必背短语句型第四讲-2026年译林版（2012）中考英语一轮复习江苏适用

该初中英语讲义聚焦中考核心短语句型，覆盖新课标及中考高频考点，按主题分类构建知识网络，通过“思维导图联想串记”结构化呈现。设计考点梳理、方法指导、真题训练环节，助力学生突破易混点，实现系统针对性复习。 亮点在于“四维深度解读”和“联想串记法”，如对比“die of”与“die from”用法培养思维品质，解析“depend on”搭配提升语言能力。单元导图闭环知识，配套练习即时反馈，帮助学生高效积累素材，教师可据此把控节奏，提升复习效率。

日拱一卒，功不唐捐！ 初中英语必背短语句型 一、资料介绍 本套材料是专为初中阶段学生设计的系统性英语学习工具，聚焦“短语+句型”两大核心模块，紧扣新课标与中考命题趋势，旨在帮助学生高效积累语言素材、提升词汇运用能力与写作表达水平。以“思维导图联想串记”为特色方法，将零散知识点结构化、可视化，助力学生从“死记硬背”转向“理解记忆+灵活应用”。 二、内容结构与重点亮点 1. 内容全面，覆盖核心考点 · 涵盖初中各版本教材及新课标大纲词汇解析中涉及的常考短语，交叉互补，无遗漏。 · 精选中考高频句型，覆盖语法结构、写作句式、口语表达等实用场景。 · 按主题/功能分类，构建知识网络，强化联想记忆。 · 例句贴近生活、贴近考情，帮助学生理解用法、辨析语境、拓展表达。 2. 科学解析，四维深度解读 · 例句：真实语境呈现，强化语感。 · 用法：标注语法功能、搭配习惯、使用场景。 · 辨析：对比易混短语/句型，避免误用。 · 拓展：延伸相关表达、同义替换、高阶用法，提升语言丰富度。 3. 记忆科学，多维巩固机制 · 单元导图汇总：每单元后附大导图，串联本单元所有短语，形成知识闭环。 · 配套练习题：每单元设置检测题，即时反馈学习效果，查漏补缺。 · 联想串记法：通过图像、逻辑、语义关联，提升记忆效率与持久性。 三、适用对象与使用建议 · 适用对象：初一至初三学生，尤其适合基础薄弱、需系统梳理短语句型、备考中考的学生。 · 使用建议： 每日精学：每天学习1个单元，结合导图+例句+练习，形成“输入-理解-输出”闭环。 考前冲刺：重点复习高频短语与真题例句，强化应试能力。 写作提优：积累句型模板，模仿例句结构，提升作文语言质量。 第二单元：字母D-E 1. day after day 日复一日 例 Day after day the man waited in vain for a rabbit to bump against the stump. 日复一日这个男人徒劳地等待着一只兔子撞在桩上。 辨 day after day:指一天天地没有变化,强调动作的重复性。 day by day:指一天天地有变化，强调动作的变化。 2. day off 休息；休息日 例 It was a Sunday, so the workers had the day off.因为是星期天，所以工人们都休息。 3.deal with 处理；解决；应付；对付 例 Change is often tough to deal with.变化总是很难应对。 辨 deal with:疑问句中常与 how 连用。 do with:疑问句中常与 what连用。 4.decide on/ upon 决定；选定 用 decide在此为不及物动词, on/ upon 为介词。后接名词或动词-ing形式。 例 Finally, she decided on a pink dress.最后，她选定了一件粉红色的衣服。 5.decide to do sth. 决定做某事 例 The children decide to clean their schoolyard this Friday afternoon.孩子们决定这个星期五下午打扫校园。 6.decorate... with...用······装饰······ 用 with为介词，意为“用；使用；以”，表示使用的材料、成分等。 例 I decorated the tree with bells.我用铃铛装饰这棵树。 7.depend on/ upon 取决于；依靠 用 ①depend on/ upon + sb./ sth.(+动词不定式/-ing形式); ②depend on/ upon +从句 例 All living things depend on the sun for their growth.万物生长靠太阳。 8.develop a habit of 养成……习惯 例 It is helpful to develop a good habit of reading in language learning.在语言学习中养成良好的阅读习惯很有用。 联form a habit of 养成……习惯 9.die from 因……而死 例 Wild animals may die from lacking of food in winter.在冬天,野兽可能因为缺乏食物而死亡。 10.die of 死于 例 He died of cancer.他死于癌症。 辨 die of:原因多来自内部,如情感、饥饿、生病等,其后常跟 hunger、cold、illness、a fever、heat等名词。 die from:多指由外因造成的死亡，如死于外部创伤、交通事故等，其后常跟 wound、accident、overwork、drinking、carelessness等词。 11.die out 消失；灭绝；绝迹 例 Do you know how dinosaurs died out?你知道恐龙是如何灭绝的吗? 联 die for 为……而死 die off 相继死去 12.differ from 与……不同 用 A differs from B 指“A 不同于 B”; A differs from B in...指“A 与B在某方面不同”。 例 Things in the world differ from each other in a thousand ways.世界上的事物是千差万别的。 13.discuss about 讨论 例 Now it's time to discuss about the problem of environment.现在是时候讨论一下环境问题了。 14.divide into 把……分成…… 用 一般指把原来的整体分为若干部分，也可指把连在一起的东西分开。 例 The students are divided into several groups to talk about the subject. 学生们被分为几组讨论那个主题。 15.do a survey 进行调查 例 First of all, you' ll have to do a market survey.首先，你得先做市场调查。 联 carry out a survey 进行调查 16.do business 干正事；做生意 例 Our company used to do business with theirs.我们公司过去和他们公司常有业务往来。 17.do chores 干家务；做杂事 例 Children should be allowed to do chores such as doing the dishes.要允许孩子做家务，比如洗碗。 18.do exercise 锻炼 例 I do exercise with my friends.我和我的朋友们一起锻炼。 19.do harm to 对……造成伤害 用 harm 可用 no、 great、 serious 等词修饰。 例 Smoking will do harm to people.抽烟对人体有害。 20.do one's best 尽某人最大努力 用 可单独使用，也可接动词不定式。 例 They did their best to help the people in trouble.他们尽了最大的努力帮助处于困难中的人们。 联 同义: try one's best 21.do one's homework 做家庭作业 例 I' ll do my homework after the baseball game.在棒球赛后，我将会做家庭作业。 联 do the housework 做家务 22.do sb. a favor 帮某人忙 例 Do me a favor and close the window.帮忙把窗户关上。 23.do sb. good 对某人有好处 例 A bit more exercise would do you good.稍微多锻炼对你有好处。 24.do some reading 阅读 例 I would rather do some reading at home than go shopping.与其去购物,我宁愿在家里读书。 联 do some listening 练习听力 25.do some shopping 买东西 例 You can do some shopping in that shopping mall.你们不妨去购物中心买买东西。 联 go shopping 去购物 26.do well in 在……做得很好 例 What a student should do, above all, is to do well in his studies.学生首先该做的是学好功课。 联 do better in 在……方面做得更好 27.do with 处置；对付 例 We find it difficult to do with the newcomer.我们发现很难与新来的那个人相处。 28.dozens of 几十；许多 用 dozen 前若有具体数字修饰时,dozen 不加-s,且不与 of连用,如 two dozen eggs 两打鸡蛋。 若没有具体的数字修饰时，则用dozens of。 例 I've been there dozens of times.我去过那儿几十次。 29.draw attention to 使关注 例 He left quietly to avoid drawing attention to himself.他悄悄地走了,以避免引起别人的注意。 30.draw... from... 从……取出……;从……得出…… 例 What conclusion can you draw from this story?你们可以通过这个故事得出什么结论? 31.dream of 梦想；幻想；向往 用 后接名词或动词-ing形式。 例 He dreams of becoming a pianist.他梦想成为一名钢琴家。 32.dress up 装扮；化妆 用 dress sb. up 意为“把某人打扮起来;给某人穿上某种衣服”; dress up as 后通常接某种角色； dress up in 后通常接表示衣服的名词。 例 Both children and adults dress up to celebrate the festival in America.在美国,小孩和大人都乔装打扮来庆祝这一节日。 33.drive away 赶跑 例 He was cruel because he wanted to drive me away.他很残忍,因为他想把我赶跑。 联 drive off赶走(某人/动物) 34.drop by 顺便拜访 例 Would it be possible for you to drop by tomorrow?明天你能顺便过来吗? 联 drop in 顺便走访 35.due to 因为；由于 用 其后接名词或代词，在句中作表语或状语，不可置于句首。 例 Due to a bad cold he spent the entire day in bed.他因患重感冒在床上躺了一整天。 36.each other 互相；彼此 例 I think everyone may have trouble in life and we should help each other.我认为每个人的一生中都会遇到困难，我们应该互相帮助。 37.earn one's living 谋生 例 Most people on the island earn their living mainly by fishing.这个岛上的大多数人以捕鱼为生。 联 make a living 谋生 38.eat up 吃光；耗尽 例 Eat up your dinner before it gets cold.趁热把晚饭吃完。 联 eat out 上饭馆吃饭；在外用餐 39.either... or... 或者……或者…… 用 连接主语时，谓语动词要和它靠近的主语在人称和数上保持一致。 例 Either you or she has a chance to go abroad.不是你就是她有一次出国机会。 40.encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 例 Teachers often encourage students to do more reading.教师常鼓励学生们多读书。 41.end up 结束；以……告终 用 end up 后面可接名词、形容词、介词短语、动词-ing 等。 end up doing sth.表示“最后成为(某种结局)；以……告终”。 例 If you don't work hard, you' ll end up nowhere.如果你不努力，将一事无成。 联 end up with 以……结束;告终 42.enjoy doing sth. 喜欢做某事 例 Anything is easy if you enjoy doing it.如果你乐在其中，什么都是容易的。 43.enjoy oneself 玩得愉快 注 oneself 的形式要与主语的单复数及人称变化相一致。 例 One can't enjoy oneself if he is too tired.一个人如果太累了，他就不会玩得尽兴。 44.enter for 报名参加 例 I shall enter for the singing competition.我将报名参加歌唱比赛。 45.even if/ though 即使；纵然；虽然 用 不与 but 连用,但可与 still 或 yet 连用。 例 My father spends much money on books, even though he's not rich.尽管不富裕,但我父亲还是花很多钱买书。 46.ever since 自从…… 用 常用于现在完成时，后可接时间状语从句或表示时间的词，也可作时间状语。 例 Ever since I had my daughter, my focus is not on me; it's on her.自从我有了女儿,我关注的焦点就不再是自己了；我关注的是她。 47.every day 每天；天天 辨 every day:是副词短语，在句中作时间状语。 everyday：是形容词，在句中作定语，意为“每天的；日常的”。 48.every one 每个人；每个 辨 every one:既可指人,也可指物,其后接of短语。 everyone:仅用来指人,不可接 of短语，但可以接介词短语作定语。 49.every time 每次；无论何时 例 The roof leaks every time it rains.每逢下雨屋顶都会漏水。 50.except for 除……之外 例 Everyone went except for Mary and Dan.除了玛丽和丹每个人都去了。 辨 except for：其后的宾语一般与句子所涉及的东西不属于同类。 except：表示将某事物从同一类中排除。 联 apart from 除了……外 51.exchange... with...和······交换······ 例 The boy likes to exchange ideas with others.这个男孩喜欢与别人交流想法。 52.excuse me 劳驾；对不起 用 常用于引起尤其是陌生人的注意，也可用于因打扰别人或失礼表示歉意。 例 Excuse me, can you tell me the way to the museum?劳驾,请问去博物馆怎么去? 53.expect to 期望；打算 例 You can't expect to learn a foreign language in a few months.不要期望在几个月内就能学会一门外语。 联 expect sb. to do sth. 预料/期望某人做某事 真题演练 1.汤姆喜欢在化装舞会上装扮成一个小丑。 Tom likes to as a clown at the costume party. 2.None of the shoes in the shop fit me well. They are too big too small. A. both; and B. either; or C. neither; nor D. not only; but also 3. We into five groups to go to the old people's home. We did many things to cheer them up. A. divided B. are divided C. were divided 4. If you don't work hard, you' ll end up in the coming exam. A. fail B. to fail C. failing D. failed 5. Now some people can enjoy going to the hospital after they retire. A. for pleasure B. for free C. for joy D. for fun 6.-Are you on business here, Kate? -No, . I'm on holiday today. A. with pleasure B. my pleasure C. for pleasure D. much pleasure 7.