精品解析:山东烟台海阳市2025-2026学年青岛版(五年制)下学期三年级数学阶段学情自测

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-18
| 2份
| 21页
| 6人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 海阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1010 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57925906.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,考试时间90分钟。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂答案,其他题目必须使用黑色签字笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 一、选择题 1. 在2025年跳水世界杯总决赛中,中国跳水队包揽9枚金牌。在跳水比赛中,“向前屈体720°”指的是向前翻转( )圈。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 张阿姨包了120个粽子,她将粽子每2个装一袋,每4袋装一盒。这些粽子应该可以装多少盒?解决这个问题如果列式“120÷(2×4)”中画线的一步表示( )。 A. 一共可以装多少盒粽子 B. 每盒有多少袋粽子 C. 一共可以装多少袋粽子 D. 每盒有多少个粽子 3. 国际滑冰联盟(ISU)规定的标准花样滑冰场长600分米,宽300分米,它的面积是( )。 A. 180平方米 B. 1800平方米 C. 180000平方米 D. 18平方米 4. “有始有终”的含义为既有开头,又有结尾,指做事能坚持到底。在数学上可以用这个词表示我们所学的( )的特征。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 角 5. 一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长之和( )原来的正方形的周长。 A. 小于 B. 大于 C. 等于 D. 无法确定 6. 在三张边长都是20厘米的正方形纸中,各剪去一个长12厘米,宽8厘米的长方形,(如图),剩下的图形( )(单位:厘米)。 A. 面积相等,周长不相等 B. 面积相等,周长相等 C. 面积不相等,周长不相等 D. 面积不相等,周长相等 7. 如图,一个长方形长是7厘米,将长方形的四条边紧紧贴地面在直线上转一圈,测量其长度是24厘米,这个长方形的宽是( )厘米。 A. 5 B. 7 C. 17 D. 24 8. 如图,一个边长为5厘米的正方形,四个角都剪去一个边长为1厘米的小正方形,剩下图形的周长与原正方形的周长相比,( )。 A. 变小了 B. 变大了 C. 不变 D. 无法比较 9. 下列问题中,可以用算式“168÷7÷8”解决的是( )。 A. 某书架共有7层,每层有8格,每层放168本书,每格放多少本书? B. 一艘货轮8小时行驶168千米,照这样计算,7小时行驶多少千米? C. 8只大猩猩一周吃168千克水果,平均每只大猩猩每天吃多少千克? D. 超市卖出7盒杯子,8个杯子装一盒,每盒168元,1个杯子多少钱? 10. 下列公历年份是闰年的有( )个。 ①2100年 ②2008年 ③1960年 ④1953年 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填一填 11. 2026年是( )年(填“平”或“闰”),2月有( )天,全年有( )天。山东省运动会于8月26日到9月5日举办,历时( )天。 12. 把一张长方形纸片的一角折起来,得到下图,已知∠2=73°,则∠1=( )°。 13. 开展全民健身活动后,张老师每天早上要绕长方形人民广场走3圈。人民广场的长是56米,宽是35米。张老师每天绕广场要走( )米。 14. 一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的面积是( )平方厘米。 15. 