阶段检测卷二(七年级下册)-【中考对策】2026年中考总复习生物(济南版)

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.07 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 中考对策系列
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57935768.html
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来源 学科网

内容正文:

中的二氧化碳扩散进入肺泡,所以两种颜色的“毛细血管”中 氧气的含量不相等,C错误。肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡 壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于气体 交换,D正确。 8.B9.C10.A11.D12.D13.C 14.(1)叶绿体气孔 (2)太阳能(或光能) (3)高于 (4)水 15.(1)晶状体大右近 (2)条件传出神经负责将神经冲动从神经中枢传达到效 应器,如果传出神经受损,就无法完成相应的动作 (3)大量脂肪堆积血糖含量升高 (4)减少高热量食物的摄入、避免熬夜(或睡觉时关灯等) 16.(1)呼吸道收缩 (2)气管内壁上的纤毛肺呼气有限的 (3)避免外出(外出时戴口罩和防风眼镜:在家关好门窗,可 以在门窗四周贴上密封条来防止沙尘进入室内等) 17.(1)乳酸菌 (2)无成形的细胞核 (3)杀死杂菌“母水”中含有大量的乳酸菌无氧 (4)硝酸盐还原菌 (5)高于 (6)先上升后下降亚硝酸盐的含量超过了20mg/kg 阶段检测卷一(七年级上册) 1.B2.B3.D4.C5.A 6.B【解析】细胞经过①细胞生长,体积会增大,但细胞不能无 限制长大,A错误。②③是细胞分裂过程,在细胞分裂过程 中,染色体先复制,再平均分配到两个新细胞中,保证新细胞 与原细胞的染色体形态和数目相同,所以此过程中染色体变 化最明显,B正确。④是细胞分化,细胞分化是细胞在形态、 结构和生理功能上发生差异性变化,遗传物质并没有发生改 变,C错误。⑤是上皮组织,具有保护、吸收、分泌作用;⑥是结 缔组织,具有支持、连接、保护、营养和运输作用,D错误。 7.A8.D 9.B【解析】银杏属于裸子植物,其种子外无果皮包被,“白果” 是银杏树的种子而非果实,因此不存在由子房壁发育成的果 皮,A错误:油松、红豆杉属于裸子植物,桃树属于被子植物, 三者均具有发达的输导组织,可有效运输水分、无机盐和有机 物,B正确:苔藓植物因叶仅由单层细胞构成,对二氧化硫等 有毒气体极为敏感,而蕨类植物不具备此特征,C错误:蕨类 植物的生殖和发育没有完全摆脱水的限制,D错误。 10.A11.B12.A13.B14.B 15.B【解析】白鹭属于鸟类,是恒温动物,体温不随外界环境 温度的变化而变化:而鱖鱼属于鱼类,是变温动物,体温会随 环境温度的变化而改变,B错误。 16.A【解析】鸟类有喙无齿,①错误。气囊辅助肺呼吸,提高 了气体交换的效率,便于为飞行提供足够的能量,②正确。 骨骆轻、薄、坚固,可以减轻体重,利于飞行,③正确。卵生是 鸟类的特征,但是与飞行无关,④错误。胸肌发达,附着在龙 骨突上,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行 动作,⑤正确。A符合题意。 17.A18.B 19.D【解析】病毒体积极其微小(通常为纳米级),远超光学显 微镜的分辨率极限(约200纳米),必须通过电子显微镜才 能观察,高倍光学显微镜无法观察到病毒,D错误。 2 20.B 21.C【解析】④表示青霉,从青霉中提取的青霉素仅对细菌有 效,对病毒性感冒无效。 22.B23.A24.C25.D 26.(1)ECBDA (2)碘液清水 (3)e细准焦螺旋3细胞核 (4)DA (5)4液泡2细胞膜 (6)多画了「6]叶绿体 27.