-Everyone should build the good habit of saving food. —I agree, so I always the food I order. A. eat up B. use up C. throw away D. give away 8.-Teenagers these days their parents too much. -Yes, I think they should learn to be independent. A. depend on B. take after C. cheer up 9.-Shall we go for a picnic tomorrow? -Well, it all the weather. A. belongs to B. happens to C. depends on D. concentrates on 10. Whenever I see the birds, I' ll flying in the sky. A. think up B. dream of C. work on D. pick up 11.Using public transportation is a good way to air pollution. A. deal with B. check out C. care about D. take down 12. The visitors lions meat. A. feed; on B. feed; to C. give; to D. eat; from 13.-What happened to Marc? -He fell the bike a snowy morning. A. off; in B. down; at C. off; on D. on; in 14. We should learn how to well with people around us. A. get along B. get down C. get to D. get up 15.-Work hard, or you' ll others. ——OK, I' ll try my best. A. fall off B. fall over C. fall behind D. fall down 16. Parents always care for their children they can be annoying at times. A. as long as B. if only C. if D. even though 17.We should who broke the door of the classroom yesterday. A.come out B. go out C. find out D. put out 18.Bills is all the other runners. It seems that he will be the winner. A. next to B. far from C. ahead of 19. Tom's car broke down after an accident. Can you help him ? A. fix it up B. set it up C. put it up D. cut it up 20. When you go to a new school this September, you'd better learn how to your classmates. A. catch up with B. get along with C. take care of D. get out of 21. The art show was being a failure; it was a great success. A. far from B. along with C. next to D. regardless of 22.如果你不抓紧赶上大家，你就会落在我们后面。 If you don't catch up, you us. 答案解析 1. dress up · 解析：句意为“汤姆喜欢在化装舞会上装扮成一个小丑”。固定搭配 dress up as 意为“装扮成……”。因为前面有动词不定式符号 to，所以这里填动词原形 dress up。 2. B · 解析：句意为“商店里的鞋没有一双适合我。它们要么太大，要么太小。” 1. A. both; and（两者都）；B. either; or（或者……或者……/要么……要么……）；C. neither; nor（既不……也不……）；D. not only; but also（不仅……而且……）。 1. 根据前一句“没有一双适合”，说明鞋子的大小不合适，只能是“要么太大要么太小”，故选 B。 3. C · 解析：句意为“我们被分成了五个小组去敬老院。我们做了很多事情让他们高兴。” 1. 主语 We 和谓语 divide（划分）之间是被动关系（被分组），所以要用被动语态 be divided。 1. 根据后一句的 did 可知，事情发生在过去，所以用一般过去时的被动语态 were divided。 4. C · 解析：句意为“如果你不努力学习，你最终会在即将到来的考试中不及格。” 1. 固定搭配 end up doing sth. 意为“以做某事而告终/最终处于某种状态”。所以这里填 fail 的动名词形式 failing。 5. B · 解析：句意为“现在有些人退休后能享受免费去医院（看病）。” 1. A. for pleasure（为了消遣）；B. for free（免费）；C. for joy（为了快乐）；D. for fun（为了好玩）。 1. 结合语境，退休老人去医院通常指享受医疗福利，故选 B。 6. C · 解析：句意为“——凯特，你是来这里出差的吗？——不，是为了游玩/度假。我今天在休假。” 1. A. with pleasure（乐意效劳，常用于答应别人的请求）；B. my pleasure（别客气，常用于回答感谢）；C. for pleasure（为了娱乐/消遣/游玩）；D. much pleasure（非常荣幸）。 1. 对应问句中的 on business（出差），回答应该是“为了游玩”，故选 C。 7. A · 解析：句意为“——每个人都应该养成节约粮食的好习惯。——我同意，所以我总是把我点的食物吃光。” 1. A. eat up（吃光）；B. use up（用完）；C. throw away（扔掉）；D. give away（捐赠/泄露）。 1. 根据 saving food（节约粮食）的语境，应该是把食物吃光，故选 A。 8. A · 解析：句意为“——现在的青少年太依赖父母了。——是的，我认为他们应该学会独立。” 1. A. depend on（依靠/依赖）；B. take after（长得像/性格像）；C. cheer up（使振作）。 1. 根据后半句的 independent（独立），可知前半句是在说“依赖”，故选 A。 9. C · 解析：句意为“——我们明天去野餐好吗？——嗯，这完全取决于天气。” 1. A. belongs to（属于）；B. happens to（碰巧发生）；C. depends on（取决于/依靠）；D. concentrates on（集中于）。 1. 去不去野餐要看天气情况，即“取决于”天气，故选 C。 10. B · 解析：句意为“每当我看到鸟儿，我就会梦想着在天空中飞翔。” 1. A. think up（想出/发明）；B. dream of（梦想/向往）；C. work on（从事/致力于）；D. pick up（捡起/学会）。 1. 看到鸟联想到飞翔，是一种美好的向往，故选 B。 11. A · 解析：句意为“使用公共交通是应对空气污染的一个好方法。” 1. A. deal with（处理/应对）；B. check out（结账离开/查看）；C. care about（关心）；D. take down（记下/拆卸）。 1. 公共交通可以减少污染，是对污染的一种“应对/处理”方式，故选 A。 12. A · 解析：句意为“游客们用肉喂狮子。” 1. 固定搭配 feed sb./sth. on sth. 意为“用某物喂养某人/动物”。 1. 如果是 feed sth. to sb./sth. 则是“把某物喂给……”。这里 lions 在前，meat 在后，且表示狮子的日常食物来源，用 feed...on... 更为贴切。 13. C · 解析：句意为“——马克怎么了？——他在一个下雪的早晨从自行车上摔了下来。” 1. 第一空：fall off 意为“从……跌落”。 1. 第二空：具体的某一天或某一天的早晨/下午/晚上，介词要用 on。例如：on a cold morning。 1. 故选 C。 14. A · 解析：句意为“我们应该学会如何与周围的人和睦相处。” 1. A. get along (well) with（与……相处融洽）；B. get down（下来/记下）；C. get to（到达）；D. get up（起床）。 1. 根据 well with people，可知考查 get along well with，故选 A。 15. C · 解析：句意为“——努力工作，否则你会落后于别人。——好的，我会尽力的。” 1. A. fall off（跌落/减少）；B. fall over（摔倒）；C. fall behind（落后）；D. fall down（跌倒）。 1. “不努力”的后果通常是“落后”于他人，故选 C。 16. D · 解析：句意为“父母总是关爱他们的孩子，即使孩子们有时很烦人。” 1. A. as long as（只要）；B. if only（要是……就好了）；C. if（如果）；D. even though（即使/虽然）。 1. 前后句意存在转折让步关系（孩子烦人但父母依然爱），故选 D。 17. C · 解析：句意为“我们应该查明昨天是谁打破了教室的门。” 1. A. come out（出来/出版）；B. go out（出去）；C. find out（查明/弄清真相）；D. put out（扑灭）。 1. 对于打破门这种事件，我们需要“查明”肇事者，故选 C。 18. C · 解析：句意为“比尔领先于所有其他的赛跑者。看起来他将会是冠军。” 1. A. next to（紧挨着）；B. far from（远离）；C. ahead of（在……前面/领先）。 1. 根据后半句“他将是冠军”，说明他现在跑在最前面，故选 C。 19. A · 解析：句意为“汤姆的车出事故后坏了。你能帮他修理一下吗？” 1. A. fix it up（修理它）；B. set it up（建立/安装它）；C. put it up（张贴/举起它）；D. cut it up（切碎它）。 1. 车坏了自然需要“修理”，故选 A。 20. B · 解析：句意为“当你今年九月去一所新学校时，你最好学会如何与同学相处。” 1. A. catch up with（追上）；B. get along with（与……相处）；C. take care of（照顾）；D. get out of（逃避/离开）。 1. 进入新环境，最重要的是学会与人相处，故选 B。 21. A · 解析：句意为“这场艺术展远非失败；它是一个巨大的成功。” 1. A. far from（远非/完全不）；B. along with（连同……一起）；C. next to（紧邻）；D. regardless of（不管/不顾）。 1. 后半句说是“巨大的成功”，说明前半句要否定“失败”，far from being a failure 符合语境。 22. will fall behind · 解析：句意为“如果你不抓紧赶上大家，你就会落在我们后面。” 1. 这是一个 if 引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则（主句用将来时，从句用一般现在时）。 1. 从句 If you don't catch up 是一般现在时，主句应用一般将来时 will + 动词原形。 1. “落后”的短语是 fall behind。所以填 will fall behind。 1 学科网（北京）股份有限公司 $