2026年江苏常州市武进区前黄初级中学九年级第一次模拟考试化学试题

九年级第一次模拟考试化学试题 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间为100分钟。考试时不得使用任何型号的计算器。 2.请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。 3.可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Na)=23 Ar(S)=32 Ar(Cl)=35.5 Ar(K)=39 Ar(Ca)=40 Ar(Cu)=64 一、选择题(本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 2024年全国低碳日的主题是“绿色低碳美丽中国”。下列做法与这一主题不相符的是 A. 随意焚烧废旧纸屑 B. 积极参与植树造林 C. 减少私家车出行 D. 大力倡导节约用电 2. 分类法是学习和研究化学常用的方法。下列对相应物质的分类不正确的是 A. HCl—酸 B. —碱 C. —氧化物 D. —盐 3. 下列常见物质中，由分子构成的是 A. 蔗糖 B. 铜 C. 金刚石 D. 氯化钠 4. 常州特色菜“天目湖鱼头”中富含蛋白质的是 A. 葱花 B. 食盐 C. 鱼肉 D. 油脂 5. 自制净水器过程中主要利用其吸附性的材料是 A. 小卵石 B. 石英砂 C. 活性炭 D. 棉纱布 6. 下列元素中，人体摄入过低会引起老年人骨质疏松的是 A. 铁 B. 碘 C. 锌 D. 钙 7. 人体运动后会分泌“快乐荷尔蒙”——多巴胺()，下列有关多巴胺的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 碳元素的质量分数最大 C. 多巴胺是由22个原子构成 D. 其分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成 8. 我国研发的固态电池全球领先，LiClO4是某固态电池中的一种成分，其中Li为+1价，则Cl元素的化合价为 A. -1 B. +1 C. +5 D. +7 9. 我国科学家在化学、化工领域作出了重大贡献，参与翻译了《化学鉴原》的科学家是 A. 宋应星 B. 闵恩泽 C. 张青莲 D. 徐寿 10. 下列进行二氧化碳的制取和性质实验的操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 检验二氧化碳 C. 干燥二氧化碳 D. 证明与水反应 11. 粗盐的初步提纯中主要操作有：①溶解；②称量；③蒸发；④过滤。下列实验过程正确的是 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①④②③ D. ②④③① 12. 革命先烈方志敏用米汤在白纸上写字，给党组织传递情报，下列溶液能使字迹显示的是 A. 醋酸 B. 碘水 C. 盐水 D. 糖水 13. 安全警钟时刻长鸣。下列做法不正确的是 A. 营地篝火，用水浇灭 B. 点燃氢气，提前验纯 C. 燃气泄漏，点火检查 D. 矿井作业，注意通风 14. 2026年我国全面禁止生产含汞体温计。镓合金在室温下呈液态，可取代汞用于体温计。如图为镓元素在周期表中的信息。下列有关说法正确的是 A. 汞、镓都是非金属元素 B. 镓原子的质子数为31 C. 镓原子的相对原子质量为69.72 g D. 合金的熔点一般比组分金属的熔点高 15. MOFs是一种晶态多孔材料，该材料在吸附分离、高效催化等方面有广阔应用。如图是某种MOFs材料催化二氧化碳转化为乙烯(C2H4)的微观示意图。有关该反应的说法中，正确的是 A. 乙烯含有4个氢原子 B. 属于置换反应 C. 该反应前后共涉及两种氧化物 D. 反应前后催化剂的质量和性质都不变 16. 跨学科实践活动激发了学生的创新思维，培养了学生的实践能力和合作能力。下列跨学科实践活动所涉及的化学知识正确的是 A. 调查家用燃料的变迁与合理使用——未来燃料要清洁、易调控、热值高 B. 发热袋的制作——醋酸钠结晶放热和暖宝宝发热都是利用化学反应放热 C. 自制指示剂——改变紫甘蓝的生长环境的酸碱性即可改变其颜色 D. 微型空气质量“检测站”测空气污染物含量——二氧化碳是空气污染物 17. 在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是 A. S→ B. → C. Cu→ D. Fe→ 18. 大布苏湖中溶有大量的和NaCl(两者的溶解度曲线如图)，过去随季节变化这两种物质可交替产出。