云南怒江傈僳族自治州泸水市鲁掌中学2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题

**基本信息** 以2025年春节团拜会、国家宪法日等热点为情境，聚焦宪法实施、基本经济制度等核心知识，通过真实案例考查政治认同与法治观念，适配八年级期中能力诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题/48分|宪法地位、权利义务、国家机构|结合反腐败案例、民生实事考查法治观念| |非选择题|4题/52分|民主制度、经济制度、权利义务|25题关联人大代表履职实例，28题整合民营企业案例与家庭收入分析，体现综合应用能力|

2025—2026学年下学期八年级道德与法治期中作业诊断练习题 （全卷两个大题，28个小题，共4页；满分100分，考试用时75分钟 ） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息，考生必须在答题卡上解题作答，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共24小题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.2026年2月14日，中共中央、国务院举行春节团拜会。习近平总书记强调，我们党为人民而生、因人民而兴，一切工作都是为了人民的幸福。党团结带领人民完成“十四五”目标，推进中国式现代化。这充分彰显了 A. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 B. 我国已全面建成发达国家 C. 我国的根本政治制度是社会主义制度 D. 国家的一切权力属于公民 2.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。某市中小学生宪法学习宣传教育月活动暨第六届校园法治文化节正式启动。在宪法学习宣传教育月活动中,我们会学习到 A.我国宪法是其他现行法律法规的总和 B.尊重和保障人权是宪法的核心价值追求 C.宪法规定公民全部权利和保障措施 D.宪法设置国家机构,并规范国家权力运行 3.2025年，中央纪委国家监委保持反腐败高压态势，全年通报接受审查调查的中管干部65人，立案厅局级干部5016人。同时，针对群众身边的不正之风和腐败问题，全国共查处相关案件84万件，处分53.6万人，移送检察机关2万人，切实维护了群众利益。上述材料体现了国家尊重和保障人权的哪一具体举措 A. 权力机关充分发扬民主，扩大人民有序政治参与 B. 行政机关扎实推进依法行政，建设服务型政府 C. 监察机关依法加强对公职人员的监督，严厉惩治腐败 D. 司法机关依法独立公正行使职权，加强人权司法保障 4.某校道德与法治学习小组在搜集新闻时看到有关全国人民代表大会的这样两项工作：检查某部法律对某人民政府出台的行政法规进行审查，对某部不适应改革要求的部门规章进行废止；针对某县人民政府工作人员的行政行为进行督查，发现有失职行为，向有关部门专门检举。聚焦这两项工作，推断学习小组本次学习的主题最可能是 A. 坚持依法治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 5.2025年11月，最高人民检察院发布了一批依法惩治危害国家安全犯罪典型案例。在这些案例中，司法机关严格依照宪法和法律，对涉嫌间谍、窃取国家秘密等犯罪行为的个人和组织实施精准打击，有力地维护了国家主权、安全和发展利益。这说明 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②一切违反宪法的行为都必须予以追究 ③人民民主专政是我国宪法确定的国家性质 ④任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6.某中学学生宪法认知情况调查表针对调查存在的问题，其中知道12月4日是国家宪法日的比例是83.19%；能够准确说出宪法地位的比例是31.76%。中学生应该 ①增强宪法权威，严肃追究违反宪法行为的责任 ②学习宪法，领会宪法的原则和精神 ③认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇 ④积极参加宪法宣传活动，自觉抵制妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.下表中某市 2025 年实施的重要民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是 序号 民生实事项目 公民基本权利 ① 新增中小学学位2万个 受教育权 ② 举办戏曲、话剧、音乐会等各类演艺活动4万场 政治自由 ③ 促进城镇就业困难人员就业12万人，促进4万名农村劳动力就业参保 劳动权 ④ 新建街道（乡镇）区域养老服务中心100个和农村邻里互助养老服务点240个 物质帮助权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.2025年11月，某中学组织学生开展“爱国守法”主题班会，引导学生自觉遵守宪法和法律。下列行为中，符合“遵守宪法和法律”基本义务要求的是 A. 课间在走廊追逐打闹，违反校园纪律 B. 保守班级同学的个人隐私 C. 爱护学校公共设施，遵守校园秩序 D. 拒绝参加学校组织的法治宣传活动 9.“让爱无碍”《2025年春节联欢晚会》首次推出视障版和听障版无障碍转播,让视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。这一做法让视听障碍人士更好地享有 A.生存权 B.平等权 C.受教育权 D.文化权利 10.为推广免密支付、自动续费,一些网站在支付页面常常自动勾选开通免密支付选项,并用“零元下单”“极速付款”等模糊表述误导客户,导致客户悄无声息地被扣款。面对这一情况,首先考虑的维权方式是 A.到仲裁机构申请仲裁 B.向消费者协会投诉 C.向人民法院起诉 D.发帖恶意攻击商家 11.小斌等几名15周岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人的财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。这警示我们 ①要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做　 ②实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 ③按照法律要求去做,否则会被判处有期徒刑　 ④法律保护公民所有财产 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.下图漫画中人物的行为 义务是别人的 权利是自己的 ①是权利意识增强的表现　 ②是义务观念淡薄的表现　 ③没有认识到部分权利可以放弃 ④割裂了权利与义务之间的关系 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 13．在下图中的①②③处依次填入的内容正确的是 A．①人民 ②国务院 ③监察委员会 B．①人民 ②人民代表大会 ③监察委员会 C．①公民 ②国务院 ③人民代表大会 D．①公民 ②人民代表大会 ③国务院 14.《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议，将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是 A．审议报告 B．任免权 C．立法权 D．提出议案 15．2025年3月5日，来自全国各地的人大代表汇聚北京，参加十四届全国人大三次会议，他们代表人民意愿，共商国是。这表明 A．全国人大代表依法履行义务 B．人民直接行使管理国家的权力 C．人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 16．70多年来，人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，走过了辉煌历程。在这一过程中，人民政协 ①始终坚持中国共产党领导 ②作为基层组织积极行使职权 ③履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 ④对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．最近，小玉收到了藏族朋友卓玛的来信邀请：“我们拉萨这几天可热闹了，又到了藏族的传统节日——藏历新年。按照规定，除了全国性节假日，西藏自治区还可以享受民族传统节假日。欢迎你来参加我们的节日盛会！”从中可以体会到 ①我国民族自治地方依法行使自治权 ②平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ④少数民族人民享有一定的特权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18.近年来，某社区以党建引领基层治理，创新议事平台，搭建“社区合伙人”顾问品牌库，引入相关社会组织、物管会、两新企业以及有专业特长的个人等，聘请各对接单位责任人为顾问，共同协商解决问题，提升社区治理效能。该社区的做法 ①汇聚了各方力量共同参与基层治理　 ②有利于提升基层服务水平　 ③能够全面解决老百姓的急难愁盼问题　 ④发挥了基层党组织的战斗堡垒作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．进入新时代,国有企业主动服务国家战略需要,在航天、深海、能源、交通、国防军工等领域取得一批世界级科研成果,在推动经济社会发展、保障和改善民生等方面发挥了不可替代的重要作用,为全社会创造和积累了巨大财富。这说明 A.国有经济的生产资料属于全体人民共同所有 B.在我国,国有经济是国民经济的主导力量 C.国家鼓励、支持、引导国有经济的发展 D.国有经济是社会主义经济制度的基础 20．中央全面深化改革委员会第二次会议审议通过了《关于高等学校、科研院所薪酬制度改革试点的意见》(以下简称《意见》)。该《意见》的一大亮点是坚持薪酬分配要同绩效紧密挂钩,向扎根教学科研一线、承担急难险重任务、作出突出贡献的人员倾斜,向从事基础学科教学和基础前沿研究、承担国家关键核心技术攻关任务、取得重大创新成果的人员倾斜。这一亮点 A.有利于释放高校教师和科研人员的创新积极性 B.说明我国允许让管理要素参与收入分配 C.使得收入分配平均化,增加劳动者报酬 D.体现了让更多的发展成果惠及广大群众 21.在学习“社会主义市场经济体制”这一内容时,同学们收集了以下事例来区分“看得见的手”和“看不见的手”其中反映“看得见的手”的是 A.某书店为吸引顾客,引入许多文创产品 B.直播电商平台降低价格,提高产品销量 C.企业为开拓海外市场,更新了产品包装 D.政府减税降费,帮助小微企业渡过难关 22．榴莲主要产于热带地区，生长条件苛刻、种植周期长，早期因进口供给不足导致价格昂贵。某年夏季，随着进口榴莲的大量输入和首批国产榴莲的成熟上市，市场上榴莲数量大幅增加，价格明显下跌。