内容正文:
第2课时分式的基本性质及约分
基础练
1.A2.(1)xy(2)a2-b2(3)a2b(4)x+y3.(1)2ab
1
(2)(x
3ac
+1)(x-1)
(x-1)
14.B5.C62
7.(1)解:原式=
0-(2):原式=2=
3mn·nn
(3)解:原式=
(a+2)(a-2)_=a-2
(a+2)2
一“2.8.1)B(2)扩大到原来的2倍9.解:原式
(x-y)2
=y。当x=2,y=3时,原式=二y=-。
10.解:答
(x+y)(x-y)x+y
x十y
案不唯,如。0,》-“为,当a=26=1时,原式=
"ab-b b(a-1)
b
_2+1=3。
1
2分式的运算
第1课时分式的乘除法
知识储备
102
d
3
基础练
1.(1)y2x4xy2
1
,(2)c80舒:原式-器-芸:②解:
原式=”3·名:@解:原式-号“22
2(x-3),x+3=2.
a十2
(a-2)2
12.1)03h236②11
atb a-b
(2)①解:原式=12xy.152
5z2
》·=产2:③解:原式-》.
;②解:原式=x(x一2)
x-3
1
xy=x2y。
x-
3解g909a02y--
答:甲工程队修900m所
用时狗是乙工程队修60m所用时间的一倍。
4.(1)①3y2x47
9y2
②-
32x-2y(2)D5.1)解:原式=4y.=2
8x3
”6r=32
2解式·
m二n)=n。6.解:该同学的求解不正确,分式
m2n2
乘除混合运算的顺序为从左到右。正确的解答过程:x÷(x一1)·
1
x-1x
·x‘:7.B8圣9.1)解:原式=二a-2).
1.
1
1
a气2》g》-a-2:2解原式-8千·》=-营
(a-2)2
0解:Q)甲筐水果的单价为12)元/kg:乙筐水果的单价为120
m2-1
元/kg。:m>1,.m2-1-(m-1)2=2m-2>0。.0<(m-1)2<m2-1。
2
心之20故甲筐水果的单价卖得高:2)120
120
129)·加0+卫-物号.答:高的单价是低的单价的倍。
(m-1)2
120
第2课时同分母分式的加减法
知识储备
分母分子土
a
基础练
1.a0a1a-11@a+3a-1a2①D②B2.32分式的运算
第1课时
分式的乘除法
知识储备
②g合-a+6-86
a-b
1分式的乘法:6·①二
(2)【针对练习】计算:
b.db.c
2.分式的除法:a÷c=ad
①12xy÷4y2
5x2
15z2
3.分式的乘方:(
b"
01基础练
必备知识梳理一
@-2x÷2-4x+4,
知识点一
分式的乘法
x-3
x-3
1.(1)(答题模板)计算:4立·y
y 2x
解原式-{}
(2)【针对练习1】计算8工·。'的结果是
x-y 8y
③(x2-xy)÷X-y
()
xy
A兰
D.-y
(3)【针对练习2】计算:
①2x.3y
y?
4x29
3.甲、乙两个工程队合修一条公路,已知甲工程
队每天修(a2一4)m,乙工程队每天修(a
②2x-6.x+3
2)2m(其中a>2),则甲工程队修900m所用
x2-9x-39
时间是乙工程队修600m所用时间的多少倍?
③a-2.a2-4
a+2a2-4a+4
【点津】计算分式乘法时,若分子与分母都是单项式,
先将分子、分母分别相乘,然后约去公因式;若分子
与分母是多项式,应先把分子、分母分解因式,能约
知识点三分式的乘方
分的先约分,再相乘,结果化为最简分式或整式。
4.(1)(答题模板)计算:
知识点二分式的除法
2.(1答还餐板)⑩2÷驶-名。
a
(-)-
()3
助学助教优质高数74
(2)【针对练习】下列运算中正确的是()
8.【整体思想】若2+2x-3=0,则心+4+4÷
A.(-x)5=x
y
B.8y)=9y
y
2x
8x
3a)166
产的值是
C.(y)3=y
2b3
D.
81a8
9.【教材P140习题T1变式】计算:
知识点四分式的乘除混合运算
(1)(2-a)·
a2-4
a2-4a+4
5.【教材P134随堂练习T1(2)变式】计算:
(2)x2-6x+9-2x-6
9-x2
x2+3x9
n-1m12
03素养练
养争科童养培育
10.有甲、乙两筐水果,甲筐水果质量为(m-1)2kg,
易错点○
弄错运算顺序致错
乙筐水果质量为(m2一1)kg(其中m>1),
6.【新课标·过程纠错】计算:x÷(x一1)·
售完后,两筐水果都卖了120元。
1
(1)哪筐水果的单价卖得高?
x-1
(2)高的单价是低的单价的多少倍?
某同学给出了解答过程:
解-1·=1=
该同学的求解是否正确?如果有错误,请指
出来,并写出正确的解答过程。
02综合练
介关键能力提升
解题妙招
7.现有A,B两个圆,A圆的半径为6(a>0y
分式的乘除混合运算
>0.B圆的半径为公,则A圆面积是B圆
(1)在混合运算中若含有乘方,应先算乘方;
(2)乘除混合运算,先化除为乘,将乘除混合运算
面积的
(
)
统一为乘法运算:(3)整式与分式相乘除,先把整式
A.6
B.
36
D36
改写为分母是1的式子,再进行计算,如T9(1)。
75八年级数学下册·BS