(1)受精卵 (2)分裂分化 (3)神经结缔肌肉 (4)器官 (5)系统 28.(1)肺和皮肤毛细血管 (2)胎生、哺乳B (3)胸肌发达肺 (4)脊椎体表覆盖角质的甲:用肺呼吸:在陆地上产卵,卵 表面有坚韧的卵壳 (5)豺 29.(1)分裂生殖有成形的细胞核 (2)抑制选10只和前三组健康状态相似的实验小鼠,只 向胃内灌入乳酸菌(不灌入幽门螺杆菌),一个月后检测该 组小鼠胃黏膜炎症因子水平的相对值并计算出平均值 (3)抗生素会杀死肠道内多种益生菌(或含乳酸菌等益生菌 饮品可以促进消化且对身体无害等)(合理即可) (4)不暴饮暴食(或不滥用抗生素、实行分餐制、使用公筷 等)(合理即可) 30.(1)多于(2)R(3)①四趾之间均有璞②老鹰 (4)BDE 阶段检测卷二(七年级下册) 1.D2.C 3.B【解析】叶片b被置于不含二氧化碳的环境中,因此无法 进行光合作用,不产生淀粉,遇碘液不变蓝。叶片a和叶片℃ 被置于含有二氧化碳的环境中,可以进行光合作用,产生淀 粉,遇碘液变蓝,B错误。 4.B5.D6.C7.B8.A 9.D【解析】图乙玉米种子的胚包括c子叶、d胚芽、e胚轴、 f胚根,D错误。 10.B11.B 12.A【解析】图甲中的1是叶,在种子萌发过程中,叶是由图 乙中的[②]胚芽发育而来的。 13.D14.D15.A 16.D【解析】图丙中,[③]卵黄为胚胎发育提供主要营养物 质,[④]卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分,所以为鸟 类胚胎发育提供营养的结构是③④,D正确。 17.B【解析】A是睾九,能产生精子,精子中的染色体数量是 体细胞的一半,每个精子内有23条染色体,不是23对染色 体,A错误:②是卵巢,作为女性的主要生殖器官,能够产生 卵细胞并分泌雌激素,B正确:胎儿发育的场所是[③]子宫, 但物质交换是通过胎盘完成的,脐带仅是连接胎儿与胎盘的 结构,C错误;第一性征指出生时就具有的生殖器官等特征, 而青春期在性激素作用下出现的是第二性征(如体毛、声音 变化等),D错误。 18.D19.B20.B 21.D【解析】豌豆亲代为紫花与白花,子代全为紫花,说明紫 花为显性性状(隐性性状白花在子代未表现)。果蝇亲代均 为长翅,子代出现残翅,根据隐性性状的出现规律可知残翅 为隐性性状(亲代均携带隐性基因),A错误:豌豆紫花为显 性性状,设亲代基因型为AA(紫花)与aa(白花),子代基因 型为Aa(紫花)。若子代紫花(Aa)自交,子二代基因型比例 为AA:Aa:aa=1:2:1,紫花(AA+Aa)占3/4,白花(aa) 占1/4,B错误:果蝇长翅为显性性状,设亲代基因型均为A (长翅),子代基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中长 翅果蝇的基因型为AA和Aa,C错误:若子代果蝇总数为400 只,则残翅果蝇的数量约为400x1/4=100(只),D正确。 22.C23.D24.A25.B 26.(1)叶绿体有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+ 能量 (2)光照太强,温度过高,部分气孔关闭,导致外界二氧化碳 进入不足增加 (3)0d (4)降低①提高光照强度:②延长光照时间(增加二氧化 碳浓度/施加气肥/松土/夜晚降低温度等)(合理即可) 27.(1)⑤雌蕊传粉受精⑦卵细胞 (2)茎和叶 (3)导管③气孔 (4)⑥子房壁 28.(1)A(2)C(3)胎盘脐带(4)遗精月经 29.(1)①(2)接穗形成层柿子(3)e气室c、d (4)体外受精(5)a胚盘(6)后代具有双亲的遗传特 性,适应环境的能力强 30.(1)成对2DNA双螺旋(2)隐性Bh (3)22条常染色体+X100%1/6 (4)生殖细胞(或精子) 阶段检测卷三(八年级上册) 1.D2.D3.C4.D5.B6.B 7.D【解析】人在平静状态下呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓 容积缩小,肺内气压升高,高于外界大气压,气体被呼出, D正确。 8.D9.C10.B 11.A【解析】肺循环的路线:D右心室2肺动脉→3肺部毛 细血管→5肺静脉→A左心房,A错误。 12.D【解析】药物到达病灶的路径:消化道吸收→经体循环到 达心脏右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静 脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→病灶。药物经过 肺部1次,不是2次,D错误。 13.C14.B 15.B【解析】AB、CD段血糖含量升高是因为摄入葡萄糖, B错误。 16.D17.C18.A19.B 20.C【解析】股四头肌和胭绳肌由肌腹(肌肉组织为主)和肌 腱(结缔组织)构成,它们属于器官(由多种组织构成),并非 单纯的肌肉组织,A错误。“收腿”动作类似屈腿动作,此时 股四头肌舒张,胭绳肌收缩,B错误。根据杠杆原理,骨起杠 杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。游泳时膝关 节作为关节,起支点作用,C正确。游泳时,需要消化系统提 供营养物质,呼吸系统提供氧气,循环系统运输营养物质和 氧气,多个系统配合供应能量,并非只需要消化系统和呼吸 系统,D错误。 2 21.A【解析】长时间近距离用眼,会导致眼球的睫状肌长时间 处于紧张状态,进而使晶状体(对应图甲中的③)的曲度变 大,无法恢复到正常状态。这样,远处物体所形成的像就会 落在视网膜的前方,导致近视眼的形成,A正确。 22.C 23.C【解析】线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能把有 机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动 力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的 发动机。氧气进入组织细胞后,在线粒体中参与有机物的分 解,这个过程释放出的能量,可为跑步训练提供能量, C正确。 24.A【解析】抗原是能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗 体的物质,抗原是外来的,而不是自身的,因此从免疫的角度 来看,支原体是抗原,A正确。 25.D 26.(1)葡萄糖吸收 (2)扩散收缩 (3)③ (4)①红细胞2房室瓣②动脉血体循环 27.(1)毛细血管 (2)C和D (3)甲减患者心率降低,且女性患者心率下降更明显 (4)促进补充甲状腺激素 (5)食用加碘盐(或经常食用海带等含碘丰富的海产品等) (合理即可) 28.(1)肌腱 (2)线粒体 (3)脱白关节囊 (4)提前做好热身等(合理即可) (5)骨骼肌提供动力 29.(1)晶状体 (2)大凹 (3)条件(复杂)A→⑤→B→⑥ (4)读写姿势要正确,眼与书本保持一定距离(或不要长时 间看电视、电脑等)(合理即可) 30.(1)抗原(2)一(3)特异性(4)IgG4 阶段检测卷四(八年级下册) 1.C2.B3.B 4.C【解析】①是爬行动物,②是两栖动物。两栖动物幼体通 常用鳃呼吸,生活在水中:成体则主要用肺呼吸,并能在陆地 上生活。立春角蟾的生活习性和呼吸方式与②两栖动物的特 征高度吻合,C符合题意。 5.C6.B7.B 8.C【解析】直立人会打制不同用途的石器,学会了用火。通 过对周口店北京人研究发现,他们能够按照自己意愿制造石 器,会使用天然火,生活在距今约70万年至20万年前。据此 推断,周口店北京人最可能隶属于直立人。 9.B10.B 11.C【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气 中的氧气。大雨过后,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来, 土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,是受空气的影 响,C错误。 12.A【解析】一个生态系统中,生产者和消费者之间,主要是 吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。各种食物链彼此交阶段检测卷二(七年级下册) (时间:60分钟分值:100分) 一、选择题(25个小题,每小题2分,共50分) 1.俗话说“根深才能叶茂”,“叶茂”和“根深”主要与根尖哪些部位的活动有关 )① A.③区、①区和②区 ② B.②区和③区、①区 ③ C.③区和④区、②区 ④ D.①区、②区和③区 2.叶是植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官,无论是叶的排列方式还是叶的形态结构都与植物的 生理作用相适应。据图分析正确的是 ( ② ⑥ A.枝条上的叶片呈镶嵌式排列,不利于接受阳光的照射 B.叶片结构①④中含较多叶绿体,为光合作用提供场所 C.叶片结构⑤有两种管道,运输光合作用的原料和产物 D.⑥是由一对表皮细胞围成的小孔,是蒸腾作用的“门户” 3.为了探究二氧化碳和光合作用的关系,小明对植物进行暗处理后做了如图所示的实验设置。将植物照 光几小时后,取下叶片、b、c,酒精脱色,并滴碘液检验是否有淀粉生成。下列说法错误的是() 透明袋 d 碳酸氢钠溶液 可释放二氧化碳) 透明袋 透明袋 氢氧化钠溶液 清水 可吸收二氧化碳) A.为保证单一变量,三个透明袋内的液体量应当一样多 B.预测实验现象为:叶片a、b不变蓝,叶片c变蓝 C.该实验可验证二氧化碳是光合作用的原料 D.叶片d套上黑色袋,加入与a等量清水,可探究光照和光合作用的关系 4.如图甲是玉米植株24小时内二氧化碳吸收量的变化曲线,图一到图四为叶肉细胞内二氧化碳(标记 为“C0,”)利用情况示意图(①②分别表示线粒体和叶绿体),下列有关叙述正确的是 CO. CO2 C0, D CO, B ② C02② E 、② Co. ② 1A6 12 24时间 ① ① ① 重 ① 甲 图 图二 图三 图四 A.图甲中D点是一天中有机物积累最多的时刻 B.图甲中B、E两点对应的是图三表示的过程 C.图甲中AB(不包括B点)段对应的是图一表示的过程 D.图甲中BE(不包括B点和E点)段对应的是图二表示的过程 5.下列关于光合作用和呼吸作用在农业生产上的应用叙述错误的是 A.适当增加蔬菜大棚内二氧化碳浓度,可提高蔬菜产量 B.水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用 C.合理密植、间作套种是农业生产上有效利用光能的措施 D.移栽树苗时去掉部分枝叶是为了降低呼吸作用,减少有机物的消耗 6.为探究绿色植物的生命活动,进行了以下实验。下列叙述正确的是 米 左n 分 个 A.甲中遮光部位变蓝 B.乙装置可验证光合作用在光下吸收二氧化碳 C.丙中左侧温度计示数上升 D.丁装置可验证蒸腾作用的主要器官是叶 7.许地山在《落花生》中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里…”为揭开花 生开花结果的秘密,某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象(如图)。下列 说法正确的是 () ② 花生开花,雌蕊和 花枯萎后,基 果针入土 果实在土里形成 雄蕊包裹在花瓣内 部长出果针 A.花结构中最重要的部分是雌蕊 B.花结构中的子房沿着果针往下,在土里发育形成果实 C.花生果实中①由受精卵发育而来 D.果实中有两颗②,其原因是胚珠内有多个子房 8.瓜子是最常见的“全民零食”,逢年过节家里都少不了瓜子。我们所说的西瓜子、葵花子、玉米粒分 别是由花的哪一结构发育来的 A.胚珠、子房、子房 B.胚珠、胚珠、胚珠 C.胚珠、子房、胚珠 D.子房、子房、子房 9.大豆和玉米种子是我省的经济和粮食作物,如图为大豆和玉米种子的结构示意图。有关叙述错误的 是 () 3 55 A.图甲是菜豆种子结构,其子叶的数目是两片 B.图乙中的c在种子萌发时起转运营养物质的作用 C.菜豆的营养物质主要来自图甲中④所示结构 D.图乙中植物的胚由b、c、d、e所示部分构成 10.为探究绿豆种子萌发的外界条件,小铭设计了如下实验,下列说法中正确的是 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 25℃ 暗 室 (水) (水) (水) (水) toee…eo… ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.若探究光照这一变量,可选择①和⑥形成对照 B.预测会萌发的是锥形瓶③和⑤中的种子 C.若探究空气这一变量,可选择③与④形成对照 D.若探究温度这一变量,可选择③与②形成对照 11.如图中甲、乙、丙分别是某种植物的种子、叶芽和枝条的示意图,下列说法不正确的是 () ② ⑤ ④ ② 分 丙 A.图甲中⑤是胚,是新植物的幼体 B.图乙中的⑦发育成图丙的②茎 C.图乙中的⑧发育成图丙中的① D.图乙中的⑩发育成图丙中的3 12.自然界中的绿色植物维持着生物圈的勃勃生机。如图是被子植物的植株、种子、雌蕊和果实示意 图,下列说法错误的是 A.图甲中的1是由图乙中的①发育而来的 B.图乙中的①②③④都是由受精卵发育而来的 C.图丁中的A是由图丙中的c发育而来的 D.图丁中的B由种皮和胚组成 13.某校生物兴趣小组对植物的生殖和发育进行了探索。根据如图分析下列说法错误的是( 6 A.图甲所示嫁接属于无性生殖 B.经过图甲繁殖的生物的特性由a决定 C.图乙过程属于有性生殖 D.图乙中c与d结合形成的受精卵将发育成植物的果实 14.下列生物新个体的产生,哪些属于有性生殖 ①椒草的叶片长出新植株 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米幼苗 ⑤马铃薯的块茎发芽生根 ⑥代孕母羊产下克隆羊多莉 ⑦蚕蛾产下受精卵发育成蚕 A.①②③④ B.⑤⑥⑦ C.①③⑤⑥ D.②④⑦ 15.下图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是 c40Io ② 0① ③ ④ 食星 A.①是生长发育的起点 B.②对农作物生长没有危害 C.③需要大量地进食 D.发育过程属于不完全变态 16.动物物种不会因为个体生命的短暂而消亡。各种动物都能以一定的方式繁衍后代,延续种族。下 列叙述正确的是 () ① 蝗虫 家蚕 ② M B 青蛙 (④ 甲 A.图甲中,M可表示体外受精、变态发育 B.图乙中,若D是受精卵,青蛙和蝗虫的发育过程都可表示为D→ABC C.若图乙表示家蚕的发育,D是受精卵,要提高吐丝量,应设法延长B期 D.图丙中,为鸟类胚胎发育提供营养的结构是③④ 17.如图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是 父:A 产生→ ① ·C→D→胎儿→婴儿 产生 B ④ A.A是睾丸,能产生精子,每个精子内有23对染色体 B.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素 C.胎儿发育的场所是③,通过脐带与母体进行物质交换 D.进入青春期后,人类在性激素作用下出现第一性征 18.染色体、DNA和基因的关系比较复杂,如图是某同学画的关系图,叙述正确的是 ①,存在于染色体 有遗传效 蛋白质 ② 应的片授③☐ A.①是细胞核,所有细胞都有细胞核 B.②是DNA,一条染色体含有两个DNA分子 C.③是基因,DNA上的片段都是基因 D.体细胞中染色体和③都是成对存在的 19.下列属于相对性状的是 ①人的左利手与人的右利手 ②猫的白毛与猫的蓝眼 ③番茄的黄色与金橘的黄色 ④人的长头发与人的黑头发 ⑤狗的卷毛与狗的直毛 ⑥哥哥的有耳垂与弟弟的无耳垂 A.①②⑤ B.①⑤6 C.①④⑥ D.②④6 20.