阶段检测卷四(七年级下册)-【中考对策】2026年中考总复习生物（鲁科版 五四制）

阶段检测卷四（七年级下册） (时间：60分钟分值：45分) 一、选择题（本题包括18个小题，每小题1分，共18分。每小 题只有一个选项符合题意)》 1.如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列 相关叙述错误的是 多 乙 A.图甲中，外界物体反射来的光线通过①②③等结构的折 射，在④上形成物像 B.如果②过度变凸，会看不清远处的物体，需配戴凹透镜 C.图乙中，能够感受振动刺激并产生神经冲动的细胞在c内 D.飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛 2.截至2023年，我国近视人数已超6亿，近视人群不得不配戴 眼镜，也有许多人通过近视矫正手术来矫正视力。如图一为 近视眼镜矫正原理，图二为全飞秒激光手术原理，结合如图， 关于眼球结构与近视叙述错误的是 激光手术切割位置 图 图二 A.近视可配戴凸透镜加以矫正 B.近视会导致眼球的成像落在视网膜前方 C.为了预防近视应在疲劳用眼后跳望远方 D.全飞秒激光手术不能调节晶状体的曲度 3.脑是人体的重要器官，是人体的司令，能够指挥人的行动， 产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行 为的生物基础。下列关于脑的说法错误的是 A.图中②的主要功能是维持身体平衡 ① B.图中①的表面是大脑皮层，是调节人 ② 体生理活动的最高级中枢 C.图中③可以调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 D.图中①、②、③共同组成了人的中枢神经系统 4.ChatGPT是一种基于神经网络的自然语言处理技术，它可 以通过分析您的问题和语境，生成与我们人类相似的自然语 言回复。下列关于人类神经系统的叙述正确的是() A.人的中枢神经系统是由脑神经和脊神经组成的 10.下列有关激素调节的叙述，正确的是 ( B.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 A.人体内激素含量较多，对生命活动有重要调节作用 C.神经系统的基本单位神经元由细胞体和突起构成 B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 D.完成膝跳反射的神经中枢位于脑干中 C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的发育 5.如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是( D.幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症 A.神经元是神经系统结构和功能 ① ② 11.掌握一些安全用药的常识和急救的方法，对于保障身体健 的基本单位 康、挽救生命具有重要意义。下列有关叙述错误的是 B.①是细胞体，内有细胞核 C.②中长的突起外表套有一层 A.按说明书服用OT℃类药物，能够发挥最佳疗效 鞘，组成神经纤维 B.动脉出血时，可以压迫伤口的远心端进行止血 D.③是神经，分布在全身各处 C.进行口对口吹气法时，首先要使患者呼吸道畅通 6.人们根据《二程全书》中的典故“尝见一田夫曾被虎伤，有人 D.当有人因煤气中毒而心跳骤停时，要先关闭气源 说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众”，概括出成语“谈虎 12.下列关于酸雨的叙述，不正确的是 色变”，下列描述错误的是 ) A.酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物 A.这属于人类特有的反射活动 B.酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的 B.该反射活动是一种非条件反射 C.酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康 C.