小明下午2:00出发去招虎山游玩,下午2:25到达,画线部分用24时计时法表示为( );小明路上的时间是( )分钟,这段时间钟面上的分针走了( )°,它是一个( )角。 16. 一根铁丝围成的长方形的长是80cm,宽是50cm,它的周长是( )厘米。这个长方形的面积是( )平方厘米,合( )平方分米。 17. 三年级1班的同学们排队做操,如果每排站12人,可以站成4排。如果每排站8人,可以排成( )排。 18. 在括号里填上合适的单位。 (1)教室黑板的面积约是5( )。 (2)眼睛离书本的距离约是30( )。 (3)一张单人床的面积约是3( )。 (4)小明跑50米的时间约是9( )。 19. 在括号里填上合适的数。 3年=( )月 80平方米=( )平方分米 420分=( )时 50000平方厘米=( )平方米 20. 妈妈买了8包一次性医用外科口罩,每包5只,一共花了40元。算式40÷8÷5求的是( )。 三、按要求进行计算 21. 直接写得数。 80×50= 0×240= 480÷6= 906÷3= 125÷5= 0÷29= 700÷7= 300×15= 22. 脱式计算。 234-17×9 68×(32+13) 960÷3÷8 23. 计算下面每个图形的周长和面积(单位:米)。 四、按要求边想边做 24. 以点A为顶点画一个80°的角,以点B为顶点画一个30°的角,组成三角形,并量出该三角形第三个角的度数。 25. 用无刻度直尺和圆规作一条线段,使其长度是线段CD的3倍。 26. 在下面的方格纸上画一个周长是20厘米的正方形和一个面积是20平方厘米的长方形(每个格子的边长为1厘米)。 五、解决问题 27. 聪聪参加了“笔墨丹心”毛笔书法活动,他利用假期3天写了75个毛笔字,照这样计算,如果假期35天,一共可以写多少个字?(先用表格法整理条件和问题,再列综合算式解答) 28. 爷爷有80米长的篱笆,想靠墙围一个长35米,宽20米的长方形的地。 (1)亮亮帮他设计了两种方案,如图,选择哪种方案比较合理?请通过计算说明。 (2)如果平均每平方米种7棵花,这块地一共能种多少棵花? 29. 佩戴香囊是端午节的习俗之一。 信息:①工厂生产了900个香囊。②每个香囊重60克。③每4个香囊装一盒。④每5盒香囊装一箱。 (1)工厂准备生产48个箱子装这些香囊,够用吗?要解决这个问题,用到的信息是( )(填序号),并解答。 (2)求每箱香囊重多少克,用到的信息是( )(填序号),并解答。 30. 思思家要重新装修了,院子里的花园也需要翻修。 (1)思思家(包含院子)是一个长方形,长是26米,宽是长的一半。思思家的占地面积是多少平方米? (2)思思用拖把清理地板,拖把拖过的宽度是4分米,每分钟可以前进80分米,拖地5分钟可以清理多少平方米地板? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,考试时间90分钟。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂答案,其他题目必须使用黑色签字笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 一、选择题 1. 在2025年跳水世界杯总决赛中,中国跳水队包揽9枚金牌。在跳水比赛中,“向前屈体720°”指的是向前翻转( )圈。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】翻转几圈就是翻转了几个周角,一个周角是360°,“向前屈体720°”就是翻转了720°,用720°减去360°,看能减去几个360°就是几圈。 【详解】720°-360°=360° 360°-360°=0° 所以“向前屈体720°”这个动作指向前翻转2圈。 2. 张阿姨包了120个粽子,她将粽子每2个装一袋,每4袋装一盒。这些粽子应该可以装多少盒?解决这个问题如果列式“120÷(2×4)”中画线的一步表示( )。 A. 一共可以装多少盒粽子 B. 每盒有多少袋粽子 C. 一共可以装多少袋粽子 D. 每盒有多少个粽子 【答案】D 【解析】 【分析】每2个粽子装一袋,每4袋装一盒,那么2×4的意思就是,每袋的粽子个数2,乘每盒的袋数4,得到的就是每盒粽子的个数。据此解答。 【详解】根据分析可知,120÷(2×4)中画线的一步表示每盒有多少个粽子。 3. 国际滑冰联盟(ISU)规定的标准花样滑冰场长600分米,宽300分米,它的面积是( )。 A. 180平方米 B. 1800平方米 C. 180000平方米 D. 18平方米 【答案】B 【解析】 【分析】根据长方形面积=长×宽,算出滑冰场的面积;再根据1平方米=100平方分米,换算成平方米即可。据此解答。 【详解】600×300=180000(平方分米) 180000÷100=1800(平方米) 所以它的面积是1800平方米。 4. “有始有终”的含义为既有开头,又有结尾,指做事能坚持到底。在数学上可以用这个词表示我们所学的( )的特征。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 角 【答案】C 【解析】 【分析】线段有两个端点且有一定的长度;射线有一个端点,它可以向一个方向无限延伸;直线没有端点,它可以向两端无限延伸。据此分析。 【详解】由题意得,“有始有终”的含义为既有开头,又有结尾。可以用来表示线段,因为线段有两个端点。 5. 一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长之和( )原来的正方形的周长。 A. 小于 B. 大于 C. 等于 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】如下图,一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长之和比原正方形的周长多2个原正方形的边长,所以两个长方形的周长和大于原来的正方形的周长;据此解答。 【详解】根据分析,一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长之和大于原来的正方形的周长; 故答案为:B 6. 在三张边长都是20厘米的正方形纸中,各剪去一个长12厘米,宽8厘米的长方形,(如图),剩下的图形( )(单位:厘米)。 A. 面积相等,周长不相等 B. 面积相等,周长相等 C. 面积不相等,周长不相等 D. 面积不相等,周长相等 【答案】A 【解析】 【分析】长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽, 正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长, 剩下图形面积=正方形面积-剪去的长方形的面积, 剩下图形周长=所有围成图形线段长度总和。 【详解】观察图片可知:正方形边长=20厘米,剪去的长方形长=12厘米,宽8厘米。 1、2、3张剩下的图形面积=正方形面积-剪去的长方形的面积 =20×20-12×8 =400-96 =304(平方厘米) 第一个图形周长:根据长方形的对边相等,通过平移得知, 剩下图形周长=正方形周长,即20×4=80(厘米) 第二个图形周长:根据长方形的对边相等,通过平移得知,剩下图形周长=正方形周长+2条剪去的长方形宽, 20×4+8×2 =80+16 =96(厘米) 第三个图形周长:根据长方形的对边相等,通过平移得知,剩下图形周长=正方形周长+2条剪去的长方形长 20×4+12×2 =80+24 =104(厘米) 所以剩下图形的面积相等,周长不相等。 7. 如图,一个长方形长是7厘米,将长方形的四条边紧紧贴地面在直线上转一圈,测量其长度是24厘米,这个长方形的宽是( )厘米。 A. 5 B. 7 C. 17 D. 24 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,本题考查了长方形的周长,长方形周长=(长+宽)×2,那么宽=周长÷2-长。这个长方形的周长是24厘米,它的长是7厘米。将周长除以2,求出长和宽的和,再将这个和减去长,即可求出宽。 【详解】根据分析可知: 24÷2-7 =12-7 =5(厘米) 所以一个长方形长是7厘米,将长方形的四条边紧紧贴地面在直线上转一圈,测量其长度是24厘米,这个长方形的宽是5厘米。 故答案为:A 8. 如图,一个边长为5厘米的正方形,四个角都剪去一个边长为1厘米的小正方形,剩下图形的周长与原正方形的周长相比,( )。 A. 变小了 B. 变大了 C. 不变 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】利用平移法,将四个角剪去的小正方形线段平移,转化成正方形,如图:。