精品解析：2025-2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学人教版二年级上册期中阶段性数学试卷

2025－2026学年度第一学期阶段性练习（二） 二年级数学（贵州版） （本练习满分100分，时间90分钟） 学校___________班级___________姓名___________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、填一填。（每空1分，共26分） 1. 如图是阿秀收集的世运会吉祥物贴画。图中有多少个？ （1）列加法算式是（ ），表示（ ）个（ ）相加。 （2）列乘法算式是（ ）或（ ），计算时用的乘法口诀是（ ） 【答案】（1） ①. ## ②. ## ③. ## （2） ①. ②. ③. 四五二十 【解析】 【分析】求几个相同加数的和的简便运算用乘法，数出图中每行有个，有行，即有个相加，每列有个，有列，即有个相加，列乘法算式是或，运用的乘法口诀是四五二十。 【小问1详解】 列加法算式是，表示个相加。 【小问2详解】 列乘法算式是或，计算时用到的乘法口诀是四五二十。 2. 计算24÷4＝（ ）时，用到的乘法口诀是（ ），表示把24平均分成（ ）份，每份是（ ）；还表示有24个物品，每（ ）个一份，能分成（ ）份。 【答案】 ①. 6 ②. 四六二十四 ③. 4 ④. 6 ⑤. 4 ⑥. 6 【解析】 【分析】除法的两种意义：1. 平均分（等分除法）把一个总数，平均分成几份，求每份是多少。2. 包含分（包含除法）把一个总数，按每几个分一份，求能分成几份（求总数里包含几个几）。 【详解】计算24÷4＝6时，用到的乘法口诀是四六二十四，表示把24平均分成4份，每份是6；还表示有24个物品，每4个一份，能分成6份。 3. 3个5的和是（ ）；从25里连续减去5，减（ ）次后得数为0。 【答案】 ①. 15 ②. 5 【解析】 【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法；求总数里包含几个几，用除法。 【详解】求3个5的和是多少，用5×3＝15；求25里连续减去几次5后得数为0，就是求25里面包含几个5，用25÷5＝5。所以，3个5的和是15；从25里连续减去5，减5次后得数为0。 4. 一季度有3个月，一年有四个季度，一年有（ ）个月。 【答案】12 【解析】 【分析】已知一个季度有3个月，一年有4个季度，求一年的总月数，用乘法计算。 【详解】3×4＝12（个） 5. 从0跳到18，小熊每次跳3格，它要跳（ ）次。从0跳到18，小熊想跳6次，它平均每次要跳（ ）格。 【答案】 ①. 6 ②. 3 【解析】 【分析】从0到18，总路程是18格，每次跳3格，用总路程除以每次跳的格数，就是跳的次数； 总路程还是18格，跳6次，用总路程除以次数，就是平均每次跳的格数。 【详解】18÷3＝6（次） 18÷6＝3（格） 6. 每天早晨太阳从（ ）方升起，傍晚太阳从（ ）方落下。 【答案】 ①. 东 ②. 西 【解析】 【分析】太阳东升西落，根据生活中的常识回答问题；据此解答。 【详解】根据分析，每天早晨太阳从东方升起，傍晚太阳从西方落下。 【点睛】主要考查的是生活中的数学方向问题。 7. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 3×4（ ）3＋4 2×6（ ）12÷3 6×4（ ）5×5−1 4÷1（ ）4＋4 5×2（ ）3×3 2×2（ ）2×3−3 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】本题需要分别计算括号左右两边算式的结果，然后再比较大小。 【详解】（1），，因为，所以； （2），，因为，所以； （3），，因为，所以； （4），，因为，所以； （5），，因为，所以； （6），，因为，所以。 8. 王阿姨制作中国结，她将一根12米长的红绳平均剪成3段，每段长（ ）米。 【答案】4 【解析】 【分析】用绳子的全长除以平均分的段数，求出每段的长度。 【详解】12÷3＝4（米） 二、选一选。（每小题2分，共10分） 9. 在算式30÷5＝6中，30是（ ）。 A. 除数 B. 被除数 C. 商 【答案】B 【解析】 【详解】在除法算式中各部分名称是：被除数÷除数＝商，30是被除数。 10. 