第六单元小数的初步认识(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 六 小数的初步认识 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57924701.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版三年级下册第六单元小数单元卷,以生活情境(如动物过桥、早餐店消费)与文化素材(盘扣制作)为载体,覆盖小数读写、运算及应用,适配单元复习,发展量感、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|39分|小数意义(分数小数互化)、单位换算(元角/米分米)、规律推理(第9题数列)|第11题跳远成绩推理,考查数的大小比较与逻辑思维|
|解决问题|31分|小数加减应用(盘扣长度)、方案设计(动物过桥限重)|第2题结合限重情境,培养优化意识与模型观念|
|附加题|5分|叠碗高度计算|通过4只与8只碗高度差,发展抽象思维与创新意识|
内容正文:
人教版数学三年级下册第六单元学业质量评估卷
一、填空题。(第10、11题每空2分,其他每空1分,共39分)
1.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
分数:_______ ________
小数:_______ ________
分数:_______ ________
小数:_______ ________
2.看图填上合适的小数。
( )元 ( )元
3.在里填上合适的小数。
4.在里填上“>”“<”或“=”。
3.03元3.3元 1米9/10米
6分米5.8分米 1.05元1.19元
5.一根8米长的彩带,第一次用去3.2米,第二次用去1.5米,两次一共用去( )米,还剩( )米。
6.5元7角=( )元 6米8分米=( )米
1.7元=( )元( )角 0.9米=( )分米
7.8个0.1是( ),1里面有( )个0.1。0.45是( )个0.01。
8.小秋在读一个小数时,把小数点看漏了,结果读成了四千零二。已知原小数一个“零”也不读,那么这个小数是( )。
9.按规律接着往下写。
(1)1.3,1.7,2.1,2.5,( ),( )。
(2)5.6,4.8,4.0,( ),( ),1.6。
10.小礼平时从家到学校要走1.9千米。某天,她从家出发走了0.6千米后,又返回家取了一本书,她比平时多走了( )千米。
11.A、B、C、D、E五名同学参加跳远比赛的成绩如表所示。如果A是第一名,那么他至少跳了( )米;如果C是第四名,那么他最多跳了( )米。
选手
A
B
C
D
E
成绩/米
.10
2.75
2.5
2.51
3.01
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面的小数中,只读一个零的是( )。
A.50.5 B.5.05 C.50.005 D.5.050
2.下面的图形中,涂色部分能用0.5表示的是( )。
A. B. C. D.
3.0.76<0.7,里最小填( )。
A.5 B.6 C.7 D.8
4.我国古代曾用算筹表示数。用算筹表示小数时,小数点后面的数放低一行。
例如,表示3.12。表示( )。
A.21.4 B.2.14 C.41.2 D.4.12
5.下表中是四名同学50米短跑比赛的成绩。下面的选项中,( )最符合他们冲过终点时的先后顺序。
选手
①
②
③
④
成绩/秒
8.52
8.36
9.03
8.81
A. B. C. D.
三、计算题。(20分)
1.直接写出得数。(8分)
0.4+0.5= 1.8-0.6= 3.2-1.4= 2.8+1.2=
5.6-3.6= 1-0.6= 6.8+1.8= 4.5-2.7=
2.列竖式计算。(12分)
7.8+1.6= 25.4+6.6= 9-3.4= 16.8-9.6=
四、解决问题。(31分)
1.盘扣,也称为盘纽,是传统服装中使用的一种纽扣,用来固定衣襟或装饰。一根彩绳长15分米,张阿姨做一个盘扣用去3.5分米。这根彩绳还剩多少分米?(5分)
2.动物过桥。(7分)
(1)大象现在能上桥吗?熊能和它一起上桥吗?(4分)
(2)哪三种动物可以一起过桥?(3分)
3.下边是一个早餐店的价格表。(9分)
(1)小诗买了两种早点,用的钱最少。她用了多少钱?(3分)
(2)小书买早点付了8元,找回0.6元。他可能买了哪两种食品?(3分)
(3)挑选两种你喜欢的食品,算一算需要多少钱。(3分)
4.一只蜗牛沿着一条线段爬行。(10分)
(1)蜗牛第一次向右爬行了( 0.9 )厘米,第二次又向左爬行了0.2厘米,列式计算后用“↓”标出此时蜗牛的位置。(6分)
(2)蜗牛第三次比第二次多爬行了0.3厘米。三次爬行后蜗牛可能与出发点相距多少厘米?(4分)
附加题。(选做,另加5分)
如图,4只碗叠起来的高度一共是11.3厘米,8只碗叠起来的高度一共是19.3厘米。一只碗的高度是( )厘米。(全都是大小相同的碗)
答案
一、1. 0.2 0.6 0.3 0.08
2.2.1 5.52
3.0.3 0.9 1.6 2.6
4.< > > <
5.4.7 3.3
6.5.7 6.8 1 7 9
7.0.8 10 45
8.400.2
9.2.9 3.3 3.2 2.4
10.1.2
11.3.10 2.65
二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.D
三、1.0.9 1.2 1.8 4 2 0.4 8.6 1.8
2.9.4 32.0 5.6 7.2
四、1.15-3.5=11.5(分米)
答:这根彩绳还剩11.5分米。
2.(1)0.6+2.2=2.8(吨)
2.8<3
2.8+0.5=3.3(吨)
3.3>3
答:大象现在能上桥,熊不能和它一起上桥。
(2)答:牛、大象、马或牛、熊、马或大象、熊、马。
3.(1)1.5+1.8=3.3(元)
答:她用了3.3元。
(2)8-0.6=7.4(元)
2+5.4=7.4(元)
答:他可能买了一杯豆浆和一碗汤粉。
(3)买一碗水饺和一个茶叶蛋:8.6+1.8=10.4(元)
答:买一碗水饺和一个茶叶蛋要用10.4元。
(答案不唯一)
4.(1)0.9-0.2=0.7(厘米)
(2)0.2+0.3=0.5(厘米)
0.7+0.5=1.2(厘米)
或0.7-0.5=0.2(厘米)
答:三次爬行后蜗牛可能与出发点相距1.2厘米或0.2厘米。
附加题
5.3
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