内容正文:
七年级科学课堂练习
相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 模型是人们为了某种特定的目的,对认识对象(系统)所做的一种简化的概括性的描述或模拟。下列不属于模型建构的是( )
A. 画校园平面图 B. 做小型地球仪
C. 搭细胞结构 D. 看蜡烛熄灭顺序
2. 龙眼鸡是昆虫中的颜值担当(如图),其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是 ( )
A. 繁殖方式:分裂生殖,有性繁殖 B. 受精发育:体内受精,体外发育
C. 生长过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫 D. 结构层次:细胞→组织→器官→个体
3. 推理是初中科学常用的思维方法。下列推理正确的是( )
①离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子;
②同种元素质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同一种元素;
③单质中只含一种元素,所以由一种元素组成的物质一定是单质
A. 只有① B. 只有②
C. 只有③ D. ①②③都不正确
4. 学校组织的劳动课上,在翻整土地、播种育苗的过程中,同学们在书本上学习到的知识不断地被验证。如果用如图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系,则下表选项中与图示相符的是( )
选项
甲
乙
丙
A
菜豆种子
胚乳
子叶
B
无性生殖
营养繁殖
孢子繁殖
C
细菌
大肠杆菌
酵母菌
D
雌蕊
花药
花丝
A. A B. B C. C D. D
5. 如图描述的是人体细胞的变化过程,其中构成桑葚胚的细胞形态结构都相同。据图分析,下列说法正确的是( )
A. 由一个受精卵形成桑葚胚的过程称为细胞生长
B. 由胚胎干细胞形成肌细胞的过程称为细胞分裂
C. 含有红细胞的血液属于结缔组织
D. 神经细胞可直接构成人体的神经系统
6. 对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2O ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A. 表示原子个数的是①⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是②⑥
7. 一架天平,平衡螺母丢失,有人要用它测小铁块的质量,他将天平放在水平桌面上,拨动游码到某一位置,横梁平衡,此时游码标尺读数为ml;接着他把小铁块放在左盘,右盘加质量为m2的砝码时,天平平衡,则小铁块的质量( )
A. 等于m2 B. 等于m2-m1
C. 等于m2+m1 D. 以上都不对
8. 甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图,下列有关说法不正确的是( )
A. 图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B. 图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C. 丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构,可以用来酿酒
D. 乙是霉菌,属于多细胞真菌,有细胞壁
9. 水杨酸苯酯是一种重要的消毒剂,其分子的微观结构模型如图所示。下列关于水杨酸苯酯的说法错误的是( )
①该物质的1个分子由26个原子构成
②该物质是化合物
③该物质中碳、氧元素的质量比是156:48
④该物质的相对分子质量是
⑤该物质由碳、氢、氧3个元素构成
⑥该物质的化学式为
A. ①③ B. ②⑥ C. ③⑥ D. ④⑤
10. 我们可以在不同的环境中看到“白气”。下面有关“白气”形成的说法中正确的是( )
A. 夏天打开冰箱门时,门口的“白气”是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴
B. 打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”是瓶内的水蒸气液化成的小水滴
C. 文艺演出时,舞台上的“白气”是干冰在常温下升华形成的气态二氧化碳
D. 清晨,河面上的、团团“白气”是河里的水蒸发形成的水蒸气
11. 下列数轴中描述的信息正确的是( )
A. 氮的化合价
B. 相对分子质量
C. 地壳中元素含量由低到高
D. 铁的质量分数
12. 春天人们常常对月季进行扦插,剪下10~15厘米长的月季茎段,将茎段上方切口剪平,茎段下方的切口剪成斜面,并去掉大部分叶片。将茎段下方插入湿润的基质中,并在一定的环境条件下培育一段时间,成活后,即可移栽。下列关于月季扦插的方法,分析错误的是( )
A. 茎段上方的切口剪平和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
B. 茎段下方的切口剪成斜面可增加吸水面积
C. 利用月季茎段扦插方式进行繁殖,属于无性生殖
D. 移栽成活后,新个体具有更大的变异性
13. 已知一个SO2的分子的质量为 nkg,一个SO3分子的质量为 mkg,若以硫原子的质量的作为相对原子质量的标准,则SO3的相对分子质量为( )
A. B.
C. D.
14. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶。以下对于有关节气谚语的分析中,正确的是( )
A. 立春:“立春打了霜,当春会烂秧”——霜的形成是凝华现象,需要放出热量
B. 夏至:“夏至东南风,十八天后大雨淋”——雨的形成是汽化现象,需要吸收热量
C. 秋分:“秋分见麦苗,寒露麦针倒”——露的形成是液化现象,需要吸收热量
D. 大寒:“小寒大寒,滴水成冰”——水结冰是凝固现象,需要吸收热量
15. 小明通过如图所示的实验测量牛奶的密度,下列相关说法中正确的是( )
A. 调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向左移动平衡螺母
B. 按甲、乙、丙的顺序进行实验,测量结果会偏小
C. 按甲、乙、丙的顺序进行实验,测量结果发生偏差的原因是牛奶质量的测量值偏小
D. 为了更加准确地测量牛奶的密度,图中合理的实验顺序为乙→丙→甲
二、填空题(16、17题每空1分,其余每空2分,共44分)
16. 从微观视角认识物质世界是学习科学应掌握的重要思维方法之一、
(1)如图是某些气体的微观示意图,图中“○”和“●”分别表示不同的原子,其中表示纯净物的有___________(填序号,后同),能表示氦气和氖气的混合气体的是___________。
(2)用化学用语填空:①保持氦气的化学性质的最小微粒___________;②氯化亚铁___________;③标出硝酸铵中氮元素的化合价___________;④四个硫酸根离子___________。
17. 下列变化及性质中属于物理变化的是___________,属于化学变化的是___________,属于物理性质的是___________,属于化学性质的是___________(以上均填序号)
①酒精燃烧②氧气经加压降温变成液氧③水是无色液体④铁能生锈⑤二氧化碳能溶于水⑥电灯丝通电发光、发热⑦铁丝能在氧气中燃烧⑧铁生锈⑨镁的熔点为648.8℃⑩酒精受热变成酒精蒸气。
18. 如图所示,往细玻璃管内先注入一半的清水,再缓缓注入适量染成红色的酒精,将玻璃管反复颠倒几次,使酒精和水充分混合,观察到混合液的液面降低了,该实验说明___________。以下事实也能说明上述结论的是__________。
①将两块底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱会结合在一起;
②黄豆和芝麻混合后总体积小于混合前的总体积;
③对厚壁钢瓶内的油施加高压后,瓶内的油会从瓶壁渗出。
19. 科学就在身边,试着用所学知识解释下列问题。
(1)如图,甲、乙两烧杯中分别装有冰块和热水,上方都盖有玻璃板,过一会将会看到甲玻璃板的___________(“内侧”或“外侧”)有小水珠出现,小水珠的形成都是由于水蒸气_________(填物态变化)形成的;
(2)为了控制卫星内部的温度在一定范围内,保护卫星内部的电子设备,科学家发明了热管。如图所示为热管传热的原理示意图,金属外壳内衬垫一层由多孔材料做成的吸液芯,芯中充有某种液体,其中心是气腔。卫星利用热管将热量从向阳面“搬”到背阴面,使整体温度趋于平衡。下列对于热管原理的解释,正确的是___________(填字母)。
A. 热端吸热升华,冷端放热凝华
B. 热端吸热汽化,冷端放热液化
C. 热端放热汽化,冷端吸热液化
D. 热端放热升华,冷端吸热凝华
20. 如图是绿色植物植株、花、种子的示意图,据图回答。
(1)图甲中的①是由图乙中___________(选填序号)发育来的。
(2)植物开花后,花粉散落到图丙中①上的过程叫做___________。在这之后,⑥中的____________会经过一系列的发育变成新植株的幼体。
(3)在丁中,我们所食用的部分是由图丙中的___________(填名称)发育而来。
21. 生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一、如图所示为与人类生殖有关的示意图,请回答下列问题:
(1)如图甲所示为精子的示意图,它是由男性的睾丸产生的,其特点是___________(填字母,下同)。
A. 体积大,营养多 B. 体积小,能游动,有细胞核
C. 体积大,不能游动 D. 体积小,能游动,无细胞核
(2)如图乙所示为卵细胞的示意图,它是由图丙中的___________(填字母,下同)产生的。
(3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是___________。
(4)因病摘除子宫的妇女,___________(填“能”或“不能”)产生卵细胞。
22. 如图甲、乙两图都是电解水的简易装置,请回答:
(1)导线端与电源的___________(选填“正”或“负”)极相连。
(2)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是___________。
(3)实验中测得试管与试管中气体的体积比大于理论值,原因之一是在相同条件下氧气在水中的溶解度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)氢气在水中的溶解度。
(4)装置乙与装置甲相比有一个明显的优点,这个优点是___________。
三、实验探究题(每空2分,共34分)
23. 你知道吗?香甜可口的葡萄不仅能直接食用,而且还可以用它做原料生产葡萄酒。下面图甲是某兴趣小组制作葡萄酒的实验流程图。
他们查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物。
根据所学回答下列问题:
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是___________;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过如图乙所示的方式大量繁殖,这种繁殖方式是__________;
(2)酒精发酵时要将环境温度控制在,以利于该种微生物生长;
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸杆菌。醋酸杆菌与制酒用到的微生物相比,其结构上最大的区别是___________。
24. 某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用,设计了如下实验。
①取500粒菜豆种子,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。
②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物质量),所得结果如表所示。
组别
时期
处理方法
平均干重(克/株)
一
全程
不除去子叶
4.3
二
种子萌发期
在萌发期的第4天除去子叶
0.7
三
在萌发期的第7天除去子叶
1.8
四
幼苗生长期
在生长期的第10天除去子叶
4.0
五
在生长期的第13天除去子叶
4.3
(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少___________而死亡。
(2)图乙表示在自然状态下,完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和鲜重的变化,其中可表示有机物(营养物质)质量变化的是曲线___________(填“1”或“2”)。
(3)一组和五组两周后平均干重相同的原因可能是什么?___________。
25. 学习小组同学设计实验探究液体蒸发速度的快慢与哪些因素有关,请回答以下问题:
(1)学习小组研究温度对液体蒸发快慢的影响,请从图甲中选择他们需要的实验器材:_________。
(2)图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。
①该实验是通过比较___________判断液体蒸发的快慢。
②学习小组的同学对乙图中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片,玻璃片内有不同形状的凹陷,可以滴加液体。从变量控制的角度分析,你选择哪种玻璃片进行实验,并说明理由:________________。
26. 学习了水的熔沸点知识后,小明和小丽分别做了以下两个实验,请回答相关问题:
I、小明为了探究冰的熔化特点,实验装置如图甲所示,并绘制温度计示数随时间变化的图象如图乙所示。
我不会,误领了初中科学的图片优化任务,麻烦老师给指点下,怎么上传AI文件?
(1)应选用颗粒___________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。
(2)如图是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象,由图可知:冰是晶体,理由是___________。
(3)实验过程中当试管中的物质温度为时,它的状态__________填“一定是固态”“一定是液态”“一定是固液共存态”或“固态、液态、固液共存态都有可能”)。
Ⅱ、小丽做“观察水的沸腾”实验。当水温升到80℃时,开始计时,每隔1min用水银温度计测一次水的温度并记录。然后,小丽根据实验数据绘制了如图丙所示的温度随时间变化的图象。
(4)由图可知,水的沸点是,为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该___________,再观察水是否沸腾。
27. 小益同学在海边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他带回学校实验室用天平和量筒测量鹅卵石的密度,测量过程如图所示。
(1)如图甲所示,小益在调节天平平衡过程中遗漏的步骤是____________。
(2)经改正后调节天平平衡,测得石块的实验数据如图乙所示,则其质量为___________g。
(3)小益发现石块较大不能直接放入量筒,于是他进行了如图丙的操作,由图中数据计算可得:该石块的密度为__________g/cm3。
(4)其他同学认为图丙方案测得的密度值与真实值相比有偏差,请判断偏大还是偏小并说明原因___________。
四、解答题(共2小题,共12分)
28. 春季是流感高发的季节,奥司他韦作为抗流感药物成为了家中的常备药品。如图是奥司他韦干混悬剂的相关信息,请计算:
奥司他韦干混悬剂
【主要成分】奥司他韦
【化学式】C16H28N2O4
【配置说明】本产品需兑水后口服使用,兑水后的混悬液中奥司他韦含量为6mg/mL
(1)奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比?( )
(2)奥司他韦中氧元素的质量分数?(保留至0.1%)( )
(3)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“奥司他韦”。
体重
小于等于15kg
15~23kg
23~40kg
大于40kg
每次用量
30mL
45mL
60mL
75mL
假如患病儿童的体重是25kg,在治疗过程中,需每天服用“奥司他韦”2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程需服用混悬液______mL。
29. 如图甲所示,体积为的平底圆柱形容器和一个质量为,体积为的铁球置于水平桌面上,容器厚度不计。容器内盛水时,容器和水的总质量与水的体积关系如图乙所示。
(1)由图乙可知,该容器的质量为______克;
(2)当容器盛满水时,容器和水的总质量是多少克?(写出计算过程)
(3)在容器盛满水后,将铁球轻轻放入容器,铁球静止后停在容器底部,此时容器的总质量是多少克?(写出计算过程)
七年级科学课堂练习
相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56
一、选择题(每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
二、填空题(16、17题每空1分,其余每空2分,共44分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. ①④⑤ ②. ⑥
(2) ①. He ②. FeCl2 ③. ④.
【17题答案】
【答案】 ①. ②⑥⑩ ②. ①⑧ ③. ③⑤⑨ ④. ④⑦
【18题答案】
【答案】 ①. 分子间存在空隙 ②. ③
【19题答案】
【答案】(1) ①. 外侧 ②. 液化 (2)B
【20题答案】
【答案】(1)② (2) ①. 传粉 ②. 受精卵
(3)子房壁
【21题答案】
【答案】(1)B (2)A
(3)B (4)能
【22题答案】
【答案】(1)负 (2)增强水的导电性
(3)大于 (4)便于检验生成物或便于取用气体
三、实验探究题(每空2分,共34分)
【23题答案】
【答案】 ①. 酵母菌 ②. 出芽生殖 ③. 无成形细胞核
【24题答案】
【答案】(1)氧气##空气
(2)2 (3)
到生长期的第13天,子叶的营养物质已经耗尽,去除子叶后不影响种子萌发和幼苗生长
【25题答案】
【答案】 ①. ①②③ ②. 蒸发完相同质量液体所需时间的多少 ③. B;控制蒸发过程中,液体表面积大小不变
【26题答案】
【答案】(1)较小 (2)冰在熔化时,不断吸收热量,温度保持不变/冰有固定熔点
(3)固态、液态、固液共存态都有可能
(4)停止加热
【27题答案】
【答案】(1)游码没有调到标尺左端零刻度线处
(2)178.4 (3)2.23
(4)偏小;鹅卵石取出时表面会沾有水,导致测得的体积偏大,密度测量值偏小
四、解答题(共2小题,共12分)
【28题答案】
【答案】(1)48:7:7:16
(2)20.5% (3)600
【29题答案】
【答案】(1)100 (2)
(3)
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