据此利用正方形周长公式计算解答。 【详解】原正方形周长:5×4=20(厘米) 剩下图形的周长:5×4=20(厘米) 20=20,所以剩下图形的周长与原正方形的周长相比不变。 9. 下列问题中,可以用算式“168÷7÷8”解决的是( )。 A. 某书架共有7层,每层有8格,每层放168本书,每格放多少本书? B. 一艘货轮8小时行驶168千米,照这样计算,7小时行驶多少千米? C. 8只大猩猩一周吃168千克水果,平均每只大猩猩每天吃多少千克? D. 超市卖出7盒杯子,8个杯子装一盒,每盒168元,1个杯子多少钱? 【答案】C 【解析】 【分析】求每份数用除法计算; 多位数与一位数的连乘:求几个几是多少:先求出一类总量,再求多类总和。 多位数与一位数的连除:解决两次分组或两次分配问题。 归一问题:先求每份数,再求总数。 逐项分析,找出有用的已知条件,列出算式,符合题干算式的即为正确。 【详解】A.某书架每层有8格,每层可放168本书,用168÷8可求出平均每格放多少本书,与题意不符; B.一艘货轮8小时行驶168千米,168÷8可求出这艘货轮平均每小时行驶多少千米,再乘7可求出7小时行驶多少千米,列式为168÷8×7,与题意不符; C.8只大猩猩一周吃168千克水果,用168÷7先求出8只大猩猩一天吃了多少千克水果,再÷8就是平均每只大猩猩每天吃多少千克,列式为168÷7÷8,与题意相符; D.8个杯子装一盒,每盒168元,用168÷8可求出1个杯子多少钱,与题意不符。 10. 下列公历年份是闰年的有( )个。 ①2100年 ②2008年 ③1960年 ④1953年 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据平年、闰年的概念及判断方法去考虑。某个年份能被4整除的就是闰年,如果某个年份是100的整倍数,需能被400整除才是闰年,否则就是平年。据此解答。 【详解】2100÷400=5……100,2100年不能被400整除,所以2100年是平年; 2008÷4=502,2008能被4整除,所以2008年是闰年; 1960÷4=490,1960能被4整除,所以1960年是闰年; 1953÷4=488……1,1953不能被4整除,所以1953年是平年。 所以2100年、2008年、1960年、1953年这些公历年份是闰年的有2个。 二、填一填 11. 2026年是( )年(填“平”或“闰”),2月有( )天,全年有( )天。山东省运动会于8月26日到9月5日举办,历时( )天。 【答案】 ①. 平 ②. 28 ③. 365 ④. 11 【解析】 【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年;平年一年有365天,闰年一年有366天;平年的2月有28天,闰年的2月有29天; 8月有31天,先算出8月26日到8月31日一共有多少天,再加上9月的5天即可算出历时多少天。 【详解】2026÷4=506……2,有余数, 所以2026年是平年,2月有28天,全年365天; 8月天数:31-26+1 =5+1 =6(天) 6+5=11(天) 所以8月26日到9月5日,历时11天。 12. 把一张长方形纸片的一角折起来,得到下图,已知∠2=73°,则∠1=( )°。 【答案】34 【解析】 【分析】长方形纸片折叠后,∠2和它被折叠覆盖的角是相等的,也就是说,这两个角的度数都是73°。利用平角的性质:这三个角(∠1、∠2、被∠2覆盖的角)在同一条直线上,组成一个平角,平角的度数是180°。 【详解】∠1=180°-2×73° =180°-146° =34° 13. 开展全民健身活动后,张老师每天早上要绕长方形人民广场走3圈。人民广场的长是56米,宽是35米。张老师每天绕广场要走( )米。 【答案】546 【解析】 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算出人民广场的周长,张老师每天早上要绕长方形人民广场走3圈,也就是走3个人民广场的周长,因此应人民广场的周长乘3即可,依此计算。 【详解】(56+35)×2 =91×2 =182(米) 182×3=546(米) 张老师每天绕广场要走546米。 【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算,是解答此题的关键。 14. 一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的面积是( )平方厘米。 【答案】49 【解析】 【分析】已知正方形的周长,要求面积,需要先根据“正方形的边长=周长÷ 4”求出边长,再根据“正方形的面积=边长×边长”计算出面积。 【详解】正方形的边长:28÷4=7(厘米) 正方形的面积:7×7=49(平方厘米) 15. 小明下午2:00出发去招虎山游玩,下午2:25到达,画线部分用24时计时法表示为( );小明路上的时间是( )分钟,这段时间钟面上的分针走了( )°,它是一个( )角。 【答案】 ①. 14:25##14时25分 ②. 25 ③. 150 ④. 钝 【解析】 【分析】普通计时法转换为24时计时法,如果是下午和晚上的时间,需在原来的时间上加12小时;计算经过时间,用到达时间减去出发时间;钟面上分针走一圈是360°,共60分钟,可先算出分针每分钟走的度数,再根据经过时间求出分针走的度数,最后根据角的分类判断角的类型。 【详解】下午2:25是下午的时间,需在原来的时间上加12小时,所以转换为24时计时法为:2时25分+12时=14时25分。 已知出发时间是下午2:00,到达时间是下午2:25,则路上所用时间为:2时25分2时=25分。 钟面上分针走一圈是360°,共60分钟,所以分针每分钟走的度数为:360°60=6°,小明路上用了25分钟,那么这段时间分针走的度数为:25 6°=150°。 根据角的分类,大于90°<150°<180°,所以150°的角是钝角。 16. 一根铁丝围成的长方形的长是80cm,宽是50cm,它的周长是( )厘米。这个长方形的面积是( )平方厘米,合( )平方分米。 【答案】 ①. 260 ②. 4000 ③. 40 【解析】 【分析】长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽;1平方分米=100平方厘米;据此解答。 【详解】(80+50)×2 =130×2 =260(厘米) 所以长方形的周长是260厘米。 80×50=4000(平方厘米) 所以长方形的面积是4000平方厘米。 4000÷100=40 所以4000平方厘米=40平方分米。 17. 三年级1班的同学们排队做操,如果每排站12人,可以站成4排。如果每排站8人,可以排成( )排。 【答案】6 【解析】 【分析】无论排队形式如何变化,三年级1班的总人数保持不变。首先根据“每排站12人,可以站成4排”,用乘法计算出总人数;然后根据“每排站8人”,用总人数除以每排人数,即可求出可以排成的排数。 【详解】12×4÷8  =48÷8  =6(排) 如果每排站8人,可以排成6排。 18. 在括号里填上合适的单位。 (1)教室黑板的面积约是5( )。 (2)眼睛离书本的距离约是30( )。 (3)一张单人床的面积约是3( )。 (4)小明跑50米的时间约是9( )。 【答案】(1)平方米##m2 (2)厘米##cm (3)平方米##m2 (4)秒##s 【解析】 【分析】(1)计量普通物体的面积一般用平方米(m2)作单位,一张边长约1米的桌子,桌面面积大约是1平方米;所以教室黑板的面积用“平方米”作单位比较合适; (2)如果填“毫米”,30毫米=3厘米,太近了,会伤眼睛;如果填“米”,30米就太远了,根本看不清字;一支新铅笔长约18厘米,一个A4纸长边约30厘米,眼睛离书本约等于一张A4纸的长度,所以用“厘米”最合适; (3)单人床尺寸一般面积是3平方米;如果用“平方分米”,3平方分米比一块地砖还小,不可能;如果用“平方千米”,那就大得离谱了;所以“平方米”是唯一合理选项; (4)我们眨下眼睛大约1秒,计量短跑一般用秒(s)作单位,所以小明跑50米用时用“秒”作单位比较合适。 【小问1详解】 教室黑板的面积约是5平方米。 【小问2详解】 眼睛离书本的距离约是30厘米。 【小问3详解】 一张单人床的面积约是3平方米。 【小问4详解】 小明跑50米的时间约是9秒。 19. 在括号里填上合适的数。 3年=( )月 80平方米=( )平方分米 420分=( )时 50000平方厘米=( )平方米 【答案】 ①. 36 ②. 8000 ③. 7 ④. 5 【解析】 【分析】1年=12月,1平方米=100平方分米,1时=60分,1平方米=10000平方厘米,据此解答。 