2026年辽宁铁岭市部分学校中考二模历史试卷

**基本信息** 初中历史二模试卷，以“中华文明·智慧结晶”“和平发展·历史担当”等主题整合中外历史，通过考古发现、时代热点等情境，考查时空观念与家国情怀，适配中考综合能力要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|红山文化至社会信息化，如第1题以考古发现考审美观念|结合图片、史料创设情境，注重时空定位| |非选择题|4/40|含中华文明、人民军队等主题，如19题观点论证|主题探究式设计，强调史料实证与历史解释，如撰写科学家解说词、论证大国担当|

历史试卷 (本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1.以下考古发现出自辽宁省马鞍桥山遗址。据此可知，生活在此地的红山先民 A.具有审美观念 B.过着定居生活 C.出现贫富分化 D.建立早期国家 2.某同学在探究性学习中搜集到以下史料。据此判断，该同学探究的内容是 “禹于是遂即天子位。南面朝天下，国号曰夏后,姓姒(sì)氏。” 利簋(腹内的铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间) “汤修德，诸侯皆归汤，汤遂率兵以伐夏桀。” A.世袭制的开创 B.分封制的推行 C.夏商周的更替 D.诸侯相互征伐 3. 某历史兴趣小组围绕“盛唐气象”展开主题探究活动，整理了如下表所示的探究成果。据此，该小组可形成的历史认识是 项目 内容 政治 贞观之治、开元盛世 经济 曲辕犁、蜀锦、越窑、邢窑 民族关系 文成公主入藏、“天可汗” 对外交往 鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华 A.唐朝是一个繁荣开放的时代 B.隋朝为唐朝的发展奠定基础 C.唐朝前期的统治者励精图治 D.中华文明推动世界文明发展 4.某校历史社团搜集了以下图片，准备参加“图说历史”主题活动。据此判断，此次活动的主题是 A.和睦的民族关系 B.多彩的文学艺术 C.繁荣的商业贸易 D.丰富的社会生活 5.这是中国人首次以史无前例的规模走向海洋，依靠强盛国力和航海科技，形成从农耕大国向海洋大国发展的强劲态势。材料描述的是 A.张骞出使西域 B.鉴真东渡 C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭 6.下图为洋务运动期间创办的各类机构及其分布。这表明洋务运动 A.致力于科技强国 B.技术全方位领先 C.国计民生贡献大 D.门类齐分布合理 7.有报刊记载，“统治了中国近三百年的清朝政权可能要垮台了。这次革命爆发于湖北省，革命军先是攻陷了首府武昌，接着又轻而易举地占领了汉口和汉阳⋯⋯”。“这次革命”是 A.辛亥革命 B.五四运动 C.南昌起义 D.国民革命 8.某班历史兴趣小组正在排演历史短剧《西安事变》，以下符合该短剧的台词应该是 A.先把田分给农民，再用这千千万万的农村，围住那座城 B.平津危急！华北危急！全民族抗战的时刻就要到了 C.停止内战，一致抗日！我们要迫使蒋介石联共抗日 D.打倒蒋介石，解放全中国！推翻国民党反动统治 9.1967年 6月 18 日，有报道指出：“中国每试验一次都使西方专家不得不缩短他们对于中国成为一个十足的核国家所需要的时间的估计，昨天的实验也不例外。”该新闻报道的背景是 A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功 C.第一次发射导弹核武器试验成功 D.东方红一号成功发射 10.某班级开展讨论活动，下面两位同学讨论的是 A.中西文明的碰撞 B.种姓制度的成败 C.希腊城邦的兴盛 D.雅典民主的利弊 11.公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》。这一时间还可以表述为 A.公元前4世纪中期 B.公元前4世纪末期 C.公元前5世纪中期 D.公元前5世纪初期 12.下图为同学们整理的学习笔记。据此可知他们学习的主题是 A.世界殖民体系的最终形成 B.资本主义制度的初步确立 C.国际工人运动的蓬勃发展 D.资本主义世界市场的形成 13.1872年，明治政府颁布了《学制》，确立了小学、中学、大学三级学制，推行义务教育。各地兴办了大量的新式学堂，传授西方的科学文化知识。这体现了明治政府 A.废除农奴制度 B.提倡“文明开化” C.建立新式军队 D.实行“殖产兴业” 14. 1928—1940年,苏联工业增长5.5倍,1940年工业占国民收入超60%;在此期间农业仅增长1倍，1930—1933年因集体化与饥荒大幅下滑。这反映了 A.新经济政策成效显著 B.指令性计划推动工业化 C.农业集体化进程缓慢 D.苏联国民经济发展失衡 15.在科技日新月异的当下，“元宇宙”“区块链”“AI人工智能”“大数据”“人形机器人”等这些新名词的出现反映了 A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样化 D.社会信息化 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16.古韵国风·绽放光芒。