反射是神经调节的基本方式 D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车辆排放尾气无关 D.该活动的结构基础是反射弧 13.当某人因溺水、触电等导致心脏和呼吸骤停后，应及时采取 7.人们遇到静电，大脑还未产生痛觉手就会迅速缩回。如图为 心肺复苏术进行抢救。下面是心肺复苏的操作流程，有关 该反射活动的模式图，下列相关叙述正确的是 说法不正确的是 A.图中a为感受器，e为效应器 ② 判断有无意识→呼救帮助→判断心跳、呼吸→胸外按压 B.该过程中产生痛觉的神经中枢位 (100一120次分)→开放气道→人工呼吸→持续心肺复苏→ 于② 观察体征 C.缩手反射的传导途径为e→d→c→ b→a ed A.胸外按压部位应在胸骨中下部位，靠近心脏位置 D.若d受损，则遇到静电时不会缩手也无感觉 B.可以通过检查颈动脉有无搏动判断心脏功能是否恢复 8.在学校进行疏散逃生演习时，同学们一听到警报声就迅速、 C.开放气道是为了清除口鼻内杂物，保证呼吸道畅通 有序逃生，其反射过程如图。下列叙述错误的是 ( D.人工呼吸的原理是呼吸运动，进行人工呼吸的频率应为 传入神经 神经中枢 传出神经 100~120次分 警报声 感受器 效应器 →逃生 14.如下是探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中的相关数据， A.接受声波刺激的感受器位于耳蜗 以下相关叙述不正确的是 ( ) B.该反射的神经中枢位于脊髓 酒精浓度 0(清水) 0.25% 0.5% 1% 10% 20% C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 D.该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的 心率（次/分》 210 270 300 180 138 0(死亡) 9.如图为手被针扎后的缩手反射及痛觉形成过程示意图。下 A.不同酒精浓度下应该选择多只大小和健康状况一致的 列有关叙述不正确的是 水蚤 A.缩手反射属于非条件反射 ⊙ B.同一浓度下应该对多次的实验结果取平均值 B.④是传出神经 C.实验结果表明，低浓度酒精能促进水蚤心率，高浓度酒精 C缩手后感到疼痛，痛觉中枢位于。®意 能抑制水蚤心率 D.②受损后，有痛觉，无法完成缩手 D.由实验结果可得出结论：10%以下的酒精对青少年没有 反射 任何危害 15.下列关于健康的说法中，你不认同的是 ( ) A.健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态 B.青少年对待毒品应持有的态度是：坚决拒绝，绝不沾染 C.暑假期间，有的同学经常玩手机、熬夜上网，属于不健康 的生活方式 D.癌症、心脑血管性疾病只与遗传因素有关，与生活方式 无关 16.如图是几种生物的示意图，下列有关叙述错误的是( A.①靠鞭毛运动 B.②需在活细胞内完成增殖 C.③能靠孢子繁殖 D.①②③都是原核生物 3 17.微生物在自然界中分布广泛，有关如图中各种微生物的叙 述，合理的是 ② A.②和③都是单细胞生物，有细胞核 B.④可以使橘子长毛发霉，且会产生一类抑制细菌生长繁 殖的物质 C.①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质 组成 D.③④⑤的生殖方式为孢子生殖，②通过芽孢进行繁殖 18.2024年3月，甲流（甲型流行性感冒）感染高发。鼻喷式甲 流疫苗通过在鼻腔内喷洒进行接种，非常适合害怕打针的 孩子。下列关于该疫苗的说法中，错误的是 () A.该疫苗通过鼻腔黏膜进入人体 B.该疫苗会刺激人体产生相应抗体 C.计划免疫的原理与皮肤的功能类似 D.该疫苗不能预防乙型流行性感冒 二、非选择题（本题包括5个小题，共27分） 19.(6分)运动员们团结拼搏、永不言弃的精神值得我们学习。 请结合此项运动及图示，运用所学知识回答问题 (1)精彩的画面进入你的眼球后，在图丙[ 形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到如图乙所 8 示结构[ 产生视觉。 (2)运动员在守门时，看到球由远及近迅速而来，能够快速 作出反应。