权主导的相关体现,错误。
C.各国无序抢占无主海岛、强行占有资源,说明当时国际法约束力不足,难以有效维护领土主权秩序,错误。
D.资本主义世界市场开始形成于新航路开辟阶段,与材料19世纪中后期的时间不匹配,错误。
故选A项。
13. 19世纪末,阿根廷为应对因大量欧洲移民到来而产生的“欧洲化”问题,国家教委规定,学校必须运用民族语言进行教学,重视本国历史、地理、文化等课程。这一规定旨在( )
A. 消除各民族间的文化差异 B. 增强民族认同感和凝聚力
C. 加快阿根廷的现代化进程 D. 提升全体国民的文化水平
【答案】B
【解析】
【详解】A.文化差异无法被消除,且题干措施旨在强化民族认同,而非消除差异,错误。
B.阿根廷面临大量欧洲移民带来的“欧洲化”冲击,通过在学校推行本民族语言教学、强化本国历史文化教育,目的是塑造共同的国家文化身份,增强民族认同感与凝聚力,正确。
C.题干中的教育措施与现代化进程无直接关联,其核心目的是应对文化冲击、维护国家认同,错误。
D.这一规定的直接目的并非单纯提升文化水平,而是通过教育塑造国民的国家与民族认同,错误。
故选B项。
14. 1907年,第二次海牙和平会议召开。会上英国代表埋怨“不停地忙碌,工作枯燥而且必定毫无用处”;德国代表反对成立国际仲裁法庭时,古巴代表表示:“你讲得很对。”会议的结果仅仅修改了交战规则,旨在限制战争对国际商务的影响。这反映出当时( )
A. 各国极力避免战争 B. 德国的影响力扩大
C. 国际局势日益紧张 D. 英国奉行绥靖政策
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1907年西方世界。根据材料可知,第二次海牙和平会议期间,英国代表对会议的无效性表示不满,德国与古巴代表反对建立国际仲裁法庭,最终仅调整了交战规则以限制战争对国际商务的冲击,这说明列强之间矛盾尖锐,缺乏合作诚意,会议成果的局限性折射出各国为争夺利益加紧备战,国际关系因殖民扩张、军备竞赛和同盟对立而日趋紧张,C项正确;1907年正值一战前帝国主义矛盾激化阶段,列强并未真正致力于和平,反而积极扩军备战,极力避免战争与史实不符,排除A项;德国虽在会议上获得古巴支持,但无法证明其影响力扩大,且会议结果未体现德国主导国际事务,排除B项;绥靖政策是1930年代英国对法西斯扩张的妥协,与1907年英国维护殖民霸权的背景不符,排除D项。故选C项。
15. 下图为苏联为纪念某一历史事件10周年发行的宣传画。该宣传画意在( )
A. 号召群众把余粮交给国家 B. 展示工业化建设取得的巨大成就
C. 庆祝卫国战争的伟大胜利 D. 弘扬革命精神推动社会主义建设
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是目的题,根据材料关键信息可知准确时空是:20世纪的苏联。根据材料图片信息并结合所学知识可知,宣传画纪念的是十月革命10周年(1927年),此时苏联正推行新经济政策,宣传画意在弘扬革命精神推动社会主义建设,D项正确;余粮收集制是战时共产主义政策,排除A项;工业化建设始于1928年,排除B项;卫国战争胜利在1945年,排除C项。故选D项。
16. 下表是某同学以20世纪“亚非拉民族民主运动高涨”为主题整理的部分史事。横线处可填写( )
亚洲
____、中国北伐战争
非洲
埃及华夫脱运动、埃塞俄比亚抗意战争
拉丁美洲
桑地诺抗美斗争、墨西哥卡德纳斯改革
A. 巴西独立 B. 苏丹马赫迪起义 C. 印度“非暴力不合作”运动 D. 太平天国运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪(世界)。根据所学知识可知,印度的“非暴力不合作”运动由甘地领导,主要发生在20世纪20-40年代,是印度(亚洲)反抗英国殖民统治的民族民主运动,与表格中“亚洲”类别、“20世纪”时间范围及“民族民主运动”的主题契合,C项正确;巴西独立运动发生在19世纪初,属于19世纪拉丁美洲民族解放运动的范畴,与题干中“20世纪”的时间范围不符,且巴西属于拉丁美洲,而非亚洲,排除A项;马赫迪起义发生在19世纪末,是非洲苏丹反抗英国殖民统治的运动,时间上不属于20世纪,且地区为非洲,与表格中“亚洲”的类别不符,排除B项;太平天国运动是19世纪中期的中国的农民起义,主要反对清朝封建统治,虽有反侵略色彩,但时间属于19世纪,排除D项。故选C项。
17. 下图为1943年11月,美国《纽瓦克晚报》刊登的一幅题为《步调一致》的漫画,画面中美、英、苏、中四国代表以整齐的前进。该漫画意在揭示( )
A. 二战规模从局部向全球扩大 B. 国家利益的对立基本消除
