贵州遵义市汇川区第二小学校联考2025-2026学年上学期二年级数学阶段学情自测卷

**基本信息** 汇川区二年级数学期中练习卡以生活情境与文化素材为载体，通过衬衣扣子计算、《三字经》汉字统计等题目，融合抽象能力、运算能力与应用意识，实现基础巩固与实际应用的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|27分|乘法口诀/乘除意义|第1题口诀与算式互化，强化符号意识| |选择|6分|两步计算/文化应用|第10题结合《三字经》考乘法意义，体现文化传承| |计算|17分|表内乘除/混合运算|第15题填运算符号，培养运算能力| |动手应用|28分|分类整理/口诀推理|第16题图形分类，发展几何直观与数据意识| |解决问题|22分|实际问题解决|第19题超市购物情境，提升用数学语言表达现实世界的能力|

( 汇川区第九小学与第二小学教育集团2025-2026学年度第一学期半期评估练习 二年级 数学 参考答案 ) 一、认真读题，谨慎填空。（第1题9分、第2题4分、第7题2分，其余每空1分共27分） 1. 六、四五、三四或二六、 4×6=24/6×4=24 4×5=20/5×4=20 3×6=18/6×3=18 2. 5×3 4×3+2 3. 6 五六三十 30 5 6 4. 10 20 5. 14 6. 4 5 5 4 7. 5 20÷4=5 二、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号内）。（每题1分，共6分） 8.③ 9.② 10.③ 11.① 12.② 13.② 三、注意审题，细心计算。（共17分） 14. 9 20 15 20 16 0 4 17 15. + - × + × × + × × × - × 四、动动巧手，灵活应用。（共28分） 16.分类整理下面的图形。（14分） （1） 形状 正方形 圆柱 长方形 圆 三角形 正方体 平行四边形 长方体 个数 2 3 1 5 4 1 4 3 （2） 把这些图形分成两类，把分类结果填入下表中。 类别/图形 平面图形 立体图形 个数 12 11 17.观察下表，想一想乘法口诀，填一填每个字母代表几？（6分） x 4 5 6 1 A（ 4 ） 2 B（ 10 ） 3 C（ 18 ） 18. 看图列算式（8分） 3+3+3+3=12 3×4+2=14 3×4=12 五、活用知识，解决问题。（共22分） 19.（1）5×6=30 （2）略 19. （1）4+5=9（朵） （2）6×3=18（颗） 20. （1）5 3 （2）3 5 15÷3=5 学科网（北京）股份有限公司 $汇川区第九小学与第二小学教育集团2025一2026学年度第一学期半期好作业练习 二年级数学练习卡 学校： 姓名： 班级： 考号： 贴条形码区 注意多须： 1、远择题必须使用2B铅笔填涂，修效时用禄皮擦干净： 2、非这择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在各题目的答题区城内作客，超出答题区城书写的答素无效： 3、 保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄蚊。 一、 认真读题，谨慎填空。（第1题9分、第2题4分、第7题2分，其余每空1分共27分） 1.把下面的口诀填完整，再写出相应的乘法算式。 四( )二十四 ()二十 ()十八 2.5+5+5+5+5= 4+4+4+2 口○□○□ 3.30÷5=( )想乘法口诀( ),其中被除数是()， 除数是( ),商是( )。 4.一件衬衣有5个扣子，2件这样的衬衣有（ )个扣子，4件这样的 衬衣有( )个扣子。 5.4个小朋友分一盘草莓，如果给每人分3颗草莓，那么还多出2颗，这盘草 莓有( )颗。 6. 有20瓶儿童牛奶，每( )瓶装一盒，可以装()盒。 有20瓶儿童牛奶，平均装在()个盒子里，每盒装( )瓶。 7. 20里面有( )个4。 )÷( )=( 二、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号内）。（每题1分，共6分） 8.下面与5×4-5的结果相等的算式是（ )。 ①7×5 ②5×5 ③5×3 ④1×9 9.一共有几只瓢虫？下面列式正确的是()。 愈众级愈 愈感感 ①3×3 ②3×3+2 ③3×4-2 10.《三字经》是中国早期的蒙学课本，下面是其中的一部分，计算一共有多少个汉字，列式不正确的是 ()。 人之初，性本善。性相近，习相远。 ①3+3+3 ②3×4 ③6×2 11.5个5比4个5（ ①多5 ②多1 ③少5 12.下面图中的问题，可以用算式“5×3+12”解决的是( ）。 5米3米12米 5吨5吨5吨 12吨 ① ?米 ② ?吨 13.把24张卡片分给小淘和他的5个好朋友，平均每人可以分到( )张。 ①3 ②4 ③5 三、注意审题，细心计算。（共17分） 14.3×3= 5×4= 5×3= 5×55= 24-8= 0×6= 4+0= 2X4+9= 15. 在 里填上“十”“-”或“X”。 5 5 =10 22 5=17 6 5=24 6 8=16 4 4=16 10 0 5=0 3 6=18 24 四、动动巧手，灵活应用。（共28分） 16.分类整理下面的图形。(14分) (1)填表。 形状 正方形 圆柱 长方形 圆 三角形 正方体 平行四边形 长方体 个数 (2)把这些图形分成两类，把分类结果填入下表中。 17.观察下表，想一想乘法口诀，填一填每个字母代表几？(6分) 5 6 1 A() 2 B() 3 C() 18.看图列算式(8分) yy心y名888o -的 口×□+□■ 五、活用知识，解决问题。（共22分） 19.下面表格中是北京华联超市的部分蔬菜价格。 土豆 黄瓜 西红柿 茄子 3元/袋 4元/袋 5元/袋 6元/袋 (1)妈妈去超市买了6袋西红柿和一袋茄子，一共花了多少钱？(4分) (4)请你提出一个数学问题并解答吗？(5分) 20.实验小学美术社团的同学折了两种不同的花，一种5朵，另一种4朵。还折了3种不 同颜色的星星，每种颜色有6颗。(6分) (1)同学们一共折了多少朵花？ (2)同学们一共折了多少颗星星？ 21. (1)每()个装一袋，可以装（)袋。 (2)平均装在( )个袋子里，每袋装()支。 □□□ ( 汇川区第九小学与第二小学教育集团 2025 — 2026 学年度第 一 学期 半期 好作业 练习 二年级数学 练习 卡 ) ( 认真读题，谨慎填空。 （ 第1题9分、第2题4分、第7题2分，其余每空1分共27分 ） 1. 把下面的口诀填完整 ， 再写出相应的乘法算式。 四( )二十四 ( ) 二十 ( ) 十八 2 . 5+5+5+5+5= 4+ 4+4+2= 3 . 30 ÷ 5=（ ）想乘法口诀（ ），其中被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 一 件衬衣有5个扣子，2件这样的衬衣有( ) 个 扣 子 ， 4件这样的衬衣有( )个扣子。 5.4 个小朋友分一盘草莓，如果给每人分3颗草 莓，那么还多出2颗，这盘 草莓有( )颗。 6. 有20瓶儿童牛奶，每（ ）瓶装一盒，可以装（ ）盒。 有20瓶儿童牛奶，平均装在（ ）个盒子里，每盒装（ ）瓶。 7. 20里面有( )个4。 （ ） ÷ （ ）=（ ） ) ( 反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号内） 。 （每题1分，共 6 分） 8 .下面与5 × 4－5的结果相等的算式是( )。 ① 7 × 5 ② 5 × 5 ③ 5 × 3 ④ 1 × 9 9 . 一共有几只瓢虫?下面列式正确的是( )。 ① 3 × 3 ② 3 × 3+2 ③ 3 × 4 — 2 10. 《三字经》是中国早期的蒙学课本，下面是其中 的一部分 , 计算一共有多少个汉字，列式不正确的是( )。 ① 3+3+3 ② 3 × 4 ③ 6 × 2 11 . 5 个 5 比 4 个 5 ( )。 ① 多 5 ② 多1 ③ 少 5 12 . 下面图中的问题，可以用算式 “ 5 × 3+12 ” 解决的是( )。 ① ② 13 . 把 24 张卡片分给小淘和他的 5 个好朋友，平均每人可以分到( )张。 3 ② 4 ③ 5 三 、 注意审题 ， 细心 计算。 （共 17 分） 14. 3 × 3 = 5 × 4 = 5 × 3 = 5 × 5 －5 = 24 － 8 = 0 × 6 = 4 + 0 = 2 × 4 + 9 = 在 里 填上 “ ＋ ” 、 “ － ” 或 “×” 。 5 5 =10 22 5=17 6 5 =24 6 2 8 = 16 4 4 =16 10 6 =4 4 0 5 =0 3 6 =18 24 6 =3 6 ) ( 四、 动动巧手，灵活应用。 （共 28 分） 16 . 分类整理下面的图形。（14分） （ 1 ） 填表。 形状 正方形 圆柱 长方形 圆 三角形 正方体 平行四边形 长方体 个数 （2）把这些图形分成两类，把分类结果填入下表中。 17.观察下表，想一想乘法口诀，填一填每个字母代表几？（6分） x 4 5 6 1 A（ ） 2 B（ ） 3 C（ ） 18.看图列算式（8分） ( ) 个 ( ) ＋ ＋ ＋ = × ＋ = × = ) ( 五 、 活用知识，解决问题。 （ 共 22 分） 19.下面表格中是北京华联超市的部分蔬菜价格。 土豆 黄瓜 西红柿 茄子 3元/袋 4元/袋 5元/袋 6元/袋 妈妈去超市买了 6袋西红柿和一袋茄子 ， 一共花了多少钱？ （4分） （4） 请你 提出 一个 数学问题并解答吗？ （ 5 分） 20 . 实验小学 美术社团 的同学折了两种不同 的花，一种5朵，另一种4朵。还折 了3种不同 颜色 的星星，每种 颜色有 6颗。 （ 6分 ） （ 1 ） 同学们 一共 折了多少朵花? （ 2 ） 同学们 一共 折了多少颗星星?     21. 每（ ）个装一袋，可以装（ ）袋。 平均装在（ ）个袋子里，每袋装（ ）支。 ÷ = ) 学科网（北京）股份有限公司 $