内容正文:
第四章因式分解
1
因式分解
知识储备
多项式乘积分解因式
基础练
1.C2.B3.D4.B5.C6.x2+2x+4x+8=(x+4)(x+2)
7.解:(解法一)由题意,得x2-4x十m=(x十a)(x-6),又(x十a)(x-6)=x2+
(a6)x6a.a0解得12之
-6a=m,
∴.2a-m=2×2-(-12)=
16。(解法二)x2-4x十m=(x十a)(x-6),∴.当x=6时,62-4×6十m
=(6十a)(6-6)=0,解得m=-12。∴.x2-4x+m=x-4x-12=(x+2)
(x-6)。.a=2。.2a-m=2×2-(-12)=16.8.解:255+51=50
+51=510+5×510=510×(1+5)=59×5×6=59×30,.255+511能被30
整除。
2提公因式法
第1课时提单项式因式分解
知识储备
1.公因式2.公因式乘积
基础练
1.B2.B3.C4.(1)a(a-b)(2)ab(a+b)5.(1)解:原式=3x3(y+
2x);(2)解:原式=-5x(1-y);(3)解:原式=2a(a-2xy十1)。6.D
7.688.429.(1)3y(a2-b+2)(2)-2m3n(5mn+4m+1)10.解:(1)
①6②18③54(2)①2X32025②2X3”3+2-4X3"+1+5X3”=3
(32-4×3+5)=2×3”。
第2课时提多项式因式分解
基础练
1.A2.B3.(1)解:原式=(y-1)(x-4);(2)解:原式=(a-2)2+6(a
2)=(a-2)(a-2+6)=(a-2)(a+4)。4.(1)解:原式=(b+7)(4a-3)。
当a=一5,b=3时,原式=(3+7)×(一20一3)=一230;(2)解:原式
(a-2)2+5(a-2)=(a-2)(a-2+5)=(a-2)(a十3)。当a=3时,原式
=(3-2)×(3+3)=6.5.D6.97.(1)解:原式=2(x+y)(3x-2y);
(2)解:原式=(3a+b)(2a-3b+4a)=(3a+b)(6a-3b)=3(3a+b)(2a
b)。8.(1)提公因式法(2)(1十x)(3)(1十x)+1
3公式法
第1课时运用平方差公式因式分解
知识储备
1.(a+b)(a一b)2.提公因式
基础练
1.A2.D3.(1)(a+1)(a-1)(2)(x+2)(x-2)(3)(x-3y)(x+
3y)4.(1)解:原式=(m-1十5)(m-1一5)=(m+4)(m-6);(2)解:原
式=(a+b+a+c)(a+b-a-c)=(2a+b+c)(b-c)。5.3(m+2)(m
2)6.(1)①x2(1+x)(1-x)②x2-4(x+2)(x-2)(2)①解:原式
=b(a2-4b)=b(a+2b)(a-2b);②解:原式=(a-b)(x2-y2)=(a-b)
(x+y)(x-y)。7.3a-48.D9.D10.(x2+4)(x+2)(x-2)
11.C12.D13.x2-1(答案不唯一)14.2415.(1)解:原式=ab(a2
16)=ab(a+4)(a-4);(2)解:原式=(x-y+3x)(x-y-3x)=-(4x
y)(2x+y);(3)解:原式=(x-y)(x+2)(x-2)。16.解:原式=(198
+202)×(198-202)=400×(-4)=-1600.17.解:(1)a2-b2=(a+
b)(a-b)。(2)由题意,可得a2-b2=12。∴.a2-b2=(a+b)(a-b)=12。
ab=3…a+6=4。③)原式-200
第2课时运用完全平方公式因式分解
知识储备
(a+b)2(a-b)2
21
基础练
1.B2.C3.(1)4(2)±64.(1)①(2x)22xyy2(2x+y)2②@
(a+b)552(a+b-5)2(2)(x-3)25.A6.(1)2(x+1)2(2)2m
(x-y)27.(1)解:原式=a(a-3b)2;(2)解:原式=-b(1-2b+b2)=-
b(1-b)2;(3)解:原式=(x-y+1)2.8.D9.410.等边11.(1)a
+b2(2)412.(1)解:原式=(a-b)(a2-)=(a-b)2(a十b);(2)解:
原式=(x+2)(x-2)2;(3)解:原式=(x十y-2)2.13.(1)C(2)(x
-2)(3)解:设x2+2x=y,则原式=y(y+2)+1=y2十2y+1=(y+1)2
=(x2十2x+1)2=(x十1)4。
微专题四利用十字相乘法因式分解
1.【问题解决】(1)(x十1)(x十4)(2)(x一1)(x一5)(3)(x十8)(x-1)
(4)(x-9)(x+3)【拓展训练】(1)(2x+1)(x+1)(2)(x-1)(3x-2)
2.2(x+1)(x-6)3.x(x+3)(x-1)
重点强化专题(一)因式分解的五点关注
1.解:(1)原式=x(x-2y+1);(2)原式=(m一2)(m2-2m+1)=(m-2)
(m-1)2.2.解:(1)原式=[2(a+b)]2-12=(2a+2b+1)(2a+2b-1):
(2)原式=4(9x2-12xy+4y2)=4[(3x)2-2×3.x·2y+(2y)2]=4(3x
2y)2.3.解:(1)原式=-4m2n(m2+4n2+4mn)=-4mn(m+2n)2;
(2)原式=(b-1)2(6a-2)=2(b-1)2(3a一1)。4.解:(1)原式=[(5a十
3b)+(3a+5b)][(5a+3b)-(3a+5b)]=(8a+8b)(2a-2b)=16(a+b)(a
-b);(2)原式=(a+1)[(a+1)2-2(a+1)+1]=(a+1)[(a+1)-1]2=
a(a+1)。5.解:(1)原式=x2(y-x)=x2(y2+x2)(y2-x2)=x2(y2+
x2)(y十x)(y-x);(2)原式=(m2)2-2·m2·9+92=(m2-9)2=[(m十
3)(m-3)]2=(m十3)2(m-3)2;(3)原式=(x-y)(x2-9)=(x-y)(x+
3)(x—3)。
第四章大单元整合与素养提升
典例导航
【例】(1)C(2)不彻底(x-3)(3)解:设x2一2=y。则原式=y(y-4)
+4=y2-4y十4=(y-2)=(x2-2-2)2=(x2-4)2=(x+2)2(x-2)2。
考点过关
1.D2.D3.B4.D5.C6.B7.368.x(答案不唯一)9.(1)150
(2)3600(3)13210.(1)解:原式=x2(1-x2)=x2(1十x)(1-x);
(2)解:原式=-a(a2-2a+1)=-a(a-1)2;(3)解:原式=[3(x+y)]
6(x+y)+1=(3.x+3y-1)2;(4)解:原式=992+2×99×1+1=(99+
1)2=1002=10000.11.解:(1)(x2y-xy2)-(x-y)=28xy(x-y)
(x-y)=28(x-y)(xy-1)=28。.xy=15,.14(x-y)=28。.x-y
=2。(2)x2+y2=(x-y)2+2xy=22+2×15=34;(x+y)2=x2+2xy+y
=34+2×15=64,.x+y=士8.12.解:(1)n+6n十4(2)①S1=(n
+2)(n+6)=n2+8n+12,S2=(n+8)(n+4)=n2十12n+32。②S2+4=n
+12m十32+4=n2+12n+36,,n2+12n+36=n2+12n+62=(n+6)2,.
S2+4可以化为一个完全平方式。13.解:(1)132-102=(13+10)(13-
10)=69.69÷3=23,.能被3整除。(2)(2n+3)2-(2n)2=(2n+3十
2n)(2n十3-2n)=3(4n十3),∴.能被3整除。(3)设这个数为n,比n大9
的数为n十9。(n十9)2一n=(n十9十n)(n+9一n)=9(2n十9),∴.能被9整除。
第五章分式与分式方程
1分式及其基本性质
第1课时分式及其相关概念
基础练
2x+1_2×1+1_
1.C2.A3.24.-0.55.解:当x=1时,x-3=1-3
3
x=2时,2+}22+1=5;当x=-1时,2+-2X1)士1=号
x2-322-3
x2-3(-1)2-3-2
6.B7,600是8.C9.Dx<5(2)任意实数10.81L.二
x2-36
(答案不唯一)
22第2课时
运用完
十”+十+十十十
知识储备
a2+2ab+b2=
a2-2ab+b2=
01基础练
心增必备知识梳理一
知识点一
直接运用完全平方公式因式分解
1.下列各式能用完全平方公式进行因式分解的
是
()
A.x2+x+1
B.x2-2x+1
C.x2-x-1
D.x2+2x-1
2.把下列多项式因式分解,结果正确的是()
A.a2-2a-1=(a-1)2
B.4a2-2a+1=(2a-1)2
C.4a2+4a+1=(2a+1)2
D.a2-b2=(a-b)2
3.填空:
(1)若x2一4x+a能用完全平方公式因式分
解,则数a=
;
(2)【T3(1)变式】若x2+bx+9能用完全平方
公式因式分解,则数b=
4.(1)(答题模板)完成下列因式分解的过程:
①4x2+4xy+y2;
解:原式=
十2·
②(a+b)2-10(a+b)+25:
解:原式=(a+b)2-2·
(2)(2025·甘肃)因式分解:x2-6x十9=
知识点二先提公因式后运用完全平方公式因
式分解
5.多项式2x3一4x2十2x因式分解为
A.2x(x-1)2
B.2x(x+1)2
C.x(2x-1)2
D.x(2x+1)2
67
入年级数学下册·BS
全平方公式因式分解
6.因式分解:
(1)(2025·兰州)2x2+4x十2=
(2)(2025·绥化)2m.x2-4m.xy+2my2=
7.【教材P119例3变式】把下列各式因式分解:
(1)a3+9ab2-6a2b;
(2)-b+2b2-b3;
(3)(x-y)2+2(x-y)+1。
易错点○
因考虑问题不全面而导致漏解
8.若a2+(m-3)a十4能用完全平方公式因式
分解,则常数m的值为
()
A.1或5
B.1
C.-1
D.7或-1
【点拨】熟练掌握完全平方公式的结构特,点,第一项是
a,第三项是2,中间第二项应加上或减去2a的2倍。
02综合练
膏关键能力提升一
9.若a-2b=一2,则a2-4ab+4的值是
10.【易错】已知a,b,c是△ABC的三边长,且满
足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,则△ABC
是
三角形。
11.【数形结合思想】现有甲、乙、丙三种不同的
长方形纸片(边长如图)。
甲
丙
(1)取甲、乙纸片各1块,其面积和为
(2)乐乐要用这三种纸片紧密拼接成一个大
正方形,先取甲纸片1块再取乙纸片4
块,还需取丙纸片
块。
12.把下列各式因式分解:
(1)a2(a-b)+b2(b-a);
(2)(x2+4)2-16x2;
(3)(x+y)2-4(x十y-1)。
03素养练
学科素养培育
13.【新中考·解题方法型阅读理解题】
在因式分解中,把多项式中某些部分看
作一个整体,用一个新的字母代替(即换
元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,
而且能使式子的特点更加明显,便于观察如
何进行因式分解,我们把这种因式分解的方
法称为“换元法”。下面是小涵同学用换元
微专题四
利用十
1.【阅读理解】由多项式乘法:(x十p)(x十q)=
x2十(p十q)x十pq,将该式从右到左使用,即
可得到用“十字相乘法”进行因式分解的公式:
+
x2十(p十q)x十pq=(x十p)(x十q),示例:
因式分解:x2+5x十6=x2十(2十3)x+2×
3=(x+2)(x+3)。
【问题解决】因式分解:
(1)x2+5.x+4=
(2)x2-6x+5=
法对多项式(x2一4x+1)(x2一4x+7)+9
进行因式分解的过程。
解:设x2一4x=y,则
原式=(y十1)(y十7)十9…第一步
=y2十8y十16…第二步
=(y十4)2…第三步
=(x2一4x十4)2。…第四步
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运
用了因式分解的
A.提公因式法
B.平方差公式法
C.完全平方公式法
(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻
底,请你写出该因式分解的最后结果:
(3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+
2x十2)十1进行因式分解。
字相乘法因式分解
(3)x2+7x-8
(4)x2-6.x-27=
【拓展训练】因式分解:
(1)2x2+3x+1=
(2)3.x2-5x+2=
2.因式分解:2x2-10x-12=
3.把多项式x3十2x2一3x因式分解,结果为
助学助教优质高数68