7.3.2 乙酸-课件-2025-2026学年下学期高一化学必修第二册(人教版2019)
2026-05-19
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20页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 乙醇与乙酸 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 乙酸 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.55 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | xkw_27942323 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57930922.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦乙酸的组成结构、物理性质、酸性及酯化反应,课堂导入从生活食醋切入,引导观察物理性质,通过思考分子间氢键解释沸点和溶解性差异,结合结构简式分析羧基断键位置预测化学性质,构建结构-性质-用途的学习支架。
其亮点在于融合化学观念(结构决定性质)、科学思维(模型认知、证据推理)和科学探究与实践(实验设计、同位素示踪法)。如通过羟基氢活泼性比较表格、酯化反应实验步骤及注意事项,帮助学生建立知识关联,提升探究能力。教师可利用丰富案例和训练题优化教学,学生能深化理解并培养解决实际问题的能力。
内容正文:
乙酸
第七章 有机化合物
Chemical Thinking
作者编号:35004
1.知道乙酸的组成与结构特点,掌握乙酸的酸性和酯化反应
2.关联乙酸的化学性质和结构特点 (羧基) ,建立用途、性质、结构之间关联的学习思路,认识乙酸的性质与官能团羧基之间的关系
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学习目标
作者编号:35004
课堂导入
乙酸是日常生活中常见的调料品,我们厨房的食醋,主要成分就是乙酸,因此乙酸又叫醋酸。
结合生活经验,观察乙酸的图片并说出它的的物理性质
作者编号:35004
乙酸
一、乙酸的物理性质
俗称 颜色 气味 状态 溶解性 密度
醋酸 无色 强烈刺激性气味 液态 易溶于水和乙醇 大于乙醇和水
思考1:乙醇、乙酸常温下均为液体,乙烷常温下为气体,为何乙醇、乙酸沸点更高?大多数有机物如乙烷难溶于水,而乙醇、乙酸却易溶于水?
当温度低于16.6℃时,乙酸就凝结为类似于冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又称 冰醋酸。
分子间存在“氢键”的缘故
作者编号:35004
乙酸
二、乙酸的分子结构
分子式 结构式 结构简式
官能团:羧基 球棍模型 空间充填模型
C2H4O2
C
H
H
H
C
O
O
H
CH3COOH或
O
CH3C-OH
—COOH
C
O
H
O
作者编号:35004
预测乙酸的化学性质
羧酸的化学性质主要取决于羧基官能团。根据乙酸的结构式,分析化学键的极性,指出容易断键的位置。想一想可能会发生什么类型的反应?
—C—C—O—H
O
H
H
H
【模型认知】
作者编号:35004
乙酸
1.弱酸性----羧酸是一类弱酸,具有酸的共同性质
②金属单质
③碱性氧化物
④碱
⑤盐/酸式盐
①能使指示剂变色
酸的通性
使紫色石蕊溶液变红
2CH3COOH+Mg→(CH3COO)2Mg+H2↑
2CH3COOH+CaO→(CH3COO)2Ca+H2O
2CH3COOH+Cu(OH)2→(CH3COO)2Cu+2H2O
2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+H2O+CO2↑
CH3COOH ⇌CH3COO- + H+
作者编号:35004
思考与讨论
(1)食醋可以清除水壶中的少量水垢(主要成分碳酸钙),这是利用了乙酸的什么性质?请写出相关反应的化学方程式。
乙酸除水垢表现了酸性,乙酸可以和某些盐反应
CaCO3 + 2CH3COOH===(CH3COO)2Ca + CO2↑+ H2O(除水垢)
CaCO3 + 2CH3COOH===2CH3COO- + Ca2+ + CO2↑+ H2O
作者编号:35004
思考与讨论
(2)如何比较乙酸与碳酸、盐酸的酸性强弱?请查阅资料,与同学们讨论,根据生活经验设计乙酸与碳酸酸性比较的实验方案。
方案①:用相同浓度的盐酸和乙酸分别和碳酸钙反应,根据反应速率判断。
方案②:用相同浓度的盐酸和乙酸分别和锌反应,根据气体产生速度判断。
乙酸与盐酸比较
乙酸与碳酸比较
作者编号:35004
思考与讨论
试根据不同基团之间的相互影响分析乙酸、水、乙醇中,羟基氢的活泼性强弱
羟基上H的活泼性:
CH3COOH > H2O > C2H5OH
碳氧双键的存在,使得羧基氢比醇羟基氢更易电离:显酸性
作者编号:35004
巩固训练
1.下列物质中,能与醋酸发生反应的是( )
①金属铝 ② 甲烷 ③碳酸钙 ④ 氢氧化钠 ⑤氧化镁
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C. ①③④⑤ D.全部
C
2.下列物质都能与金属钠反应放出H2,产生H2的速率由大到小的顺序正确的是( )
①C2H5OH ②水 ③醋酸溶液
A.①>②>③ B.②>①>③
C.③>②>① D.③>①>②
C
羟基氢的活泼性:CH3COOH>H2O>C2H5OH
作者编号:35004
巩固训练
3.柠檬酸的结构简式如图 ,下列说法正确的是( )
A.1 mol 柠檬酸可与4 mol NaOH发生中和反应
B.1 mol 柠檬酸能消耗3 mol 的碳酸氢钠
C.1 mol 柠檬酸与足量金属Na反应生成1.5 mol H2
D.柠檬酸与O2在Cu作催化剂、加热的条件下发生催化氧化反应
B
作者编号:35004
乙酸
CH3COOH H2CO3 水 ( 乙醇 )
乙酸、乙醇、碳酸、水分子中羟基氢的活泼性比较
乙醇 水 碳酸 乙酸
羟基氢的活泼性
能否与钠反应
能否与NaOH反应
能否与Na2CO3反应
能否与NaHCO3反应
逐渐增强
能
能
能
能
能
能
能(放出CO2气体)
不能
不能
不能
不能
能(但不放出气体)
不能
不能
不能
能(放出CO2气体)
C2H5OH< H2O <H2CO3<CH3COOH
羟基氢的活泼性强弱:
与NaHCO3反应
与Na反应
与Na2CO3 、NaOH反应
> > >
作者编号:35004
在中学有机化学中能与碳酸盐反应生成CO2的只有羧基( —COOH)
项目 Na~H2 NaOH Na2CO3~CO2 NaHCO3~CO2
1 mol—OH 1 mol~0.5 mol 不反应 不反应 不反应
1 mol—COOH 1 mol~0.5 mol 1 mol 0.5 mol~0.5 mol 1 mol~1 mol
某有机物的结构简式如图所示:
(1)1 mol该有机物和过量的金属钠反应最多可以生成_________H2。
(2)该物质最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为_________。
1.5 mol
3∶2∶2
巩固训练
作者编号:35004
乙酸
俗话说:“姜是老的辣,酒是陈的香。”蒸鱼时会加醋和酒,这样鱼会更香醇鲜美,你知道为什么吗?
作者编号:35004
乙酸
2.酯化反应
酸(有机酸或无机含氧酸)和醇起作用,生成酯和水的反应。
CH3COOH
+
HOCH2 CH3
+H2O
CH3COOCH2 CH3
探究酯化反应可能的脱水方式
O O
CH3–C–OH+H–O–C2H5 CH3–C–O–C2H5 + H2O
浓H2SO4
18
18
同位素示踪法:
酯化反应的本质:酸脱羟基、醇脱羟基氢。
问题:可以用什么办法来证明酯化反应的机理过程,请设计实验。
作者编号:35004
乙酸
乙酸与乙醇的反应
【实验7-6】在一支试管中加入 3mL 乙醇,然后边振荡试管边慢慢加入 2mL 浓H2SO4和 2mL 乙酸,再加入几片碎瓷片。连接好装置,用酒精灯小心加热,将产生的蒸气经导管通到饱和Na2CO3溶液的液面上,观察现象。
长导管的作用:导气和冷凝
导管末端不能伸入液面以下,防倒吸
碎瓷片,防暴沸
不能用强碱性的NaOH溶液,否则会使制得的乙酸乙酯发生水解
饱和碳酸钠溶液分层,上层有无色透明的油状液体产生 , 并可闻到有香味。
作者编号:35004
乙酸
乙酸与乙醇的酯化反应
①加药品顺序,加碎瓷片的作用?
乙醇→浓硫酸→乙酸;防暴沸
③导管不能伸入饱和Na2CO3溶液的液面下:
④浓H2SO4的作用?
⑤为何用饱和的Na2CO3溶液吸收乙酸乙酯?
a.降低乙酸乙酯在水中的溶解度,容易分层析出
b.吸收乙酸,溶解乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味
物质 乙醇 乙酸 乙酸乙酯 水 浓硫酸
沸点/oC 78.3 117.9 76.5 100 338
防倒吸
催化剂、吸水剂
作者编号:35004
乙酸的用途
有机化工原料
农药
染料
醋酸纤维
香料
喷漆溶剂
医药
合成纤维
乙酸
消毒剂
作者编号:35004
乙酸
乙酸的存在及物理性质
乙酸的化学性质
乙酸的存在
乙酸的物理性质
乙酸的酸性
乙酸分子的结构
乙酸的酯化反应
使酸碱指示剂变色
与活泼金属反应
与碱或者碱性氧化物反应
与某些盐反应
课堂小结
作者编号:35004
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