精品解析：2024年辽宁省铁岭市开原市中考二模历史试题

2024年辽宁省开原市中考二模历史试题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是 A. 会意 B. 象形 C. 形声 D. 假借 2. 观察下图，它诞生于潍坊大地上有其文化传统根基。这一根基 A. 源于东夷文化，吸纳吴越文化 B. 立足海洋文明，借鉴西域文化 C 扎根游牧文明，吸收农耕文化 D. 承继齐国文化，融合儒家文化 3. 历史上大规模修筑长城的朝代是（ ） A. 宋朝与明朝 B. 唐朝与秦朝 C 秦朝与明朝 D. 明朝与清朝 4. “他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物是 A. 孙中山 B. 洪秀全 C. 梁启超 D. 毛泽东 5. 周恩来总理曾说过，新民主主义革命历史，就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关（ ） A. 护国运动 B. 五四运动 C. 太平天国运动 D. 辛亥革命 6. 读下图，该示意图反映的是中国近代史上哪一重大历史事件 A. 武昌起义 B. 北伐战争 C. 秋收起义 D. 刘邓大军挺进大别山 7. 从图一到图二的变化，表明了各种票证逐步淡出历史舞台，象征着一个“新时代”的来临。“新时代”是指（ ） A. 向社会主义过渡时代 B. 人民公社化时代 C. 社会主义计划经济时代 D. 社会主义市场经济时代 8. 为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，我国实施了（ ） A. 西部大开发战略 B. 民族团结 C. 民族平等 D. 民族区域自治 9. 如表中的史实主要反映的是（ ） 1949年4月，华东军区海军成立。 1949年11月，中南军区海军成立。 1950年4月，海军司令部成立。 1970年，我国第一艘核潜艇研制成功。 2012年，“辽宁舰”交接入列。 A. 人民空军的建立 B. 我国综合国力的增强 C. 人民海军的建立与发展 D. 国防力量的强大 10. 古希腊是西方文明的发源地。雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在 A. 汉谟拉比当政时期 B. 穆罕默德当政时期 C. 伯里克利当政时期 D. 亚历山大当政时期 11. 下列描述中，反映了西欧封建等级制度的是（ ） A. 埃及是世界上最古老的文明国度 B. 罗马不是一日建成的 C. 以眼还眼，以牙还牙 D. 我的附庸的附庸，不是我的附庸 12. 被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是 A. 大学的兴起 B. 城市的重新兴起 C. 市民阶层的产生 D. 启蒙思想的传播 13. 下图是 19 世纪梵高的油画作品。见下图溯源，马铃薯最早出现在欧洲是因为（ ） A. 亚历山大东征 B. 张骞通西域 C. 新航路开辟 D. 第一次工业革命 14. 史论结合是历史学习的重要方法。下表中史实与对应的推论表述错误的是史实 选项 史实 推论 A 美国南北战争 美国扫清了资本主义发展的又一大障碍 B 三角贸易 使美洲丧失了近亿精壮劳动力 C 罗斯福新政 为资本主义国家干预经济生活提供了先例 D 纳米比亚独立 帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 A. A B. B C. C D. D 15. 历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是 A 开辟欧洲第二战场 B 发表《开罗宣言》 C. 发表《波茨坦公告》 D. 签署《联合国家宣言》 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题12分，18题9分，19题11分，共40分） 16. 中国和日本一衣带水，然而在近代历史上却呈现出了不同的发展方向。阅读材料，回答问题。 【时局】 材料一 推动此次变法的力量来自于外，即德占胶澳、俄占旅大、英占威海和新界、法占广州湾（湛江），瓜分的阴影笼罩着许多人的心。尽管清朝已百病缠身，但戊戌变法的目标并不是自救其病，而是求强救亡。 ——摘编自茅海建《戊戌变法史事考》 材料二 美国黑船压境的傲慢和强势，凸显出幕府的.软弱无能，来自外部的压力终于演变为.内部变革的.动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府……年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——摘编自《大国崛起》解说词 【变局】 材料三 主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。 ——摘编自统编历史《八年级上册》 材料四 主要措施有：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“①”为口号大力发展近代经济；社会生活上，提倡“②”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 ——摘编自统编历史《九年级上册》 【结局】 材料五 康有为在政变前一天，由英国人保护逃往香港。……谭嗣同拒绝出走，矢志为变法献身。他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。”“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！” ——摘编自统编历史《八年级上册》 材料六 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 ——摘编自《世界史·近代史稿》 （1）依据材料一、二分析中、日两国在近代面临着何种共同的时局。 （2）结合所学知识，完成材料四①②的内容。 （3）依据材料三、四，分析戊戌变法和明治维新的性质。 （4）材料五体现了谭嗣同怎样的宝贵精神？ （5）依据材料五、六回答，中日的两场改革结局有何不同？结合所学知识，分析其原因。 17. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读下列材料，回答问题。 【制度创新】 材料一 图1 秦朝行政系统简图 图2 东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例图 （1）依据图1写出秦朝开创的政治制度的名称。依据图2指出隋唐至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的变化与哪一制度的实行密切相关。 【思想之光】 （2）春秋战国时期，学术思想活跃。请从上面三位人物中选取一位进行介绍。（要求：说明他的学术派别，主要思想） 老子像 孔子像 墨子像 【经济发展】 材料二 交子 宋代针铺商标 南宋海船 （3）依据材料二，指出宋代经济发展的表现。据此概括宋代经济发展的显著特点。 【文化灿烂】 材料三 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ——李白 大江东去，浪淘尽，千古风流人物…… ——苏轼 地也，你不分好歹何为地！天也，你错堪贤愚枉做天！ ——《窦娥冤》 ① ② ③ （4）请你写出材料三中①②③处内容分别反映的是哪种文学表现形式。 18. 科学技术的发展对经济和社会发展起十分显著的推动作用。阅读材料，回答问题。 材料一 四大发明传入欧洲以后，成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量，推动了欧洲社会的发展，给欧洲乃至世界历史进程带来了深远的影响。 ——摘自何成刚主编《新课标高中历史教学设计》 （1）阅读材料一结合所学知识，分析四大发明中为世界连为一个整体做出贡献的是哪一项？对欧洲作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会变革的又是哪一项？东汉时期蔡伦为四大发明做出了什么贡献？ 材料二 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。 ——摘自刘宗绪《世界近代史》 （2）根据材料二，谈谈你对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。 材料三 电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。 ——摘自王斯德《世界通史》 （3）阅读材料三结合所学知识，试举一例在第二次工业革命中电的应用方面的发明。“电的发明和应用”开辟了一个怎样的“新的时代”？ 材料四 第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要基础设施。 ——摘自部编版教材《世界历史》九年级下 （4）阅读材料四结合所学知识，指出“互联网在全球迅速普及”标志着人类开始进入什么时代？ 19. 赓续红色血脉，传承奋斗精神。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 材料二 八路军副参谋长左权将军写给妻子的家书（节选） ……上月二十六日电，知道你们已平安到达延安……你们走时正是百团大战第一阶段胜利开展之时，不久结束第一阶段又开始了第二阶段，也获得了预定之战果……本来分别是痛苦的，但为了工作，为了进步，为了于党有益，分别也就没有什么了。 （1）遗址承载历史价值。请从历史地位或精神价值方面，解读材料一中遗址反映的事件。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出八路军改编的历史背景。根据材料二判断书信写于哪一年？ 材料三 时间 事件 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 决定在广东、福建兴办经济特区 1984年 开放14个沿海城市、通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 1997年 中共十五大召开 2001年 中国加入世界贸易组织 2017年 中共十九大召开 2021年 脱贫攻坚战取得了全面胜利 （3）从以下两个观点中任选一个，结合材料三，运用所学知识加以论述。（要求：至少选择两个事件，史论结合，条理清晰，表达规范） 观点一：中国共产党坚持理论创新。 观点二：改革开放促进中国发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年辽宁省开原市中考二模历史试题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 根据图表判断甲骨文最原始造字方法是 A. 会意 B. 象形 C. 形声 D. 假借 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图表中的“文字”结合所学知识可知，商朝时期，人们把文字刻在龟甲或兽骨上，叫做甲骨文。甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来，甲骨文中约40%都是象形字。题干图表中的文字“日、田、人、水”都属于象形字。因此甲骨文最原始的造字方法是象形，故选B。 点睛：解答本题的第一步先判断题干图表中的文字“日、田、人、水”都属于象形字，是用图形、线条把物体的外形特征勾画出来，据此判断正确答案。 2. 观察下图，它诞生于潍坊大地上有其文化传统根基。这一根基 A. 源于东夷文化，吸纳吴越文化 B. 立足海洋文明，借鉴西域文化 C. 扎根游牧文明，吸收农耕文化 D. 承继齐国文化，融合儒家文化 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。贾思勰是山东人，山东是分封制下齐国和鲁国的所在地，因而山东被称为“齐鲁大地”，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人。观察题干图片可知，这是贾思勰著的《齐民要术》。由于它诞生于潍坊大地上有其文化传统根基。这一根基承继齐国文化，融合儒家文化。故D符合题意；吴越文化是南方文化，与贾思勰的生活地点不符。故A不符合题意；海洋文明是西方文明，故B不符合题意；贾思勰是山东人，文化根基不是游牧文明。故C不符合题意。故选D。 3. 历史上大规模修筑长城的朝代是（ ） A. 宋朝与明朝 B. 唐朝与秦朝 C. 秦朝与明朝 D. 明朝与清朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，为抵御匈奴和蒙古贵族的掠夺，秦朝和明朝大修长城，对后世影响深远，C项正确；宋朝没有占据幽云十六州，没有大规模修建长城，排除A项；唐朝时唐太宗称天可汗，没有修长城，排除B项；清朝没有修长城，排除D项。故选C项。 4. “他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物是 A. 孙中山 B. 洪秀全 C. 梁启超 D. 毛泽东 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料中的关键词“消灭帝制、缔造共和”，结合课本所学， 1911年10月10日，孙中山领导革命党人在湖北武昌发动起义，后又攻占汉口和汉阳，武汉三镇取得胜利。第二年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立，1911年是旧历辛亥年，故把此次革命叫做“辛亥革命”。辛亥革命推翻了清朝统治，结束我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。A项符合题意；洪秀全发动了太平天国运动，沉重打击了清朝的封建统治。B项不合题意；梁启超领导了公车上书，推动了戊戌变法，B项不合题意；毛泽东领导中国革命取得胜利，建立了中华人民共和国。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。 5. 周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关（ ） A. 护国运动 B. 五四运动 C. 太平天国运动 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门”和所学知识可知，新民主主义革命开端是五四运动，1919年5月4日，北京学生在天安门广场集会、游行示威，揭开五四运动序幕，所以前一个“天安门”与五四运动相关，B项正确；护国运动是反对袁世凯复辟帝制的运动，与新民主主义革命及天安门关联小，排除A项；太平天国运动是近代农民运动，属于旧民主主义革命范畴，和新民主主义革命、天安门无关，排除C项；辛亥革命是旧民主主义革命时期的革命，主要在武汉等地开展，与天安门无直接关联，排除D项。故选B项。 6. 读下图，该示意图反映的是中国近代史上哪一重大历史事件 A. 武昌起义 B. 北伐战争 C. 秋收起义 D. 刘邓大军挺进大别山 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干图示关键词“张作霖、吴佩孚、孙传芳”可知，此示意图反映的是中国近代史上的北伐战争。为了推翻封建军阀统治，统一中国，1926年，广东国民政府决定北伐，北方的对象有吴佩孚、孙传芳、张作霖，故B符合题意；武昌起义、秋收起义、刘邓大军挺进大别山与题干人物无关，故ACD排除。故此题选B。 【点睛】抓住题干关键词“张作霖、吴佩孚、孙传芳”是解题的关键，考查北伐战争。 7. 从图一到图二的变化，表明了各种票证逐步淡出历史舞台，象征着一个“新时代”的来临。“新时代”是指（ ） A. 向社会主义过渡时代 B. 人民公社化时代 C. 社会主义计划经济时代 D. 社会主义市场经济时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息“各种票证逐步淡出历史舞台”，结合所学知识可知，粮票、布票、油票等购物票是改革开放前计划经济和物资短缺的产物；改革开放后经济发展，社会物资日益丰富，购物票退出历史舞台，我国进入了社会主义市场经济时期，D项正确；向社会主义过渡时期发生与各种票证出现之前，排除A项；人民公社化时代发生于各种票证出现之前，排除B项；社会主义计划经济时代是使用票证的时代，排除C项。