C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 同盟国家协同作战的决心
【答案】D
【解析】
【详解】A.二战规模从局部扩大到全球是1941年珍珠港事件后的史实,1943年二战已经进入战略转折阶段,时间不符合,错误。
B.反法西斯同盟各国虽有共同反法西斯的目标,但不同社会制度、意识形态下,国家利益的对立始终存在,错误。
C.世界反法西斯同盟正式建立的标志是1942年1月《联合国家宣言》的发表,错误。
D.1943年反法西斯战争逐渐转入战略反攻,漫画展现美英苏中四国整齐的步伐前进,意在凸显反法西斯同盟国协同作战、共同对抗法西斯的决心,正确。
故选D项。
18. 下表为20世纪40年代美国主流媒体有关苏联的报道统计。据此可知( )
时期
正面报道占比
中性报道占比
负面报道占比
1941—1945
62%
25%
13%
1945—1947
9%
30%
61%
A. 国际局势影响媒体态度 B. 舆论引导决定国家战略
C. 意识形态对立不可调和 D. 媒体报道更加真实客观
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确的现代的美国。根据表格,1941—1945年(二战期间)美国对苏联的正面报道占62%,而1945—1947年(二战后)负面报道骤增至61%。结合史实,二战期间美苏为反法西斯同盟,媒体态度友好;战后冷战兴起,美苏对立加剧,媒体转向负面。这说明国际局势变化直接影响媒体态度,A项正确;国家战略主导舆论方向,B项因果倒置,排除B项;根据材料中二战时期美苏结成反法西斯同盟,因此意识形态不同可以合作,排除C项;材料主旨强调的是国际局势对媒体的影响,不是媒体报道本身的客观真实,排除D项。故选A项。
19. 20世纪60年代,全球有数百万人死于天花。在美苏的倡议和支持下,世界卫生组织启动了全球范围内根除天花项目。在项目推进过程中,苏联提供了绝大多数疫苗,美国提供了绝大部分资金。苏联科学家开发的冷冻干燥技术和美国制定的“环形疫苗接种”策略对天花疫苗的广泛接种起到了关键作用。据此可知,这一时期( )
A. 美苏两国关系走向正常化 B. 冷战格局下美苏对抗形式多样
C. 美苏在特定领域存在合作 D. 全球公共卫生防疫体系已建立
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪60年代(苏联和美国)。根据材料可知,“在美苏的倡议和支持下,世界卫生组织启动了全球范围内根除天花项目。在项目推进过程中,苏联提供了绝大多数疫苗,美国提供了绝大部分资金。苏联科学家开发的冷冻干燥技术和美国制定的‘环形疫苗接种’策略对天花疫苗的广泛接种起到了关键作用”可以明确看出,美苏在全球根除天花这一特定领域进行了合作,C项正确;20世纪60年代处于美苏冷战时期,两国关系冷战对抗的态势没有根本改变,“走向正常化”不符合题意,排除A项;材料主要强调的是美苏在根除天花项目上的合作,而不是对抗,排除B项;仅从美苏合作开展根除天花项目这一事件,不能得出全球公共卫生防疫体系已建立的结论。全球公共卫生防疫体系是一个复杂的、涵盖众多方面的系统工程,这只是其中一个小小的成果,不能以偏概全,排除D项。故选C项。
20. 如图为1953—1958年苏联的粮食产量(单位:百万吨)统计。据此可知当时苏联( )
A. 荒地开垦成效显著 B. 农业改革取得一定成效
C. 粮食产量持续增长 D. 农村落后局面基本扭转
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1953—1958年(苏联)。根据材料可知,1953-1958年处于赫鲁晓夫改革时期,他推行了一系列农业改革措施。从图表总体来看,粮食总产量在这一时期有一定程度的增长,这说明农业改革在一定程度上促进了农业生产的发展,取得了部分成效,B项正确;从图表中可以看到,生荒地产量和熟荒地产量虽有波动,但并没有呈现出持续且大幅度的增长趋势,排除A项;观察图表可知,粮食总产量的曲线并非是持续上升的,而是有波动的,在1955年等年份出现了下降的情况,排除C项;虽然这一时期粮食产量有所增长,但仅从粮食产量的变化不能完全得出农村落后局面基本扭转的结论。苏联农村在计划经济体制下长期存在诸多问题,并没有因为这几年粮食产量的变化就得到根本性的扭转,排除D项。故选B项。