此时她的眼球结构[②]的曲度发生的变化是 (3)运动员精准带球、传球过程中，能维持身体平衡、协调运 动的结构是图乙中的[ (4)当看到女足姑娘进球得分时，球迷心跳加快、血压升高。 肾上腺素分泌增加，这说明人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 调节。 20.(4分)每年的11月14日是联合国糖尿病日，其宗旨是引起 全球对糖尿病的警觉和醒悟。近年来，随着饮食和生活方 式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。患者的典 型表现是多尿、多饮和多食等。这种疾病是导致失明、肾衰 竭、心脏病和中风的主要原因。如图是人体部分生理活动 示意图，图中A、B、C、D表示心脏四腔，a、b、c表示血管，箭 头表示血流方向。请回答下列问题。 肝脏 小肠 (肾脏 (1)胰岛素的主要功能是调节糖类在人体内的吸收、利用和 转化等，由 (填结构名称)分泌。 (2)图中健康人饭后血糖浓度最高的血管是 (填字母)。 (3)糖尿病患者可利用胰岛素控制调节，皮下注射胰岛素 后，胰岛素随血液循环首先进人心脏的腔是 (填 字母和名称)。 (4)胰岛素流经肾脏时，会进入原尿，但尿液中的胰岛素仅 为滤过量的1.5%。这有赖于肾单位中 的重吸 收作用。 21.(7分)秋季开学以来，甲型流感在我国进入高发期，感染后 的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、咽痛、肌痛，严重的会 引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是一种急性呼吸道 传染病，主要通过空气飞沫传播，也可通过消化道、皮肤损 伤和眼结膜等多种方式传播。请结合以下案例回答有关 问题。 小秦在学校出现发烧、流鼻涕 小秦到医院后，进行甲流抗原 喉痛等情况，请假去医院看病 检测，结果为阳性 治疗一周后康复，回校上课 (1)甲流是由甲型流感病毒所致，流感病毒在传染病传播中 称为 (2)从传染病流行的角度分析，小秦同学属于 小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药 物（如奥司他韦）治疗，这属于预防传染病措施中的 。 班里的同学适时对教室进行消毒，这属于传染病 预防措施中的 (3)为避免被感染，许多同学接种了预防甲流的疫苗。人体 接种的疫苗相当于 ,可以刺激人体产生相应的 ,这种免疫过程属于 (填“特异性”或 “非特异性”)免疫 22.(5分)微生物种类繁多，如图为几种常见微生物的结构模 式图，请据图分析回答下列问题。 (1)乙型肝炎、水痘等疾病由病毒引起，病毒的结构模式图 是 (填图中标号)。 (2)图中属于真菌的有 (填图中标号)，它们与A 的主要区别是细胞内 (3)图C中b和d一起称为 ,a是C类生物产生 的一种生殖细胞，叫做 23.(5分)如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请据图 回答下列问题。 牛奶加 牛奶加 糖煮开 加酸奶 糖煮开 加酸奶 搅拌 搅拌 冷却至 30℃ 冷却至 30℃ 40℃左右 40℃左右 甲 (1)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处 理，目的是 (2)冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是 ,某同 学做实验时未冷却就加入酸奶，他能成功吗？ (3)该实验中，设置的变量是 ,你推测甲、乙两组 实验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4~6小时后最有 可能制成酸奶的是应器，如果传出神经受损，就无法完成相应的动作 (3)大量脂肪堆积血糖含量升高 (4)减少高热量食物的摄入、避免熬夜（或睡觉时关灯等） 16.(1)呼吸道收缩 (2)气管内壁上的纤毛肺呼气有限的 (3)避免外出（外出时戴口罩和防风眼镜；在家关好门窗，可 以在门窗四周贴上密封条来防止沙尘进入室内等，合理 即可) 17.(1)乳酸菌 (2)无成形的细胞核 (3)杀死杂菌“母水”中含有大量的乳酸菌无氧 (4)硝酸盐还原菌 (5)高于 (6)先上升后下降亚硝酸盐的含量超过了20mg/kg 阶段检测卷一（六年级上册） 一、选择题 1.A2.C3.C4.A5.A6.A7.B8.A9.C10.D 11.C12.D13.A14.C15.A16.D17.B18.B 二、非选择题 19.(1)分解者和非生物部分(2)最少逐级递减(3)降低 (4)细胞 20.(1)2藻类→海贝→鲨鱼甲分解者(2)带鱼(3)食 物链和食物网二氧化碳(4)鲨鱼B 21.(1)生理盐水维持细胞正常形态(2)e细胞核(3)丙 22.(1)160(2)分化(3)二输导(4)器官 23.(1)光照(2)平均值(3)控制单一变量(4)光照对蒜苗 的生长有影响，无光条件下蒜苗长势好 阶段检测卷二（六年级下册） 一、选择题 1.A2.C3.D4.A5.C6.D7.C8.C9.C10.A 11.D12.C13.D14.C15.C16.A17.C18.D 二、非选择题 19.(1)被子胚(2)花药传粉(3)子房 20.(1)量简中水分的减少(2)1保卫细胞A→B (3)丙、丁甲(4)叶片(5)在相同时间内，装置甲水的 变化比较快，接近10克；装置乙内的水分变化比较慢，不到 3克 21.(1)变浑浊不变浑浊(2)18(3)A(4)C叶绿体 22.(1)叶肉(2)⑤⑥(3)等于(4)气孔f(5)二氧化碳 浓度、光照时长（强度） 23.(1)①和④(2)避免偶然性，减少误差(3)变量不唯一 (4)晾干后存放、低温保存、真空包装等（合理即可） 阶段检测卷三（七年级上册） 一、选择题 1.B2.A3.D4.D5.D6.D7.B8.B9.A10.A 11.B12.C13.A14.A15.D16.B17.D18.D 二、非选择题 19.(1)蛋白质(2)①→②→④→⑥→⑦(3)葡萄糖唾液、 肠液、胰液(4)小肠小肠在消化道内很长，长5~6米 (或小肠内表面有许多环形的皱襞，其表面有许多小肠绒 毛，使小肠具有巨大的表面积：或小肠绒毛腔内含有丰富的 毛细血管，该管壁及绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构 成等) 20.(1)c=d(2)①(3)④→a→b→②静脉(4)d体 21.(1)C(2)呼吸肌静脉血变为动脉血(3)氧气和营养 物质 22.(1)肺泡(2)①肝脏(3)A→C→B→D收缩(4)④→ ②→⑤(5)只由一层上皮细胞构成，利于物质交换 23.(1)唾液(2)不搅拌变蓝(3)温度对唾液消化淀粉是 否有影响(4)实验时间不足（或者唾液的量偏少或搅拌不 充分或馒头碎屑偏多) 阶段检测卷四（七年级下册） 一、选择题 1.C2.A3.D4.C5.D6.B7.A8.B9.B10.C 11.B12.D13.D14.D15.D16.D17.B18.C 二、非选择题 19.(1)⑦视网膜A大脑皮层(2)由小变大(3)B小 脑(4)神经系统激素 20.(1)胰岛(2)b(3)A右心房(4)肾小管 21.(1)病原体(2)传染源控制传染源切断传播途径 (3)抗原抗体特异性 22.(1)E(2)BCD(缺一不可)有成形的细胞核(3)子实体 孢子 23.(1)灭菌(2)接种乳酸菌不能(3)有无氧气甲 阶段检测卷五（八年级上册） 一、选择题 1.B2.B3.D4.D5.B6.D7.A8.C9.D10.B 11.D12.D13.D14.A15.B16.C17.B18.B 二、非选择题 19.(1)辐射②(2)④两侧(3)简单生殖 20.(1)身体呈辐射对称，体壁有两胚层，有口无肛门(2)外套 膜(3)外套膜外骨骼(4)分节 21.(1)流线型(2)起嗅觉和触觉作用(3)①肺气管 22.(1)学习(2)肌肉（或骨骼肌）(3)滑液③关节软骨 灵活性 23.(1)食物能促进小鼠学习吗(2)对照花生米(3)实验 法和观察法(4)饥饿(5)反复尝试促进 阶段检测卷六（八年级下册） 一、选择题 1.B2.D3.D4.B5.B6.D7.B8.D9.C10.B 11.D12.B13.D14.D15.B16.D17.C18.B 二、非选择题 19.(1)不完全变态c蛹期(2)1胎盘(3)③子房壁 (4)无性 20.(1)有性生殖(2)绿Dd、Dd3：1(3)基因环境 21.(1)相对性状(2)黑色(3)黑色AA(4)2:1 22.(1)变异(2)Aa(3)25%(或14)(4)50%（或12） 23.(1)气室氧气(2)气孔与外界环境进行气体交换 (3)胚盘(4)卵黄 5