内容正文:
2025一2026学年度第二学期第二阶段学情调研
九年级化学
第一部分
(选择题
共15分)
【选择题答题栏】
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
如
答案
可能用到的相对原子质量:H-1
C-12
0-16Na-23C1-35.5
一、选择题(共10小题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,计15分。每小题只有一
解
个选项是符合题意的)
架
1.下列物质中,含有氢分子的是
A.氢氧化钠溶液
B.过氧化氢
C.氨气
D.氢气
长
2.2025年11月25日,神舟二十二号飞船成功发射。下列过程中主要涉及化学变化的是(
A.燃料注入
B.船箭分离
C.点火发射
D.飞船对接
3.2026年世界环境日中国的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合该主
震
K
题的是
(
A.工业废气直接排放
B.鼓励乘坐公共交通工具出行
C.推广使用太阳能光伏发电
D.垃圾分类回收,促进资源再利用
指
4.下列图示中的“错误实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是
毁
稀盐酸
拓
稀硫酸
鑫硫酸
湿润的
pH试纸
A.酸液沸腾飞溅
B.液体喷出
C.腐蚀胶帽
D结果偏小
敬
5.水和空气都属于宝贵的资源,下列说法正确的是
(
脚
A.空气中02的体积分数为78%
B铁丝在空气中燃烧火星四射
C!水中的色素和异味可用活性炭吸附
D.水在通电条件下可分解为氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
[九年级化学(人教版)学情调研共6页第1页]
6.乳酸(CH,03)可用作酸奶的防腐剂。下列有关乳酸的说法不正确的是
A.乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B一个乳酸分子中含有12个原子
C.乳酸中氧元素的质量分数最大
D.乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
7.某同学利用如图所示装置进行物质燃烧条件的探究,下列说法正确的是
()
A.白磷和红磷的着火点都低于80℃
①白磷
②红鳞
A
B.①③现象对比说明物质燃烧必须与氧气接触
薄铜片
,C.②③现象对比说明物质燃烧的首要条件是可燃物
③白磷
80℃
安白
热水
D热水只起到加热的作用
8.下列化学用语中,对数字“2”的含义表述正确的是
A品0一1个钙离子带两个单位的正电荷
B.Fe2+—铁元素的化合价为+2价
C.2He—2个氦元素
D.S02一1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
9.研究金属的锈蚀条件对金属资源的保护有重要的作用,下图是铁生锈及除锈的部分实验
操作,下列说法错误的是
02
一N
潮湿的
稀盐酸
铁片
一铁片
部分生锈
的铁片
①
③
④
A.)中铁片不生锈,②中铁片表面有红色铁锈出现
B.对比实验①②,可以得出铁生锈的条件之一是需要与02接触
C.③中铁绣在稀盐酸中逐渐溶解,溶液颜色变为浅绿色
D.4④中铁片表面变光亮
10.部分物质间转化的关系如图所示,图中“→”表示一步转化,“一”表示物质间可以相互反
应。下列说法错误的是
A.反应①只能通过燃烧实现
①/
B.有碳单质参加的反应②会吸收热量
①
CO
±CO
C.若乙为CaC03,则甲可为Ca(0H)2
②
D.反应③可为化合反应、分解反应
[九年级化学(人教版)学情调研共6页第2页]
第二部分(非选择题共45分)
二、填空及简答题(共4小题,计23分)
11.(6分)2026年马年春晚融合科技与艺术,其中蕴含着丰富的化学知识,请回答下列问题:
(1)春晚主会场的超高清LED日幕与氛围灯的核心为高纯度单晶硅半导体,硅原子的结
构示意图为
(2)哈尔滨分会场《冰雪暖世界》呈现冰雪实景秀。水结成冰的过程中,分子的种类
(填“有”或“没有”)发生改变。
(3)《武B0T》中具身智能人形机器人的外壳材料使用了钛合金,其具有质量轻、硬度大
等特点,工业制钛流程中的一步反应是:H,T0,△T0,+X,则X的化学式为
;“质量轻、硬度大”属于钛合金的
一(填“化学”或“物理”)性质。
(4)《智造未来》节目中,无人机以氢气为燃料提供动力。氢气被誉为最清洁的燃料,目
前未被大规模推广使用的原因是
(5)《丝路古韵》中的舞蹈演员身着的服饰由丝绸制成,丝绸的主要成分属于
(填“天然”或“合成”)纤维。
12.(6分)在进行稀盐酸和氢氧化钠溶液中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如
图所示,请回答下列问题:
pHt a
加入溶液的质量
(1)此反应操作是向
中滴加另一种溶液,反应的化学方程式为
(2)在α点的溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液会显
色。
(3)向c点溶液中加人少量氧化铁粉末,一段时间后,可观察到的现象为
(4)从微观角度看,该化学反应的实质是
(5)实验结束后发现容器壁温度升高,证实中和反应过程中放出热量。不能用固体氢氧