二、非选择题:本大题共3题,满分40分。请在相应的答题区域内作答。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从11世纪起,阿拉伯书籍被大批翻译成欧洲各国文字。托勒密的《天文大集》、欧几里德的《几何原理》和亚里士多德等人的著作都曾被译成拉丁语,欧洲人不仅从中学习了阿拉伯文化,也重新发现了古代文化的因素。阿拉伯各国同欧洲各国经常派遣使团互访。西西里岛一位国王接受阿拉伯国家赠送的天体仪,引起欧洲人对阿拉伯天文学和天体仪器制造技术的兴趣。英国曾聘请一些阿拉伯学者和工程师,建造了当时最长的桥梁。欧洲留学生也如潮水般地涌向阿拉伯世界求学。十字军东征的战场上,文化交流同时发生。阿拉伯人将他们在两河流域大量使用的运河灌溉技术传入欧洲,十字军也把很多东方的产品带到欧洲。
材料二 1224年,欧洲参考阿拉伯高等学府的模式,创办了那不勒斯大学,学生们在这所大学里能够接触到阿拉伯文化和通过阿拉伯人介绍的欧洲古典文化。在随后的几个世纪中,这所大学对牛津大学、巴黎大学等教会大学产生影响,为欧洲文化复兴做好了智力和精神上的准备。阿拉伯商人和意大利商人在东西方之间建立起牢固的贸易联系,许多先进的手工业技术,包括造纸技术,借此传入欧洲,对后来欧洲社会的变革产生深远的影响。
——以上均摘编自韩仲《论阿拉伯伊斯兰文化对欧洲文化的影响》
(1)根据材料,概括中世纪后期欧洲与阿拉伯文化交流的主要途径
(2)根据材料并结合所学知识,简析阿拉伯文化对欧洲文化的影响。
【答案】(1)途径:翻译书籍;官方交往(互派使团);人员交流(派遣留学生和技术人员);战争;大学教育;商业贸易。
(2)影响:保存了欧洲古典文化;丰富了欧洲文化(促进了欧洲文化的发展);有利于欧洲近代自然科学的发展;助推欧洲大学教育发展;为欧洲文艺复兴等思想解放运动做了准备。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:中世纪后期的欧洲与阿拉伯国家。途径:根据材料“从11世纪起,阿拉伯书籍被大批翻译成欧洲各国文字”,可知翻译书籍;根据材料“阿拉伯各国同欧洲各国经常派遣使团互访”,可知官方交往(互派使团);根据材料“英国曾聘请一些阿拉伯学者和工程师,建造了当时最长的桥梁。欧洲留学生也如潮水般地涌向阿拉伯世界求学”,可知人员交流(派遣留学生和技术人员);根据材料“十字军也把很多东方的产品带到欧洲”,可知战争;根据材料“1224年,欧洲参考阿拉伯高等学府的模式,创办了那不勒斯大学,学生们在这所大学里能够接触到阿拉伯文化和通过阿拉伯人介绍的欧洲古典文化”,可知大学教育;根据材料“阿拉伯商人和意大利商人在东西方之间建立起牢固的贸易联系,许多先进的手工业技术,包括造纸技术,借此传入欧洲,对后来欧洲社会的变革产生深远的影响”,可知商业贸易。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是:中世纪后期的欧洲与阿拉伯国家。影响:根据材料“托勒密的《天文大集》、欧几里德的《几何原理》和亚里士多德等人的著作都曾被译成拉丁语,欧洲人不仅从中学习了阿拉伯文化,也重新发现了古代文化的因素”并结合所学知识,可知保存了欧洲古典文化和丰富了欧洲文化(促进了欧洲文化的发展);根据材料“西西里岛一位国王接受阿拉伯国家赠送的天体仪,引起欧洲人对阿拉伯天文学和天体仪器制造技术的兴趣”并结合所学知识,可知有利于欧洲近代自然科学的发展;根据材料“1224年,欧洲参考阿拉伯高等学府的模式,创办了那不勒斯大学,学生们在这所大学里能够接触到阿拉伯文化和通过阿拉伯人介绍的欧洲古典文化。”并结合所学知识,可知助推欧洲大学教育发展;根据材料“在随后的几个世纪中,这所大学对牛津大学、巴黎大学等教会大学产生影响,为欧洲文化复兴做好了智力和精神上的准备”并结合所学知识,可知为欧洲文艺复兴等思想解放运动做了准备。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪中叶,英属印度殖民当局主导印度铁路建设,资金源于伦敦资本市场,以“保证回报率”吸引英资。铁路线多从内陆产棉区、矿区直通沿海港口,便于资源外运。运营采用英式标准,技术岗由英国人担任,印度人从事低级体力劳动。殖民当局宣称铁路“传播文明、促进统一”,实则服务军事调动与殖民经济掠夺。19世纪末至20世纪初,随着印度铁路网络迅速扩展,部分印度本土工程技术人员赴英学习铁路维修技术,民族主义者批评铁路“只为英资服务”,印度民族资产阶级要求参与规划运营。20世纪初,英国允许少量印资进入,吸纳印度人担任低级管理职务。铁路客观上促进印度民族市场形成、人员流动与民族意识觉醒。1919年后,甘地等利用铁路组织非暴力不合作运动,铁路工人多次罢工。殖民当局一方面强化控制,另一方面承认印度人在铁路事务中地位日益重要。
——摘编自【印度】阿帕拉吉塔·穆霍帕迪亚《印度铁路社会史,1850—1920》
(1)据材料,概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。
(2)据材料,说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化,并结合所学知识分析出现这些新变化的原因。
【答案】(1)特点:殖民当局主导;资金依赖英国;线路布局便于资源外运;英国人垄断铁路管理和技术;为英国殖民利益服务
(2)新变化:本土技术人员成长;英国部分放开投资和管理职位的限制;铁路成为民族解放运动的重要载体。原因:印度民族资本主义经济的发展;印度民族民主意识的觉醒;印度民族解放运动的推动;英国殖民当局降低铁路运营成本的需要。
【解析】
【小问1详解】
特点:本小问要求概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。需要在阅读材料的基础上,通过划分层次、勾画关键词等方式进行分析,可以从主导者、资金、线路、技术垄断、利益指向等角度分析。
【小问2详解】
新变化:本小问要求说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化。需要在阅读材料的基础上,通过划分层次、勾画关键词等方式进行分析,可以从本土技术人员、投资和管理职位的限制变化、民族解放运动等角度分析。原因:本小问要求分析出现这些新变化的原因。需要在阅读材料的基础上,通过划分层次、勾画关键词等方式进行分析,可以从印度民族资本主义经济、印度民族民主意识、印度民族解放运动、英国殖民当局降低铁路运营成本等角度分析。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料 第二次世界大战前,英国的医疗服务由地方政府、私立部门和慈善组织等机构分散提供,民众能否获得医疗服务和高质量服务主要取决于个人的经济能力。二战给英国经济和社会造成了严重破坏,旧医疗保障制度难以有序运行,建立完善的医疗保障制度成为实现经济复苏的重要手段。1944年,保守党确立了医疗保障制度的三个基本原则:制度覆盖全民,提供全面的服务,且患者使用时无需支付费用。1945年工党上台执政后,提出了更加彻底的改革措施。英国社会主义医学协会是工党重要智囊团之一,该协会曾考察了苏联医疗体系,并高度评价了其“免费”医疗服务体系。1948年7月5日,英国国民医疗服务制度应运而生,由政府向全体国民提供医疗服务。国民医疗服务制度在某种程度上成了英国福利国家的代名词。英国的成功经验表明,国家可以通过集体化手段消除医疗服务使用中的经济障碍,进而改善国民健康水平并提高国民幸福感。
——摘编自张金保《英国国民医疗服务制度发展和启示》
(1)根据材料概括二战后英国建立国民医疗服务制度的背景。
(2)根据材料并结合所学,简要评价二战后英国国民医疗服务制度。
【答案】(1)背景:二战对英国的经济和社会的破坏;旧医疗体系的弊端(难以维系);英国保守党和工党的推动;受苏联医疗服务体系的间接影响;二战后福利国家建设的需求。
(2)评价:为战后经济复苏提供健康人力资源;国民健康水平与幸福感提升;维护社会公平,缓和社会矛盾;为其他国家提供了参考;一定程度上增加政府财政负担。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是现代的英国。根据材料“二战给英国经济和社会造成了严重破坏”可知,二战对英国的经济和社会的破坏;根据材料“旧医疗保障制度难以有序运行”可知,旧医疗体系的弊端(难以维系);根据材料“1944年,保守党确立了医疗保障制度的三个基本原则”于“1945年工党上台执政后,提出了更加彻底的改革措施”可知,英国保守党和工党的推动;根据材料“国民医疗服务制度在某种程度上成了英国福利国家的代名词。”可知,二战后福利国家建设的需求;根据材料“英国社会主义医学协会是工党重要智囊团之一,该协会曾考察了苏联医疗体系”可知,受苏联医疗服务体系的间接影响。
【小问2详解】
本题是评价题。时空是现代的英国。根据材料“建立完善的医疗保障制度成为实现经济复苏的重要手段。”结合所学知识可知,为战后经济复苏提供健康人力资源;根据材料“进而改善国民健康水平并提高国民幸福感。”结合所学知识可知,国民健康水平与幸福感提升;根据材料“由政府向全体国民提供医疗服务。国民医疗服务制度在某种程度上成了英国福利国家的代名词”可知,维护社会公平,缓和社会矛盾;根据材料“英国的成功经验表明,国家可以通过集体化手段消除医疗服务使用中的经济障碍”可知,为其他国家提供了参考;再结合所学知识可知,一定程度上增加政府财政负担。
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