专题01 选择题(期末真题汇编)五年级科学下学期(冀人版)
2026-05-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学冀人版(2017)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 54 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | kxzs小科 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57929599.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
冀人版五年级下册科学期末选择题真题汇编,50道题覆盖水的状态变化(如冰化水质量)、地表形态(如流水与鹅卵石)、微生物(如蘑菇分类)、简单机械(如齿轮传动)等核心知识点,精选河北多地历年期末真题,适配期末复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|50题|水的状态变化(题1-22)、地表形态(题23-35)、微生物与植物分类(题36-45)、简单机械(题46-50)|情境真实(如“露从今夜白”联系露的形成)、实验关联(如化冰实验测初始温度)、生活应用(如风扇凉爽原因),贴合期末真题对基础概念与实践能力的考查趋势。|
内容正文:
专题01 选择题 真题卷(题)(冀人版)
五年级下册科学
亲爱的同学们:
科学藏在生活的每一个角落,是观察草木生长的好奇,是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》,专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编,承载着检验学习成果的意义。
收录历年期末经典真题,浓缩各知识点精华,是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目,在练习中总结方法、夯实基础,在思考中提升能力、收获成长。
带着对科学的热爱,勇敢探索、认真练习,相信大家都能在期末考中发挥出色,成为热爱科学、乐于探索的小小实践者!
祝同学们学业进步,探索不停!
1.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)冰化成水后,它的质量会( )。
A.增大 B.不变 C.减小 D.以上说法都不正确
2.(24-25五年级下·河北保定·期末)水沸腾后如果继续加热,会发现水的质量和原来比( )。
A.减少了 B.增多了 C.不变
3.(24-25五年级下·河北承德·期末)下列现象中,与装冰块的杯子外壁形成小水珠的原因不同的是( )。
A.擦黑板时出现的小水珠
B.冬天玻璃窗内侧出现的小水珠
C.早晨树林里叶子上出现的小水珠
4.(24-25五年级下·河北邯郸·期末)吹风扇能够感到凉爽的原因是( )。
A.风扇的风是凉的
B.风扇加快空气流动,加速了身上水分的蒸发
C.风扇的风加快了周围空气温度的下降
5.(24-25五年级下·河北邢台·期末)“露从今夜白,月是故乡明”,露的形成原因是( )。
A.天上掉下来的 B.水蒸气凝结形成的 C.从叶子里渗出来的
6.(24-25五年级下·河北石家庄·期末)影响水的状态变化最重要的因素是( )。
A.容器 B.重量 C.温度
7.(23-24五年级下·河北保定·期末)水沸腾后变成水蒸气的过程中,水的温度是 ( )。
A.逐渐升高 B.大于 100℃ C.不变
8.(23-24五年级下·河北唐山·期末)在化冰实验中,要先测出冰块的( )和质量。
A.初始温度 B.初始体积 C.初始味道
9.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)下列现象中,水以固体状态存在的是( )。
A.霜 B.露 C.雾 D.雨
10.(24-25五年级下·河北保定·期末)雾的形成不需要具备的条件是( )。
A.足够的水蒸气 B.冷空气 C.阳光照射
11.(24-25五年级下·河北承德·期末)关于露和霜,下列描述正确的是( )。
A.存在的状态相同 B.形成的气温相同
C.都是在近地面的物体表面形成
12.(24-25五年级下·河北承德·期末)做雾的形成实验时,将冰袋放在瓶口上方3-5厘米处时,冰袋下方出现的“白气”是( )。
A.水蒸气 B.小水滴 C.空气
13.(24-25五年级下·河北沧州·期末)雾一般出现在( )。
A.午夜至清晨 B.傍晚 C.阴天中午
14.(24-25五年级下·河北石家庄·期末)当温度在( )时,近地面的水蒸气会在物体表面结成霜。
A.0℃ B.0℃以上 C.0℃以下
15.(24-25五年级下·河北保定·期末)露和霜的相同之处是( )。
A.都形成于夏季的夜晚 B.都是水蒸气遇冷形成的 C.都是固态
16.(24-25五年级下·宁夏固原·期末)冬天清晨,固原清水河边的草丛上常覆盖一层白色冰晶,这是主要由于( )形成的。
A.水蒸气遇冷凝结 B.河水结冰 C.水的蒸发
17.(24-25五年级下·山西忻州·期末)雾和云的主要区别在于( )。
A.形成温度不同 B.出现高度不同 C.组成物质不同
18.(24-25五年级下·河北保定·期末)王维的一首诗写到“行到水穷处,坐看云起时”。下列关于云的说法正确的是( )。
A.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶
B.云的形成是一种蒸发现象
C.云形成的过程伴随着吸热
19.(24-25五年级下·河北邢台·期末)地球上的水在陆地、海洋、( )之间不停地循环着。
A.河流 B.大气 C.湖泊
20.(24-25五年级下·河北石家庄·期末)江河溪流的水源源不断地流向大海,却不会枯竭,以下说法中错误的是( )。
A.地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进入到大气中,上升过程中遇冷变雾或云
B.云在当地或飘到其他地方形成雨和雪
C.地表径流流向大海,地底径流流向陆地
21.(23-24五年级下·河北保定·期末)下列各种状态的水,与雪状态相同的是 ( )。
A.露 B.雾 C.霜
22.(23-24五年级下·河北保定·期末)云是由高空中的水蒸气 ( )形成的。
A.遇冷 B.遇风 C.受太阳照射
23.(24-25五年级下·河北张家口·期末)研究“流水对地表形态的影响”时,用水瓶喷水,模拟的是( )。
A.山坡上的沟壑 B.下雨 C.裸露土壤的山坡
24.(24-25五年级下·河北张家口·期末)在人类对地表的影响过程中,( )会造成水土流失。
A.筑建梯田 B.毁林造田 C.绿化沙漠
25.(24-25五年级下·河北承德·期末)同一条河的上游、中游、下游的石块( )。
A.越来越光滑 B.棱角越来越明显 C.越来越大
26.(24-25五年级下·河北保定·期末)课上我们搜集并观察了鹅卵石,学习了鹅卵石的形成。下面描述不正确的是( )。
A.鹅卵石通常出现在河道的上游
B.石块儿在相互摩擦碰撞的过程中棱角越来越不明显
C.鹅卵石的形成与河水搬运冲刷有关
27.(24-25五年级下·河北保定·期末)夏季经常会突发强降雨不会引发的灾害是( )。
A.山洪 B.泥石流 C.地震
28.(24-25五年级下·河北承德·期末)下列行为中有利于保护地表的是( )。
A.围湖造田 B.退耕还林 C.过度放牧
29.(24-25五年级下·河北承德·期末)关于黄土高原沟壑纵横地表的形成原因,下列说法不正确的是( )。
A.与人们不断开荒种地和过度放牧无关
B.与黄土高原土层厚,土质疏松且直立性强有关
C.与黄土高原植被覆盖率低,绝大部分地区裸露有关。
30.(24-25五年级下·河北沧州·期末)黄土高原地表有很多沟壑,形成沟壑的主要原因是( )。
A.风吹日晒 B.人类活动 C.雨水冲刷
31.(24-25五年级下·河北沧州·期末)下列行为会造成水土流失的有( )。
A.修筑堤坝 B.毁林开荒 C.建立自然保护区
32.(24-25五年级下·河北沧州·期末)下列现象与水的冲刷搬运作用无关的是( )。
A.鹅卵石的形成 B.沙漠面积不断扩大 C.大沙洲的形成
33.(24-25五年级下·河北石家庄·期末)流水从大河上游携带了大量沙石,当流到( )的地方时,水流速度减慢,泥沙沉积,逐渐形成沙洲。
A.河道变窄 B.河道变宽或拐弯 C.河道宽窄不变
34.(24-25五年级下·河北保定·期末)下列( )是有利于保护地表环境的行为。
A.绿化沙漠 B.乱砍滥伐 C.过度使用农药
35.(24-25五年级下·山西忻州·期末)下列人类活动中,有利于保护地表环境的是( )。
A.过度放牧 B.开山采石 C.退耕还林
36.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)可食用蘑菇营养丰富,含有人体必需的氨基酸、矿物质和多糖等营养成分,分类上它属于( )。
A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.非生物
37.(24-25五年级下·河北张家口·期末)第一个发现细胞的科学家是( )。
A.罗伯特·胡克 B.牛顿 C.列文虎克
38.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)下列植物中,属于草本植物的是( )。
A.桃树 B.蒲公英 C.柳树 D.杨树
39.(24-25五年级下·河北保定·期末)下列植物中属于木本植物的是( )。
A.香蕉树 B.桃树 C.小麦
40.(24-25五年级下·河北承德·期末)食物在( )最容易发霉。
A.温暖、干燥的春季 B.炎热、潮湿的夏季 C.寒冷、干燥的冬季
41.(24-25五年级下·河北承德·期末)在用显微镜观察时,下列说法正确的是( )。
A.观察时要先用高倍镜
B.直接把洋葱放在载物台上观察
C.用显微镜观察时两眼要睁开。
42.(24-25五年级下·河北沧州·期末)科学家常根据植物的某一特征对植物进行分类。将植物分为草本植物和木本植物是依据植物的( )。
A.植株高矮 B.生活环境 C.茎的特征
43.(24-25五年级下·河北保定·期末)下列属于水生植物的是( )。
A.蟋蟀草 B.雪松 C.莲
44.(24-25五年级下·云南昭通·期末)下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜才能观察到的小生物是( )。
A.西瓜虫 B.变形虫 C.蚊子
45.(24-25五年级下·河北石家庄·期末)关于微生物,下列说法正确的是( )。
A.微生物不是生物
B.病毒、细菌、真菌都是微生物
C.所有微生物体积都非常小,肉眼都无法看见
D.微生物对人类都是有害的
46.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)自行车的传动部分是( )。
A.车把 B.车轮 C.链条 D.齿轮
47.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)大齿轮上有30个齿,小齿轮上有15个齿,那么大齿轮转动1圈,小齿轮会转动几圈( )
A.1圈 B.2圈 C.3圈 D.4圈
48.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)每学期开学时,老师都要搬运很多书本到教室,下列方法最省力的是( )。
A.直接用手搬 B.将书本放在木板上拉
C.将书本放在有轮的手推车上推 D.两个人抬
49.(24-25五年级下·河北廊坊·期末)拉窗帘用的是( )。
A.定滑轮 B.动滑轮 C.杠杆 D.轮轴
50.(24-25五年级下·河北张家口·期末)下列杠杆中属于费力杠杆的是( )。
A.筷子 B.核桃夹 C.天平
专题01 选择题 真题卷(题)(冀人版)
答案解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
A
B
B
C
C
A
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
C
B
A
B
A
B
C
题号
21
22
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24
25
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27
28
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答案
C
A
B
B
A
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C
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A
C
题号
31
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35
36
37
38
39
40
答案
B
B
B
A
C
B
A
B
B
B
题号
41
42
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44
45
46
47
48
49
50
答案
C
C
C
B
B
C
B
C
A
A
1.B
【详解】质量是物体所含物质的量,冰化成水属于物态变化,仅改变状态,未增减物质。因此质量不变。故选B。
2.A
【详解】水在沸腾时,温度保持在沸点不变,但液态水会不断转化为水蒸气散失到空气中。继续加热会使更多水蒸发,导致总质量减少。故选A。
3.A
【详解】装冰块的杯子外壁小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成。B选项和C选项均为水蒸气遇冷液化现象,与题干现象原理相同。A选项擦黑板时的小水珠是湿布中的液态水直接残留或蒸发后遇黑板表面凝结,但主要原因是液态水的残留,与题干现象成因不同。故选A。
4.B
【详解】A. 风扇吹出的风是周围温度的空气,并不会自带凉意,因此A选项错误。
B. 风吹动时加快皮肤表面空气流动,使汗液蒸发速度加快,而蒸发会吸收热量,从而让人感到凉爽,因此B选项正确。
C. 风扇不会降低周围空气的温度,只是通过加速蒸发带走热量,因此C选项错误。
故选B。
5.B
【详解】露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,附着在物体表面。题目中A选项天上掉下来的不符合实际,露并非从天而降;C选项从叶子里渗出来的错误,露是外部凝结而非植物内部渗出。B选项正确描述了水蒸气凝结的过程。故选B。
6.C
【详解】水的状态变化(如固态、液态、气态之间的转变)主要由温度决定。温度升高时,水吸热可能融化成液态或蒸发为气态;温度降低时,水放热可能凝固成固态。容器仅影响水的形状,重量仅表示水的多少,均不直接影响状态变化。故选C。
7.C
【详解】当水被加热至沸腾时,其温度会保持在沸点不变,通常是100℃。这是因为水在沸腾过程中,热量被用来将水分子从液体状态转化为气态状态,即水蒸气。在这个过程中,水的温度不会继续升高,而是保持在沸点温度,直到所有水都蒸发成水蒸气。因此,在水的沸点温度下,水会持续蒸发变成水蒸气,而其温度保持不变。故选C。
8.A
【详解】做化冰实验时,将质量相等的冰分别放在甲乙两个烧杯内,测出冰块的初始温度和质量并记录下来。观察甲杯中的冰当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始融化。冰在融化过程中,冰水混合在一起, 温度会长时间保持在摄氏度,直至完全融化成水。乙杯中的冰受到酒精灯的加热,温度会急速上升,很快便融化成了水。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。故选A。
9.A
【详解】水在自然界中有固态、液态、气态三种状态。霜是空气中的水蒸气在低温下直接凝结成的冰晶,属于固态;露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,雾是悬浮在空气中的小水滴,雨是液态的水从空中落下。因此,只有霜(A)是水的固体状态。故选A。
10.C
【详解】A.雾的形成需要空气中的水蒸气达到一定含量,足够的水蒸气是必要条件,因此A选项正确。
B.冷空气使水蒸气遇冷凝结成小水滴,形成雾,因此B选项正确。
C.阳光照射会使温度升高,不利于水蒸气凝结,雾通常在无阳光或温度较低的条件下形成,因此C选项不需要。
故选C。
11.C
【详解】露是空气中的水蒸气在温度较高(0℃以上)时液化成的小水滴,属于液态;霜是水蒸气在温度极低(0℃以下)时直接凝华成的冰晶,属于固态,两者状态不同,故A错误。露和霜形成时的气温条件不同,B错误。露和霜均附着于近地面的物体(如草叶、地面)表面形成,C正确。故选C。
12.B
【详解】雾的形成是水蒸气遇冷液化成小水滴的现象。
A.水蒸气为气体,不可见;
B.实验中,瓶内水蒸气上升遇到冰袋周围的低温,凝结成肉眼可见的小水滴,即“白气”;
C.空气并非形成白气的物质。
故选B。
13.A
【详解】雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,漂浮在近地面。夜间至清晨气温较低,水蒸气更易凝结成雾,而白天温度升高会使雾消散。选项A的时间段符合雾形成的条件,B(傍晚)和C(阴天中午)温度较高或未达到充分冷却的条件,不易形成雾。故选A。
14.C
【详解】霜是水蒸气在0℃以下直接凝华成固态形成的。当温度低于0℃时,水蒸气遇冷不会先变成液态水,而是直接结成霜。A选项0℃时可能开始结冰,形成冰水混合物;B选项0℃以上温度过高,无法形成霜。故选C。
15.B
【详解】A. 露形成于温度较高的季节,如夏季夜晚,而霜出现在温度更低的秋冬季节,因此并非都形成于夏季夜晚。A选项错误。
B. 露是水蒸气遇冷(0℃以上)液化形成,霜是水蒸气遇冷(0℃以下)凝华形成,两者均由水蒸气遇冷导致。B选项正确。
C. 露为液态,霜为固态,因此并非都是固态。C选项错误。
故选B。
16.A
【详解】白色冰晶的形成属于水蒸气遇冷直接凝结成固态的过程。题目中,清晨温度低,空气中的水蒸气接触到更冷的草叶时,直接凝结为固态的冰晶(即霜)。选项A正确描述了这一现象。选项B的河水结冰与草丛上的冰晶无关;选项C的蒸发是液态变气态,与冰晶形成相反。故选A。
17.B
【详解】雾和云都是由空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。两者的组成物质相同(均为水),形成温度差异并非主要区别。雾出现在接近地面的低空,而云形成于高空,因此主要区别在于出现高度不同。故选B。
18.A
【详解】A. 云是空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴或凝华为小冰晶,悬浮在空中形成,描述正确。
B. 蒸发是液态水变为气态水蒸气的过程,而云的形成是气态变液态或固态,属于凝结或凝华,选项错误。
C. 凝结和凝华均为放热过程,而非吸热,选项错误。
19.B
【详解】水循环涉及水在陆地、海洋和大气之间的持续运动。陆地包括河流、湖泊等水体,而大气是水蒸发形成云并降水的关键环节。题目中已明确提到陆地和海洋,空缺处应填与两者并列的大气。河流和湖泊属于陆地的一部分,不能单独与陆地并列。故选B。
20.C
【详解】A.水蒸发形成水蒸气,遇冷凝结成云或雾,描述正确。
B.云在不同地区形成雨或雪,属于降水过程,描述正确。
C.地底径流(地下水)最终可能流向海洋,而非仅流向陆地,描述错误。
故选C。
21.C
【详解】雪是由空气中的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶,属于固态。霜也是由空气中的水蒸气遇冷形成的冰晶,同样属于固态。因此,霜与雪在状态上相同,都是固态的水存在形式。露和雾则是液态的水存在形式,与雪在状态上不同。故选C。
22.A
【详解】云的形成与水蒸气的凝结过程密切相关。当空气中的水蒸气随气流上升,随着海拔的升高,温度降低,水蒸气会逐渐冷却并达到饱和状态。此时,水蒸气会凝结成微小的水滴或冰晶,这些微粒聚集在一起,形成我们看到的云。这个过程是物理变化,而不是化学变化,因此不需要外界提供能量,而是依赖于温度的变化。因此,云的形成与遇冷过程紧密相关,而不是遇风或受太阳照射。故选A。
23.B
【详解】在模拟流水对地表形态影响的实验中,用水瓶喷水是为了模拟自然中的下雨过程。下雨是流水的主要来源,直接影响地表形态的变化。选项B正确。
A.描述的是流水侵蚀后形成的沟壑,属于实验结果而非模拟对象。
C.指裸露的山坡,是实验中被流水作用的表面条件。
故选B。
24.B
【详解】水土流失的主要原因是地表植被被破坏,无法固定土壤。毁林造田会移除树木,使土壤失去保护,易被雨水冲刷,导致水土流失。筑建梯田能减缓水流,防止水土流失;绿化沙漠增加植被,减少侵蚀。故选B。
25.A
【详解】河流中的石块在流水搬运过程中,会不断受到碰撞和摩擦,棱角逐渐被磨平,表面变得光滑。上游石块棱角较多,中游开始变圆,下游长期搬运后最光滑。B选项棱角变明显与实际相反,C选项石块变大不符合搬运过程中逐渐破碎变小的规律。故选A。
26.A
【详解】鹅卵石的形成是由于石块被河水长期搬运、冲刷和相互碰撞,逐渐失去棱角变得圆滑。通常,河道上游水流湍急,石块较大且有棱角;中下游水流减缓,石块经过长时间冲刷和摩擦,棱角被磨平,形成鹅卵石。因此,A选项“鹅卵石通常出现在河道的上游”不符合实际,B和C选项描述正确。故答案选A。
27.C
【详解】A.强降雨会使山区的水流迅速汇集,水量急剧增加,容易引发山洪。
B.强降雨会导致山体土壤水分饱和,在重力等作用下,容易引发泥石流。
C.地震是由地壳内部的构造运动等地质原因引起的,和强降雨没有直接关系,强降雨不会引发地震。
故选C。
28.B
【详解】保护地表需要减少破坏性活动,增加植被覆盖。退耕还林能恢复植被,防止水土流失,属于保护行为。围湖造田会破坏湖泊生态,过度放牧导致草场退化,均不利于保护地表。故选B。
29.A
【详解】黄土高原沟壑纵横的地表形成既有自然原因,也有人为原因。
A.黄土高原的水土流失与人类活动如开荒种地、过度放牧直接相关,这些行为会破坏植被,加剧水土流失。因此,A选项的说法错误。
B.黄土土质疏松且直立性强,容易被流水侵蚀,这是自然原因之一,B选项正确。
C.植被覆盖率低导致地表裸露,水土流失更易发生,C选项正确。
故选A。
30.C
【详解】黄土高原的沟壑主要是由于长期的水土流失造成的。黄土土质疏松,容易被流水侵蚀,加上当地降水集中且多暴雨,雨水冲刷地表导致沟壑的形成。虽然人类活动可能加剧水土流失,但题目问的是主要原因,故选C。
31.B
【详解】A.修筑堤坝可以防止水流冲刷河岸,减少水土流失,因此不会造成水土流失。A选项错误。
B.毁林开荒会破坏地表植被,使土壤失去保护,容易被雨水冲走,导致水土流失。B选项正确。
C.建立自然保护区能保护植被,增强土壤保持能力,因此不会造成水土流失。C选项错误。
故选B。
32.B
【详解】A. 鹅卵石的形成是由于水流搬运石块时相互碰撞摩擦,逐渐磨去棱角,与水的冲刷搬运有关。A选项错误。
B. 沙漠面积扩大主要因风力侵蚀和搬运沙粒造成,与水的冲刷搬运无关。B选项正确。
C. 大沙洲是水流携带泥沙在流速减缓时沉积堆积形成,与水的搬运作用有关。C选项错误。
故选B。
33.B
【详解】河流流速影响泥沙搬运和沉积。当河道变宽,水流分散,流速减慢;拐弯处内侧水流受阻,流速降低。两种情况均使泥沙沉积形成沙洲。河道变窄流速加快,宽窄不变流速稳定,均不利于沉积。故选B。
34.A
【详解】A. 绿化沙漠可以增加植被覆盖,减少土地荒漠化,有助于保持水土和改善生态环境,属于保护地表环境的行为。A选项正确。
B. 乱砍滥伐会破坏森林资源,导致水土流失和生态失衡,属于破坏地表环境的行为。B选项错误。
C. 过度使用农药会污染土壤和水源,破坏生态平衡,危害动植物生存,属于破坏地表环境的行为。C选项错误。
故选A。
35.C
【详解】A. 过度放牧会导致草地退化,土壤失去植被保护,容易引发水土流失,破坏地表环境,A选项错误。
B. 开山采石会破坏山体结构,造成岩石裸露、植被消失,加剧水土流失和地质灾害,B选项错误。
C. 退耕还林通过恢复森林植被,增强土壤保水能力,减少水土流失,改善生态环境,C选项正确。
故选C。
36.B
【详解】蘑菇虽然形态类似植物,但不能进行光合作用,依靠分解有机物获取营养。在生物分类中,蘑菇属于真菌,与细菌、病毒等不同。细菌结构简单,多为单细胞;病毒必须依赖宿主生存;非生物不属于生物范畴。故选B。
37.A
【详解】A. 罗伯特·胡克通过显微镜观察软木塞薄片,首次发现并命名了“细胞”。
B. 牛顿的研究领域与细胞无关,主要贡献在物理学。
C. 列文虎克改进了显微镜并观察到微生物,但并非第一个发现细胞的人。
故选A。
38.B
【详解】草本植物的茎柔软且较矮小,如蒲公英;木本植物的茎坚硬且高大。桃树、柳树、杨树均为树木,茎木质化明显,属于木本植物。蒲公英茎柔软,植株矮小,符合草本植物的特征。故选B。
39.B
【详解】A.香蕉树的茎比较柔软,由叶鞘包裹形成假茎,属于草本植物,不是木本植物。
B.桃树的茎含有大量的木质,比较坚硬,属于木本植物。
C.小麦的茎柔软,成熟后易倒伏,是草本植物,不属于木本植物。
故选B。
40.B
【详解】A.温暖、干燥的春季:温暖有利于霉菌生长,但干燥的环境缺乏水分,霉菌难以繁殖,因此A选项错误。
B.炎热、潮湿的夏季:潮湿提供水分,炎热虽然温度较高,但仍属于适合霉菌生长的范围,因此B选项正确。
C.寒冷、干燥的冬季:寒冷和干燥均不利于霉菌生长,因此C选项错误。
故选B。
41.C
【详解】A.使用显微镜时应先使用低倍物镜,便于找到观察目标并调节清晰度,之后再根据需要换用高倍物镜。若直接使用高倍镜,视野会变暗且难以定位目标,因此A选项错误。
B.观察材料需制成薄而透明的玻片标本(如装片),才能让光线透过。直接将洋葱放在载物台上无法观察,且可能污染或损坏显微镜,因此B选项错误。
C.观察时需保持双眼睁开,左眼观察目镜,右眼用于绘图或记录,避免单眼长时间观察导致疲劳,因此C选项正确。
故选C。
42.C
【详解】植物的分类常依据其显著特征。草本植物和木本植物的核心区别在于茎的结构:木本植物的茎坚硬且含有木质部,如树木;草本植物的茎柔软且木质部不发达,如草类。选项A(植株高矮)并非绝对标准,例如某些草本植物可能较高;选项B(生活环境)与分类无关。故选C。
43.C
【详解】A.蟋蟀草通常生长在陆地或田野中,属于陆生植物,因此A选项错误。
B.雪松是高大的乔木,扎根于土壤中,属于陆生植物,因此B选项错误。
C.莲的根茎生长在水底淤泥中,叶片浮于水面或挺出水面,属于典型的水生植物,因此C选项正确。
44.B
【详解】A.西瓜虫体型较小,但肉眼可以直接观察到,无需显微镜。
B.变形虫属于单细胞微生物,个体极其微小,必须借助显微镜才能看到。
C.蚊子成虫体型较大,肉眼可直接观察其形态。
故选B。
45.B
【详解】A.微生物属于生物,具有生命特征,如生长和繁殖,因此A选项错误。
B.病毒、细菌和真菌均属于微生物类别,B选项正确。
C.部分微生物(如大型真菌蘑菇)肉眼可见,因此C选项错误。
D.微生物既有有害的(如致病菌),也有有益的(如益生菌),D选项错误。
故选B。
46.C
【详解】自行车的传动部分负责将脚踏的动力传递到后轮。车把用于控制方向,车轮是行驶部件,而链条连接前后齿轮,直接传递动力。齿轮虽参与传动,但链条是核心传动部件。故选C。
47.B
【详解】齿轮传动中,两个齿轮转过的总齿数相等。大齿轮30齿转1圈,带动小齿轮15齿转动。总齿数为30,小齿轮每圈15齿,故转动30÷15=2圈。故选B。
48.C
【详解】使用简单机械可以省力。
A.直接搬运不借助工具,费力。
B.木板拉可能利用斜面原理,但滑动摩擦较大。
C.有轮手推车利用轮轴,滚动摩擦更小,更省力。
D.两人抬分担重量但总力不变。
故选C。
49.A
【详解】定滑轮是固定不动、能改变用力方向的滑轮。拉窗帘时,滑轮固定在窗框顶部,拉动绳子时滑轮位置不变,仅改变拉力方向(如向下拉绳子使窗帘横向移动),符合定滑轮的特点。动滑轮会随物体移动,杠杆需要支点,轮轴由轮和轴组成,均不适用于窗帘结构。故选A。
50.A
【详解】A.筷子使用时,手的位置为动力点,夹取食物处为阻力点,支点在筷子顶端。动力臂短于阻力臂,属于费力杠杆。A选项正确。
B.核桃夹的动力臂长于阻力臂,属于省力杠杆。B选项错误。
C.天平的动力臂与阻力臂长度相等,属于等臂杠杆。C选项错误。
故选A。
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