精品解析：山东东营市东营区育才学校2025-2026学年青岛版（五年制）第二学期第二学期阶段性检测 一年级数学试题

2025－2026学年第二学期阶段性检测 一年级数学试题 （60分钟） 老师对你说：同学们，本学期已经过半，又收获了不少的知识吧？请同学们认真思考，认真书写，检测一下这半学期的收获！ 一、我会填 1. 填一填。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 和49相邻的两个数是（ ）和（ ）。在38后面的一个数是（ ），在22前面的一个数是（ ）。 3. 在2024年巴黎奥运会的赛场上，中国体育代表团共获得40枚奥运金牌。40中的“4”在（ ）位，表示（ ）个（ ）。 4. 48比7多（ ）；10比26少（ ）。 5. 圈一圈。 （1）87更接近（80，90）。 （2）40比（30，50，100）少一些。 （3）一（1）班有42人去春游，坐（50座的汽车，40座的汽车，30座的汽车）比较合适。 6. 想一想，算一算。 （1）明明有10元钱，买一个和一本，应付（ ）元（ ）角，还剩（ ）元（ ）角。 （2）比贵（ ）元。 7. 数一数，填一填。 长方形（ ）个；正方形（ ）个；三角形（ ）个；圆（ ）个；平行四边形（ ）个。 二、我会算 8. 直接写得数。 76－4＝ 13＋70＝ 26＋8＝ 46＋10＝ 86－80＋17＝ 20－2＝ 94－50＝ 9＋21＝ 40－4＝ 59－6－40＝ 7＋53＝ 50＋50＝ 60－7＝ 75－8＝ 29＋60－4＝ 32－4＝ 76＋20＝ 92＋7＝ 30－20＝ 38＋8＋7＝ 68－60＝ 32－2＝ 27＋6＝ 7＋64＝ 45＋6－6＝ 9. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 68（ ）30＋40 43＋6（ ）6＋43 100－10（ ）48＋50 51（ ）7＋45 8＋64（ ）64－8 75－6（ ）85－6 10. 在（ ）里填上合适的数。 （ ）＋46＝76 （ ）－30＝14＋6 95－（ ）＝87 30＋（ ）＝37 （ ）＋9＝40－8 （ ）－7＝53 三、看图列式计算 11. 看图列式计算。 （根） 12. 看图列式计算。 （只） 四、作图题 13. 在方格纸上画一个正方形、一个长方形和一个平行四边形。 五、解决问题 14. 端午节赛龙舟。一共有多少个队参赛？ （个） 15. 视力测试。三年级二班已经测试了45人，还剩7人没有进行测试。三年级二班一共有多少学生？ （人） 16. “运动健康，快乐成长。”一年级男生跳绳优秀等级要达到每分钟99个，明明再跳多少个就能达到优秀等级？ （个） 17. 喜羊羊比美羊羊少收多少棵白菜？ （棵） 18. 我俩一共摘了多少个？ （个） 19. 一辆小货车一次最多能装80箱，这些苹果和梨能一次运走吗？ ①算：（箱） ②比： ③判断：够（ ）不够（ ） 六、选做题 20. 粗心的明明在做一道加法算式时，错把8写成了3，结果算出来的结果是68，正确的结果是（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期阶段性检测 一年级数学试题 （60分钟） 老师对你说：同学们，本学期已经过半，又收获了不少的知识吧？请同学们认真思考，认真书写，检测一下这半学期的收获！ 一、我会填 1. 填一填。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 23 ②. 30 ③. 57 ④. 100 ⑤. 二十三 ⑥. 三十 ⑦. 五十七 ⑧. 一百 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次是个位、十位、百位，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一；写数时，从高位写起，按照数位顺序，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个计数单位也没有，就写0占位，注意写数时要写阿拉伯数字。读数时，从高位读起，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，末尾的0不读。 【详解】（1）一串珠子有10颗，2串珠子代表2个十，3颗珠子代表3个一，表示的数写作：23，读作：二十三。 （2）一捆小棒有10根，3捆小棒表示3个十，表示的数写作：30，读作：三十。 （3）计数器十位上有5颗珠子，表示5个十，个位上有7颗珠子，表示7个一，表示的数写作：57，读作：五十七。 （4）计数器百位上有1颗珠子，表示1个百，十位和个位上没有珠子，表示的数写作：100，读作：一百。 2. 和49相邻的两个数是（ ）和（ ）。在38后面的一个数是（ ），在22前面的一个数是（ ）。 【答案】 ①. 48 ②. 50 ③. 39 ④. 21 【解析】 【分析】根据数的顺序，相邻的两个数相差1，前面的数比后面的数少1，后面的数比前面的数多1。据此可知，求一个数相邻的数，就是求它前面的一个数和后面的一个数；求一个数后面的数，就用这个数加1；求一个数前面的数，就用这个数减1。 【详解】和49相邻的两个数，分别是49前面的数和49后面的数。 49前面的数是： 49后面的数是： 在38后面的一个数是：  在22前面的一个数是：   3. 在2024年巴黎奥运会的赛场上，中国体育代表团共获得40枚奥运金牌。40中的“4”在（ ）位，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 4 ③. 十 【解析】 【分析】两位数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。 【详解】是一个两位数。 从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 数字在第二位，所以在十位。 十位上的计数单位是十，数字是几就表示几个十。 所以表示个十。 4. 48比7多（ ）；10比26少（ ）。 【答案】 ①. 41 ②. 16 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多（或少）几，用减法计算。 【详解】（1）48－7＝41，所以48比7多41。 （2）26－10＝16，所以10比26少16。 5. 圈一圈。 （1）87更接近（80，90）。 （2）40比（30，50，100）少一些。 （3）一（1）班有42人去春游，坐（50座的汽车，40座的汽车，30座的汽车）比较合适。 【答案】（1） 90 （2） 50 （3） 50 座的汽车 【解析】 【分析】（1）判断一个数更接近哪个整十数，可以通过取两个整十数的中间数，再观察这个数大于还是小于中间数，如果大于中间数，就更接近大的那个数，小于中间数就更接近小的那个数。 （2）理解“少一些”的含义，指两个数比较，较小的数比大的数少，且相差不是很多。 （3）解决实际乘车问题，座位数必须大于或等于人数，才能保证每个人都有座位，在此基础上选择最合适的车型。 【小问1详解】 80和90的中间数是85，87＞85，所以87离90更近，离80更远，所以87更接近90。 【小问2详解】 40＞30，不符合“少”的条件；40＜50，且40和50离得很近，只相差一点点，符合“少一些”；40＜100，但40比100小很多，属于“少得多”。所以40比50少一些。 【小问3详解】 比较人数与座位数。人数为42人，如果选30座的车的话，30＜42，座位不够；选40座的车的话，40＜42，座位不够；选50座的车，50＞42，座位够坐，且比较接近人数，不浪费太多座位，故选择50座的车。  6. 想一想，算一算。 （1）明明有10元钱，买一个和一本，应付（ ）元（ ）角，还剩（ ）元（ ）角。 （2）比贵（ ）元。 【答案】（1） ①. 8 ②. 8 ③. 1 ④. 2 （2）17 【解析】 【分析】（1）用加法把一个羽毛球的价钱和一本书的价钱加起来，求出和，再用总钱数10元减去应付的钱数，即可解决。 （2）用一个足球的价钱减去一个笔盒的价钱，求出差，即可解决。 【小问1详解】 4元＋4元8角＝8元8角 10元－8元8角＝1元2角 因此应付8元8角，还剩1元2角。 【小问2详解】 25－8＝17（元） 因此比贵17元。 7. 数一数，填一填。 长方形（ ）个；正方形（ ）个；三角形（ ）个；圆（ ）个；平行四边形（ ）个。 【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 2 ④. 2 ⑤. 2 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，数出每种图形的数量，长方形：对边相等、长长的，正方形：四条边都相等、四四方方的，三角形：由三条边围成的封闭图形，三个角都是尖尖的，圆：由一条曲线围成的封闭图形，圆圆的，平行四边形：由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜。 【详解】长方形：第1行第3个、第2行第3个，共2个； 正方形：第1行第4个、第2行第4个，共2个； 三角形：第2行第2个、第2行第5个，共2个； 圆：第1行第1个、第1行第5个，共2个； 平行四边形：第1行第2个、第2行第1个，共2个。 二、我会算 8. 直接写得数。 76－4＝ 13＋70＝ 26＋8＝ 46＋10＝ 86－80＋17＝ 20－2＝ 94－50＝ 9＋21＝ 40－4＝ 59－6－40＝ 7＋53＝ 50＋50＝ 60－7＝ 75－8＝ 29＋60－4＝ 32－4＝ 76＋20＝ 92＋7＝ 30－20＝ 38＋8＋7＝ 68－60＝ 32－2＝ 27＋6＝ 7＋64＝ 45＋6－6＝ 【答案】 72；83；34；56；23； 18；44；30；36；13； 60；100；53；67；85； 28；96；99；10；53； 8；30；33；71；45 9. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 68（ ）30＋40 43＋6（ ）6＋43 100－10（ ）48＋50 51（ ）7＋45 8＋64（ ）64－8 75－6（ ）85－6 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】先计算出各算式的答案，然后比较大小即可。 比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】30＋40＝70，68＜70，则68＜30＋40； 43＋6＝49，6＋43＝49，49＝49，则43＋6＝6＋43； 100－10＝90，48＋50＝98，90＜98，则100－10＜48＋50； 7＋45＝52，51＜52，则51＜7＋45； 8＋64＝72，64－8＝56，72＞56，则8＋64＞64－8； 75－6＝69，85－6＝79，69＜79，则75－6＜85－6。 10. 在（ ）里填上合适的数。 （ ）＋46＝76 （ ）－30＝14＋6 95－（ ）＝87 30＋（ ）＝37 （ ）＋9＝40－8 （ ）－7＝53 【答案】 ①. 30 ②. 50 ③. 8 ④. 7 ⑤. 23 ⑥. 60 【解析】 【分析】想：几和46凑成76？76去掉46就是30。 先算右边加法，再想：几减30等于20？20加上30就是50。 想：95去掉几剩下87？95去掉8就是87。 想：30加几等于37？37比30多7，所以是7。 先算右边减法，再想：几加9等于32？32去掉9就是23。 想：几减7等于53？53加上7就是60。 【详解】 ， ，， ， ， ，， ， 三、看图列式计算 11. 看图列式计算。 （根） 【答案】25＋20＝45 【解析】 【分析】先数出左边的小棒数量：2捆（每捆10根）加5根，共25根；右边的小棒是2捆，共20根。求总数用加法。 【详解】25＋20＝45（根） 12. 看图列式计算。 （只） 【答案】25－7＝18 【解析】 【分析】观察图片，外面有7只鸭子，一共有25只鸭子，要求房间里面有多少只鸭子，用总数减去外面的数量即可，据此列式计算。 【详解】25－7＝18（只） 因此房间里面有18只鸭子。 四、作图题 13. 在方格纸上画一个正方形、一个长方形和一个平行四边形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】正方形四条边都相等，四个角都是直角；长方形对边相等，四个角都是直角；平行四边形对边相等，有同方向的斜边，由此作图。 【详解】由分析作图如下： （画法不唯一） 五、解决问题 14. 端午节赛龙舟。一共有多少个队参赛？ （个） 【答案】 24＋6＝30 30个； 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，总数＝已经完成比赛的数量＋没有完成比赛的数量。 【详解】图片中24个队已经完成比赛，有6个队正在比赛，列式为： 24＋6＝30（个） 答：一共有30个队参赛。 15. 视力测试。三年级二班已经测试了45人，还剩7人没有进行测试。三年级二班一共有多少学生？ （人） 【答案】 45＋7＝52；52人 【解析】 【分析】根据“总人数＝已测试人数＋未测试人数”计算即可。 【详解】45＋7＝52（人） 答：三年级二班一共有52个学生。 16. “运动健康，快乐成长。”一年级男生跳绳优秀等级要达到每分钟99个，明明再跳多少个就能达到优秀等级？ （个） 【答案】99－90＝9；9个 【解析】 【分析】根据减法的意义，用跳绳优秀等级要达到的数量，减去明明1分钟跳绳的数量，即可解答。 【详解】根据分析可得： 99－90＝9（个） 答：明明再跳9个就能达到优秀等级。 17. 喜羊羊比美羊羊少收多少棵白菜？ （棵） 【答案】 19棵；28－9＝19 【解析】 【分析】喜羊羊比美羊羊少收的数量＝美羊羊的数量－喜羊羊的数量。 【详解】28－9＝19（棵） 答：喜羊羊比美羊羊少收19棵白菜。 18. 我俩一共摘了多少个？ （个） 【答案】；46个 【解析】 【分析】根据题干，用树上一共结的桃子数减去树上还剩下的桃子数，求出两个猴子一共摘了多少个桃子。 【详解】（个） 答：一共摘了46个。 19. 一辆小货车一次最多能装80箱，这些苹果和梨能一次运走吗？ ①算：（箱） ②比： ③判断：够（ ）不够（ ） 【答案】①40＋42；82 ②82＞80 ③不够（√） 【解析】 【分析】先用加法计算总箱数，再和货车的最大装载量80箱进行比较，最后判断能否一次运走。 【详解】总箱数：40＋42＝82（箱） 比：82＞80 因此，这些苹果和梨不能一次运走。 六、选做题 20. 粗心的明明在做一道加法算式时，错把8写成了3，结果算出来的结果是68，正确的结果是（ ）。 【答案】 73 【解析】 【分析】根据题意，已知错误的加数和错误的和，可以根据和减去一个加数等于另一个加数，求出另一个不变的加数，再用另一个加数加上正确的加数，即可求出正确的和。 【详解】根据分析列式为： 68－3＝65； 65＋8＝73 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $