期末测评（试题）-2025-2026学年教科版科学六年级下册

**基本信息** 以港珠澳大桥、月球基地等真实情境为载体，融合工程实践、生物进化、天文现象等知识，突出科学观念建构与探究实践能力考查的六年级科学期末提优卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/34分|住房系统、工程成本、生物演化等|结合鸟巢观察、不倒翁原理等生活实例，考查科学观念应用| |实验探究题|4题/49分|物质变化、日食模拟、月球基地设计|以毕业晚会美食制作为情境，设计焦糖布丁物理化学变化对比实验，体现探究实践与科学思维| |材料分析题|1题/13分|恐龙与鸟类演化关系|通过化石资料分析生物进化，考查推理论证与模型建构能力|

2026年春教科版科学六年级下册期末统考测评（提优卷一） 时间：60分钟 分值：100分 班级： 姓名： 成绩： 一、选择题(每题2分，共34分) 1.下图是住房系统中的( )系统的示意图。热水器热水循环系统地暖厨房洗脸盆洗浴盗池 A.供电 B.网络 C.供水 2.下列操作中，属于工程的是( )。 A.制作一道美食 B.建造一个体育馆 C.写一本书 3.在塔台竞标活动中，项目成本是竞标的要点之一，项目成本包含( )。 ①标书制作费用 ②人工费用 ③设备租赁费用 ④材料成本 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 4.关于对校园里小鸟的考察，三名同学的记录结果分别如下： 小明：在操场上发现了一根羽毛。 小科：在教学楼附近没有发现小鸟的踪迹。 小虞：在花坛里发现了鸟巢和鸟粪。 由此，我们可以推测( )。 A.校园里有多种小鸟 B.有小鸟即将来到校园 C.曾经有小鸟在这里活动 5.下列生物中，在演变过程中没有发生太大变化的是( )。 A.恐龙 B.猛犸象 C.大熊猫 6.植物的光合作用合成的“产品”是( )。 A.水和氧气 B.氧气和淀粉 C.淀粉和水 7.“有无耳垂”“卷直发”“V形、平发际”和“单双眼皮”四组性状，可以有( )不同的性状组合。 A.8种 B.12种 C.16种 8.下列句子中，只涉及物理变化的是( )。 A.只要功夫深，铁杵磨成针 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.野火烧不尽，春风吹又生 9.在港珠澳大桥的建造过程中，能说明工程设计推动科学技术发展的是( )。 A.为保护中华白海豚的生存环境，出台指导手册 B.为解决桥体跨度大的问题，研发出双相不锈钢钢筋 C.为解决对岛屿和航道产生影响的问题，制订航行安全和环保方案 10.下列关于活动观星盘的说法中，正确的是( )。 A.使用时先低头俯视活动观星盘，再抬头找星 B.用活动观星盘观察星空时，要将它举过头顶 C.通过活动观星盘只能观察到夏季的星座 11.小科在夜晚观星时利用北斗七星寻找北极 星(右图),其中表示北极星的是( ) A.① B.② C.③ 12.下列有关物质变化的说法中，不正确的是( )。 A.物质总是在不断地发生着变化 B.有些物质非常坚硬，不会发生变化 C.有些物质变化仅仅改变了形态 13.在燃着的蜡烛上方倒扣一个烧杯，并使烧杯悬空 (右图),此时会出现的现象是( )。 A.火焰更加旺盛 B.火焰立即熄灭 C.烧杯的内壁上出现水雾 14.从( )上可以看到古代动植物的样子，从而可以推断出古代动植物的生活情况和生活环境。 A.岩石 B.化石 C.宝石 15.在西安的大唐不夜城里，身穿唐代服装的真人版不倒翁备受人们欢迎。真人版不倒翁可以倾斜而不倒的主要原因是( )。 A.底部非常重，利用了上轻下重的原理 B.地面吸附有特殊材料 C.站在上面的人技术非常好 16.日食现象一般发生在( )。 A.农历初一 B.农历十五 C.农历廿五 17.苹果咬过后放置一段时间会发生许多变化，下列变化中，与其他两种变化类型不同的是( )。 A.苹果的颜色变了 B.苹果的形状改变了 C.苹果的质量变小了 二、排序题(4分) 右图是集桥、岛、隧于一体的世界最长跨海 大桥——港珠澳大桥。请根据工程建设过程，对 港珠澳大桥建造过程中的重要时间进行排序： 。(填字母) A.港珠澳大桥工程可行性报告通过专家评审 B.港珠澳大桥前期协调小组成立，全面启动大桥各项建设前期工作 C.国务院批准建设港珠澳大桥，港珠澳大桥正式开工建设 D.1997年伶仃洋大桥项目被国务院正式批准立项，后来，伶仃洋大桥项目被港 珠澳大桥项目取代 三、实验探究题(共49分) 1.探究美食中的奥秘。(除特殊标注外，每空2分，共10分) 小学学习生活即将结束，班级将举行一次毕业晚会，需要每个同学做一种美食。同学们做了各种各样的美食，让我们一起来探究美食中的奥秘吧! (1)焦糖布丁的具体操作如下。下列操作中，物质只发生了物理变化的是( ) ①敲开蛋壳，将鸡蛋倒入碗中 ②加入白糖和牛奶并搅拌，直至白糖全部溶解，形成均匀蛋液 ③将蛋液倒入模具，并放入烤箱在200℃的温度下烤20分钟，让蛋液变成布丁状④在布丁表面均匀撒上白糖，并用喷火枪加热形成焦糖 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ (2)继续加热白糖，小科观察到白糖颜色逐渐变成棕色，变成焦糖，并能闻到一股焦糖的香气，至此焦糖布丁就完成了。请判断这样的变化属于什么变化，并说明理由。(3分) (3)小科在制作美食的过程中不小心将小苏打和面粉的袋子标签碰掉了，请你利用厨房里的常见物质进行鉴别，并写出具体的鉴别方法。(3分) 选用的物质： 鉴别的方法： (4)在烹饪美食过程中，属于化学变化的是( )。 ①虾煮熟 ②煎蛋 ③水烧开 ④煮米饭 A.①② B.①②④ C.①④ D.①②③④ 2.虽然我们看不见米饭在口腔内的消化情况，但我们可以用模拟实验展示出来。如右下图所示，将等量米饭分别放入三支试管中。①号试管中加入足量唾液不搅拌；②号试管中加入等量的唾液并充分搅拌；③号试管中加入等量的清水并充分搅拌。(除特殊标注外，每空2分，共11分) (1)该实验中，对试管中的物质进行搅拌，相当 于口腔中的( )在发生作用。 A.唾液 B.舌头 C.牙齿 (2)要探究“米饭在口腔中的消化是否与搅拌 有关”,可选择( )试管开展对比实验。 A.①号和②号 B.①号和③号 C.②号和③号 (3)我们要模拟人的口腔环境，将三支试管都放在一定温度的水中，并始终保持这一温度八分钟。这个水的温度应该始终保持在( )左右。 A.26℃ B.37℃ C.100℃ (4)四分钟后用滴管分别吸取三支试管中的等量“米饭”到三个培养皿里，分别滴人入碘酒后发现：①号试管里的“米饭”变浅蓝色；②号试管里的“米饭”没有变蓝色；③号试管里的“米饭”变深蓝色。请从化学变化角度解释①号试管里的“米饭”变浅蓝色的原因： 。(3分) (5)八分钟后，重复上述实验步骤，再做一次实验。可推测①号试管里的“米饭” ( ) A.仍然呈现相同的浅蓝色 B.呈现更深的蓝色 C.呈现更浅的蓝色甚至不会变蓝色 3.在太阳系中，当太阳、地球和月球处于一定位置时，会发生日食现象。(每空2分，共14分) (1)图①中用三张大小不同的圆纸片模拟日食现象，其中 (填字母)纸片模 拟月球。 (2)从A纸片的观察孔看出去，B纸片正好把C纸片完全挡住，此时模拟的日食类型为 ;若将B纸片向C纸片方向移动一点点距离，可以观察到的日食类型为 。 (3)下列观测日食的方法中，正确的是( )。 A.直接用裸眼看 B.直接用望远镜观看 C.用专业的观测镜观看 (4)图②是“金星凌日”的图片，金星的体积虽然比月球大，但看上去就像一个“小黑点”,原因是 (5)在太阳系中，除金星外， (填行星名称)也可能出现“凌日”现象。 (6)“凌日”现象中，遮挡太阳的天体不具有的特征是( )。 A.不透明 B.会运动 C.会发光 4.我国计划在2035年左右建成月球基地，基地的位置预计在月球南极，因为月球南北两极地区也有极昼和极夜现象，会出现连续180天的光照期，能解决能源的需求。假如你是月球基地的设计师，你会怎么做?(每空2分，共14分) (1)探月工程是利用航天器对月球进行各种探测，我国的探月工程又称为“嫦娥”工程。把月球作为宇宙空间探测的第一站，主要原因是月球( )。 A.体积小，容易探测 B.是距离地球最近的自然天体 C.有高真空、强辐射、微重力的环境 (2)飞船的返回舱在进入大气层时，因摩擦产生高温，返回舱的材料应格外重视( )。 A.成本 B.硬度 C.隔热 (3)为了让建筑更稳固，下列设计中最稳定的是( )。 A.三角形结构 B.五边形结构 C.六边形结构 (4)研究表明月球表面“地震”活跃，为提高月球基地的抗震能力，下列做法中，合理的是( )。 A.加大底部面积或底座质量 B.基地底部加入弹簧，提高抗震能力 C.以上两种方法都可以 (5)如果在月球基地的建设过程中，我们发现原来的设计有问题，那么我们应该( )。 A.放弃建造 B.根据工程实际需要，不用设计图直接改建 C.对原设计图进行合理修改，再按新的设计建造 (6)相比较而言，在月球上搬运建筑材料比地球上省力许多，其主要原因是( )。 A.月球的引力只有地球的六分之一 B.月球的自转速度比地球慢得多 C.月球上几乎没有空气，空气阻力小 (7)月球基地定在月球南极，科研人员可在极昼时开展工作，其主要原因是( )。 A.极昼期间，环境明亮视线好 B.极昼期间，南极比其他地区气温高 C.极昼期间，太阳能装置能持续有效发挥作用 四、材料分析题(除特殊标注外，每空2分，共13分) 19世纪初，科学家开始对史前动物的骨骼化石进行分类，将蜥龙类恐龙分为主龙类和鳞龙类，其中主龙类包括龟类、鳄鱼等，鳞龙类包括蜥蜴等(下图)。在研究中，科学家发现恐龙与现代的蜥蜴有很多相同的特征。它们的骨骼中都包括脊柱，都有鳞片。有些恐龙具有与鸟类相似的特征，例如，有些恐龙长有羽毛和叉骨。 1.在古代，恐龙和鳄鱼都生活在地球上，科学家发现恐龙和鳄鱼在很久以前有一个共同的祖先。根据这些信息，下列说法中，不正确的是( )。 A.恐龙和鳄鱼都是卵生，所以属于鸟类 B.恐龙和鳄鱼有着相似的特征，可能是遗传自同一个祖先的原因 C.同一种恐龙的体形大小也可能是不同的 2.恐龙和蜥蜴的骨骼中都有脊柱，它们属于 动物。虽然两者有很多相同点，但蜥蜴却并非由恐龙演化而来的，上图中，跟蜥蜴关系最亲近的是 。 3.鸟类的典型特征是身体上长有 。 4.下列关于古代生物的说法中，不正确的是( )。 A.恐龙这种古代生物已经灭绝了，但蜥蜴与它有一些相似之处 B.科学家只能通过化石来研究古代生物 C.可以通过化石来推测古代生物的特征、生存环境等 5.通过材料和图片中获取的信息，你对鸟类与恐龙的关系有着怎样的推测?推测的依据是什么?(3分) 期末统考全真测评(提优卷) 一、1.C [解析]示意图中的浴池、洗脸盆、厨房、热水器、地暖都需要供水系统的支持。 2.B 3.C 4.C [解析]在教学楼附近没有发现小鸟的踪迹，说明现在校园里没有小鸟。在操场上发现了一根羽毛，在花坛里发现了鸟巢和鸟粪，说明校园里以前有小鸟居住、活动。 5.C [解析]恐龙和猛犸象都已经灭绝。大熊猫被称为活化石，其形态在演变过程中没有发生太大变化。 6.B [解析]植物的光合作用合成的“产品”是有机物(如淀粉)和氧气。 7.C [解析]四组性状可以有2×2×2×2=16种不同的性状组合。 8.A [解析]铁杵磨成针，只是铁杵形状和大小发生了变化，没有新物质产生，属于物理变化。 9.B 10.B [解析]利用活动观星盘进行观察时，我们要将它举过头顶使用。 11.C [解析]在星图和天文指南中，通常会用一条线或箭头从北斗七星的“勺口”最后两颗星指向北极星，这里的③代表的就是这条线或箭头指向的终点，即北极星的位置。 12.B [解析]物质总是在不断地发生着变化，即使是坚硬的物质也会发生变化。 13.C [解析]在燃着的蜡烛上方倒扣悬空的烧杯，烧杯内壁上会出现水雾。 14.B 15.A [解析]不倒翁一般上部质量很轻，下部是一个实心的半球体，质量很大，很稳。 16.A[解析]日食一般发生在农历初一(朔日),此时月球运行至地球与太阳之间并形成三点一线的天文现象。 17.A [解析]苹果颜色变化属于化学变化，形状和质量改变属于物理变化。 二、D B A C 三、1.(1)B [解析]敲开蛋壳，将鸡蛋倒入碗中，此过程无新物质产生；加入白糖和牛奶并搅拌，直至白糖全部溶解，形成均匀蛋液，此过程也无新物质产生，属于物理变化。 (2)这样的变化属于化学变化，因为棕色的焦糖和香气说明产生了原来没有的新物质。 (3)白醋 取少量两种粉末，分别加入白醋，产生气泡的为小苏打，没有气泡产生的为面粉 (4)B 2.(1)B (2)A (3)B [解析模拟人的口腔环境，将试管放入37℃左右的水中。 (4)唾液分解了部分淀粉，米饭中的淀粉减少 (5)C 3.(1)B (2)日全食 日环食 (3)C (4)金星距离地球较远，从地球上看体积更小，就像一个“小黑点” (5)水星[解析]水星和金星一样，也是处在太阳和地球之间。 (6)C 4.(1)B (2)C [解析]返回舱在进入大气层时，因摩擦产生高温，必须要使用隔热效果好的材料。 (3)A (4)C (5)C (6)A (7)C 四、1.A 2.脊椎 蛇[解析]恐龙和蜥蜴的骨骼中都有脊柱，因此它们都属于脊椎动物。 3.羽毛[解析]鸟类的典型特征之一是身体上长有羽毛，这是区分它们与其他脊椎动物的重要标志。 4.B 5.鸟类可能是由恐龙进化而来的，因为鸟的身上有跟恐龙相似的特征，如羽毛、叉骨，在图片中，鸟类被包含在恐龙内，说明两者关系亲近。(答案不唯一，合理即可) www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $