第19课《牧场之国》同步练-2025-2026学年语文五年级下册统编版

**基本信息** 该同步练习以“基础巩固-能力提升-拓展探究”三层递进设计，覆盖字词积累、课文理解、语言运用与文化探究，通过梯度化题型培养语言运用、思维能力与审美创造，适配新授课知识巩固与素养提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固层|生字词书写与辨析、课文内容识记|以看拼音写词语、多音字选择等基础题型，夯实语言基础，强化规范书写与课文记忆| |能力提升层|词语理解、修辞赏析、篇章结构分析|通过选择题、词句赏析题，深化对课文语言与内容的理解，培养逻辑思维与审美能力| |拓展探究层|语言迁移运用、比较阅读、文化实践|设置仿写田园场景、跨文本对比阅读及荷兰文化探究题，促进知识迁移与文化自信，提升综合素养|

第19课《牧场之国》素质课后作业统编版五年级语文下册 班级：__________ 姓名：__________ 第一部分：基础巩固层 1、 看拼音，写词语，注意书写规范、美观 1. liáo kuò（ ）的原野上，成群的jùn mǎ（ ）在bēn chí（ ），姿态矫健。 2. 牛犊的模样像贵夫人，yí tài duān zhuāng（ ），老牛则好似牛群的家长，无比wēi wǔ（ ）。 3. 傍晚，挤奶人坐在dèng zi（ ）上默默工作，牛脖子上的líng dang（ ）不再作响，谁也不yāo he（ ）。 4. 满载着牛奶的船只在水道上shū huǎn（ ）行驶，打破了牧场的jìng mì（ ）。 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√” 1. 模样（mú mó） 2. 牛圈（juàn quān） 3. 膘肥体壮（biāo piāo） 4. 牲畜（chù xù） 5. 吆喝（yāo yào） 6. 镶嵌（qiàn qiè） 三、比一比，组词语 仪（ ） 骏（ ） 铃（ ） 铛（ ） 议（ ） 俊（ ） 玲（ ） 挡（ ） 恢（ ） 踢（ ） 牲（ ） 罐（ ） 诙（ ） 惕（ ） 性（ ） 灌（ ） 四、根据课文内容填空，夯实基础 1. 荷兰，是________之国，________之国，也是________之国。 2. 课文按照________顺序，描写了荷兰牧场________和________的不同景象，展现了牧场之国的独特魅力。 3. 文中反复出现“________________”这句话，既是对荷兰牧场风光的赞叹，也起到了________、________的作用。 第二部分：能力提升层 1、 选择题 1. 下列词语中，与“辽阔无垠”意思最接近的是（ ） A. 无边无际 B. 小巧玲珑 C. 参差不齐 D. 错落有致 2. 课文中“碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间”这句话，运用的修辞手法是（ ） A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 夸张 3. 作者眼中“真正的荷兰”不包括（ ） A. 动物自由生活的乐园 B. 人与动物和谐共处的世界 C. 喧嚣热闹的都市景象 D. 宁静祥和的田园画卷 4. 下列对“牛群吃草时格外专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么”这句话的理解，不正确的是（ ） A. 运用拟人手法，赋予牛群人的情态 B. 写出了牛群吃草时的安静与悠闲 C. 表现了牛群对食物的挑剔 D. 体现了牧场的宁静与和谐 5. 课文结尾再次强调“这就是真正的荷兰”，其作用是（ ） ① 呼应开头 ② 强化主题 ③ 表达作者的赞美之情 ④ 总结全文 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、词句赏析 1. 品读下列句子，分析其运用的修辞手法及表达效果。 （1）牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 从课文中摘抄一处你最喜欢的句子，并说说喜欢的理由。 摘抄句子：________________________________________________________ 喜欢理由：________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、课文理解 1. 课文主要描写了荷兰牧场的哪些场景？请简要概括。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？请结合课文内容，谈谈你的理解。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 课文是如何运用“动静结合”的手法描写牧场风光的？请举例说明。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 第三部分：拓展探究层 一、语言运用 学习课文的描写方法，运用比喻、拟人等修辞手法，描写一处你见过的田园风光或动物场景，不少于100字。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、 阅读理解 阅读下面的短文，完成练习。 田园之美 乡村的清晨，是被鸟鸣唤醒的。东方泛起鱼肚白，薄雾像一层轻纱，笼罩着整个村庄。田埂上，露珠挂在青草尖上，晶莹剔透，像一颗颗散落的珍珠。偶尔有几只蝴蝶掠过，翅膀上沾着晨露，显得格外轻盈。 中午，太阳升高了，薄雾散去，乡村露出了它的真面目。金黄的稻田一望无际，风一吹，稻穗轻轻摇晃，好像在向人们点头问好。田边的小溪潺潺流淌，溪水清澈见底，小鱼在水里自由自在地游着，偶尔跃出水面，溅起一圈圈涟漪。 傍晚，夕阳西下，天边染上了绚丽的晚霞。农民伯伯扛着农具，踏着余晖回家了，村庄里渐渐升起了袅袅炊烟。牛羊归圈，鸡犬相闻，整个乡村沉浸在一片宁静祥和之中。 这就是乡村的田园之美，它没有城市的喧嚣，却有着独特的宁静与生机，让人深深喜爱。 1. 短文是按照________顺序描写乡村田园风光的，分别描写了________、________、________三个时间段的景色。 2. 摘抄短文中一处运用比喻手法的句子，并分析其表达效果。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 结合《牧场之国》和这篇短文，说说荷兰牧场的美与乡村田园的美有什么不同。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、 实践探究 荷兰不仅是牧场之国，还是水之国、花之国，有着独特的地域文化。请你通过查阅资料，了解荷兰的一个特色（如郁金香、风车、奶酪等），用简洁的语言写下来（不少于50字），并画一幅简单的相关示意图（可附在作业末尾）。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 附加题 请你模仿课文的结构，以“这就是真正的________”为题，写一个片段（不少于80字），可以描写家乡的一处美景、一种特色，或者你心中的美好事物。 这就是真正的________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案 第一部分：基础巩固层 一、看拼音，写词语 1. 辽阔 骏马 奔驰 2. 仪态端庄 威武 3. 凳子 铃铛 吆喝 4. 舒缓 静谧 二、给加点字选择正确读音 1. mú√ 2. juàn√ 3. biāo√ 4. chù√ 5. yāo√ 6. qiàn√ 三、比一比，组词语 示例：仪态 议论 骏马 英俊 铃铛 玲珑 铃铛 阻挡 恢复 诙谐 踢腿 警惕 牲畜 性格 罐子 灌溉（答案不唯一，合理即可） 四、根据课文内容填空 1. 水 花 牧场 2. 时间（昼夜） 白天 夜晚 3. 这就是真正的荷兰 强化主题 表达赞美之情（或“呼应开头、总结全文”，合理即可） 第二部分：能力提升层 一、选择题 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 二、词句赏析 1. （1）运用比喻的修辞手法，将牛犊比作贵夫人，生动形象地写出了牛犊仪态端庄、优雅的样子，体现了牧场的宁静与和谐。 （2）运用拟人的修辞手法，赋予猪群人的情态，将猪群的呼噜声比作“赞许”，生动写出了猪群在牧场里悠闲自在的状态，充满情趣。 2. 示例： 摘抄句子：成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们奔驰到远方。 喜欢理由：这句话描写了骏马的外形和活动状态，“膘肥体壮”写出了骏马的健壮，“没有什么能够阻挡”突出了骏马的自由，语言简洁有力，让我感受到了荷兰牧场的辽阔和骏马的自由奔放。 4、 课文理解 1. ① 白天，绿色低地上牛群悠闲吃草、牛犊仪态端庄、老牛威严的场景； ② 白天，骏马在辽阔原野上自由奔驰的场景； ③ 白天，绵羊、猪群、小鸡等动物悠然自得的场景； ④ 傍晚，挤奶人默默工作、船只舒缓行驶的静谧场景； ⑤ 夜晚，牲畜沉睡、灯塔闪烁的沉寂场景。 2. ① 突出主题：反复强调这句话，强化了荷兰作为“牧场之国”的独特地位，让读者深刻记住荷兰牧场的特点； ② 表达情感：是作者感情的自然流露，每一次出现，都是作者看到眼前美景后由衷的赞叹，表达了对荷兰牧场安宁、美好、和谐之美的热爱与赞美； ③ 贯穿全文：作为文章的线索，串联起不同场景的描写，使文章结构更完整、紧凑。 3. 课文通过动静结合的手法，让牧场风光更具层次感和画面感。 示例：静态描写：“碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛”，描写了草原、运河、花牛的静态景象，营造出宁静祥和的氛围； 动态描写：“成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们奔驰到远方”，描写了骏马奔驰的动态场景，展现出牧场的生机与活力。 动静结合，既写出了荷兰牧场的宁静之美，又写出了其生机之美，体现了人与自然、动物的和谐共处。 第三部分：拓展探究层 一、语言运用 示例：乡村的田野里，金黄的油菜花像一片金色的海洋，随风起伏，发出沙沙的声响，好像在唱着丰收的歌。几只蜜蜂在花丛中忙碌着，嗡嗡地采着花蜜，仿佛在诉说着丰收的喜悦。远处的稻田里，禾苗绿油油的，挺直了腰杆，好像在迎接秋天的到来。 2、 阅读理解 1. 时间 清晨 中午 傍晚 2. 示例：句子：田埂上，露珠挂在青草尖上，晶莹剔透，像一颗颗散落的珍珠。 分析：运用比喻的修辞手法，将露珠比作珍珠，生动形象地写出了露珠晶莹剔透、圆润可爱的样子，体现了乡村清晨的美丽。 （其他比喻句亦可，分析合理即可） 3. 示例：荷兰牧场的美，侧重于“牧场”的特色，以动物为核心，展现了动物自由、人与动物和谐共处的宁静与生机；乡村田园的美，侧重于“田园”的特色，以田野、村庄、农民的生活为核心，展现了乡村的宁静、淳朴与丰收的喜悦。 三、实践探究 示例：荷兰的郁金香闻名世界，每年春天，大片的郁金香竞相开放，有红的、黄的、紫的、白的，五颜六色，绚丽多彩，像一片彩色的海洋。郁金香不仅是荷兰的国花，还是荷兰文化的象征，吸引着世界各地的游客前来观赏。（示意图略，合理即可） 附加题 示例：这就是真正的家乡。清晨，薄雾缭绕，村口的老槐树舒展着枝叶，鸟儿在树上欢唱；中午，阳光明媚，田野里一片生机勃勃，农民伯伯在田里辛勤劳作；傍晚，夕阳西下，家家户户炊烟袅袅，欢声笑语传遍整个村庄。这就是我的家乡，宁静而温暖，充满了烟火气。 | 学科网（北京）股份有限公司 $