如图是水毛茛,它在水下生长的叶片和在空气中的叶片形态不同。对这种现象解释合理的是 气生 水下叶 A.水下和水上叶片的基因不同 B.叶片形态的表现是基因和环境共同作用的结果 C.这种差异只受到环境因素影响 D.该现象说明基因相同性状表现一定相同 21.豌豆和果蝇是研究植物和动物性状遗传的常用材料。如图分别是豌豆和果蝇的某一性状在亲代与 子代的表现。请据图分析,下列说法正确的是 亲代 紫花白花 长翅 长翅 子代 花 全部为紫花 长翅 残翅 A.由图可知豌豆的紫花和果蝇的残翅都是显性性状 B.子代紫花豌豆如果进行自花传粉,则子二代理论上会有一半开紫花 C.如果用字母A(a)表示控制翅型的基因,则子代长翅果蝇的基因组成为Aa D.如果子代果蝇的数量为400只,则其中残翅的数量约为100只 22.如图是人的性别决定图解。下列有关说法错误的是 ( 父亲 XY×XX 母亲 精子(x)(Y (x 卵细胞 受精卵a受精卵b A.从理论上讲,生男生女的概率各占50% B.受精卵a发育为女性,b发育为男性 C.男孩的X染色体可能来自父亲或母亲 D.男性精子的类型决定了后代的性别 23.遗传性秃顶是一种单基因遗传病。研究发现,控制该遗传病的等位基因(A、)显性纯合时,男女均 正常;杂合时,男性秃顶,女性正常;隐性纯合时,男女均秃顶。若不考虑突变,下列相关叙述错误的 是 A.如一对夫妇均正常,则所生女孩一定正常 B.如一对夫妇均正常,则所生正常孩子可能为女性 C.如一对夫妇均秃顶,则所生男孩一定秃顶 D.如一对夫妇均秃顶,则所生正常孩子可能为男性 24.“一母生九子,连母十个样”,这生动地体现了生物界广泛存在的变异现象。关于变异,以下说法正 确的是 A.基因的改变有可能引发变异,并不是必然发生变异 B.变异对于生物的生存发展都具有积极意义 C.仅由环境因素导致的变异都可以遗传 D.利用杂交技术培育出的高产抗倒伏小麦,其变异不可遗传 25.青霉能够产生青霉素,育种人员用紫外线照射青霉菌落,经过选择获得青霉素高产菌株。下列育种 过程,与青霉素高产菌株的获得过程相同的是 () A.利用化学药剂使甜菜的染色体数目加倍,从而提高甜菜的含糖量 B.将普通甜椒种子送入太空,选择培育出高品质、高产量的太空椒 C.从产奶量不同的奶牛中,经过多代选择、繁育,培育出高产奶牛新品种 D.将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,培育出高产抗倒伏小麦 二、非选择题(共50分) 26.(8分)冬季塑料大棚的建造和使用,既丰富了人们饭桌上的蔬菜种类,提高了人民的生活质量,又 有效地促进了农民增收。香瓜肉质甜脆、口感清爽,深受消费者青睐。图一表示香瓜叶肉细胞内进 行的生理活动,图二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用强度的变化曲线,图三是某晴天一 整天大棚内氧气含量的变化曲线。请联系教材内容完成以下问题: 光照 型 有机物的 甲上有机物二其他用途 ① ③ 用于各项能量一 生命活动1③ 0 ② 61218时间 6121824时间 热量 图一 图二 图三 (1)图一甲过程不是所有的植物细胞都可以进行,主要是在叶片的 内进行,叶片的上、下 表皮细胞都可以进行的生理活动可以用公式表示为 (2)图二中午12点左右,光合作用强度暂时性减弱的原因是 此时大棚空气中的氧气含量会 (填“增加”“减少”或“不变”)。 75 (3)图三中a点对应的时刻,若呼吸作用消耗的有机物为m克,此时光合作用制造的有机物为 克;香瓜叶片有机物积累最多的点是曲线上的 点(填字母)。 (4)若阴雨天时测量,排除温度等其他因素的干扰,图三中的d点会 (填“升高”或“降 低”)。为提高香瓜产量,请从植物生理过程的角度,给香瓜种植户提两条措施: 27.(12分)“简阳晚白桃”的果实肉质白嫩、风味浓郁,8月上中旬成熟,完全成熟后易剥皮。图一是 “简阳晚白桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图,图二是“简阳晚白桃”种子和果实形成示意 图。