某历史兴趣小组同学以“中华文明·智慧结晶”为主题进行项目化学习，请你参与完成。(8分) 任务一 传承思想智慧 材料一 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” ————摘自《论语·为政》 材料二 “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” ————摘自《荀子·哀公》 (1)材料一的言论体现了怎样的治国思想?(1分)列举一例后世封建统治者践行材料二中思想的主要措施。(1分) 任务二 感受科技智慧 1955年开始，我国陆续发行了《中国古代科学家》系列纪念邮票，如下： (2)从以上邮票所示的古代科学家中任选其一，为其撰写一段解说词。(3分，从人物事迹、贡献等方面作答) 任务三 探究治理智慧 (3)补全任务三中①②处的治理措施。(2分)简述图中不同时期对边疆的治理有何共同意义? (1分) 17.人民军队·勇担使命。阅读材料，回答下列问题。(11分) 【拓路·星火征程】 (1)请在右栏中选择合适的词条填入①和③处。(2分)写出②处革命道路的名称。(1分) 【捍卫·御侮安邦】 人物介绍：全面抗战爆发后，他任八路军副参谋长，长期奋战在华北抗日前线。1942年，在反“扫荡”作战中，他为掩护总部机关转移壮烈牺牲。他用生命践行“愿拼热血卫吾华”的誓言，是中华民族当之无愧的抗日英雄与民族脊梁。 人物2 邱少云 人物介绍： 。 (2)根据人物1的介绍，指出他是哪位英雄人物?(1分)结合所学知识，为人物2撰写一则人物介绍。(2分)从他们身上我们能学习到哪些精神?(2分) 【发展·钢铁长城】 (3)指出上述图片中人民军队履行的使命担当。(1分)结合所学知识，分析中国人民解放军担负这些使命的现实意义。(2分) 18.复兴图强·时代道路。阅读材料，回答下列问题。(9分) 【开局·改革民生】 (1)档案1的土地执照与哪一历史事件相关?(1分)档案2中的农民为什么踊跃入社?（2分） 【转型·创新发展】 资料一：改革开放初期，辽宁率先推行厂长负责制、承包经营责任制，打破计划经济“大锅饭”，落实企业经营自主权，激发企业内生动力。 资料二：1988年，沈阳汽车工业公司改制为金杯汽车股份有限公司，注册资本10亿元。同年7月，金杯股票面向社会发行1亿元；1992年7月24日，金杯股票在上海证券交易所上市，成为上海证券市场第一家北方上市公司，开创大型国企股份制改革先例。 ————以上摘编自许晓敏等《奋进————新中国成立75年辽宁辉煌瞬间》 (2)写出资料一中辽宁企业改革的时代背景。(1分)资料二中的改革反映了我国经济体制发展的趋势是什么?(2分) 【富强·时代风采】 中国式现代化大事年表(部分) 时间 史事 2001年 中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了途径 2012 年 中共十八大召开，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 2013年 首次提出“人类命运共同体”理念 2017年 辽宁自贸试验区获批设立 2020年 脱贫攻坚战取得全面胜利 2021 年 中国全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标 2022年 中共二十大召开，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向 ——整理自《中华人民共和国简史》《改革开放四十年大事记》 (3)分析设立自贸试验区对辽宁发展的意义。(1分)根据大事年表，概括中国社会繁荣发展的原因。(2分) 19.和平发展·历史担当。某班同学围绕“担当”开展主题探究活动，请你参与完成。(12分) 【担当·推动社会进步】 材料一 由于他力图摆脱鲜卑贵族保守思想的影响，以加速北魏政权的进一步封建化，更由于北魏加强统治中原人民的要求，于太和十八年(494年)开始，他实行了一系列的改革鲜卑旧俗的措施。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 材料二 即位伊始，查士丁尼就下令对罗马法进行系统的搜集和整理，这一工作比以往任何时代都更为彻底……该法典很快被认为是最可靠的罗马法汇编，影响了西欧大部分地区的民法法典。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史——文明的传承与交流》 (1)材料一中的“他”是哪位皇帝?(1分)材料二中“最可靠的罗马法汇编”指的是哪部法律?(1分) 【担当·点亮民族希望】 图书1 《毛泽东传》 概要：该书记述了毛泽东同志的革命实践、重大决策与思想 理论发展，也记录其工作生 活、读书学习、人际交往等，全 方位展现伟人的精神风貌与 人格魅力。 图书2 《玻利瓦尔传》 概要：该书 图书3 《列宁传》 概要：该书 。 (2)写出与图书1人物相关的革命实践与思想理论。(2分)根据图书1，从图书2、图书3中任选一部，撰写图书概要。(2分) 【担当·树立大国形象】 (3)请围绕“大国担当就是⋯⋯”，拟定一个完整的观点，从下列中外历史事件中各选一个加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范，6分) 九年级历史参考答案 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 快速对答案： 1~5 BCADC 6~10 CACBD 11~15 CBBDD 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. (1)治国思想：以德治国（为政以德）。（1分）措施：唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（1分，其他符合题意的答案亦可） (2)【示例1】蔡伦：东汉宦官，他总结前人造纸经验，改进造纸工艺，使纸的产量大大提高，被称为“蔡侯纸”。此后纸成为广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。造纸术的发明，推动了中国和世界文明的发展。 【示例2】贾思勰：北朝科学家，著有《齐民要术》，该书是我国现存最早的一部完整的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。 【示例3】祖冲之：南北朝的杰出科学家，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。其次他在天文历法、机械制造等方面都有重大成就，为中国古代文明发展作出重要贡献。 【示例4】徐光启：明朝科学家，著有《农政全书》，该书全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著。（任选一个作答，史实正确，表述流畅，3分） (3)治理措施：①设置北庭都元帅府。（1分）②设置驻藏大臣（或册封“达赖喇嘛”封号、册封“班禅额尔德尼”封号、设立噶厦、颁布《钦定藏内善后章程》29条、金瓶掣签等）。（1分）共同意义：维护了边疆地区的稳定和国家统一；促进了统一多民族国家的巩固和发展等。（答出一点即可，1分） 17.(1)①创建军队。(1分)③生死攸关。(1分)革命道路：井冈山道路(或农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路)。(1分) (2)英雄人物：左权。(1分)人物介绍：在抗美援朝战争中，邱少云所在部队奉命执行一次潜伏任务，在这次任务中他被敌人炮火引燃全身。为确保战斗胜利和潜伏部队安全，他遵守纪律，纹丝不动，最后壮烈牺牲。他用生命诠释了纪律与担当，其精神成为中华民族宝贵的精神财富。(符合题意即可，2分)精神：爱国主义；革命英雄主义；不怕牺牲、英勇顽强、舍生忘死的精神等。(言之有理，符合题意即可，2分) (3)使命担当：捍卫国家主权安全；维护世界(地区)和平；维护国家发展利益和国际秩序等。(答出一点即可，1分)现实意义：提高了中国的综合国力，维护了国家安全和利益；提升了中国军队的国际影响力；展现了中国负责任大国的形象。(答出两点即可，2分) 18.(1)历史事件：土地改革。(1分)原因：国家政策的指导(对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社)；农民有进行互助合作的要求(分散经营影响农业发展)；农业合作化具有优越性。(答出一点即可，2分) (2)时代背景：1984年，城市经济体制改革全面展开。（1分）趋势：从计划经济体制走向社会主义市场经济体制。（2分） (3)意义：进一步推动辽宁改革开放，为辽宁全面振兴注入强劲动力；促进辽宁高质量发展等。（答出一点，言之有理即可，1分）原因：坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持走中国特色社会主义道路；中国特色社会主义理论体系的指导；不断增进民生福祉等。（答出两点，言之有理即可，2分） 19. (1)皇帝：北魏孝文帝。(1分)法律：《罗马民法大全》。(1分) (2)革命实践：领导创建井冈山革命根据地。(其他符合题意均可，1分)思想理论：毛泽东思想。(1分) 【示例一】概要：图书2，该书记述了玻利瓦尔领导拉丁美洲人民反抗殖民统治、争取民族独立的光辉一生，展现了其卓越的领导才能与爱国精神。 【示例二】概要：图书3，该书记述了列宁成为无产阶级革命者的历程，展现了其革命思想与治国理政的伟大实践，揭示了列宁治党、治国、治军的高超艺术和胆识。(任选一个作答，史实正确，表述流畅，2分) (3)评分标准： 【示例】观点：大国担当就是坚定维护世界和平与发展。 论证：1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，各国逐渐消除了战争留下的积怨，相互协调经济政策，合理利用与分享科学技术，促进了经济的快速增长，推动欧洲国际地位进一步提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用。新中国成立初期，我国坚持奉行独立自主的和平 外交政策，提出和平共处五项原则、“求同存异”的方针等，促进了不同制度、不同文明国家的相互了解，交流互鉴，推动世界和平发展。 综上所述，大国要不断深化平等、开放、合作，扩大利益汇合点，构建人类命运共同体，共同推动世界和平与发展。 学科网（北京）股份有限公司 $