3.16 明朝的对外关系 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-05-19
| 26页
| 609人阅读
| 9人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第16课 明朝的对外关系
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 105.01 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 青镜
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57928841.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件围绕明朝对外关系展开,涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争及葡萄牙攫取澳门居住权等核心内容。课堂导入通过“世界最早海军”“舰队消失”等问题链引发兴趣,连接前期和平交往与中后期暴力冲突的历史脉络,帮助学生构建时空框架。 其亮点在于以唯物史观为指导,通过《明太宗实录》等公文史料、天妃灵应之记碑拓片及《抗倭图卷》插图实现史料实证,结合戚继光“封侯非我意”等诗句培养家国情怀。采用材料研读与表格归纳法,学生能深入理解国力与外交的关系,教师可借助清晰脉络提升教学效率。

内容正文:

大明海洋外交: 明朝的对外关系 世界上最早的‘海军’出现在哪个国家? 那支世界第一的舰队后来去哪儿了? 为什么一个海洋强国会放弃海洋,甚至让外国人在自己的国土上建立据点? ——其实,中国明朝的水师在15世纪时是世界第一。 ——消失了。 导入 命太监郑和等通使西洋诸国。赐和等敕,令统率官军二万七千余人,乘巨舶四十八艘,往使海外诸番。 ——《明太宗实录·卷四十四》 公文一: 一、盛明远航 —郑和下西洋 西洋:明初,人们通常把当时东海及其以外的海域称为“东洋”,把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 文莱 西洋 郑和的问题解决了,西洋是哪里呢?我们今天在地图上找得到吗?(一起回答) 提问在课本哪里有写呢,70页的注释。 是以文莱这个地方为界限,左边,也就是西边的东南亚和印度洋一带,是明朝时期西洋的范围。 (1分) 5 (郑)和自幼有材志,事今天子,赐姓郑,为内官监太监。公勤明敏,谦恭谨密,不避劳勋,缙绅咸称誉焉。 (郑和)丰躯伟貌,博辨机敏。(郑)和有智略,知兵习战。帝甚倚信之。 ——《郑和下西洋资料汇编》 郑和其人 一、盛明远航—郑和下西洋 Q1:阅读下面材料,说说明成祖为什么选择郑和? 为人谦恭、机敏、有智谋,擅长军事 一、盛明远航—郑和下西洋 西洋诸国,对明朝出品之陶瓷、丝绸等,都极喜爱……在返程中,郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料,染料,宝石,象皮,珍奇异兽等等。 ——《郑和下西洋历史漫谈》 (建文帝朱允炆)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。 ——《明史·郑和传》 Q2:明成祖派郑和下西洋有何目的呢? 政治目的:提高明朝在国际上的地位和威望 经济目的:推动中外贸易发展 人物 郑和下西洋 特点 时间 次数 人数 27000余人(首次) 船只 多则200艘,少则60余艘 范围 交往活动 Q3:阅读课本,完成郑和下西洋的概况,总结:郑和下西洋的特点是什么? 亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到非洲东海岸和红海沿岸 时间长 次数多 规模大 范围广 友好交往 1405—1433 7次 访问当地首领,赠送礼品,表达通好的意愿,与当地居民进行商品交易。 一、盛明远航—郑和下西洋 好的,那么到这里我们基本上就已经了解了郑和下西洋的大概情况,可以通过一个表格来呈现。时间是,次数有,首次的人数和船只;范围主要是亚非国家,最远能够达到哪里呢?——最远到达非洲东海岸和红海沿岸。携带了…… 如此,我们可以总结出郑和下西洋的特点:时间长、次数多、规模大、范围广、友好交往。 做笔记 8 一、盛明远航—郑和下西洋 天妃灵应之记碑拓片 ①科技保障:造船技术发达,指南针的广泛使用 ②经济基础:明朝前期国力雄厚 (最根本) ③政府支持:明成祖鼎力支持 ④个人能力:郑和个人能力出众 译文: (船队)不分白天黑夜,像流星一般疾驶,跨越那狂风巨浪汹涌的大海,就好像走在畅通无阻的大路上一样。 (1)郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。 (2)发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 (3)为人类航海事业并做出了伟大贡献。 材料一:在时间顺序上,郑和下西洋比葡萄牙迪亚士船队到达好望角早83年,比西班牙哥伦布到达美洲早87年,比葡萄牙达·伽马船队到达印度科泽科德和非洲索马里早93年,比麦哲伦环球航行早114年。 材料二:据《明成祖实录》记载,当时“愿依华风”、“仰慕中国衣冠礼仪”比比皆是。各国或跟随郑和船队回朝,或派使者朝拜,有些国王还亲自来华访问。渤泥国王麻那惹加纳乃就因病客死中国,临终上表,愿“体魄托葬中华”。 (对中国) (对世界) 江苏南京浡泥国王墓 泰国 三宝塔寺 一、盛明远航—郑和下西洋 Q4:阅读课本,分析材料,总结郑和下西洋的意义? 人类十五世纪进入波澜壮阔的大航海时代,郑和下西洋拉开了这一伟大时代的序幕。在时间顺序上,郑和下西洋比葡萄牙迪亚士船队到达好望角早83年,比西班牙哥伦布到达美洲早87年,比葡萄牙达·伽马船队到达印度科泽科德和非洲索马里早93年比麦哲伦环球航行早114年。 英国学者李约瑟评价说:“当世界变革之序幕尚未揭开之前,即十五世纪上半叶,位于地球之东方在波涛万项之中国海面,直到非洲东岸之辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景,这一光辉灿烂之景象,就是郑和下西洋。” 材料二:(郑和船队到达占城时),其酋长与部领皆乘马出郊迎接诏赏,甸旬感沐天恩,奉贡方物。——明·费信《星槎[chá]胜览》 材料三:其(祖法尔)王差头目通谕国人,皆将乳竭、芦荟、没药、苏合油、木别子这类,来换易磁器等物。 ——明·马欢《瀛[yíng]涯胜览》 材料四:明朝《榜葛剌[bǎng gélà] 进麒麟图(右图) 榜葛剌是现在的孟加拉国。郑和下西洋时到达过榜葛剌,后来榜葛剌国王两次来中国进献长颈鹿。当时的国人将长颈鹿视为瑞兽麒麟。 ——《中国历史·七年级下册》 10 Q5:郑和之后,航海为什么戛然而止,没有再出现8次、9次、10次呢? “三宝下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计。厚往薄来、开支浩繁、库藏为虚。纵得奇宝而回,于国家何益?” ——《明史·郑和传》 不计经济效益,耗费了国力,给明朝经济带来沉重负担 郑和下西洋之后,明朝开始禁海…… 一、盛明远航—郑和下西洋 欲中国富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海洋,危险亦来自于海上。 ——郑和 财富取之于海上,危险亦来自于海上 倭寇犯浙江、福建,攻城掠库,放火杀人,拒敌官兵……调兵剿捕,务将首恶擒捕。 ——《明世宗实录》 公文二: 二、海疆烽烟 —戚继光抗倭 二、海疆烽烟—戚继光抗倭 Q1:阅读课本P94,回答以下问题: 1.什么是倭患? 2.为何明朝中期,倭患日益猖獗? 3.戚继光抗倭有哪些成就? 4.戚继光抗倭取得成功的原因有哪些? 明代 《倭寇图卷》 描绘了倭寇打家劫舍以及民众遭受倭患逃难的情景 倭患:日本倭寇与中国海盗、奸商相互勾结,在东南沿海地区杀居民、抢劫财货,无恶不作,严重威胁沿海地区民众的生命财产和国家安全,时称“倭患”。 倭患形成的原因: ①明朝中后期国力减弱,海防松弛。 ②日本政局动荡。 ③倭寇与中国海盗、奸商相互勾结。 二、海疆烽烟—戚继光抗倭 1561年,台州九战九捷,平定浙东倭患 台州 福建 广东 福建、广东抗倭,使东南沿海的倭患基本解除 南下浙江,多次击溃倭寇侵犯 二、海疆烽烟—戚继光抗倭 抗倭成就: 《凯歌》 万众一心兮,群山可撼。 惟忠与义兮,气冲斗牛。 主将亲我兮,胜如父母。 干犯军法兮,身不自由。 号令明兮,赏罚信。 赴水火兮,敢迟留! 上报天子兮,下救黔首。 杀尽倭奴兮,觅个封侯。 ——戚继光《止止堂集》 有感情地朗读《凯歌》,分析戚继光抗倭成功的原因? ③戚家军纪律严明,英勇善战 ①戚家军与其他军民配合作战 ②戚继光有卓越的军事才能 ④这是一场正义的反侵略斗争。 二、海疆烽烟—戚继光抗倭 “封侯非我意,但愿海波平。” 过渡语:民族英雄,是指抗击外来侵略者,维护国家主权和领土完整,作出杰出贡献的仁人志士。此时的明朝除了面对倭国等外国侵略者之外,还有那一侵略者呢?没错,葡萄牙,我们一起来看到第三个知识点———葡萄牙攫取在澳门的居住权 17 不追求个人名利,以国家和民族安危为己任的爱国情怀。 1 2 遥知百国微茫外, 未敢忘危负岁华。 ——《过文登营》 封侯非我意, 但愿海波平。 ——《韬钤深处》 Q:如何评价戚继光抗倭?从他的诗句中可以感受到戚继光什么样的情怀? 戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 评价 二、海疆烽烟—戚继光抗倭 朝鲜求援:“三都失守,八方瓦解,乞求天朝速发天兵救援。” ——《李朝宣祖实录》 公文三: 明朝敕令:“调河南、山东班军,随李如松赴朝鲜征倭,务于年内抵朝。” ——《明神宗实录》 三、藩邦告急 —援朝战争 朝鲜军阵图 影响:促进了经济、文化的交流和传播 这种关系有什么影响? 周边国家向中国纳贡称臣,并和中国进行贸易,中国对周边国家国王进行册封 明朝是如何处理与周边国家关系的? 维护藩属国统治秩序 册封 纳贡称臣 三、藩邦告急—援朝战争 Q1:阅读课本P95,回答以下问题: 明朝援朝大将李如松 日本权臣丰臣秀吉 明朝两次出兵援助,均取得胜利。 日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争 明朝万历年间 时间: 背景: 影响: 沉重打击了日本政治军事势力,明朝国力受到削弱,对东亚政治军事格局产生深远影响 Q2:阅读教材,归纳援朝战争的相关史实,并指出其深远影响。 结果: 三、藩邦告急—援朝战争 嘉靖三十二年,夷舶(葡人)托言舟触风涛,水湿贡物,愿借地晾晒。海道副使汪柏纳贿,许之。 —— 庞尚鹏《抚处濠镜澳夷疏》 公文四: 四、西潮初至 —葡萄牙攫取在澳门居住权 16-17世纪,欧洲开始飞速发展,开启近代化进程。西、葡率先开辟通往东方的新航线。 葡萄牙殖民者谎称遇到风浪,借地晾晒货物,买通广东地方官员,许诺每年缴纳白银500两。 1553 将500两白银改交明朝政府,获得在澳门的租借居住权。 1573 1849/1851/1864,相继占领澳门全岛 1887 清政府被迫与葡萄牙王国签约,承认其对澳门的管理权。 1999.12.20,澳门回归 四、西潮初至—葡萄牙攫取在澳门的居住权 尽管郑和下西洋取得了巨大成功,但在郑和之后,明朝彻底放弃了官方组织的航海活动,并且对民间的海外贸易持禁止态度。与此形成鲜明对比的是2,同时期的欧洲正式开启了航海大发现。葡萄牙、西班牙率先对未知世界展开探索。得益于各种因素,葡萄牙率先来到东方…… 25 明朝前期 明朝中后期 国力强盛 国力渐衰 郑和下西洋 戚继光抗倭 援朝战争 葡萄牙攫取在澳门的租住权 和平交往 暴力冲突 明朝的对外关系 启示: 国家实力决定外交关系,要增强国家综合国力; 要坚持对外开放,加强国家之间的友好往来。 课堂小结 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.70 $

资源预览图

3.16 明朝的对外关系  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
1
3.16 明朝的对外关系  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
2
3.16 明朝的对外关系  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
3
3.16 明朝的对外关系  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
4
3.16 明朝的对外关系  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
5
3.16 明朝的对外关系  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。