对这一现象的分析推断正确的有 ①进口榴莲供给不足→消费者需求旺盛→价格居高不下 ②榴莲价格昂贵→农户发现市场潜力→开始规模种植 ③国产榴莲产量上升→供需矛盾缓解→市场价格下降 ④进口榴莲品质下降→消费者转向国产榴莲→榴莲价格下跌 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23.初中生阳阳在学习了“我国的基本经济制度”一课后，绘制了以下图示，其中正确的是 24.李某举报化工厂违法排放工业废水,引起化工厂厂长不满。厂长指使两名员工闯入李某家,将其强行带至工厂会议室“教育”了一整天。化工厂厂长及这两名员工 ①侵犯了李某的财产权 　②非法侵入了李某的住宅 　③维护了工厂利益　 ④侵犯了李某的人身自由 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 二、非选择题（4题，共52分） 25.（9分）【落实民主制度 回应群众诉求】 民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。我国通过各项社会主义民主制度，保障人民当家作主，解决群众生活难题。结合下列生活现象，分别写出材料对应的政治制度？各发挥了什么作用？ 现象一 某区人大代表收到群众反映：某道路年久失修封闭，影响出行。人大代表实地调研、收集意见并反映。相关部门加固隐患后恢复通行，群众出行恢复正常。 制度是： （1分） 作用是： （2分） 现象二 某市政协委员调研发现，该市多人行天桥未装电梯，不便老弱病残通行，遂提交提案建议加装电梯纳入考核。相关部门积极落实，力争逐步全覆盖。 制度是： （1分） 作用是： （2分） 现象三 某社区通过居民议事会协商解决公共区域乱堆杂物问题，发出倡议书，居民共同签字遵守，社区环境明显改善。 制度是： （1分） 作用是： （2分） 26.（15分）【和谐社区共建 权利义务同行】 和谐小区为了让业主们拥有一个良好的生活环境,修建了一个篮球场。李大爷的家离篮球场比较近,中午和晚上休息的时候,他常常被篮球场上的噪声干扰。李大爷到小区物业反映情况,没想到其他业主早已反映过这个问题了。物业面对业主们的反映,陷入了两难，怎样才能做到既不干扰业主们休息,又能让业主们打篮球健身呢?为此,物业准备召开一次业主代表会议,让大家共同商量怎么解决这个问题。 (1)结合材料,运用权利和义务的知识,分别分析小区打球业主和李大爷的合理诉求，并说明理由。（7分） (2)结合材料，运用依法行使权利的知识，说说材料给我们的启示。（8分） 27.（6分）【维护宪法尊严 保障权利实现】 中学生小南对宪法和法律兴趣浓厚，以下是近年来他收集，制作的部分法治剪贴报，在国家宪法日这一天他主动将剪贴报分享给同学们。请你阅读剪贴报，并结合所学法律知识，回答下列问题。 【剪贴报一】十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将宪法第二十七条增加一款，作为第三款：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 【剪贴报二】十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。国家根据宪法制定了《中华人民共和国监察法》等法律，中国特色社会主义法律体系日趋完善，为公民行使权利提供了更清晰的遵循，为保障公民权利筑牢更坚实的法律基础。实践证明，宪法的修改是党心、民心所向。 请结合宪法的相关知识，对上述“剪贴报一”和“剪贴报二”进行解读。（6分） 28.（22分）【完善经济制度 夯实发展根基】 学习了“我国的基本经济制度”后，八年级（1）班的小军同学收集了一些资料，以下是资料内容，请你结合相关知识回答下列问题。 【贡献力量】某大型连锁超市创始人发文透露，上一年该集团整体销售额近170亿元、利润8亿多元、纳税6亿多元、员工平均月收入9千多元。这一业绩的取得源于他们坚持的一系列做法：退货不问理由、设立员工“不开心假”、提供免费改裤服务；严把商品质量关，价格公正透明，承诺必定兑现；推行“高工资＋股权激励”模式，让基层员工月薪近万等等。该集团作为民营企业的标杆，以优质服务和创新管理实现快速发展，并受到政府高度重视。对此，有同学认为：非公有制经济贡献更大、活力更强，应该取代公有制经济的主体地位。 （1）结合材料，运用我国基本经济制度的知识，请判断该同学的观点并概括公有制经济和非公有制经济的作用。（8分） 【多元活力】八年级学生小明生活在一个幸福的家庭中，以下是小明一家所从事的主要工作：小明的爸爸大学毕业后进入某国有银行工作并成为银行的正式职工；小明的妈妈在小商品市场从事个体批发生意；小明的舅舅在一家由外国企业出资设立的公司上班；小明的爷爷在当地乡镇办的农业机械生产厂上班。大家都在忙碌地创造并享受着自己的幸福生活。小明的爷爷说：“感谢社会主义市场经济体制让我国的经济充满活力，让我们的生活充满阳光。” (2)材料中涉及我国社会主义市场经济的哪些经济成分？其中哪些属于公有制经济，哪些属于非公有制经济？国家对公有制经济和非公有制经济的政策分别是什么？（8分） 【幸福生活】小军在日记中写道：“我的衣食住行玩各方面都越来越好。爷爷说，以前衣服破旧也要反复穿、代代传；奶奶说，以前住筒子楼，设施简陋；现在我们住着一百多平方米设施齐全的房子，很舒适。爸爸说，改革开放后，家庭收入不断提高……”下面是小军一家一年来的收入情况调查表： 成员 工作岗位 主要收入来源 爷爷 在企业入股 年终按股份分红 奶奶 在私营饭店上班 管理饭店，老板发工资 爸爸 在国有企业上班 工资 妈妈 某私企技术人员 专利分红 (3)根据表中信息，说说这反映了我国实行怎样的分配制度？小军几位亲人的收入分别是按哪些生产要素进行分配的？（6分） 道德与法治试卷 •第3页（共8页） 道德与法治试卷 •第4页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司道德与法治第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期八年级道德与法治期中作业诊断练习题 参考答案及评分标准 一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D C B C D C C B B A C 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 B D D B A A B A D A C D 2、 非选择题（本题共4题，52分） 25. （9分）答：①制度是：我国实行人民代表大会制度。（1分） 作用是：人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。现象一中的人大代表积极履行职责，解决了群众出行困难的问题。（符合题意即可给分，2分） ②制度是：我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（1分） 作用是：政协委员通过提案反映民意，集中民智，促进科学民主决策。现象二中的市政协委员推动了人行天桥加装电梯工作的进程。（符合题意即可给分，2分） ③制度是：我国实行基层群众自治制度。（1分） 作用是：人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务。现象三中居民通过居民议事会解决了社区公共区域随意堆放杂物的问题。（符合题意即可给分，2分） 26.（15分）(1)李大爷等业主有权享有安静的居住环境，保障正常休息，不受噪音侵扰。打球的业主有权使用小区公共篮球场锻炼身体、休闲娱乐（1分）理由是：①公民的权利与义务相统一。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现;②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者;③公民要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。另外,公民必须遵守宪法和法律,尊重社会公德,遵守公共秩序。（符合题意即可给分，每点2分，答出三点即可满分，共6分） （2）①任何权利都不是绝对的。行使权利有界限。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越界限，不得滥用权利。打球业主行使健身权时，不得制造噪音损害李大爷的休息权与居住安宁权；②公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民合法的自由与权利。打球业主健身不能以扰民为代价；③维护权利守程序。公民权利受侵害时，应依照法定程序，通过协商、调解等合法方式维权。④李大爷向物业反映，是理性合法的维权途径。（每点2分，符合题意即可给分，8分） 27.（6分）答：①宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法修正案增加宪法宣誓条款，体现宪法至高无上的地位。②宪法规范国家权力运行，维护人民利益。③宪法是党和人民意志的统一。党领导人民制定宪法，实现党的主张和人民意志高度统一，得到最广大人民拥护。④宪法是其他法律的立法基础和依据。其他法律根据宪法制定，不得与宪法相违背。国家依据宪法制定监察法等法律，体现宪法是法律法规的总依据。⑤宪法保障公民基本权利。宪法保障公民权利，维护人民根本利益。完善法律体系为公民行使权利提供清晰遵循、筑牢坚实法律基础。⑥坚持依法治国首先要坚持依宪治国。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。（每点2分，任意3点符合题意即可给分，共6分） 28（22分）答：（1）答：这一观点是错误的。（1分） 作用是：①公有制经济：以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕；②非公有制经济：非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源；③我国公有制经济和非公有制经济二者相辅相成、共同发展，不能相互取代；④非公有制经济虽贡献显著，但公有制经济的主体地位不可替代。（符合题意即可给分，答对前两点，每点3分，最后两点1分。共7分） （2） 答：第一问经济成分分别是：①小明爸爸所在的国有银行属于国有经济；②小明妈妈从事的个体批发生意属于个体经济；③小明的舅舅在一家由外国企业上班属于外商投资经济；④小明爷爷所在的乡镇办农业机械生产厂属于集体经济。（每点1分，共4分） 第二问：其中国有经济和集体经济属于公有制经济；个体经济和外商投资经济属于非公有制经济。（每点1分，共2分） 第三问：国家对公有制经济的政策是巩固和发展；对非公有制经济的政策是鼓励、支持、引导。