下列说法正确的是 A. 碳酸钠的溶解度随着温度的升高一直在增大 B. 盛夏季节盐湖的湖水是碳酸钠的不饱和溶液 C. 由图可判断产出氯化钠的时间最好是在冬季 D. 产出的碳酸钠进行提纯常用方法是蒸发结晶 19. 用图1装置探究物质燃烧，点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是利用氧气传感器测定集气瓶内氧气浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是 A. 0~t1内，氧气浓度下降与蜡烛燃烧有关 B. 生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷 C. 滴入水后，二氧化碳浓度可能会下降 D. 该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的氧气最低浓度相同 20. 现有氧化钙和碳酸钙的混合物15.6 g，向混合物中加入足量的稀盐酸，完全反应后，蒸发溶剂得到22.2 g固体。则反应过程中生成二氧化碳的质量为 A. 1.1 g B. 2.2 g C. 3.3 g D. 4.4 g 二、填空题(本题包括4小题，共20分) 21. 2026年世界超级摩托车锦标赛中，中国自主研发的820RR-RS战车勇夺冠军。该车采用多项先进材料；发动机气门采用TiAl合金(钛铝合金)，风挡采用碳纤维复合材料，发动机陶瓷涂层，车手防护服采用芳纶合成纤维，兼具耐高温、阻燃与耐磨性能。请用下列物质的序号填空： ①TiAl合金 ②碳纤维复合材料 ③陶瓷 ④芳纶合成纤维 （1）属于金属材料的是___________； （2）属于复合材料的是___________； （3）属于无机非金属材料的是___________； （4）属于合成材料的是___________。 22. 中华文明源远流长，蕴含着哲学智慧和丰富的实践经验。 （1）“越王勾践剑”出土时依然光彩夺目，剑的表面保护层可隔绝___________，达到防锈的目的。 （2）《本草经集注》记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”。“硝石”主要成分是KNO3，在肥料中属于___________肥。 （3）《吕氏春秋》中记载“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚”。这句话说明合金的硬度一般比其组成金属的___________。 （4）《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”“石”主要成分是CaCO3，“灰”指CaO，“烧石成灰”可用化学方程式表示为___________。 23. 农业上常用氯化钠溶液选种。要配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，(提示：天平称量时1克以下需使用游码) （1）据记载，炎帝时期人们就掌握了蒸煮海水获得食盐的技术。这种技术与实验室的___________(填操作名称)结晶原理相同。 （2）需量取蒸馏水时的体积为___________mL。 （3）在称量氯化钠的过程中，发现托盘天平指针向右偏转，此时应该进行的操作是___________。 （4）经检测，最后配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能是___________(填字母)。 A. 称量时，试剂与砝码放反了 B. 量取水的体积时，仰视读数 C. 装瓶时，有少量溶液洒出 D. 使用氯化钠不纯 24. 铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。制造铜箔工艺的主要工序如图所示。 （1）铜能被加工成铜箔，说明铜具有良好的___________性。 （2）“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是___________。 （3）“溶铜”中，在加热的条件下，铜与氧气和加入的硫酸反应生成硫酸铜和水，写出该反应的化学方程式：___________。 （4）“制箔”中，发生反应的化学方程式：，X的化学式为___________。 （5）“制箔”中，需生产抗拉强度大于355 MPa且延伸率大于13.5%的铜箔，据下图可知，温度应控制在___________内(填字母)。 A. 45~49℃ B. 50~52℃ C. 53~55℃ D. 56~60℃ 三、探究题(本题包括4小题，共40分) 25. 利用如图所示实验装置进行相关实验，请回答有关问题。 （1）在装置A的试管内放入高锰酸钾粉末以制取氧气，该反应的化学方程式为：___________；若用装置B收集一瓶氧气，从操作因素考虑，氧气不纯的原因是___________。用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在___________(填“a”或“b”)处。 （2）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，试剂加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是___________(填字母)。 A. 挤压软塑料管下端，使固液接触 B. 将装置D倒转过来 （3）装置模拟氢氧焰实验。 ①关闭止水夹K，通入已经过验纯的氢气并点燃。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。 ②打开止水夹K，通入氧气。火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与___________有关。 （4）过氧化钙(CaO2)在水产养殖中常用作供氧剂。为测定某过氧化钙样品的纯度，称取10 g样品，充分加热使之完全分解(杂质不参与反应)，生成CaO和O2，得到O2的质量1.6 g，则该样品中过氧化钙的质量分数为？ 26. 兴趣小组同学对饱和氢氧化钙溶液通电情况进行探究。 （一）初步探究 如图1所示，闭合开关，观察到灯泡发光。一段时间后，电极附近产生气泡并出现白色浑浊，溶液的温度由24℃变为28℃。 （1）灯泡能发光是因为石灰水中存在自由移动的______（填写离子符号）和OH－。 （2）此条件下产生气泡的原理与电解水相同，则产生的气体体积大小：正极______（选填“大于”、“等于”或“小于”）负极。 （二）深入探究 同学们对白色浑浊液展开进一步探究。 【猜想假设】 （3）甲同学认为这可能是因为析出了氢氧化钙固体，析出氢氧化钙固体的原因可能是______，还可能是_______。 （4）乙同学认为这可能是反应生成了碳酸钙，原因可能是石墨电极中的碳与电解生成的气体反应，生成的气体使石灰水变浑浊，若该假设成立，则石灰水变浑浊的化学方程式为______。 【实验探究】 将烧杯中浑浊液倒入密封的三颈烧瓶中进行数字化实验。如图2所示，连接好装置，先开启测量二氧化碳含量的数据传感器，然后用注射器注入足量的稀盐酸，数字化实验装置及所测量到的二氧化碳体积分数变化情况如图3所示。 （5）图3曲线开始时段的CO2体积分数明显下降，可能的原因______。 （6）通过对图3的图像分析可知白色浑浊液中存在______（除水外）。 （三）迁移拓展 （7）在电解水时，在蒸馏水中常加入一定量的NaOH，它仅仅起到增加水的导电性的作用，若在96g蒸馏水中加入2gNaOH进行电解，负极得到2g气体时，停止实验，溶液中无固体析出，此时剩余溶液中NaOH的质量分数是______（直接写出结果）。 27. 2026年我国首台氨燃烧船舶发动机下线，填补了我国零碳船舶动力领域的应用空白。 Ⅰ．氢气是制绿氢的重要原料。如图是“制氢、储氢、释氢”示意图。 （1）“制氢”：电解器中电极a为___________极。 （2）“储氢”：合成器中参与反应的H2与CO2的质量比为___________。 Ⅱ．氨的合成。 工业上以图1所示的流程合成氨，400℃时，合成设备内NH3的体积分数与压强变化如图2所示，液化后的氨气更易储存和运输。 （3）合成氨的原理为，该反应属于___________(填基本反应类型)。 （4）由图2可知，相同温度下，压强越大，NH3的体积分数越大。但合成氨厂通常采用的压强为10~30 MPa，不采用更高压强的原因是：___________。 Ⅲ．氨的应用。 （5）氨被称为“零碳”燃料，其理想燃烧产物是氮气和水。纯氨燃烧非常困难且较慢。科研人员在相同压强、不同当量比(燃料完全燃烧理论上所需的空气量与实际供给空气量之比)下，向氨中掺混其他不同燃料进行燃烧速率的检测，结果如图3。 ①氨燃烧的化学方程式为___________。 ②结合如图3分析，为实现“零碳”目标，提高燃烧效率，应选择的最优混合物组合是___________。(填“甲”、“乙”或“丙”)，最佳当量比范围是___________(选填字母)。 A．0.5~0.75 B．0.75~1.00 C．1.00~1.25 D．1.25~1.5 ③试分析船舶不直接用H2燃料的可能原因：___________。 28. 小组对学生劳动实践课上使用的草木灰开展探究性活动。 