下面的分法中，平均分的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】平均分是指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使每一份得到的数相等，据此选择即可。 【详解】A．每份都是个，是平均分； B．每份数量不相等，不是平均分； C．每份数量不相等，不是平均分； 11. 观察如图，的南面是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据上北下南左西右东的方位进行解答。 【详解】花在中间位置，所以中间物体的南面是下方物体（下南），“花”的南面是“禾”。 12. 下列算式不能用乘法口诀计算的是（ ）。 A. 2＋2＋2＋2＋2 B. 2×5 C. 2＋5 【答案】C 【解析】 【分析】乘法口诀用于计算几个相同加数的和，据此选择即可。 【详解】A．可用二五一十。 B．可用二五一十。 C．是两个不相同的数相加，不可以用乘法口诀。 13. 下面图形不能按照什么分类？（ ） A. 形状 B. 大小 C. 颜色 【答案】B 【解析】 【分析】观察图形，可按形状（五角星、圆形、三角形、月牙形）、颜色（涂色、不涂色）分类，但所有图形的大小没有明显差异，无法按大小分类。 【详解】A．形状：五角星、圆形、三角形、月牙形； B．无法按大小分类； C．颜色：黑色、白色。 三、算一算。（16分） 14. 直接写出得数。 6×3＝ 15÷3＝ 5×5＝ 12÷2＝ 4×4＝ 10÷5＝ 24÷6＝ 9÷3＝ 2×4＝ 6×6－8＝ 【答案】18；5；25；6；16； 2；4；3；8；28 15. 在括号里填上合适的数。 11－（ ）＝7 36＋（ ）＝56 20÷（ ）＝5 5÷（ ）＝5 （ ）×3＝6 （ ）×2＝12÷3 【答案】 ①. 4 ②. 20 ③. 4 ④. 1 ⑤. 2 ⑥. 2 【解析】 【分析】根据加减法和乘除法各部分的关系，分别计算每个括号里的数。 减法：减数＝被减数-差 加法：加数＝和-另一个加数 除法：除数＝被除数÷商 乘法：因数＝积÷另一个因数 混合运算：先算出等号一边的结果，再按上面的方法计算另一边的未知数。 【详解】， ， ， ， ， ，， 16. 分类整理。 （1）按卡片的图标分一分。 （2）按卡片的形状分一分。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）按卡片的图标分，找到对应的图标，并数出个数再填空即可。 （2）按卡片的形状即三角形、圆形以及正方形，找到对应的形状，并数出个数再填空即可。 【小问1详解】 【小问2详解】 五、看图列式计算。（8分） 17. 看图列式计算。 （ ） 【答案】20÷4＝5（米） 【解析】 【分析】总长度20米，被平均分成了4段，求每段长度，用总长度除以段数即可。 【详解】20÷4＝5（米） 18. 看图列式计算。 （ ） 【答案】3×5＋1＝16（个）或3×6－2＝16（个） 【解析】 【分析】可以把星星看成5组每组3个，再加上额外的1个；也可以看成6组每组3个，减去缺少的2个，两种方法都能算出总数。 【详解】3×5＋1 ＝15＋1 ＝16（个） 或3×6－2 ＝18－2 ＝16（个） 六、解决问题。（30分） 19. 书法课上小黔练习了6个字，她一共写了多少笔？ 【答案】24 【解析】 【分析】先确定单个“双”字的笔画数，再用单个字笔画数乘字的数量得到总笔画数。 【详解】4×6＝24（笔） 答：她一共写了24笔。 20. 乐乐买拼装玩具。 （1）买3个拼装飞机需要多少元？ （2）买4个拼装航天员和1个拼装飞机需要多少元？ 【答案】（1）18元 （2）26元 【解析】 【分析】（1）每个拼装飞机6元，买3个就是3个6元相加，用乘法。 （2）每个拼装航天员5元，买4个就是4个5元相加，再加1个飞机6元，用乘法和加法的混合运算。 【小问1详解】 6×3＝18（元） 答：买3个拼装飞机需要18元 【小问2详解】 5×4＋6＝26（元） 答：买4个拼装航天员和1个拼装飞机需要26元 21. 下面是星星港口的一些集装箱。 （1）一共有多少个集装箱？ （2）用货车将这些集装箱运走，每辆车能装6个集装箱，至少需要几辆货车才能一次运完这些集装箱？ 【答案】（1）18个 （2）3辆 【解析】 【分析】（1）先通过观察图形，用两种方法计算集装箱总数：可以看成4行每行5个，减去缺少的2个；也可以看成每行4个，加2个得到总数。 （2）用集装箱总数除以每辆车能装的数量，即可得到需要的货车数量。 【小问1详解】 （个） 或4×4＋2 ＝16＋2 ＝18（个） 答：一共有18个集装箱。 【小问2详解】 18÷6＝3（辆） 答：至少需要3辆货车才能一次运完这些集装箱。 22. 下面是二（2）班的班级积分规则。 （1）获得一次实践小能手积（ ）分。 （2）小黔也积了4次分，并且每次的分都是一样的，她发现她的总积分比小贵要高一点，小黔获得的荣誉是（ ），她一共得了多少分？ 【答案】（1）5 （2）学习小标兵；24分 【解析】 【分析】（1）已知小贵获得4次实践小能手共20分，用总分除以次数就能得到每次的积分； （2）小黔4次积分相同且总分比20分高，对比积分规则，只有学习小标兵的单次积分（6分）乘4次的结果比20分高，所以确定荣誉并计算总分。 【小问1详解】 20÷4＝5（分） 【小问2详解】 6×4＝24（分） 答：小黔获得的荣誉是学习小标兵，她一共得了24分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期阶段性练习（二） 二年级数学（贵州版） （本练习满分100分，时间90分钟） 学校___________班级___________姓名___________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、填一填。（每空1分，共26分） 1. 如图是阿秀收集的世运会吉祥物贴画。图中有多少个？ （1）列加法算式是（ ），表示（ ）个（ ）相加。 （2）列乘法算式是（ ）或（ ），计算时用的乘法口诀是（ ） 2. 计算24÷4＝（ ）时，用到的乘法口诀是（ ），表示把24平均分成（ ）份，每份是（ ）；还表示有24个物品，每（ ）个一份，能分成（ ）份。 3. 3个5的和是（ ）；从25里连续减去5，减（ ）次后得数为0。 4. 一季度有3个月，一年有四个季度，一年有（ ）个月。 5. 从0跳到18，小熊每次跳3格，它要跳（ ）次。从0跳到18，小熊想跳6次，它平均每次要跳（ ）格。 6. 每天早晨太阳从（ ）方升起，傍晚太阳从（ ）方落下。 7. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 3×4（ ）3＋4 2×6（ ）12÷3 6×4（ ）5×5−1 4÷1（ ）4＋4 5×2（ ）3×3 2×2（ ）2×3−3 8. 王阿姨制作中国结，她将一根12米长的红绳平均剪成3段，每段长（ ）米。 二、选一选。（每小题2分，共10分） 9. 在算式30÷5＝6中，30是（ ）。 A. 除数 B. 被除数 C. 商 10. 下面的分法中，平均分的是（ ）。 A. B. C. 11. 观察如图，的南面是（ ）。 A. B. C. 12. 下列算式不能用乘法口诀计算的是（ ）。 A. 2＋2＋2＋2＋2 B. 2×5 C. 2＋5 13. 下面图形不能按照什么分类？（ ） A. 形状 B. 大小 C. 颜色 三、算一算。（16分） 14. 直接写出得数。 6×3＝ 15÷3＝ 5×5＝ 12÷2＝ 4×4＝ 10÷5＝ 24÷6＝ 9÷3＝ 2×4＝ 6×6－8＝ 15. 在括号里填上合适的数。 11－（ ）＝7 36＋（ ）＝56 20÷（ ）＝5 5÷（ ）＝5 （ ）×3＝6 （ ）×2＝12÷3 16. 分类整理。 （1）按卡片的图标分一分。 （2）按卡片的形状分一分。 五、看图列式计算。（8分） 17. 看图列式计算。 （ ） 18. 看图列式计算。 （ ） 六、解决问题。（30分） 19. 书法课上小黔练习了6个字，她一共写了多少笔？ 20. 乐乐买拼装玩具。 （1）买3个拼装飞机需要多少元？ （2）买4个拼装航天员和1个拼装飞机需要多少元？ 21. 下面是星星港口的一些集装箱。 （1）一共有多少个集装箱？ （2）用货车将这些集装箱运走，每辆车能装6个集装箱，至少需要几辆货车才能一次运完这些集装箱？ 22. 下面是二（2）班的班级积分规则。 （1）获得一次实践小能手积（ ）分。 （2）小黔也积了4次分，并且每次的分都是一样的，她发现她的总积分比小贵要高一点，小黔获得的荣誉是（ ），她一共得了多少分？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $