2026年黑龙江哈尔滨市道里区中考二模化学试题

2025-2026学年度下学期九年级调研测试（二） 化学学科试卷 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23Mg24 S-32C1-35.5Ca-40Fe-56Zn-65Ag-108 一、选择题(1-13题为单项选择题，每小题2分，共26分) 1.2025年12月31日，哈尔滨冰雪大世界迎来一场盛大的跨年狂欢。狂欢盛宴中的以下有关 研究不属于化学研究范畴的( w A.无人机电池性 B.跨年烟花 C.人工智能调节舞台 D.三防羽绒服面料 能优化 上的灯光 2.为了人类社会的可持续发展，我们要保护环境和自然资源。下列有关叙述正确的是（) A.臭氧层破坏与空气污染无关 B.为了保护水资源，既要合理利用水资源，又要防治水体污染 C.新能源汽车的发展不会减少汽车尾气对环境的污染 D.植树造林有助于减少二氧化碳排放 3.下列实验中发生化学变化的是（ 碘 一汽油 铜片加入到稀盐酸中 A.品红在水中扩散B.自制“大象牙膏”C.向碘中加入汽油D.向铜片中加入稀盐酸 4.安全无小事，下列叙述错误的是（ A.燃气（天然气)报警器应放置在炉具的上方 B.冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意室内通风 C.油罐着火时需用水灭火 D.存在可燃性粉尘的场所需要使用防爆灯具 5.下列实验操作正确的是（ NaOH 纸相 纸 的双纸 @ A.称量氢氧化钠固体B。倾倒液体试剂C.配制氯化钠溶液D.取用粉未状药品 6.铕是一种稀土元素，可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息 及原子结构示意图。下列说法正确的是（) A. 铕属于非金属元素B.一个铕原子的质量为152.0g C.x的数值为25 D.Eu2+的核外电子数是65 152.0 第1页（共7页） 7.下列物质用途正确的是( 500000 00090. A.原油直接做燃料 B.生石灰作补钙剂C.发酵粉中含有碳酸氢钠 D.氮气用作照明灯 8.下列事实对应的微观解释错误的是（ 选项 事实 解释 A 热水能使压瘪的兵乓球复原 气体受热，空气分子间间隔增大 B 遥知不是雪，为有暗香来 分子在不断运动 C 水和过氧化氢的化学性质不同 水分子和过氧化氢分子的构成不同 D 稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质 溶液中都含有H 9. 下列做法中正确的是() A. 碳酸钠可以用作治疗胃酸过多症的药剂 B.用炉具清洁剂刷碗 C.可以用活性炭包去除冰箱、衣柜、汽车中的异味 D.用导电性最好的银来做导线 10.下列叙述、对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是（) A.铁丝在氧气中燃烧： 2Fe+30,点越2Pe0, 化合反应 B.用硫酸处理印染厂的废水： 2NaOH HSO=Na2SO 2H20 中和反应 C. 不能用铁桶盛放疏酸铜溶液：Fe+CuS0,=FeSO,+Cu 置换反应 D.用稀盐酸除去水垢： MgCO3 2HC1 MgCl2 2H20 +CO,t 复分解反应 11.下列实验方案能达到实验目的的是《 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别浓盐酸和浓硫酸· 观察两种液体的颜色 B 鉴别H2和CH, 分别点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 C 分离氧化钙和碳酸钙固体 加水溶解，过滤、洗涤、干燥 0 除去NaCl固体中的NaC0g 先加入过量的稀盐酸，再蒸发结晶 12.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ A.浴液具有均一性、稳定性，则均一、稳定的液体一定是溶液 B.化学变化伴随能量改变，则有能量改变的变化一定是化学变化 C.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质质量分数一定减小 D.同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定是由同种分子构成的 13.下列图像与相关叙述对应关系正确的是( ) 个胃液的pH 个固体质量/g 个生成盐的质量/g 甲 解 镁 80 锌 30 、丙 0 时间/min 0 反应时间/s 0 金风的质量/g 0 ,4(温度℃ D.在t℃时向30g甲、 A.服用一定量含有 B.将用砂纸打磨干 C.分别向等质量、等 乙、丙中分别加入100g A1(OH),的药片治疗 净的镁条在空气中 溶质质量分数的稀硫 水充分溶解，降温至 胃酸过多 点燃 酸中加入镁粉和锌粉 t,℃时三种溶液的溶质 质量分数相同 第2页（共7页） 二、非选择题（请根据题意填写空白，共44分) 14.（4分)“中国南极科考站”登上韩国综艺节日，节目中的“温室种菜、冰箱屯满”的新 闻受到网友的关注。请回答下列问题： （1)韩国队员们在出发前被告知、他们的食物可能只有冷冻食品。当他们到 达长城站时，被温室里一排排新鲜蔬菜惊讶到。新鲜的蔬菜为科考人员提供的 主要营养物质是 。（填字母序号、下同) a.蛋白质 b.维生素 c.糖类 (2)温室中采用无土栽培技术、种植绿叶蔬菜离不开氮肥，以下无土栽培的营养液中属于氮 肥的是 a.KNO b.NH,C1 c.KCI (3)学校实践小组想探究无土栽培营养液中硝酸钾的溶解性，进行了下图所示实验。请结合 耒中溶解度数据，回答以下问题： ① ③ 加6.8s 加6.8g KNO3 KNO, 温度/℃ 10 20 30 搅拌 搅拌 KN0的溶解度/g20.931.6 45.8 20℃KNO,溶液 全部溶解 剩余2g固体 实验后同学们蒸干烧杯③中的物质，得到33.6g晶体，则烧杯①中硝酸钾溶液中溶剂和溶质的 质量比是 （4)目前南极科考站的能源供给大多数依整南极之外地区运输燃油，随着全球气候变化的日 益严峻，低碳环保已成为人类社会的共同追求。科学家们不断尝试和探索，如今，太阳能、风 能等 (填“可再生”或“不可再生”)能源在南极科考站的应用越来越广泛。 15.(4分)认真阅读下列科普短文。 蜂蜜作为人们熟知的天然食品，含有丰富的有机物，如糖类、维生素、有机酸等。天然蜂 蜜的pH都在3.2一4.5之间，蜂蜜中含有葡萄糖氧化酶(G0D),可将葡萄糖氧化为葡萄糖酸 和 GOD 过氧化氢，该反应的化学方程式为：C。H20。+H0+02=C。H0,+H202,反应中产生的H202依 靠其强氧化性，能破坏组成细菌和真菌的蛋白质，具有消毒杀菌作用。 蜂蜜存放需要减少蜂蜜与空气接触，且温度保持在5-10℃。蜂蜜中的维生素C在高温或 氧气中易被氧化，会造成营养成分失效。因此峰蜜适宜在陶瓷器具或玻璃杯中冲泡，且水温控 制在60℃以下。 (1)玻璃或者陶瓷都属于 材料。（填字母序号） a.无机非金属 b.合成 (2)天然蜂蜜呈（填“酸”“碱”或“中”)性： (3)上述葡萄糖发生氧化反应(C。H0。+H,0+0,巴CHz0,+H,0)涉及的反应物和生成物中， 属于有机物的共有种； (4)冲泡蜂蜜的水温需控制在60℃以下的原因是 16.(4分)杭州亚运会主火炬然料为“零碳甲醇(CH0H)”，,利用废气中的C0热催化加氢合成， 实现了二氧化碳的减排和再生利用，其原理如图1所示。 第3页（共7页） 光欣发电H,0- (H) 印砂(CH,O1D o H 和水 合成工 催化剂了 ●C 图1 图2 (1)光伏发电是将太阳能转化为① 能。电解水制取氢气的化学方程式为② (2)我国科学家研制了一种新型催化剂，实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化，反应过 程的微观示意图如图2所示。该反应的化学方程式为① 。 此反应前后没有发 生改变的有② (填字母序号)。 A.原子种类 B.分子个数 C.各元素化合价 D.元素种类 17.（5分)分类、类比是学习化学的常用方法。 （1)在研究物质的性质时，我们可以通过物质的类别、存在、组成、用途等视角认识物 质的性质。据此，可将B与① 分为一类，依据是② 济液 盐酸 自然界存在的金，卜内蒙古曹源空气清新 D.铝能与疏酸铜溶液的 A.稀盐酸、稀硫酸能 B.金的化学性质 稳定 C.空气是无色无臭的 反应，铜能与硝酸银溶液 使紫色石蕊溶液变红 的反应 (2)推广使用“乙醇汽油”是国家战略性举措。 ①写出乙醇化学式： ②乙醇燃烧时如氧气不足，乙醇燃烧产物为C0、C02、H,0。若乙醇燃烧产物中C0和C02的总质 量为25.2g,其中碳元素与氧元素的质量比为2：5，则反应产物中H0的质量为 18.(8分)同学们想利用下列实验装置选择适当的药品完成气体制取的实验，请回答问题： 棉花 心曼 I.实验室制取气体： (1)仪器a的名称是： (2)用装置① 做制取二氧化碳的发生装置，收集装置可以选：② ； 选择合适 的药品利用上述部分装置还可以制备另一种气体02，反应的化学方程式为③ 当选用E装置收集完氧气后，测得其纯度明显偏低，原因可能是④ (填字母)。 a.集气瓶露出水面后才盖好玻璃片 b.收集气体前集气瓶中未装满水 c.收集气体后集气瓶中仍有少量水 d.导管口刚有气泡冒出就立即收集 Ⅱ.改进实验： (3)某同学为探究燃烧的条件设计了如下图实验。已知白 磷的着火点是40℃。 为了实验能成功，应向装置① 中（填“甲”或 者“乙”)通入空气，通入空气一段时间后甲、乙中的白 白磷 白母 酸均燃烧。甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要② 80℃热水 乙中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要 ③ 19.(5分)下图1是初中化学常见的六种物质的反应和转化关系，图中用“一”表示两种物质 间能发生反应，“一“表示一种物质能直接转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及 反应关系已略去，部分反应需要在溶液中进行、物质是溶液的只考虑溶质。请回答以下问题： 金属元素个 化合价 实验 C-F C-D B-C 2 溶液中产生 溶液中产生 溶液颜色 现象 白色沉淀 白色沉淀 有变化 0 单质氧化物 盐 图1 图2 图3 (1)E的化学式是 (2)请写出图1中A→B时，固体的颜色是如何变化的： (3)D属于的物质类别是 (4)请写出用F制烧碱的化学方程式 (5)图1中展示的所有反应和转化关系中一定不属于基本反应类型的关系有个。 20.（7分)在一次社会实践中，某同学带回块石灰石样品。为测定样品中碳酸钙的质量分 数，该同学进行了如图所示的实验。（已知：石灰石中杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应） 过量 洗涤、干 稀盐酸 燥、称量 2.5g滤渣 10g石灰石 步骤① 步骤② 步骤③ 步骤④ 试回答下列问题： (1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为 （2)碳酸钙的相对分子质量为① ,其中钙元素和氧元素的质量比是② (3)通过计算可得该石灰石中碳酸钙的质量分数是 (4)若稀盐酸浓度为7.3%，则加入的稀盐酸的质量多于 _8i (5)步骤③玻璃棒的作用是①】 一，若滤渣未洗涤、干燥就称量，则测出的碳酸钙的质 量分数会② (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 21.（7分)实验活动课上，老师将一种黑色粉末均匀地撒在酒精灯火焰的上方，产生了大量 第6页（共7页） 火星。老师揭秘黑色粉末是蒸汽眼罩中的发热材料。随后化学兴趣小组展开了“揭秘蒸汽眼罩” 的项目化探究。 「查阅资料】 ①黑色粉末的成分主要是铁粉、活性炭、氯化钠、水（极少量）及某些不参与发热的物质（不 参与发热的物质不溶于水、不参与下列任何化学反应)。 ②黑色粉未发热的原理是铁与氧气和水反应生锈而放热。 任务1：证明黑色粉未中铁粉及氯化钠的存在 r设计与实验】 加入过盘 的稀盐酸 加入AgNO, 溶液 方案1 烧杯A 固体表面产生气泡 产生白色沉淀 烧杯B 加入足量 的水 加入足量稀盐酸 方案2 过滤 固体表面产生气泡，固体减少且不消失 加入AgNO, 浴液 产生白色沉淀 【交流表达】(1)同学们分别设计了两个案，并进行实验，你认为可行的方案是： （填 “方案1”或者“方案2”或者“两个都可以”】 (2)两个方案中加入稀盐酸后发生反应的方程式是， (3)通过两个方案的对比，方案1的烧杯A中一定含有的阳离子是 (填化学符号)。 任务2：探究黑色粉末中活性炭、氯化钠的作用 同学们经过讨论设计了以下实验，利用传感器和信息处理终端进行实验数据的采集与分析。 【数据记录】实验1-4在一定时间内的数据记录依次如下： 实验方案 试剂 实验1 4g铁粉、2mL水 器 实验2 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠 数据采集器 实验3 (4) 电脑 实验4 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠、2g活性炭 【实验结论】 (5)分析下面数据图像，得出的结论是 铁生锈速度加快。 501 0 40 6 830 氧气含量变化 温度变化 鬼20 品 o 温度变化 10- 氧气含量变化 0 01020304050607080时间/5s 01020304050607080时间/s 实验1、2、3得到相同留像 实验4的图像 第6页（共7页） 任务3：测定一定量黑色固体中铁粉的含量 【实验步骤】(6)a、称量20g黑色物质，平均分为等质量的两份样品。 b、取一份样品于烧杯中，加入足量水充分溶解、过滤、洗涤、干燥，称量固体质量为8g,将 此8g固体放于试管中，逐滴加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，为了实验准确，在滴加稀 硫酸时，应如何操作① 。当滴加稀疏酸100g时刚好不再产生气 泡，则该样品中铁粉的含量是② (7)向另一份固体中加入硝酸银溶液至恰好完全反应，过滤得到滤液和滤渣，测得所得滤液 中阴阳离子个数比为11：6，则加入硝酸银溶液后得到的滤渣经洗涤干燥后的质量是 一g 【总结评价】同学们通过以上探究活动，对进行实验探究有了新的认识。认识到设计实验的严 密性，会利用控制变量法是进行化学研究，运用化学知识可以更好的服务生活！