（每点1分，共2分） （3） （6分）答：①分配制度是：坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（2分） ②分配方式取得分别是：爷爷收入——按资本/生产要数分配取得；奶奶收入---按生产要素分配取得；爸爸收入——按劳分配取得；妈妈收入——按技术/生产要数分配（每点1分，4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回▣ 2025一2026学年下学期八年级道德与法治期中作业诊断 问 练习题答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正而朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 口 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、 选择题（每小题2分，共48分） 1[A][B][C][D 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][DJ 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D]22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]I3[A][B][C][D] 18[A][B][C][D]23[A][B][C][D] 4[][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D]24[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D] 二、非选择题(4题，共52分) 25.(9分) (1)制度是： (1分) 作用是： (2分) (2)制度是： (1分) 作用是： (2分) (3)制度是： (1分) 作用是： (2分) ㄖ囚■ ■ 26.(15分) (1)(7分) (2)(8分) 27.(6分) 囚囚■ a ■ 28.(22分) (1)(8分) 1 (2)(8分) 1 (3)(6分) 1 Ⅱ ㄖ■囚 ▣ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■Sheet1 2025-2026年下学期八年级道德与法治期中作业练习·多维细目表 Administrator: Administrator: 题号 题型 分值 考查内容 课程标准要求 试题情境 对应教材 预测难度 学科任务 核心素养 易 中 难 1 选择题 2 中国特色社会主义最本质的特征、宪法规定的根本内容 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心；了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势 春节团拜会讲话 八年级下册 √ 推理，判断 政治认同 2 选择题 2 宪法的作用 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 宪法日校园活动 八年级下册 √ 判断，识记 法治观念 3 选择题 2 尊重和保障人权、监察机关的职权 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束 纪委监委反腐办案 八年级下册 √ 推理，分析 法治观念、政治认同 4 选择题 2 宪法监督制度 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束 全国人大监督行政 八年级下册 √ 推理，归纳 法治观念 5 选择题 2 依宪治国要求的理解 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；初步认识法治的内涵，理解法治是中国式现代化的重要保障 最高检发布国安案 八年级下册 √ 判断，分析 法治观念、政治认同 6 选择题 2 增强宪法意识 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 中学生宪法认知调查 八年级下册 √ 推理，探究 法治观念 7 选择题 2 公民基本权利 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 民生实事对应权利 八年级下册 √ 判断 法治观念 8 选择题 2 公民基本义务 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 中学生寒假生活行为 八年级下册 √ 推理，归类 法治观念、责任意识 9 选择题 2 宪法保障公民基本权利的原因 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 春晚无障碍转播 八年级下册 √ 判断，分析 法治观念、道德修养 10 选择题 2 公民维护权利的途径 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 网站误导免密支付 八年级下册 √ 推理 法治观念 11 选择题 2 正确处理权利和义务的关系 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务；认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为 少年抢劫被判刑 八年级下册 √ 判断，警示 法治观念、责任意识 12 选择题 2 违反法定义务的后果 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 权利义务片面认知 八年级下册 √ 判断，评析 法治观念 13 选择题 2 人民代表大会制度的基本内容 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势；认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束 国家权力关系图示 八年级下册 √ 填空推理，识记 政治认同、法治观念 14 选择题 2 