据图回答下列问题 生长 萌发 精子 甲 丙 ⑦] 受精卵一①] 结果 开花 胚珠 种子 子房 珠被 种皮 果实 ⑥ 果皮 图二 (1)桃花的主要结构包括图一中的[] 和雄蕊,花开后必须经过 和 两 个生理过程,精子沿花粉管进入子房内部,与图二中胚珠里的[ 结合,形成受精卵。 (2)在图一中,“简阳晚白桃”种子结构中b将发育成 (3)小秦定期观察桃树的生长情况,并合理地浇水施肥,桃树根部吸收的水分通过 (填“导 管”或“筛管”)向上运输,绝大部分通过图一叶片结构中的[] 散失。 (4)“简阳晚白桃”成熟后易剥皮,这层皮属于桃子的外果皮,我们食用的“果实”部分属于中果皮, 它们都是由图二中的[] 发育而来。 28.(12分)在妈妈的精心呵护下,“我”从一个细胞成长到一个中学生,让我看到了生命发生的奇妙变 化。请结合下图来回答问题。([]中填字母) ① (1)想让“我”来到这个世界,妈妈会提供卵细胞,其产生于图甲中的]。 (2)“我”的生命开始于一个细胞一受精卵,受精卵在图甲中的[]形成。 (3)如图乙,出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的子宫里,每时每刻,都能通过[①] 和 [②] 从妈妈那里获得营养物质和氧。 8 (4)如今的“我”已进入青春期,这是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期后,男孩 和女孩的性器官都会迅速发育,还会发生一些“羞于启齿”的生理现象,如男孩出现 ,女孩 会来 29.(9分)某生物兴趣小组在老师指导下进行了下列探究实践活动。请回答下面的问题。 成熟 雄 生殖细胞A 的生 性 受精 下切口 下切口 物体 卵 生殖细胞B 斜向①② 水平 丙 活动一:扦插月季,繁殖月季。 (1)图甲中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是 (填序号)。 活动二:嫁接过程。 (2)图乙所示的嫁接过程中,确保[①] 成活的关键是使①和②的 紧密结合。若将 黑枣树作为②,将柿树的枝条作为①,将来这个枝条上所结果实是 (填“黑枣”或“柿子”)。 活动三:观察鸡卵。 (3)观察鸡卵的结构时,用镊子轻轻敲破图丙所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构 [] 。鸟类胚胎发育的营养物质来自 (填序号)。 活动四:绘制某些生物生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。 (4)若图丁中生物体代表两栖动物,则过程①的方式为 (5)若图丁中生物体代表鸟类,生殖细胞B中的细胞核位于图丙[ 中。 (6)图丁所示的生殖方式与图甲所示的生殖方式属于不同的生殖方式,与图甲相比,图丁所示的生 殖方式的优势是 30.(9分)如图所示,图一是染色体的结构示意图,图二为某个家族成员的镰状细胞贫血遗传图谱(显、 隐性基因用B、b表示)。请据图分析回答以下问题: 正常男性 r 正常女性 第二代 患病男性 第三代 患病女性 图 图二 (1)图一所示,正常情况下人的体细胞中[1]染色体的数目是恒定的,而且是 存在的,[] 是主要的遗传物质,它是由两条长链盘旋而成的规则的 结构。 (2)根据图二遗传图谱推断镰状细胞贫血是一种 (填“显性”或“隐性”)基因遗传病,第一 代2的基因组成是 (3)图二中第二代7号产生的生殖细胞的染色体组成是 第二代8号携带此 致病基因的可能性为 。若7号和8号个体是一对新婚夫妇,该夫妇生一个患病孩子的概 率是 (4)图二中4号个体将镰状细胞贫血基因通过 随染色体传递给8号个体。

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阶段检测卷二(七年级下册)-【中考对策】2026年中考总复习生物(济南版)
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