化钠和稀盐酸反应验证中和反应过程放出热量,请说明理由
13.(4分)实验活动小组的同学在学习了金属的活动性之后,为验证铝、铜、银的金属活动性
强弱,小组成员设计了以下四组实验:
硝酸银
稀硫酸
稀硫酸铜
溶液”博铝
Y溶液固体X
①
②
⊙
④
[九年级化学(人教版)学情调研共6页第3页]
(1)请写出试管①中的实验现象:
(2)为达成实验目的,若试管④的固体X是铜,则Y溶液为
(填化学式)溶液,有
关反应的化学方程式为
(3)除了上述实验中用到的方法,还可选用如下试剂组合进行验证,合理的有
(填字母)。
A.铜片、银片、硝酸铝溶液
1,银片、铝片、硝酸铜溶液
C.铝片、铜片、银片、稀盐酸
铜片、硝酸铝溶液、硝酸银溶液
14.(7分)如表是KC1和KNO,的部分溶解度数据,请结合表中数据回答以下问题:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
KCI
27.6
31.0
34.037.0
40.0
42.645.5
溶解度g
KN0313.3
20.9
31.645.863.9
85.5
110
(1)30℃时,KC1的溶解度是
g,取30℃时20gKC1溶解在50g水中,得到溶液
的质量为
(2)分析表中数据可知,溶解度受温度影响较大的物质是
名称)。
(3)分析表中数据可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范
围是
(4)要使KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液,方法是
(写出一种)。
(5)某同学用KC1进行了如图所示的实验(实验过程中水分损失忽略不计)。
升温至
降温至
加10gKC1
加10gKC1
40℃
10℃
搅拌
搅拌
搅拌
静置
20℃50gH,0
A
B
C
D
①▲~●中溶液为饱和溶液的是
(填字母)。
②▲~》的溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为
(用字母表示)。
三、实验及探究题(共2小题,计17分)
15.(9分)请结合下列实验装置图回答问题:
定水木遇
空塑料
输液袋
(1)仪器①的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,若选用A装置作为发生装置,则还需要改进的地方是
上,在加人药品前,应首先
该反应的化学方程式
为
;若利用E装置收集氧气,气体应从
(填“a”
或“b”)端通人。
[九年级化学(人教版)学情调研共6页第4页]
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
可作该实验发生装置的是
(填字母,下同),其中更利于控制反应速率的是
,不能用D装置收集二氧化碳的原因是
16.(8分)在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕酸和碱的性质开展了以下
探究活动。
任务一:探究酸的性质
如图所示,将稀硫酸分别滴入下列物质中,请你分析并回答下列问题。
硫
镁粉CuO NaOH Na,CO
酸
粉末溶液溶液
(1)试管A~D中的物质与稀硫酸充分混合后,观察到无明显实验现象的是试管
(填字母,下同),有气泡产生的是试管
(2)稀盐酸也能与上述试管中的物质发生化学反应,可知酸具有相似的化学性质是因为
其溶液中均含有
(填离子符号)。
任务二:探究碱的性质
为了探究氢氧化钙的性质,同学们进行了如图①~③所示的三个实验,请你分析并回答
下列问题。
无色酚
一定量
一定量
酞溶液
稀盐酸
Na,CO,溶液
6
8
手
Ca(OH),溶液
Ca(OH),溶液
Ca(OH),溶液
①
②
③
(3)实验①中可观察到的现象是
(4)实验结束后,同学们将实验②、③中的物质倒入烧杯中,观察到烧杯中产生气泡.并且
白色沉淀明显增多。烧杯中产生白色沉淀的化学方程式为
【提出问题】
烧杯中上层清液中的溶质成分有哪些?
【进行猜想】
猜想一:NaCl、NaCO3猜想二:NaCl猜想三:NaCl、CaCl
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【买验验证】
(5)小红同学取少量烧杯中上层清液加入实验①反应后的试管中,可观察到
则说明猜想一成立。
任务三:归纳酸、碱的性质
(6)通过以上探究,可以归纳出酸和碱的化学性质有:
(各写一条)。
脚
四、计算与分析题(5分)
17.(5分)市售的纯碱产品(主要成分为Na,C0)中往往含有少量的NaC1,某化学兴趣小组的
同学进行了如图所示的实验(假设反应生成的气体全部从溶液中逸出),请分析并计算:
戡
加入40g稀盐酸
加入40g稀盐酸
555555
充分反应
密
充分反应
6g纯碱样品
①
溶液总质
②
溶液总质
量44.6g
量83.8g
笨
(1)反应生成二氧化碳的总质量为
go
(2)求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数(结果精确至0.1%)。
(3)第二次反应结束后烧杯内溶液中的溶质为
(填化学式)。
母
烟
啤
贺
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