大代表履行的职权 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势 人大代表提交议案 八年级下册 √ 判断，识别 政治认同、法治观念 15 选择题 2 我国的根本政治制度 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势 十四届人大三次会 八年级下册 √ 判断，识记 政治认同 16 选择题 2 人民政协的职责 认识协商民主是实践全过程人民民主的重要形式，了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 人民政协70年实践 八年级下册 √ 判断，分析 政治认同、法治观念 17 选择题 2 民族区域自治制度的地位 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 西藏传统节假日 八年级下册 √ 推理，体会 政治认同、道德修养 18 选择题 2 居委会和村民委员会工作原则 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用 社区党建引领治理 八年级下册 √ √ 推理，分析 政治认同、责任意识 19 选择题 2 公有制经济的内容 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 国企助力国家建设 八年级下册 √ 判断，理解 政治认同 20 选择题 2 按劳分配方式 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 高校科研薪酬改革 八年级下册 √ 推理，分析 政治认同、责任意识 21 选择题 2 坚持和完善社会主义市场经济体制 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 市场经济两只手事例 八年级下册 √ 判断，识别 法治观念、政治认同 22 选择题 2 我国基本经济制度的内容 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 榴莲市场价格下降 八年级下册 √ 推理，分析 法治观念、责任意识 23 选择题 2 社会主义市场经济体制的运行机制 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 基本经济制度图示 八年级下册 √ 判断，辨析 法治观念、政治认同 24 选择题 2 人身自由权和住宅权 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务；认识民法典对保护人身权、财产权的意义 举报者被强行带离 八年级下册 √ 判断，评析 法治观念 25（1） 非选择题 3 人大代表与人民的关系 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势 人大代表解决道路 八年级下册 √ 论证，阐释 政治认同、法治观念 25（2） 非选择题 3 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性 认识协商民主是实践全过程人民民主的重要形式，了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 政协委员提案电梯 八年级下册 √ 论证，分析 政治认同、法治观念 25（3） 非选择题 3 基层群众自治制度职责 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用 社区议事会解杂物 八年级下册 √ 论证，说明 法治观念、责任意识 26（1） 非选择题 7 权利和义务的关系 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 篮球场噪声扰民 八年级下册 √ 论证，分析 法治观念、道德修养 26（2） 非选择题 8 如何依法行使权利？ 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 噪声问题依法行权 八年级下册 √ 论证，归纳 法治观念、责任意识 27 非选择题 6 宪法的地位、宪法规范权力运行 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束 宪法修正案剪贴报 八年级下册 √ 论证，解读 法治观念、政治认同 28（1） 非选择题 8 基本经济制度的作用 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 民营企业发展观点 八年级下册 √ 判断，论证 政治认同、法治观念 28（2） 非选择题 8 基本经济制度的经济成分、所属经济及政策 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 小明一家工作类型 八年级下册 √ 归类，论证 政治认同、法治观念 28（3） 非选择题 6 分配制度及生产要数分配 了解我国统筹国内国际两个大局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认识我国推进中国式现代化建设的战略部署 小军一家收入来源 八年级下册 √ 判断，归类 法治观念、政治认同 题号 2,4,5,7,8,25 1,3,6,18，27（1） 16,17,19，25,26（1）,28（2） 9,10,13,14,15，20,23,26（2），27（2）,28（1） 11,12,21,22，28（2）,28（2），28（3） 24，28（4） $