探究一：探究草木灰的成分 【查阅资料1】草木灰是植物秸秆等燃烧的灰烬，富含钾元素，可能还含有碳酸根离子。 【提出问题】草木灰中含有碳酸根离子吗？ 【实验探究1】 （1）填写空白处 操作 现象 结论 用温水浸泡草木灰，搅拌，取浸取液于试管中，滴加足量___________(填试剂名称)，将产生的气体通入石灰水中 ___________ 草木灰中含有碳酸根离子 探究二：探究浸取液的酸碱性 （2）取少量浸取液于试管中，滴加无色的___________溶液，观察到溶液变红色，则证明草木灰水溶液呈碱性。 【提出问题】溶液呈碱性是由于溶液中的哪种离子引起的呢？ 【猜想与假设】猜想1：K+引起的；猜想2：引起的。 【查阅资料2】氯化钙的水溶液呈中性。 【实验探究2】 （3）取上述红色溶液，再逐滴滴入CaCl2溶液至过量时，观察到___________现象，说明溶液呈碱性是溶液中引起的。 探究三：提取草木灰中的K2CO3 【实验探究3】 将温水浸泡草木灰后的混合物进行过滤、蒸发等一系列操作得到K2CO3固体。 （4）图1实验中，用温水而不用冷水浸泡的可能原因是___________。 （5）根据图2，搅拌器转速控制在每分钟___________转，浸取时间为20分钟，更符合节能增效。 探究四：测定碳酸钾含量 取探究3中所得固体3 g进行图3实验。 （6）实验结束后通一会儿氮气，原因是___________。 （7）装置C中球形干燥管的作用是___________。 【数据与解释】 （8）称量图3中反应前后烧杯C和其中溶液的总质量，增重0.88 g，计算草木灰中碳酸钾的质量分数为___________%。 （9）计算结果与实际查资料数据相比明显偏低，原因可能是___________(填序号)。 a．烧杯中溶液与空气接触 b．固体含有其他钾盐 c．固体含有氯化钠 九年级第一次模拟考试化学试题 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间为100分钟。考试时不得使用任何型号的计算器。 2.请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。 3.可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Na)=23 Ar(S)=32 Ar(Cl)=35.5 Ar(K)=39 Ar(Ca)=40 Ar(Cu)=64 一、选择题(本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 二、填空题(本题包括4小题，共20分) 【21题答案】 【答案】（1）① （2）② （3）③ （4）④ 【22题答案】 【答案】（1） 氧气和水 （2） 复合 （3） 大 （4） 【23题答案】 【答案】（1） 蒸发 （2） 42.5 （3） 向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡 （4）ABD 【24题答案】 【答案】（1） 延展 （2） 增大反应物接触面积，加快反应速率，使反应更充分 （3） （4） （5）C 三、探究题(本题包括4小题，共40分) 【25题答案】 【答案】（1） ①. ②. 未等有均匀气泡冒出就收集或集气瓶中没有事先装满水 ③. a （2）A （3）氧气的浓度 （4）解：设该样品中过氧化钙的质量为x。 则该样品中过氧化钙的质量分数为 答：则该样品中过氧化钙的质量分数为72%。 【26题答案】 【答案】（1）Ca2+ （2）小于 （3） ①. 温度升高，氢氧化钙的溶解度减小 ②. 电解水导致溶剂减小 （4）； （5）溶液中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳发生了反应 （6）碳酸钙和氢氧化钙 （7）2.5% 【27题答案】 【答案】（1） 正 （2） （3） 化合反应 （4） 压强过高会大幅提升设备要求和能耗，生产成本升高，经济效益低 （5） ①. 。 ②. 甲 ③. C ④. 氢气难液化，储存、运输难度大，易燃易爆，安全隐患高 【28题答案】 【答案】（1） ①. 稀盐酸 ②. 有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 （2）酚酞 （3）产生白色沉淀，溶液红色褪去 （4）温度升高，碳酸钾溶解速率加快、溶解度更大，提高浸取效率 （5）500 （6）将装置内残留的二氧化碳全部排入C中被完全吸收，使测定结果更准确 （7）防止氢氧化钠溶液倒吸 （8）92 （9）bc 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $