2026年安徽宿州市宿城第一初级中学等校九年级考前预测道德与法治试卷

道德与法治（开卷） 注意事项： 1.道德与法治试卷满分为80分，道德与法治、历史的芳试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答題卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。诈务必在 “答题卷”上答題，在“试題卷”上答题无效。 3.考生答題时可参考道德与法治牧科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试題卷”和“答題卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 要求的) 1.小雯性格开朗，能自然大方地与男同学讨论学习、参与集体活动，交往举止得体；同桌小雅却认 为异性同学交往容易产生误会，应该尽量不交往、不说话。对此，下列点评正确的是 A.小雅的看法正确，异性之间应该越少交往越好 B.小雯的做法值得提倡，与异性交住要把握好分寸 C.小雅的看法不合理，异性交往必将促进自身成长 D.小雯的做法欠妥当，容易引发误解影响正常学习 2.有一次我心情不好，社团的同学邀请我参加志愿活动。虽然又累又饿，但是我烦闷的心情烟消 云散了。下列对该情绪管理经历认识正确的是 A.只有参与志愿活动才能调节负面的情绪 B.参加志愿者活动是调节情绪的唯一方法 C,在奉献社会中可以培养积极健康的情绪 D.情绪只有依靠外部的力量才能得到调节 3.庞众望自幼面对家庭与生活的多重困境，他克服困难、刻苦求学，以优异成绩考入清华大学。 他潜心科研攻关，立志服务国家发展，把个人理想融人民族复兴的伟大事业中，用奋斗书写新 时代青年的青春答卷。庞众望的成长经历启示我们 ①人生的意义需要我们自己去发现和创造②厚植家国情怀，将个人理想融入国家发展 ③面对人生挫折，应顺其自然、随波逐流 ④实现人生的价值只能依赖优越的外部条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.孔子将“仁”的核心概括为“爱人”，主张尊重人、关心人、推己及人；后世将仁爱从人际伦理拓展 至宇宙万物，提出“民吾同胞，物吾与也”，形成了涵盖人际、社会与自然的完整思想体系，彰显 了中华优秀传统文化的深厚底蕴。对该材料解读正确的有 ①守正创新，推动中华优秀传统文化创新性发展 ②传统文化具有相对的稳定性，无需与时俱进 ③仁爱思想强调关爱他人、尊重生命、善待自然 ④文明因交流而多彩，应推动不同文明交流互鉴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.右图漫画《保护视力》（改编自徐骏同名漫画）提醒我们要 妾用纷香贵 A.预防近视，不使用任何电子产品 解用困度分。 B.注意安全，举握所有的自救方法 C.滋养心灵，关注并守护精神家园 D.爱护身体，养成健康的生活方式 保护视力 第1页，共4页 6.为了丰官校园文体生活，某校开展“班超”体育赛事，同学们积极参与、奋力拼搏。活动标语写 道：“伟大的不只是冠军，还有赛场上从未放弃的人。”开展这一活动有助于青少年 A,磨砺坚强意志，勇敢面对挫折与困难 B.只要积极参与比赛，就可以取得成功 C,专注竞争的结果，忽视拼搏过程价值 D.回避赛扬各种压力，放弃应有的竞争 7.2026年1-3月，安微省市场监督管理部门广泛开展食品安全“你点我检”服务活动，已累计征 集市民“点检”意见超3.2万次，针对群众关注度较高的食品，完成针对性抽检1.3万余批次，抽 检结果信息通过安徽省市场监管局政务网站及时公开发布。这体现安徽省市场监督管理部门 A.提升公正司法的实效，回应民生关切 B.独立行使检察权，维护社会公平正义 C.独立履行监察职能，保障食品的安全 D.敢于担当，建设人民满意的服务型政府 8,图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中，正确的是 自信 情绪 生理变化 中华优秀 传统文化 自负 情感 长出胡于 核心思想 理念 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②① D.③④ 9.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，国 家主席习近平签署主席令予以公布，该法自公布之日起施行。同学们对此发表了看法，下列正 确的有 ①全国人大依法行使立法权 ②法律是由国家制定或认可的 ③国家主席行使公布法律职权④全国人大依法行使任免权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2025年安徽省各级人民法院审结知识产权案件2万件，依法保护新能源汽车专利、商业秘密 等创新成果，以公正裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明 ①弘扬创新精神是每个企业的法定义务②保护知识产权就是尊重创造和保护创新 ③人民法院应依法独立公正行使行政权④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.2025年10月，合肥市蜀山区在中科创新园片区城市更新项目推进过程中，通过线上问卷、居 民议事会、企业座谈会、规划公示等方式，广泛征求居民、企业和专家意见，并对更新方案中的 用地布局、交通组织、公共服务设施配置等内容作出十余项调整。这一过程体现了 A,全过程人民民主的实践 B.公民民主政治权利的扩大 C.选举民主制度优势的彰显 D.政府依法行使决定权的体现 12.2026年政府工作报告提出，要高质量共建“一带一路”。“一带一路”通过基础设施“硬联通”、 文化交流“心联通”和低碳发展“绿联通”，为全球可持续发展注入新动力。这体现了“一带一 路”建设 ①是我国参与全球治理的重要平台 ②旨在构建以我国为主导的国际新秩序 ③是推动构建人类命运共同体的生动实践( ④旨在维护世界各国的根本利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第2页，共4页 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 我们应该把主要精力放在学习文化课 学习文化课知识没用，中学生应多参加 知识上，没有必要参加实践活动。 杜会实践活动，从实践中学真东西。 甲同学 乙同学 请你对两位同学的观点进行点评。 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 国家文物局2026年3月最新数据显示，全国备案博物馆7046家，2026年春节假期接待 观众8951.12万人次，同比增长27.6%；2025年博物馆文创年营收突破220亿元，国潮文博持 续火爆。有的博物馆依托AI数字展陈、沉漫式体验、非遵文创IP开发等创斯形式，让文物走出 库房、融入生活；有的博物馆举办中外文博交流展，推动文明互鉴：还有相关部门规范文创市场、 打击侵权乱象，守护文化消费环境。国潮文博热，正成为传承中华优秀传统文化的生动实践。 (1)结合材料，分析“国潮文博热”对青少年成长的积极意义。(4分) (2)结合材料，分析各地的系列举措为文博事业发展提供了哪些宝贵经验。(6分) 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 【案例展示】 【法律链接】 林某未经同事陈某同意，将其会议照 《中华人民共和国民法典》第一千零 片制作成表情包并在社交平台传播，陈某 一十九条。任何组织或者个人不得以丑 多次要求瑚除并道款未果，向法院提起诉 化、污损，或者利用信息技术手段伪造等 讼。法院判决：林某立即别除全部表情 方式役害他人的肖像权。未经肖像权人 包，在单位内部公开赔礼道款，并赔偿精 同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖 神损害抚慰金2000元。 像，但是法律另有规定的除外… (1)请你判断案例中林某的行为属于哪类违法行为，并结合材料及所学知识加以说明。(6分)》 (2)请你运用所学法律知识，谈谈上述案例给我们带来了哪些警示。(6分) 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一2026年，我省深入推进效字安徵建设，全面实施“人工智能十政务”.打造“高效办成 一件事”改苹品牌。升级“皖事通”“皖企通”“皖政通“服务端，推动更多政务服务学上办、免中 即享，建设省级一体化数据底座，推进政务数据共享，让群众和企业办事真正“找得到、看得 椪、办得成、用得好”，全面捉升政府数字化、智能化治理水平。 第3页，共4页 (1)结合材料一，分析我省创新政务服务模式、推进数字政府建设的重要意义。(6分) 材料二我省把经济社会发展全面绿色转型区定设摆在突出位置，持续推进城市更新、美丽 乡镇建设和城乡人居环境整治，打造城市公园、口袋公困、绿道网络，深入推进蓝天、碧水、净 土保卫战，整治殚众“家门口”环境问题，以环境的“高颜值”提升人民“幸福值”，加快建设美丽 宜居的现代化安做。 (2)运用“建设美丽中国”的知识，分析我省坚持以环境的“高颜值”提升人民“幸福值”的理论 依据。(4分) (3)结合上述两则材料，新时代青少年应当具备哪些紫养，才能为安徽高质量发展贡献力量？ (4分) 17.(14分)“十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。某枚 道德与法治课学习小组围绕“‘十五五’规划”开展探究性学习，请你参与并完成相关任务。 材料一2025年1月，中央政治局决定成立文件起草组，中共中央同步向各地区各部门、全社 会征求意见，累计收到有效建言311.3万余条：同年8月，党中央再次印发征求意见稿，吸收 采纳修改意见452条；10月，党的二十届四中全会审议通过规划建议；2026年3月，第十四届 全国人大四次会议审查批准规划纲要。 (1)请你运用“新型的民主”的知识，简述你对全过程人民民主的理解。(4分) 材料二《“十五五”规划纲要》指出，实现社会主义现代化需要不御努力、接续奋斗，并提出了 打开社会主义现代化蓝图的“钥匙”。 深化牧育科技人才一体玫 落实民营经济促进法，完 弘扬全人类共同 革，强化规划衔接、政策协同、 善配套法规政策制度体系，从 价值，推动建设持久和 资源统筹、评价联动，促进科技 法律和制度上保障平等使用生 平、普遍安全、共同紫 自主创斯和人才自主培养良性产要素、公平参与市场竞争、有 荣、开放包容、清洁美 互动。 效保护合法权益。 丽的世界。 (2)结合材料二并运用所学知识，分析以上三把“钥匙”的合理性。(6分) (3)“以青春之我担时代之贵”。请你谈谈青少年应如何助力规划落地、贡献青春力量。(4分) 第4页，共4页 参芳答案 道德与法治 一、选择题（共24分，12小题，每小题2分） 题号 1 2 3 5 6 7 8 10 11 12 答案 B o A B D A D D A D A A 二、非选择题（共56分，5小题） 【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的， 可以给分。考生答题应使用学科术语。 13.(6分) 甲、乙同学的观点都片面。(1分)(1)中学阶段，学习是我们的重要任务，学习书本知识是我们获取知识、 培养能力、学习如何做人的重要途径，因此我们应当重视文化课知识的学习。(2)实践出真知。在实践中， 我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力；在实 践中，能够锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。(3)我们既要重视书本知识的学习，又要坚 持在实践中学习，做到知行合一，促进自身全面发展。(5分) 14.(10分) (1)丰富青少年精神文化生活，满足青少年日益增长的美好文化需要：增强青少年文化认同感与民族自豪 感，厚植家国情怀；提升人文素养与实践能力；增强文化自信，激发青少年文化传承使命感等。(4分， 言之有理答出两点即可) (2)“依托AI数字展陈等创新形式”体现了坚持守正创新，以科技赋能推动优秀传统文化创造性转化、创新 性发展：“举办中外文博交流展”体现了开展中外文明交流互鉴，促进文化交融发展：“相关部门规范文 创市场”说明了要严格执法，坚持以人民为中心的发展思想，保障公众文化权益等。(6分，结合材料言 之有理答出三点即可) 15.(12分) (1)民事违法行为（一般违法行为）。(2分)林某未经陈某同意丑化其肖像并公开传播，违反《民法典》的相 关规定，侵害陈某肖像权，具有民事违法性；该行为侵犯了陈某的合法权益，造成其精神焦虑，具有社会 危害性；林某被法院判决承担删除表情包、赔礼道歉、赔偿精神损害抚慰金等属于承担民事责任。(4分) (2)法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任；要增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法规 范自身行为，尊重他人合法权益；当自身合法权益受到侵害时，要通过合法途径依法维权等。(6分，言 之有理答出三点即可) 16.(14分) (1)推进政务公开，保障公民的知情权、参与权，促进决策的科学化、民主化；打造法治政府、服务型政府：更 好地对人民负责、受人民监督：推动国家治理体系和治理能力现代化；有利于保障人民合法权益，促进 社会公平正义等。(6分，言之有理答出三点即可) (2)我省坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉：我省高度重视生态文明建设，坚持人与自 然和谐共生；我省坚持走绿色发展道路，不断提升人民日益增长的美好生活需要；我省坚持节约资源和 保护环境的基本国策等。(4分，答出两点即可) (3)家国情怀、责任担当、创新意识、绿色理念、法治意识等。(4分，言之有理答出两点即可) 第1页，共2页 17.(14分) (1)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征：全 过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；党的领导是发展全过程人民民主的根本保证：协商民 主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人 民掌握国家政权、行使权力的根本途径，为全过程人民民主提供了制度保障。(4分，答出两点即可) (2)①深化教育科技人才一体改革，说明教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑；科技是第 一生产力、人才是第一资源，教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径。②落实民营经济促进 法，是因为民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，民营经济在促进经济发展、增加税收、扩大 就业等方面发挥着重要作用。③弘扬全人类共同价值，体现了我国是一个和平、合作、负责任的大国， 推动构建人类命运共同体。(6分，每点2分，结合材料言之有理即可) (3)增强民主意识，积极行使民主权利，践行全过程人民民主；努力学习科学文化知识，培养创新意识和创 新能力；尊重市场主体，积极参与创新创业，助力民营经济发展；参与民生志愿服务活动，助力保障和改 善民生；积极宣传“十五五”规划，为国家发展献计献策等。(4分，言之有理答出两点即可) 第2页，共2页