文言文知识点梳理复习填空题及答案-2025-2026学年统编版七年级语文下册

**基本信息** 聚焦七下文言文核心知识点，以填空形式系统覆盖文学常识、语言现象及文本理解，构建从基础到应用的知识逻辑链，强化文化传承与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文学常识|6题|考查作家、作品、文体等基础信息|从文体背景切入，奠定文言文学习文化基础| |通假字|9题|要求写出通假字、本字及释义|聚焦文字现象，理解古汉语用字特点| |一词多义|13组|解释多义词在不同语境中的含义|通过词汇用法辨析，构建古汉语词汇网络| |词类活用|11例|标注活用类型并释义|分析语法变化，深化对文言文词法的理解| |特殊句式|9句|标注句式类型及正常语序/省略成分|掌握句法结构，提升文言文语感| |理解性默写|24空|结合文本主旨与关键情节默写|从语言形式到内容理解，实现知识迁移|

七下文言文知识点填空题及答案 一、文学常识 1.《孙权劝学》：选自北宋＿＿＿＿编撰的《资治通鉴》，这是一部＿＿＿＿体通史，记载了从战国到五代的史事；孙权是＿＿＿＿时期吴国君主，吕蒙是吴国名将。 2.《木兰诗》：选自北宋＿＿＿＿编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的＿＿＿＿民歌，与《孔雀东南飞》并称 “＿＿＿＿”，属于长篇叙事诗。 3.《卖油翁》：作者＿＿＿＿，字永叔，号＿＿＿＿，晚号六一居士，＿＿＿＿代文学家，唐宋八大家之一，本文选自《归田录》。 4.《陋室铭》：作者＿＿＿＿，字梦得，＿＿＿＿代文学家；“铭” 是古代刻在器物上用来＿＿＿＿或称述功德的文体，一般押韵。 5.《爱莲说》：作者＿＿＿＿，字茂叔，＿＿＿＿代理学家；“说” 是古代一种＿＿＿＿文体，可叙事、可议论，多借一事一物抒发作者的感想。 6.《活板》：选自《梦溪笔谈》，作者＿＿＿＿，字存中，＿＿＿＿代科学家、政治家。文中记载了布衣＿＿＿＿发明的活字印刷术。《梦溪笔谈》是一部综合性笔记体著作。 二、通假字（写出通假字、本字、释义） 1. 卿今当涂掌事（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《孙权劝学》 2. 孤岂欲卿治经为博士邪（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《孙权劝学》 3. 对镜帖花黄（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《木兰诗》 4. 出门看火伴（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《木兰诗》 5. 但手熟尔（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《卖油翁》 6. 徐以杓酌油沥之（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《卖油翁》 7. 板印书籍，唐人尚未盛为之（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《活板》 8. 已后典籍皆为板本（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《活板》 9. 药稍镕（＿＿＿＿：通 “＿＿＿＿”，＿＿＿＿）《活板》 三、一词多义（解释） 1. 之 ①康肃笑而遣之（＿＿＿＿）《卖油翁》 ②但微颔之（＿＿＿＿）《卖油翁》 ③水陆草木之花（＿＿＿＿）《爱莲说》 ④无丝竹之乱耳（＿＿＿＿）《陋室铭》 ⑤予独爱莲之出淤泥而不染（＿＿＿＿）《爱莲说》 ⑥何陋之有（＿＿＿＿）《陋室铭》 2. 以 ①蒙辞以军中多务（＿＿＿＿）《孙权劝学》 ②以我酌油知之（＿＿＿＿）《卖油翁》 ③以钱覆其口（＿＿＿＿）《卖油翁》 ④以松脂、蜡和纸灰之类冒之（＿＿＿＿）《活板》 ⑤自以为大有所益（＿＿＿＿）《孙权劝学》 3. 为 ①孤岂欲卿治经为博士邪（＿＿＿＿）《孙权劝学》 ②唐人尚未盛为之（＿＿＿＿）《活板》 ③又为活板（＿＿＿＿）《活板》 ④未为简易（＿＿＿＿）《活板》 ⑤其印为予群从所得（＿＿＿＿）《活板》 4. 而 ①释担而立（＿＿＿＿）《卖油翁》 ②结友而别（＿＿＿＿）《孙权劝学》 ③而钱不湿（＿＿＿＿）《卖油翁》 ④濯清涟而不妖（＿＿＿＿）《爱莲说》 5. 见 ①但当涉猎，见往事耳（＿＿＿＿）《孙权劝学》 ②大兄何见事之晚乎（＿＿＿＿）《孙权劝学》 6. 当 ①卿今当涂掌事（＿＿＿＿）《孙权劝学》 ②但当涉猎（＿＿＿＿）《孙权劝学》 7. 市 ①东市买骏马（＿＿＿＿）《木兰诗》 ②愿为市鞍马（＿＿＿＿）《木兰诗》 8. 帖 ①昨夜见军帖（＿＿＿＿）《木兰诗》 ②对镜帖花黄（＿＿＿＿）《木兰诗》 9. 射 ①尝射于家圃（＿＿＿＿）《卖油翁》 ②吾射不亦精乎（＿＿＿＿）《卖油翁》 10. 尔 ①尔安敢轻吾射（＿＿＿＿）《卖油翁》 ②但手熟尔（＿＿＿＿）《卖油翁》 11. 自 ①自以为大有所益（＿＿＿＿）《孙权劝学》 ②自钱孔入（＿＿＿＿）《卖油翁》 ③自冯瀛王已后（＿＿＿＿）《活板》 12. 远 ①香远益清（＿＿＿＿）《爱莲说》 ②可远观而不可亵玩焉（＿＿＿＿）《爱莲说》 13. 若 ①若止印三二本（＿＿＿＿）《活板》 ②不若燔土（＿＿＿＿）《活板》 四、词类活用（解释活用类型 + 释义） 1. 愿为市鞍马（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《木兰诗》 2. 但微颔之（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《卖油翁》 3. 吾射不亦精乎（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《卖油翁》 4. 尔安敢轻吾射（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《卖油翁》 5. 无丝竹之乱耳（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《陋室铭》 6. 无案牍之劳形（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《陋室铭》 7. 不蔓不枝（蔓、枝：＿＿＿＿，＿＿＿＿、＿＿＿＿）《爱莲说》 8. 香远益清（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《爱莲说》 9. 板印书籍（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《活板》 10. 则以纸帖之（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《活板》 11. 用讫再火令药镕（＿＿＿＿：＿＿＿＿，＿＿＿＿）《活板》 五、特殊句式（标注句式类型 + 正常语序 / 省略成分） （一）判断句 1. 斯是陋室，惟吾德馨（＿＿＿＿表判断）《陋室铭》 2. 莲，花之君子者也（＿＿＿＿表判断）《爱莲说》 3. 予谓菊，花之隐逸者也（＿＿＿＿表判断）《爱莲说》 （二）倒装句 1. 何陋之有（＿＿＿＿，正常语序：＿＿＿＿）《陋室铭》 2. 蒙辞以军中多务（＿＿＿＿，正常语序：＿＿＿＿）《孙权劝学》 3. 尝射于家圃（＿＿＿＿，正常语序：＿＿＿＿）《卖油翁》 （三）省略句 1.（＿＿＿＿）睨之久而不去（省略主语）《卖油翁》 2.（＿＿＿＿）尝射于家圃（省略主语）《卖油翁》 3.（＿＿＿＿）则极为神速（省略主语）《活板》 （四）被动句 其印为予群从所得（＿＿＿＿表被动，译为＿＿＿＿）《活板》 六、理解性默写 （一）《孙权劝学》 1. 孙权劝吕蒙学习的核心原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 孙权提出的学习要求（目的）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3. 侧面表现吕蒙才略大进的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！ 4. 鲁肃折服于吕蒙变化的举动：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （二）《木兰诗》 1. 木兰替父从军的直接原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 表现木兰出征前紧张备装的排比句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3. 描写边塞军营苦寒环境的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4. 概括战争旷日持久、战斗惨烈的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5. 木兰功成身退、不求功名的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6. 赞美木兰乔装巧妙、才智过人的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ （三）《卖油翁》 1. 点明 “熟能生巧” 核心道理的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 卖油翁再次强调技艺本质的点睛之笔：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （四）《陋室铭》 1. 全文主旨句（陋室不陋的核心原因）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 描写陋室环境清幽雅致的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3. 描写陋室交往人物高雅的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4. 全文总结，佐证 “陋室不陋” 的句子：＿＿＿＿＿＿：＿＿＿＿＿＿？ （五）《爱莲说》 1. 描写莲高洁质朴、不与世俗同流合污的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 描写莲正直挺拔、不攀附权贵的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3. 描写莲香气清远、令人敬而远之的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。 4. 直接点明莲品格的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。 （六）《活板》 1. 点明活字印刷术发明者与时间的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 2. 突出活板印刷效率优势的核心句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 答案 一、文学常识 1. 司马光；编年；三国 2. 郭茂倩；乐府；乐府双璧 3. 欧阳修；醉翁；北宋 4. 刘禹锡；唐；警诫自己 5. 周敦颐；北宋；议论性 6. 沈括；北宋；毕昇 二、通假字 1. 涂；途；当道、当权 2. 邪；耶；语气词，吗 3. 帖；贴；粘贴 4. 火；伙；伙伴 5. 尔；耳；罢了 6. 杓；勺；勺子 7. 板；版；雕版 8. 已；以；以后 9. 镕；熔；熔化 三、一词多义 1. 之 ①代词，指卖油翁 ②代词，指陈尧咨射箭十中八九这件事 ③结构助词，的 ④用于主谓之间，取消句子独立性，不译 ⑤用于主谓之间，取消句子独立性，不译 ⑥宾语前置的标志，不译 2. 以 ①介词，用 ②介词，凭、靠 ③介词，用 ④介词，用 ⑤动词，认为 3. 为 ①动词，担任 ②动词，做，指使用雕版印刷 ③动词，发明、制作 ④动词，算是 ⑤介词，被 4. 而 ①连词，表顺承，不译 ②连词，表顺承，不译 ③连词，表转折，却 ④连词，表转折，却 5. 见 ①动词，了解 ②动词，认清、知晓 6. 当 ①动词，掌管、主持 ②助动词，应当 7. 市 ①名词，集市 ②动词，买 8. 帖 ①名词，文书、文告 ②动词，通 “贴”，粘贴 9. 射 ①动词，射箭 ②名词，射箭的本领 10. 尔 ①代词，你 ②语气词，通 “耳”，罢了 11. 自 ①代词，自己 ②介词，从 ③介词，从 12. 远 ①形容词作动词，远播 ②形容词作状语，在远处 13. 若 ①连词，如果 ②动词，比得上 四、词类活用 1. 市；名词作动词；买 2. 颔；名词作动词；点头 3. 射；动词作名词；射箭的本领 4. 轻；形容词作动词；轻视 5. 乱；使动用法；使…… 受到扰乱 6. 劳；使动用法；使…… 感到劳累 7. 名词作动词；生藤蔓；生枝节 8. 远；形容词作动词；远播 9. 板；名词作状语；用雕版 10. 帖；名词作动词；做标记 11. 火；名词作动词；用火烤 五、特殊句式 （一）判断句 1. “是” 2. “…… 者也” 3. “…… 者也” （二）倒装句 1. 宾语前置；有何陋 2. 状语后置；蒙以军中多务辞 3. 状语后置；尝于家圃射 （三）省略句 1. 翁 2. 陈康肃公 3. 若印数十百千本 （四）被动句 “为…… 所”；被 六、理解性默写 （一）《孙权劝学》 1. 卿今当涂掌事，不可不学 2. 但当涉猎，见往事耳 3. 卿今者才略，非复吴下阿蒙 4. 肃遂拜蒙母，结友而别 （二）《木兰诗》 1. 阿爷无大儿，木兰无长兄 2. 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 3. 朔气传金柝，寒光照铁衣 4. 将军百战死，壮士十年归 5. 愿驰千里足，送儿还故乡 6. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌 （三）《卖油翁》 1. 无他，但手熟尔 2. 我亦无他，惟手熟尔 （四）《陋室铭》 1. 斯是陋室，惟吾德馨 2. 苔痕上阶绿，草色入帘青 3. 谈笑有鸿儒，往来无白丁 4. 孔子云：何陋之有 （五）《爱莲说》 1. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 2. 中通外直，不蔓不枝 3. 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 4. 莲，花之君子者也 （六）《活板》 1. 庆历中，有布衣毕昇，又为活板 2. 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速 学科网（北京）股份有限公司 $