【详解】(1)3×12=36,所以3年=36月; (2)80×100=8000,所以80平方米=8000平方分米; (3)420÷60=7,所以420分=7时; (4)50000平方厘米=5平方米。 20. 妈妈买了8包一次性医用外科口罩,每包5只,一共花了40元。算式40÷8÷5求的是( )。 【答案】每只外科口罩多少元 【解析】 【分析】根据题意,买8包一次性医用外科口罩花了40元,则40÷8求的是每包花了多少钱,再除以5求的是每只外科口罩多少元,由此求解即可。 【详解】40÷8求的是每包花了多少钱,每包有5只, 所以40÷8÷5求的每只外科口罩多少元。 三、按要求进行计算 21. 直接写得数。 80×50= 0×240= 480÷6= 906÷3= 125÷5= 0÷29= 700÷7= 300×15= 【答案】 4000;0;80;302; 25;0;100;4500 22. 脱式计算。 234-17×9 68×(32+13) 960÷3÷8 【答案】81;3060;40 【解析】 【分析】234-17×9,含有减法和乘法,先算乘法,再算减法。 68×(32+13),含有小括号,先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法。 960÷3÷8,连续除法,属于同级运算,按从左往右的顺序依次计算。 【详解】234-17×9 =234-153 =81 68×(32+13) =68×45 =3060 960÷3÷8 =320÷8 =40 23. 计算下面每个图形的周长和面积(单位:米)。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽; 正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长 【详解】通过观察图片可知:已知长方形的长=14米,宽=6米 长方形的周长: (14+6)×2 =20×2 =40(米) 长方形的面积:14×6=84(平方米) 已知正方形的边长=6米 正方形的周长:6×4=24(米) 正方形的面积:6×6=36(平方米) 所以长方形的周长40米,面积84平方米; 正方形的周长24米,面积36平方米。 四、按要求边想边做 24. 以点A为顶点画一个80°的角,以点B为顶点画一个30°的角,组成三角形,并量出该三角形第三个角的度数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】本题考查量角器画角的方法和角的度量方法。 画角的步骤是:使量角器的中心分别和A点、B点重合,0°刻度线和线段AB重合,然后在量角器80°、30°刻度线的地方点一个点,最后A、B为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图并将两条射线延长,使它们相交于一点,从而与已知线段组成一个三角形即可。 量角的步骤是:先把量角器的中心与第三个角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,依此测量即可。 【详解】画图如下: 25. 用无刻度直尺和圆规作一条线段,使其长度是线段CD的3倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】尺规作图中,我们用圆规截取固定长度的方法来复制线段:圆规两脚张开的距离等于CD的长度后,只要保持圆规张开的宽度不变,就可以通过连续截取等长的线段,得到3倍CD的长度。 【详解】作图如下: 26. 在下面的方格纸上画一个周长是20厘米的正方形和一个面积是20平方厘米的长方形(每个格子的边长为1厘米)。 【答案】见详解 【解析】 【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的面积=长×宽。 【详解】正方形边长=20÷4=5(厘米) 正方形的画法:从起点向右画一条5厘米(5格)长的水平线段,从这条线段的两个端点分别向下画5厘米(5格)的垂直线段,连接两条垂直线段的下端点。 10×2=20(平方厘米) 长方形长10厘米,宽2厘米。 长方形的画法:从起点向右画一条10厘米(10格)长的水平线段,从这条线段的两个端点分别向下画2厘米(2格)的垂直线段,连接两条垂直线段的下端点。 (答案不唯一) 五、解决问题 27. 聪聪参加了“笔墨丹心”毛笔书法活动,他利用假期3天写了75个毛笔字,照这样计算,如果假期35天,一共可以写多少个字?(先用表格法整理条件和问题,再列综合算式解答) 【答案】列表见详解;875 【解析】 【分析】列表整理时,先在题目中勾画出已知条件:3天写了75个毛笔字。要解决的问题:35天一共可以写多少字,再将这些已知和问题整理在表格中; 根据"“3天写了75个毛笔字”,先求出平均每天写的字数,即单一量;再根据“照这样计算”,说明每天写的字数不变,利用乘法求出35天写的总字数。 【详解】表格整理条件和问题如下: 天数 3天 35天 毛笔字数 75个 ?个 列综合算式为 75÷3×35 =25×35 =875(个) 答:一共可以写875个字。 28. 爷爷有80米长的篱笆,想靠墙围一个长35米,宽20米的长方形的地。 (1)亮亮帮他设计了两种方案,如图,选择哪种方案比较合理?请通过计算说明。 (2)如果平均每平方米种7棵花,这块地一共能种多少棵花? 【答案】(1)方案一 (2)4900棵 【解析】 【分析】(1)靠墙围长方形,靠墙的一面不需要篱笆。我们需要分别计算两种方案所需的篱笆长度,方案一(长边靠墙):需要的篱笆长度为两条宽加一条长。方案二(宽边靠墙):需要的篱笆长度为两条长加一条宽。然后与爷爷拥有80米篱笆进行比较。如果计算出的长度小于或等于80米,则方案可行;如果大于80米,则方案不可行。 (2)首先根据长方形面积公式“长方形的面积=长×宽”计算出这块地的面积,然后用面积乘每平方米种花的棵数,即可求出总共能种多少棵花。 【小问1详解】 20+35+20  =55+20  =75(米)  75<80,篱笆够用。  35+20+35  =55+35  =90(米)  90>80,篱笆不够用。 答:选择方案一比较合理。 【小问2详解】 35×20×7  =700×7 =4900(棵) 答:这块地一共能种4900棵花。 29. 佩戴香囊是端午节的习俗之一。 信息:①工厂生产了900个香囊。②每个香囊重60克。③每4个香囊装一盒。④每5盒香囊装一箱。 (1)工厂准备生产48个箱子装这些香囊,够用吗?要解决这个问题,用到的信息是( )(填序号),并解答。 (2)求每箱香囊重多少克,用到的信息是( )(填序号),并解答。 【答案】(1)①③④ 够用 (2)②③④ 1200克 【解析】 【分析】(1)要判断准备的箱子是否够用,需要计算出装完所有香囊实际需要的箱子数量。这需要知道香囊的总数量、每盒装的个数以及每箱装的盒数,与信息②每个香囊的重量无关。计算出需要的箱子数后,与准备的48个箱子进行比较。 (2)求每箱香囊重多少克,需要知道每个香囊的重量、每盒装的个数以及每箱装的盒数,与信息①香囊的总数量无关。通过连乘计算出每箱的总重量。 【小问1详解】 用到的信息是①③④。 900÷4÷5 =225÷5 =45(箱) 因为45<48,所以够用。 答:工厂准备48个箱子装这些香囊,够用。 【小问2详解】 用到的信息是②③④。 60×4×5 =240×5 =1200(克) 答:每箱香囊重1200克。 30. 思思家要重新装修了,院子里的花园也需要翻修。 (1)思思家(包含院子)是一个长方形,长是26米,宽是长的一半。思思家的占地面积是多少平方米? (2)思思用拖把清理地板,拖把拖过的宽度是4分米,每分钟可以前进80分米,拖地5分钟可以清理多少平方米地板? 【答案】(1) 338平方米 (2) 16平方米 【解析】 【分析】(1)长方形面积=长×宽,先根据长求出宽,再代入公式计算面积; (2)需将拖过的区域看作长方形,通过速度乘时间求长度,再用长乘宽计算面积;利用1平方米=100平方分米,将求出的面积换算成平方米;据此解答。 【小问1详解】 26÷2=13(米) 26×13=338(平方米) 答:思思家的占地面积是338平方米。 【小问2详解】 5×80=400(分米) 400×4=1600(平方分米) 1600平方分米=16平方米 答:拖地5分钟可以清理16平方米地板。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东烟台海阳市2025-2026学年青岛版(五年制)下学期三年级数学阶段学情自测
1
精品解析:山东烟台海阳市2025-2026学年青岛版(五年制)下学期三年级数学阶段学情自测
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。