5.3人类遗传病 讲义 2025—2026学年高一下学期生物人教版必修2

2026-05-18
| 7页
| 121人阅读
| 12人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 人类遗传病
类型 教案-讲义
知识点 人类遗传病
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 63 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57926067.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中生物学讲义聚焦人类遗传病核心知识点,系统梳理遗传病的类型(单基因、多基因、染色体异常)、监测预防方法(遗传咨询、产前诊断)、调查策略及人类基因组计划,通过表格对比遗传特点、实例分析病因,构建从概念到应用的知识支架。 该资料以科学思维为导向,通过表格化呈现遗传病类型及遗传特点助于对比分析,结合调查活动和遗传咨询案例培养探究实践能力,习题涵盖学业水平测试题。课中辅助教师高效授课,课后帮助学生巩固知识,强化优生优育的态度责任。

内容正文:

5.3人类遗传病 导学案 班级: 姓名: 【一、学习目标】 知识与技能: 1.列举人类遗传病的主要类型,并举例说明。 2.探讨人类遗传病的监测和预防方法。 过程与方法: 1.通过调查常见的人类遗传病,学习搜集、分析信息的方法。 2.通过讨论遗传病的监测和预防,提升分析、解决实际问题的能力。 情感态度与价值观: 1.关注遗传病对个人、家庭和社会的危害,认同优生优育的重要性。 2.养成科学健康的生活习惯和态度。 【学习重难点】 重点:人类遗传病的主要类型;人类遗传病的监测和预防。 难点:遗传咨询和产前诊断的理解;近亲结婚危害的原因分析。 【知识导航】 1. 人类遗传病 (1)概念:通常指由于 遗传物质 改变而引起的人类疾病。 (2)类型:分为 单基因 遗传病、 多基因 遗传病和 染色体 异常遗传病。 类型 举例 遗传特点 单基因遗传病 (受 一对 等 位基因控制) 常显 多指(趾)、并指(趾)、软骨发育不全 男女发病率 相等 、 连续 遗传 常隐 白化病 、先天性聋哑、苯丙酮尿症 男女发病率 相等 、 隔代 遗传 X显 抗维生素D佝偻病 患者中 女>男 、 连续 遗传 男性患者的 母亲 和 女儿 必患 X隐 红绿色盲、血友病 患者中 男>女 、 隔代 遗传 女性患者的 父亲 和 儿子 必患 伴Y 人类的外耳道多毛症 患者全为 男性 、 连续 遗传 多基因遗传病 (受两对以上等位基因控制) 原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病、唇裂 ①具 家族聚集 现象;②群体发病率 高 ;③易受 环境 因素影响 染色体异常 遗传病 结构异常 猫叫综合征 数目异常 21三体综合征(先天愚型) 注:苯丙酮尿症患者尿液中会出现大量的 苯丙酮酸 。 2.调查人群中的遗传病 (1)调查时,最好选取群体中发病率高的 单基因 遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视等。 (2)调查发病率时,应选取 广大人群,随机抽样 ;调查遗传方式时,应选取 患者家系 。 3. 遗传病的检测和预防 (1)手段: 遗传咨询 和 产前诊断 ,在一定程度上能有效地预防遗传病的产生和发展。 (2)在遗传咨询中,若后代可能患 伴性 (伴性/伴常染色体)遗传病,则医生会建议生男孩或女孩。 练习:一对夫妇,妻子是色盲患者,为优生优育,医生应建议这对夫妇生育 女孩 。 (3)产前诊断:在胎儿 出生前 ,医生用专门的检测手段,如 羊水检查 、 B超检查 、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种 遗传病 或 先天性疾病 。 (4)我国法律禁止近亲结婚,因为近亲婚配可增加 隐性 (显性/隐性)遗传病的发病风险。 4. 人类基因组计划 (1)目的:测定人类基因组的 全部DNA序列 ,解读其中包含的 遗传信息 。 (2)人类基因组测定对象: 23 条染色体,包括 22 条常染色体和 X、Y 2条性染色体。 (3)基因组计划测定对象的判断 ①有性染色体的生物:测定对象为 一组常染色体和两条性染色体 ,如果蝇基因组应测定 5 条染色体。 ②无性染色体的生物:测定对象为 一个染色体组 ,如水稻(2N=24)基因组应测定 12 条染色体。 5. 21三体综合征病因分析 21三体综合征患者的体细胞中含有3条21号染色体,是由于亲本产生的异常配子发生受精作用后导致的:含2条21号染色体的卵细胞(精子)+正常精子(卵细胞)→含3条21号染色体的受精卵。 原因分析如下:(以异常卵细胞形成为例) ①减数第一次分裂 后 期,21号 同源染色体 未分离,产生异常的 次级卵母 细胞,进而形成了含有2条21号染色体的异常卵细胞。(左图) ②减数第二次分裂 后 期,21号染色体的 姐妹染色单体 分开后形成的2条21号子染色体移向细胞同一极,进而产生了含有2条21号染色体的异常卵细胞。(右图) 【习题巩固】 1.抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病。下列关于该遗传病特点的叙述错误的是( ) A.不考虑基因突变,患者的双亲中至少有一人患该病 B.患者中女性多于男性,女患者的父亲不一定患病 C.该部分女性患者的症状可能轻于男性患者 D.女性患者与正常男性婚配的后代中,女性都是患者,男性均正常 2.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A.遗传病患者都携带致病基因,且性状与性别相关联时一定是伴性遗传 B.伴X染色体隐性遗传病的特点是人群中男性患者远远少于女性患者 C.“调查人群中的遗传病”时,不宜选择多基因遗传病作为调查对象 D.基因突变引起的遗传病一定不能利用光学显微镜进行检测 3.下列人类遗传病中,属于染色体异常遗传病的是( ) A.苯丙酮尿症 B.原发性高血压 C.哮喘 D.唐氏综合征(21三体综合征) 4.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( ) A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的 5.下列关于人类遗传病的说法,正确的是( ) A.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病 B.唐氏综合征是一种染色体异常遗传病 C.人类所有的遗传病都是基因遗传病 D.多指和白化病都是由显性致病基因引起的遗传病 6.(2025山西学业水平测试)产前诊断在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生。下列属于产前诊断的是(  ) A.遗传咨询 B.B超检查 C.基因治疗 D.遗传病调查 7.(2025内蒙古兴安盟期末)预防人类遗传病的发生对于优生优育、提高人口素质等至关重要。对遗传病进行检测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。下列相关叙述正确的是(  ) A.通过基因检测可以判断胎儿是否患有唐氏综合征 B.禁止近亲结婚可以降低后代患各种遗传病的风险 C.检测父母是否携带某单基因遗传病致病基因,能预测后代患这种疾病的概率 D.通过基因治疗治好某女性的血友病后,其子女不会患血友病 8.抗维生素D佝偻病由X染色体上的显性基因控制。有一对夫妇,丈夫患病,妻子正常。如果你是负责遗传咨询的医生,你给他们的建议是(  ) A.孩子都会患病,建议不要孩子 B.不管儿子还是女儿都不会患病 C.女儿都会患病,建议生儿子 D.儿子都会患病,建议生女儿 9.(2025昆明月考)范科尼贫血是一种罕见的儿科疾病,科学家已经找到了与范科尼贫血相关的13个基因,当这些基因发生突变时就会引发该病。下列关于该遗传病的叙述正确的是(  ) A.异常基因的碱基种类与正常基因一定不同 B.该遗传病一定会传给子代个体 C.调查该病的发病率应在人群中随机取样调查计算 D.基因突变可能造成某个基因的缺失,引起该遗传病 10.(2024石家庄期末)研究发现,雀斑多数是有遗传性的,且为常染色体显性遗传。一对均患遗传性雀斑的夫妇,生下一个不患遗传性雀斑的儿子和一个患遗传性雀斑的女儿。下列有关遗传性雀斑的叙述中,正确的是(  ) A.某人因经常在海滩上享受日光浴而出现的雀斑一定能遗传给后代 B.需在患者的家系中调查,才能确定遗传性雀斑的发病率 C.遗传性雀斑、镰状细胞贫血的遗传方式相同 D.该女儿与正常男子婚配,生出患遗传性雀斑儿子的概率为1/3 答案 DCDAB BCCCD 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

5.3人类遗传病 讲义 2025—2026学年高一下学期生物人教版必修2
1
5.3人类遗传病 讲义 2025—2026学年高一下学期生物人教版必修2
2
5.3人类遗传病 讲义 2025—2026学年高一下学期生物人教版必修2
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。