2026年吉林省吉林市中考二模物理试卷

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吉林市2025一2026学年度初中毕业年级第二次阶段性教学质量检测 物理化学合卷 物理和化学试题共8页.物理满分70分,化学满分50分,共计120分.闭卷考试, 考试时间为100分钟考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上,并将条形码雅确粘 贴在条形码区域内. 2. 答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上 答题无效 物 理 一、单项选择题(每题2分,共12分) 1.我国古代四大发明中,与磁有关的是 A.指南针 B.火药 C.造纸术 D.印刷术 2.下列镜子,在使用的过程中,主要利用光的折射的是 A.穿衣镜 B.放大镜 C.潜望镜 D.倒车镜 3.加油站配备静电释放器,用于导走人体多余电荷.静电释放器上与人手接触的圆球属于 A.导体 B.绝缘体 C.半导体 D.超导体 4.你认为下列估计的数据与实际最接近的是 A.正常新生儿的质量约为10kg B.人的脉搏跳动一次的时间约为10s C.中学生拇指的长度约为30cm D.人感觉舒适的洗澡水温度约为40℃ 5。为了监测“智能种植园”内的温度变化,小明设计了如图甲所示的电路图,其中的“恒 流源”是一个特殊电源,电流大小由电源内部结构决定,当R电阻变化时,通过R的电 流大小保持不变.R的阻值随温度的变化规律如图乙所示,通过数字电压表的示数可反映 环境的温度。当温度的变化值相同时,电压表示数的变化值越大,该测温装置的灵敏度 越高.某次环境温度从0℃上升到20℃,电压表的示数变化了0.4V.下列说法正确的是 A.温度每升高1℃,R的阻值增大0.52 B.此时电路中通过R的电流为0.02A C.环境温度为20℃时,电压表示数为24V D.换一电流值更小的恒流源可提高该测温装置的灵敏度 ↑R/n 140 120 问流源 数字 电压表 100女 020 40T/℃ 甲 5题图 乙 6题图 如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”的画面,两边各有数人用绳子通 过滑轮拉起掉落水中的鼎。若鼎在水中时,两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为F、 F2,下列说法正确的是 A. 图中的滑轮可以省力 B.鼎受到拉力的合力大小为F-F2 C.鼎出水的过程中,滑轮的机械效率会变大 D.鼎在水中静止时,鼎受到的拉力与重力是一对平衡力 物理·化学合卷第1页(共8页) 吉林市教育学院编制 二、填空题(每空1分,共16分) 7.2026年米兰冬奥会上,苏翊鸣在单板滑雪男子坡面障碍技巧比赛中为中国代表团夺得 首金.从雪道上滑下的过程中他具有的重力势能将:他在空中完成高难度的动作 过程中,以地面为参照物他是的:他落地后由于继续滑行,在水平的雪 地上最终会停下来,说明力可以改变物体的 8.如图所示,枪虾的大螯钳合上时,能挤出速度很大的水柱,高速水流使水中压力骤降, 说明液体中流速大的地方压强,高速水柱产生微小气泡,这些 气泡在周围水体的挤压下迅速变小产生瞬间高温而破裂发出很大的 声音.气泡迅速变小的过程中,是通过的方式将 能转化 为内能的.由于气体会产生声音,所以气泡破裂时伴随巨响。 8题图 9.2026年4月27日,轻舟试验飞船,圆满完成我国首次太空在轨金 属零件制造技术验证.地面测控中心通过 向太空飞船传输指令与数据,该波可以 在真空中传播;太空金属3D打印过程中,金属耗材先吸热发生 变为液态,再放 热发生 定型为精密零部件;飞船在轨运行主要依靠太阳能提供电能,太阳能属 于」 能源 10.小李同学的近视眼镜的镜片是对光有作用的 透镜。 S2 为了缓解用眼疲劳,她戴上有高、低温两个档位的电加热眼罩, 电加热眼罩工作时利用了电流的 效应;其简化电路如图所 示,电源两端的电压恒定,发热电阻R1=2R2,此款眼罩的低温档 与高温档功率之比为 10题图 三、作图题(每题2分,共4分) 11.小明学习完伽利略对摆动的研究后,自制了一个单摆进行实验.请画出图中小球摆到图 示位置时,所受重力的示意图 12.小明设计了一种晚上自动给花草浇水的电路.光控开关S1在天黑时闭合,湿敏开关S2 在土壤过于干燥时闭合.浇花器仅在土壤过于干燥的夜间才开始工作,对花草进行浇 水.请你用笔画线表示导线,帮他将电路图补充完整, 相线 h 中性线 器 11题图 12题图 13题图 四、简答题(每题2分,共4分) 13.生活中,人们为了方便携带香水,如图所示,常使用注射器将大瓶香水分装到小瓶中.在 分装过程中,可观察到两种现象:很快就能闻到浓郁的香水气味,香水液体很难被压缩. 请用分子动理论的相关知识解释以上两种现象. 14.一块磨刀石有两个磨刀面,其中一个面比较粗糙,用来粗磨,可以快速磨去菜刀上凹 凸不平的部分;另一个面比较细腻,用来细磨,可以使刀刃平整、锋利.假设用两个磨 刀面磨菜刀时,菜刀对磨刀石的压力相同,则菜刀在哪个磨刀面上移动需要更大的力? 为什么? 物理·化学合卷第2页(共8页) 吉林市教育学院编制 五、计算题(每题5分,共10分) 15.某机器人的总质量为60kg,静止在水平地面上与地面接触的总面积为0.03m2.该机器人 外壳质量为30kg,外壳由密度为1.5g/cm3的碳纤维复合材料制成的.(g取10Nkg)求: (1)该机器人对水平地面的压强: (2)该机器人外壳所用碳纤维复合材料的体积, 16.小明设计了如图所示的调光灯电路,灯丝电阻随温度的变化而变化.电源两端的电压恒 为6V,滑动变阻器规格为“2021A”,闭合开关,当滑片移至最 右端时,灯泡正常发光,电路中的电流为0.5A;当滑片移至中点时, 电路中的电流为03A.求: (1)灯泡正常发光时的电阻; (2)当滑片移至中点时,2s内电流通过灯泡所做的功. 16题图 六、实验与探究题(21题最后一空2分,其它每空1分,共24分) 17如图甲所示,小明通过实验探究水在沸腾前后温度变化的特点.实验中用酒精灯外焰加 热且火焰已调至最大, (1)实验时,某时刻温度计的示数如图乙 所示,其读数为℃: ℃ 温度℃ (2)根据实验数据,小明描绘了如图丙所 100L 100 示水的温度随加热时间变化的图像.分析图 90 像可知: 80 ①水在沸腾前,温度随时间的增加而 90 ②当时实验室的气压1个标准大气压; 6+8立6时间恤 ③请给小明提一条合理化建议: 丙 18在探究光的反射规律时,小明进行了如图所示的实验: (1)如图甲所示,把平面镜放在水平桌面上,再把一张用来显示 的纸板 地 立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面; (2)为了进一步确定此时反射光的位置,小明将纸板F沿P?剪开,将纸板的上半部 分向后折,如图乙所示,在纸板F 的下半部会看到反射光,而在上 半部却没有看到,说明在反射现 象中, (3)若将纸板整体向后倾斜如 平面镜 面镜 平面镜 图丙所示,此时ON (选填 甲 7 丙 “是”或“不是”)入射光线E0的法线。 19.实验小组同学通过探究杠杆的平衡条件,来领悟杆秤的工作原理。 (1)实验前,杠杆在水平方向上静止 罗0 如图甲所示,将支架左下角物块M取走 后,不调节平衡螺母,杠杆 保持水 平位置平衡(选填“仍能”或“不能”): (2)小组同学通过正确的实验操作得 M 到实验数据如下表,分析数据,可得出杠杆的平衡条件是 (用表格中的字母表示) 物理·化学合卷第3页(共8页) 吉林市教育学院编制 (3)如图乙,此时在左、右侧钩码下端各加挂一个钩码,杠杆 端会下沉: 实验次数 动力FN 动力臂1/m 阻力FN 阻力臂2m CA B 1 0.5 0.100 1.0 0.050 秤杆 提纽 1.0 0.150 1.5 0.100 秤砣 2.0 0.100 1.0 0.200 秤盘3 (4)“能工巧匠”小组同学利用杠杆平衡条件制作了如图所示的简易杆秤.将提纽放在 秤杆上的 点,该杆秤的称量范围更大.用该杆秤测量货物质量时,若秤杆的左端向 上翘起,应将秤砣向秤杆的 端适当移动, 20.同学们在探究电压一定时电流与电阻的关系实验时,选取了如下器材:电压恒为3V的 电源,52、102、152的定值电阻各一个,标有“2022A”的滑动变阻器,电压表、 电流表、开关和若干导线, (1)在连接电路的过程中,开关 应处于状态; (2)正确连接好电路后,同学们 都做了三次实验,图乙的图像①和② 分别是小李和小王同学根据实验数 00.10.20.3 据描点画出的,分析图像可以得出实 验结论:电压一定时,; (3)在实验评估交流时,小张提出:小李的图像①中 Ω的实验数据有编造的嫌 疑.要得出小李同学图像中的三次实验数据,可以在电路中再串联一个定值电阻,该定值 电阻的阻值应为2; (4)整理实验器材时,小李忘记断开开关S,便立即拧动接线柱,发现此时电压表示 数突然变大,他拧动的是■ 接线柱。(选填图中字母) 21.小明在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,进行了如下操作, (1)如图甲是测量液体内部压强的仪器.它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的 小明用手指按压橡皮膜时,发现U形 管左右两侧液面没有产生明显的高度 差,这说明该仪器的气密性 一,此 时的U形管(选填“是”或“不 是”)连通器; (2)仪器组装好后,将探头先后放 在图乙所示水中的A、B位置,可以观察到探头在B位置时U形管两侧液面的高度差较 大,由此可初步得出结论:同种液体, ,压强越大 (3)如图丙,将探头放入装有另一种液体的烧杯中(液面与图乙中水面相平),使U形 管两侧液面的高度差与图乙中相同(均为△),则图丙烧杯中的液体密度 水的密度; (4)实验结束后,小明整理实验器材,如图丙所示,当他竖直向上缓慢取出探头时, 在探头露出液面之前探头所受的浮力将 命题、校对:物理学科中心组 物理·化学合卷第4页(共8页) 吉林市教育学院编制

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