故选D项。 8. 为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，我国实施了（ ） A. 西部大开发战略 B. 民族团结 C. 民族平等 D. 民族区域自治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息：少数民族地区缩小东西部地区之间的贫富差距，结合所学知识可知，为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，我国又实施了西部大开发战略。西部大开发是中华人民共和国中央政府的一项政策，目的是把东部沿海地区的剩余经济发展能力，用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防，选项B、C、D涉及民族问题的原则或制度，不符合题意；因此只有选项A符合题意，故选A。 【点睛】本题考查学生对历史知识的识记能力，我国实施西部大开发战略对促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，最终实现全国各族人民共同富裕。这是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求，是党的民族政策的根本出发点和归宿，也是我们解决民族问题的根本途径，中华民族的伟大复兴一定能够早日实现。 9. 如表中的史实主要反映的是（ ） 1949年4月，华东军区海军成立。 1949年11月，中南军区海军成立。 1950年4月，海军司令部成立。 1970年，我国第一艘核潜艇研制成功。 2012年，“辽宁舰”交接入列。 A. 人民空军的建立 B. 我国综合国力的增强 C. 人民海军的建立与发展 D. 国防力量的强大 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，华东军区海军、中南军区海军、海军司令部成立，标志着人民海军的建立。第一艘核潜艇成功研制，体现海军技术突破。航母“辽宁舰”入列，反映海军现代化发展。因此，题干信息反映的是人民海军的建立与发展历程，C项正确；表格内容仅涉及海军，与空军无关，排除A项；综合国力涉及经济、军事等多方面，仅从海军的发展情况无法准确判断综合国力的强弱，排除B项；题干史实具体指向海军发展，未提及其它军种（如陆军、火箭军），排除D项。故选C项。 10. 古希腊是西方文明的发源地。雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在 A. 汉谟拉比当政时期 B. 穆罕默德当政时期 C. 伯里克利当政时期 D. 亚历山大当政时期 【答案】C 【解析】 【详解】梭伦改革是为雅典奴隶制民主政治奠定基础，克里斯提尼改革是把雅典奴隶制民主政治引上轨道，伯里克利时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰，故答案选C。 11. 下列描述中，反映了西欧封建等级制度的是（ ） A. 埃及是世界上最古老的文明国度 B. 罗马不是一日建成的 C. 以眼还眼，以牙还牙 D. 我的附庸的附庸，不是我的附庸 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，8世纪前期，法兰克宫相查理马特进行改革。改变以往无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。中世纪欧洲通过君封臣、臣封臣垂直结构构成了西欧中世纪的封建结构。“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了西欧封建等级制度，D项正确；埃及是一个非洲国家，与西欧封建等级制度无关，排除A项；罗马不是一日建成的与西欧封建等级制度无关，排除B项；以眼还眼，以牙还牙，反映了《汉谟拉比法典》的同态复仇法，排除C项。故选D项。 12. 被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是 A. 大学的兴起 B. 城市的重新兴起 C. 市民阶层的产生 D. 启蒙思想的传播 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在欧洲中世纪中后期，在商品经济发展的基础上，城市兴起了，在城市中，大学发展起来，这是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，A项正确；材料说的是教育，排除BCD三项。故选A项。 13. 下图是 19 世纪梵高的油画作品。见下图溯源，马铃薯最早出现在欧洲是因为（ ） A. 亚历山大东征 B. 张骞通西域 C. 新航路开辟 D. 第一次工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，新航路开辟后，马铃薯从美洲传到欧洲，成为被广大群众接受的食品，C项正确；材料说的是欧洲，亚历山大东征是到亚洲， 张骞通西域也在亚洲，排除AB两项；材料说的是食品， 第一次工业革命说的是技术革命，排除D项。故选C项。 14. 史论结合是历史学习重要方法。下表中史实与对应的推论表述错误的是史实 选项 史实 推论 A 美国南北战争 美国扫清了资本主义发展的又一大障碍 B 三角贸易 使美洲丧失了近亿精壮劳动力 C 罗斯福新政 为资本主义国家干预经济生活提供了先例 D 纳米比亚独立 帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹等，到达在非洲，换成奴隶通过大西洋，到达美洲再换成糖、烟草和稻米等金银和工业原料返航，史称“三角贸易”。三角贸易使非洲丧失将近一亿的精壮劳动力，而不是美洲。因此史实与对应的推论表述错误的是选项B，而其余选项ACD史实与对应的推论表述是正确的，故选B。 15. 历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。“第二次世界大战”概念支架图如下，图中括号处应该是 A. 开辟欧洲第二战场 B. 发表《开罗宣言》 C. 发表《波茨坦公告》 D. 签署《联合国家宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1942年1月1日中、苏、美、英等26国在华盛顿发表的宣言，即《联合国家宣言》，其内容是签字国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯联盟正式成立，故D符合题意；1944年诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，与题干时间不符，故A不合题意；发表《开罗宣言》、发表《波茨坦公告》与题干无关，故BC不合题意。故此题选D。 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题12分，18题9分，19题11分，共40分） 16. 中国和日本一衣带水，然而在近代历史上却呈现出了不同的发展方向。阅读材料，回答问题。 【时局】 材料一 推动此次变法的力量来自于外，即德占胶澳、俄占旅大、英占威海和新界、法占广州湾（湛江），瓜分的阴影笼罩着许多人的心。尽管清朝已百病缠身，但戊戌变法的目标并不是自救其病，而是求强救亡。 ——摘编自茅海建《戊戌变法史事考》 材料二 美国黑船压境的傲慢和强势，凸显出幕府的.软弱无能，来自外部的压力终于演变为.内部变革的.动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府……年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——摘编自《大国崛起》解说词 【变局】 材料三 主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。 ——摘编自统编历史《八年级上册》 材料四 主要措施有：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“①”为口号大力发展近代经济；社会生活上，提倡“②”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 ——摘编自统编历史《九年级上册》 【结局】 材料五 康有为在政变前一天，由英国人保护逃往香港。……谭嗣同拒绝出走，矢志为变法献身。他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。”“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！” ——摘编自统编历史《八年级上册》 材料六 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 ——摘编自《世界史·近代史稿》 （1）依据材料一、二分析中、日两国在近代面临着何种共同的时局。 （2）结合所学知识，完成材料四①②的内容。 （3）依据材料三、四，分析戊戌变法和明治维新的性质。 （4）材料五体现了谭嗣同怎样的宝贵精神？ （5）依据材料五、六回答，中日的两场改革结局有何不同？结合所学知识，分析其原因。 【答案】（1）内忧外患，内部政府统治腐朽、落后，外部列强入侵。 （2）殖产兴业；文明开化； （3）资产阶级改革。 （4）不畏牺牲、爱国等。 （5）戊戌变法失败，明治维新成功。从背景角度看，戊戌变法发生时，中国封建势力强大，阻碍变法；日本明治维新时，明治政府已经建立，封建势力处于弱势。从领导者的实力看，明治政府掌握实权；戊戌变法依附于没有实权的皇帝。从改革的策略角度看，明治维新符合日本国情，从各方面进行了实际有效的变法；戊戌变法太过急躁，脱离基本国情。从目的上看，前者为了维护大清统治，不符合世界历史发展趋势；后者为了促进资本主义经济的发展。（一个角度分析即可） 【解析】 【小问1详解】 时局：据材料一“推动此次变法的力量来自于外，即德占胶澳、俄占旅大、英占威海和新界、法占广州湾（湛江），瓜分的阴影笼罩着许多人的心”可知，甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，清政府腐朽无能；据材料二“美国黑船压境的傲慢和强势，凸显出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府”可知，美国黑船压境，体现了日本面临内忧外患，幕府政府软弱无能。这体现了中国和日本面临的情况是内忧外患，内部政府统治腐朽、落后，外部列强入侵。 【小问2详解】 内容：结合所学明治维新的知识可知，明治维新的主要措施有：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。因此①为殖产兴业，②为文明开化。 【小问3详解】 性质：据材料三“鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业”、材料四“以‘殖产兴业’为口号，大力发展近代经济”可知，戊戌变法和明治维新都实行了一些鼓励资本主义工商业发展的措施，这体现了其性质为资产阶级改革。 【小问4详解】 宝贵精神：据材料五“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”可知，谭嗣同认为变法需要流血牺牲，希望其可以唤醒国民，这体现了其具有不畏牺牲、爱国等精神。 【小问5详解】 不同：结合所学可知，1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令，戊戌变法失败；结合所学可知，明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，因此明治维新成功。 原因：戊戌变法失败和明治维新成功的原因，可从背景、领导者、措施和目的方面展开，强调不同国情下改革的结果，如从背景角度看，结合所学可知，变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻，这体现了戊戌变法发生时，中国封建势力强大，阻碍变法；结合所学明治维新的知识可知，日本明治维新时，明治政府已经建立，封建势力处于弱势。从领导者的实力看，明治政府掌握实权，戊戌变法依附于没有实权的皇帝。从改革的策略角度看，据材料四并结合所学明治维新的措施可知，明治维新符合日本国情，从各方面进行了实际有效的变法；据材料三“裁撤冗官冗员，允许官民上书言事”可知，戊戌变法太过急躁，脱离基本国情。从目的上看，结合所学戊戌变法和明治维新的知识可知，前者为了维护大清统治，不符合世界历史发展趋势；后者为了促进资本主义经济的发展。 17. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读下列材料，回答问题。 【制度创新】 材料一 图1 秦朝行政系统简图 图2 东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例图 （1）依据图1写出秦朝开创的政治制度的名称。依据图2指出隋唐至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的变化与哪一制度的实行密切相关。 【思想之光】 （2）春秋战国时期，学术思想活跃。请从上面三位人物中选取一位进行介绍。（要求：说明他的学术派别，主要思想） 老子像 孔子像 墨子像 【经济发展】 材料二 交子 宋代针铺商标 南宋海船 （3）依据材料二，指出宋代经济发展的表现。据此概括宋代经济发展的显著特点。 【文化灿烂】 材料三 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ——李白 大江东去，浪淘尽，千古风流人物…… ——苏轼 地也，你不分好歹何为地！天也，你错堪贤愚枉做天！ ——《窦娥冤》 ① ② ③ （4）请你写出材料三中①②③处内容分别反映的是哪种文学表现形式。 【答案】（1）名称：中央集权制度。制度：科举制度。 （2）介绍：老子：道家学派创始人。主张“无为而治”认为人们应该顺应自然；认为对立双方可以相互转化。 孔子：儒家学派创始人。核心思想是“仁”，主张以德治国，创办私学，提倡有教无类等。墨子：墨家学派创始人。主张“兼爱”“非攻”提出要选贤能的人治理国家；提倡节俭。 （3）表现：手工业部门出现了商标、广告；出现了世界上最早的纸币——交子；海外贸易繁盛。特点：宋代商品经济高度繁荣。 （4）形式：唐诗、宋词、元曲。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一图1“秦朝行政系统简图”中的“皇帝”“丞相“郡守”“县令”等信息并结合所学可以看出，秦朝政治制度中皇帝拥有至高无上的权威，各级官员都对皇帝负责，故这种政治制度是专制主义中央集权制度，在这种制度中中央设立丞相、太尉、御史大夫三职，丞相协助皇帝管理政事，故图一开创的是中央集权制度。制度：根据材料一图2“东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例科”信息可知，隋唐至北宋平民子弟在政府官员群体中所占比例持续增加，这一变化主要应归功于科举制。科举制不注重家世门第，而是以才能作为选官的标准，使平民子弟通过考试可以步入仕途，大大提高了平民子弟在官员群体中的比例。科举制是中国历史上重要的选拔人才的制度，在中国延续了1300多年。隋炀帝时期，进士科的设立，标志着科举制度的正式诞生。 【小问2详解】 介绍：根据题干“思想之光”中三位人物图片可知，三位人物分别是道家学派创始人老子，儒家学派创始人孔子，墨家学派创始人墨子，从三位人物中选取一位，根据所学诸子百家相关知识，从其派别、主要思想等角度，对其进行介绍即可，如： 老子：道家学派创始人。主张“无为而治”认为人们应该顺应自然；认为对立双方可以相互转化。 孔子：儒家学派创始人。核心思想是“仁”，主张以德治国，创办私学，提倡有教无类等。 墨子：墨家学派创始人。主张“兼爱”“非攻”提出要选贤能的人治理国家；提倡节俭。 【小问3详解】 表现：根据材料二图片“宋代针铺商标”可概括出宋代经济发展的表现是手工业部门出现了商标、广告；根据材料二图片“交子”可概括出宋代经济发展的表现是出现了世界上最早的纸币——交子；根据材料二图片“南宋海船”可概括出宋代经济发展的表现是海外贸易繁盛。特点：根据材料二图片“交子”、图片“宋代针铺商标”可概括出宋代宋代经济发展的显著特点是宋代商品经济高度繁荣。 【小问4详解】 形式：根据所学及材料三“李白”“苏轼”“《窦娥冤》”等信息可知，李白是唐朝著名诗人，唐朝流行唐诗，故材料三中①处内容反映的是唐诗；苏轼疾是宋朝著名词人，宋代的主要文学形式是宋词，故材料三中②处内容反映的是宋词；《窦娥冤》是关汉卿的作品，是元朝元曲名作，元曲盛行于元朝，故材料三中③处内容反映的是元曲。 18. 科学技术的发展对经济和社会发展起十分显著的推动作用。阅读材料，回答问题。 材料一 四大发明传入欧洲以后，成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量，推动了欧洲社会的发展，给欧洲乃至世界历史进程带来了深远的影响。 ——摘自何成刚主编《新课标高中历史教学设计》 （1）阅读材料一结合所学知识，分析四大发明中为世界连为一个整体做出贡献的是哪一项？对欧洲作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会变革的又是哪一项？东汉时期蔡伦为四大发明做出了什么贡献？ 材料二 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。 ——摘自刘宗绪《世界近代史》 （2）根据材料二，谈谈你对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。 材料三 电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。 ——摘自王斯德《世界通史》 （3）阅读材料三结合所学知识，试举一例在第二次工业革命中电的应用方面的发明。“电的发明和应用”开辟了一个怎样的“新的时代”？ 材料四 第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要基础设施。 ——摘自部编版教材《世界历史》九年级下 （4）阅读材料四结合所学知识，指出“互联网在全球迅速普及”标志着人类开始进入什么时代？ 【答案】（1）指南针；火药；改进造纸术。 （2）理解：资本主义工业化的起点，实现了从手工生产到机器生产的重大飞跃。 （3）发明：白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机的放映机等。 “新的时代”：电气时代。 （4）时代：信息时代。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，指南针传入欧洲，促进了欧洲航海技术的进步，推动了新航路的开辟（新航路的开辟使世界开始连为一个整体）；结合所学知识可知，火药传入欧洲，对欧洲作战方式产生巨大影响，加速了封建贵族的衰落；结合所学知识可知，东汉时期，蔡伦改进造纸术，提高了纸的质量。故答案依次为：指南针；火药；改进造纸术。 【小问2详解】 理解：根据材料二“它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃”并结合所学工业革命的知识可知，工业革命促进了社会生产力的发展，是资本主义工业化的起点，实现了从手工生产到机器生产的重大飞跃。 【小问3详解】 发明：结合所学第二次工业革命的知识可知，第二次工业革命期间，在电力方面取得突出成就，例如白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机的放映机等。 “新的时代”：结合所学知识可知，第二次工业期间电的发明和应用，使人类进入“电气时代”。 【小问4详解】 时代：结合所学知识可知，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“信息时代”，这一变革被称为第三次科技革命的核 心成果。 19. 赓续红色血脉，传承奋斗精神。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 材料二 八路军副参谋长左权将军写给妻子的家书（节选） ……上月二十六日电，知道你们已平安到达延安……你们走时正是百团大战第一阶段胜利开展之时，不久结束第一阶段又开始了第二阶段，也获得了预定之战果……本来分别是痛苦的，但为了工作，为了进步，为了于党有益，分别也就没有什么了。 （1）遗址承载历史价值。请从历史地位或精神价值方面，解读材料一中遗址反映的事件。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出八路军改编的历史背景。根据材料二判断书信写于哪一年？ 材料三 时间 事件 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 决定在广东、福建兴办经济特区 1984年 开放14个沿海城市、通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 1997年 中共十五大召开 2001年 中国加入世界贸易组织 2017年 中共十九大召开 2021年 脱贫攻坚战取得了全面胜利 （3）从以下两个观点中任选一个，结合材料三，运用所学知识加以论述。（要求：至少选择两个事件，史论结合，条理清晰，表达规范） 观点一：中国共产党坚持理论创新。 观点二：改革开放促进中国发展。 【答案】（1）历史地位：标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。 精神价值：体现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想信念、百折不挠的奋斗精神，立党为公、执政为民的奉献精神等。（答出一点即可） （2）历史背景：全面抗战爆发后，国共两党发表声明，表明抗战立场，加快建立抗日民族统一战线的步伐。 时间：1940年。 （3）观点一：中国共产党坚持理论创新。 论述：1997年，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马思主义在中国发展的新阶段。2017年，中共十九大召开，在这次会议的报告中指出，中国特色社会主义进入了新时代，确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社公主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。综上所述，从中共十五大到中共十九大，中国共产党召开的历次重要会议都有新的理论形成，实现了马克思主义的不断发展，不断推动着中国历史的进程，中国共产党是与时俱进的党，不断坚持理论创新。 观点二：改革开放促进中国发展 论述：1984年，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革决定》，开展了以增强企业活力为中心环节的城市经济体制改革，我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。1980年我国设立经济特区，1984年开放14个沿海城市，1992年相继开放重庆、武汉等沿江城市，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，我国社会主义现代化建设取得巨大成就，综合国力逐渐增强。综上所述，改革开放推动中国由站起来走向富起来，再到强起来，中华民族伟大复兴一定能实现。 （两个观点选其一） 【解析】 【小问1详解】 历史地位：根据材料一“中国共产党第一次全国代表大会上海会址”，结合所学知识，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，大会通过了党的纲领，确定了党的名称、奋斗目标等，标志着中国共产党的正式诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。 精神价值：根据材料一“中国共产党第一次全国代表大会上海会址”，结合所学知识，中共一大的召开，体现了早期共产党人坚定的理想信念，他们为了实现共产主义理想，冒着风险开展革命活动，这种开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，构成了红船精神的内涵，是中国共产党革命精神的源头。 【小问2详解】 历史背景：根据材料二“八路军副参谋长左权将军写给妻子的家书”，结合所学知识，1937年七七事变后，日本全面侵华，民族危机空前严重，为实现国共合作抗日，根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军，以建立抗日民族统一战线，共同抗击日本侵略者。 时间：根据材料二“你们走时正是百团大战第一阶段胜利开展之时，不久结束第一阶段又开始了第二阶段”，结合所学知识，百团大战的时间是1940年8月-1941年1月。家书提到百团大战第一阶段胜利开展，且后续进入第二阶段，由此可判断书信写于1940年。 【小问3详解】 观点一：中国共产党坚持理论创新。 论述：围绕观点 “中国共产党坚持理论创新”，结合材料中 “1997年，中共十五大召开”“2017 年，中共十九大召开” 等内容进行论述。1997 年中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想，邓小平理论解答了在中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题，推动马克思主义中国化进程；2017 年中共十九大，指出中国特色社会主义进入新时代，确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，该思想是当代中国马克思主义等，实现马克思主义中国化新飞跃。从中共十五大到十九大，党的重要会议不断形成新理论，推动马克思主义发展与中国历史进程，体现党坚持理论创新。 观点二：改革开放促进中国发展。 论述：围绕观点 “改革开放促进中国发展”，结合材料里 “1980年，决定在广东、福建兴办经济特区”“1984年，开放14个沿海城市、通过《中共中央关于经济体制改革的决定》” 等内容展开。1984年通过相关决定开展城市经济体制改革，增强企业活力，带动城乡经济发展；1980年设经济特区，后续开放沿海城市等，形成全方位开放格局，促进社会主义现代化建设，提升综合国力。改革开放推动中国从站起来到富起来、强起来，助力民族复兴，体现改革开放促进发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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