期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 八 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 422 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57923920.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版五年级下册数学期末卷以圆的周长与面积计算为核心,融合天坛圜丘坛、自行车过桥等生活与文化情境,通过转化思想(圆拼长方形)和综合应用(环形面积)考查几何直观、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|最大公因数、圆面积比较、圆心角计算|天坛石板圆心角体现文化传承|
|填空题|10题/20分|圆周长与面积、分数意义、方程求解|圆剪半圆周长增加考查空间观念|
|解答题|6题/30分|环形面积、生活实际应用(餐桌转盘)|自行车过桥问题结合行程与圆周长计算|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.将一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸分成大小相等的小正方形,且没有剩余,至少可以分成( )个。
A.12 B.15 C.9
2.用314dm的铁丝分别围下列图形,( )的面积最大。
A.长方形 B.正方形 C.圆
3.北京天坛圜丘坛的上层台面是圆形,工匠将台面边缘等距离雕刻了9块扇形石板。若每块石板对应的圆心角相等,则其中一块石板的圆心角是( )°。
A.30 B.40 C.60
4.公园里有一个圆形花坛,小丽绕着花坛边缘走了一周,走了62.8米,这个花坛的半径是( )米。
A.31.4 B.20 C.10
5.把一张圆形纸剪成两个相等的半圆,它们的周长之和比原来圆增加4厘米,原来圆形纸的半径是( )厘米。
A.4 B.2 C.1
6.一个圆的半径是3厘米,如果半径增加2厘米,则周长增加( )厘米。
A.12.56 B.6.28 C.2
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.一块正方形铁皮,周长是,从里面剪出一个最大的圆,这个圆的面积是( )。(圆周率取:3.14)
8.一个圆形养鱼池的周长是628米,它的直径是( )米,它的面积是( )平方米。
9.一个钟表的分针长9厘米,经过一小时,分针尖端走过的路程是( )厘米,分针扫过的面积是( )平方厘米。
10.在边长为8cm的正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm,剩余图形的面积是( )。
11.把一个圆分成若干等份,然后把它剪开,再拼成一个近似的长方形,拼成的近似长方形的周长比原来圆的周长增加了3厘米,原来圆的面积是( )平方厘米。
12.如下图,把一个周长是12.56厘米的圆分成若干等份后,还可以拼成近似的长方形。长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
13.如图,把一个圆平均分成若干偶数份,拼成一个近似的平行四边形后,周长增加了6dm,这个圆的面积是( )。
14.用一张长12cm、宽8cm的长方形纸剪出半径为2cm的圆,最多可以剪出( )个;如果用同样的长方形纸画出一个最大的半圆,周长是( )cm。
15.一辆自行车的车轮外直径是50厘米,车轮以每秒转5圈的速度通过一座长314米的桥梁,大约用时( )秒。(车身的长度忽略不计,π取3.14)
16.一个长方形的长是25厘米,宽是12厘米。在这个长方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。
三、判断题(12分)
17.千克既可以表示1千克的,也可以表示4千克的。( )
18.用12.56米长的篱笆靠直墙围一个半圆形的鸡舍,鸡舍的占地面积是25.12平方米。( )
19.分数的分子和分母同时乘或除以20,分数的大小不变。( )
20.推导平行四边形的面积公式时,将平行四边形沿高剪开拼成长方形,用了转化的策略。( )
21.圆心角相等的两个扇形一样大。( )
22.一根米长的绳子,用去了米,还剩。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
24.用竖式计算。
25×124= 307×36= 80×490=
25.计算下面各题,能简便的要用简便方法计算。
26.解方程。
15x÷6=30 3.8x+2.6x=12.8 2x+2×8=19 x-0.52x=4.8
五、解答题(30分)
27.信阳市的花境园里有一个圆形的花坛,量得花坛直径为6米,现在工人叔叔计划将花坛周围铺设一条2米宽的鹅卵石小路,并在鹅卵石小路的外圈围上篱笆。
(1)若每平方米需要大约100个鹅卵石,那么铺完小路共需多少个鹅卵石?
(2)外圈围上篱笆的长度是多少米?
28.一个圆形草坪的周长是62.8米,如果每平方米草坪8元,铺满这个草坪需要多少钱?
29.下图是某景区内的一个赏鱼池,现要在鱼池内平均每平方米水面投放鱼苗10尾,并在鱼池的周围修一条1米宽的小路,那么这个鱼池大约一共要投放多少尾鱼苗?小路的面积是多少平方米?
30.体育场中央有一个圆形喷池,洋洋沿着这个圆形喷池的外沿走了一圈,共走了157步。这个喷池的占地面积约是多少平方米?
31.工人师傅在直径是4米的圆形空地上修了一个直径为2米的池塘(如图),空地的剩余部分铺上草坪,铺草坪的面积是多少平方米?
32.“美味”餐厅要订购一张可坐12人的圆形大餐桌,餐桌周长是942厘米。
(1)大餐桌的直径是多少厘米?
(2)如果在大餐桌的正中放一张圆形玻璃转盘,转盘边缘与餐桌边缘留50厘米放餐具。圆形玻璃转盘的面积是多少平方厘米?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
B
C
C
A
1.A
【分析】把一张长方形纸分成大小相等的小正方形且没有剩余,说明小正方形的边长是长、宽的公因数,求小正方形至少分成的个数,那么小正方形的边长要最大,就是求长、宽的最大公因数;用分解质因数的方法求出长、宽的最大公因数,再分别求出长、宽各可以分成几个,最后相乘就是至少分成的总个数。
【详解】24=2×2×2×3
18=2×3×3
24和18的最大公因数:2×3=6
即小正方形的边长最大是6厘米。
24÷6=4(个)
18÷6=3(个)
4×3=12(个)
至少可以分成12个。
2.C
【分析】根据题意,长方形、正方形和圆的周长都相等;
根据长方形的周长=(长+宽)×2,可求出长方形的长、宽之和;再假设长方形的长和宽,根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积;
根据正方形的周长=边长×4,可求出正方形的边长;再根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积。
根据圆的周长=(r为半径),可求出半径;再根据圆的面积=(r为半径),求出圆的面积。
最后将长方形,正方形和圆的面积进行比较即可。
【详解】314÷2=157(dm)
周长一定时,长和宽越接近面积越大,假设长方形的长是79dm,那么宽是:157-79=78(dm)
79×78=6162(dm2)
即长方形的面积是6162dm2。
314÷4=78.5(dm)
78.5×78.5=6162.25(dm2)
即正方形的面积是6162.25dm2。
314÷2÷3.14
=157÷3.14
=50(dm)
3.14×502
=3.14×2500
=7850(dm2)
即圆的面积是7850dm2。
因为7850>6162.25>6162,所以圆的面积最大。
故答案为:C
3.B
【分析】已知整个圆的圆心角是360°,平均分成9份,用除法求出每个圆心角的度数即可。
【详解】360°÷9=40°
则其中一块石板的圆心角是40°。
故答案为:B
4.C
【分析】已知小丽绕着圆形花坛边缘走了一周,走了62.8米,即圆形花坛的周长是62.8米,根据圆的周长公式C=2πr得r=C÷π÷2即可计算出这个花坛的半径。据此解答。
【详解】62.8÷3.14÷2
=20÷2
=10(米)
所以这个花坛的半径是10米。
故答案为:C
5.C
【分析】把圆形纸剪成两个相等的半圆后,周长之和比原来圆的周长增加的部分是两条直径的长度。已知增加了4厘米,那么一条直径的长度是4÷2=2厘米,半径则为2÷2=1厘米。
【详解】4÷2÷2
=2÷2
=1(厘米)
所以圆形纸的半径是1厘米。
故答案为:C
6.A
【分析】已知一个圆的半径是3厘米,如果半径增加2厘米,那么变化后圆的半径为3+2=5厘米;根据圆的周长公式C=2πr分别计算出变化前和变化后的圆的周长;最后用变化后圆的周长减去变化前圆的周长即可。
【详解】3+2=5(厘米)
2×3.14×5-2×3.14×3
=6.28×5-6.28×3
=31.4-18.84
=12.56(厘米)
所以周长增加12.56厘米。
故答案为:A
7.78.5cm2
【分析】已知正方形铁皮的周长是40cm,先根据正方形周长公式:周长=边长×4,求出正方形的边长为40÷4=10cm。要在正方形里剪最大的圆,这个圆的直径必然和正方形的边长相等(因为只有直径与边长一致,圆才会刚好贴合正方形的边,是能剪出的最大的圆),所以圆的直径是10cm,进而得出半径为10÷2=5cm。最后,根据圆的面积公式:S=πr2,代入半径,即可求出这个圆的面积。
【详解】40÷4=10(cm)
10÷2=5(cm)
3.14×52
=3.14×25
=78.5(cm2)
所以这个圆的面积是78.5cm2。
8. 200 31400
【分析】解答这道题需明确:知道圆的周长求直径;圆的半径;圆的面积。题目中已知圆形养鱼池的周长是628米,根据求直径,利用求出半径后,再利用圆的面积公式求出圆形养鱼池的面积。据此解答。
【详解】根据分析:
(米)
(米)
(平方米)
一个圆形养鱼池的周长是628米,它的直径是200米,它的面积是31400平方米。
9. 56.52 254.34
【分析】①经过一小时,分针尖端走过的路程相当于半径为9厘米的圆的周长,根据圆的周长公式C=即可计算;
②分针扫过的面积相当于半径为9厘米的圆的面积,根据圆的面积公式S=即可计算。
【详解】①2×9×3.14=56.52(厘米)
即分针尖端走过的路程是56.52厘米。
②3.14×92
=3.14×81
=254.34(平方厘米)
即分针扫过的面积是254.34平方厘米。
10. 25.12 13.76
【分析】圆的周长=,边长为8厘米画最大的圆,则直径为8厘米,半径为4厘米,代入得周长为;
正方形面积=边长×边长,圆的面积=,剩余图形的面积用正方形面积减去圆的面积即可。
【详解】(平方厘米)
(厘米)
(厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
所以这个圆的周长是,剩余图形的面积是。
11.7.065
【分析】把一个圆分成若干等份,然后把它剪开,再拼成一个近似的长方形。此时长方形的长是圆周长的一半,宽是圆的半径。拼成的近似长方形的周长比原来圆的周长增加了3厘米,增加的部分是圆的两个半径,所以用3除以2,可求出圆的半径;根据圆的面积公式,代入计算即可求出圆的面积。
【详解】3÷2=1.5(厘米)
3.14×1.52
=3.14×2.25
=7.065(平方厘米)
因此,原来圆的面积是7.065平方厘米。
12. 6.28 12.56
【分析】根据题图可知,长方形的长是圆周长的一半,又已知这个圆的周长是12.56厘米,据此用即可求出长方形的长,长方形的宽是圆的半径,再根据“”求出圆的半径,长方形的面积等于长乘宽,算出长方形的面积,也就是圆的面积。
【详解】(厘米)
(厘米)
(平方厘米)
所以长是6.28厘米,面积是12.56平方厘米。
13.28.26
【分析】由图可知,拼成一个近似的平行四边形后,周长增加了6dm,增加的长度为2个半径的长;再根据圆的面积=πr2即可求出这个圆的面积。
【详解】3.14×(6÷2)2
=3.14×32
=3.14×9
=28.26(dm2)
即这个圆的面积是28.26dm2。
14. 6 30.84
【分析】根据正方形内剪最大的圆,圆的直径等于正方形边长;求长方形纸最多剪多少个半径为2cm的圆,相当于长方形纸最多可剪出多少个边长为(2×2)cm的正方形,沿着长方形的长可以剪12÷(2×2)个,沿着长方形的宽可以剪8÷(2×2)个,再相乘,即可求出剪的圆的个数。
长方形内画最大的半圆,半圆的直径等于长方形的长;根据半圆的周长=圆的周长÷2+直径,代入数据,即可解答。
【详解】2×2=4(cm)
12÷4=3(个)
8÷4=2(个)
3×2=6(个)
3.14×12÷2+12
=37.68÷2+12
=18.84+12
=30.84(cm)
用一张长12cm、宽8cm的长方形纸剪出半径为2cm的圆,最多可以剪出6个;如果用同样的长方形纸画出一个最大的半圆,周长是30.84cm。
15.40
【分析】将50厘米单位换算成0.5米,根据圆的周长=πd,代入即可求得圆的周长,再用其结果乘5,即可求得车轮每秒所走的距离。再用桥的总长314米除以车轮每秒所走的距离,即可求得通过一座长314米的桥梁,大约用时多少秒。
【详解】50厘米=0.5米
3.14×0.5=1.57(米)
1.57×5=7.85(米)
314÷7.85=40(秒)
所以大约用时40秒。
16. 6 113.04
【分析】要在长方形里画一个最大的圆,圆的直径不能超过长方形的长和宽,所以最大直径就等于长方形的宽12厘米。圆的半径是直径的一半,用12除以2求出半径为6厘米。再根据圆的面积公式:S=πr2(π取3.14),代入半径,即可算出圆的面积。
【详解】12÷2=6(厘米)
3.14×62
=3.14×36
=113.04(平方厘米)
所以这个圆的半径是6厘米,面积是113.04平方厘米。
17.×
【分析】把1千克看作单位“1”,平均分成4份,取其中的3份即,其中3份的质量=总质量÷总份数×取的份数;再把3份的质量与千克比较;
把4千克看作单位“1”,平均分成3份,取其中的1份即,其中1份的质量=总质量÷总份数;再把1份的质量与千克比较。
【详解】1÷4×3
=0.25×3
=0.75(千克)
0.75千克=千克;
(千克),千克≠千克;
所以千克可以表示1千克的,不可以表示4千克的。原说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】由题意可知,篱笆的长度就是整圆周长的一半,据此求出圆的半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,据此求出整圆的面积,再除以2就是鸡舍的占地面积。
【详解】12.56÷3.14=4(米)
3.14×42÷2
=3.14×16÷2
=50.24÷2
=25.12(平方米)
则鸡舍的占地面积是25.12平方米。原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。
19.√
【分析】根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外),分数的大小不变,即可判断。
【详解】分数的分子和分母同时乘或除以20,分数的大小不变。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查分数的基本性质,要重点掌握。
20.√
【分析】平行四边形、三角形、梯形的面积公式的推导都是通过转化的方法进行推导的,据此解答。
【详解】我们在学习平行四边形面积公式推导时,是将平行四边形沿高剪开,拼成一个长方形来学习的,这一过程中运用了转化的数学思想方法。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形面积公式的推导过程及应用。
21.×
【分析】比较两个扇形的大小必须在同圆或等圆中比较,如果两个圆的大小不一样,就没法作比较,原题说法错误。
【详解】这两个圆心角都是直角90度,但扇形大小不一样。
故答案为:×
【点睛】同圆或等圆中,圆心角一样大,那么扇形就一样大。
22.×
【分析】这道题的数量关系非常明显:绳子的总长减去剪去的长度就是剩下的,由此列式解答即可。
【详解】-=(米)
一根米长的绳子,用去了米,还剩 米。原题中的 没有单位,有单位和没有单位表示的意义不同,因此原题错误。
故答案为:×
【点睛】这是一道基本的简单应用题,数量少,等量关系简单,一步即可解决问题。
23.1;;;
1.7a;;;
【详解】略
24.3100;11052;39200
【分析】三位数乘两位数时,先将三位数与两位数的相同数位对齐;然后用两位数的个位数分别与三位数的每一位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的末位要与两位数的十位对齐;最后两个结果相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】25×124=3100 307×36=11052 80×490=39200
25.;;
11;
【分析】是异分母分数相加减,先通分再进行加减的计算;
运用加法交换律和结合律进行简算;
改写成A-(B+C)的形式进行简算;
利用改写,进行简算。
【详解】
26.x=12;x=2;x=1.5;x=10
【分析】(1)先把方程化简成2.5x=30,然后方程两边同时除以2.5,求出方程的解;
(2)先把方程化简成6.4x=12.8,然后方程两边同时除以6.4,求出方程的解;
(3)先把方程化简成2x+16=19,然后方程两边先同时减去16,再同时除以2,求出方程的解;
(4)先把方程化简成0.48x=4.8,然后方程两边同时除以0.48,求出方程的解。
【详解】(1)15x÷6=30
解:2.5x=30
2.5x÷2.5=30÷2.5
x=12
(2)3.8x+2.6x=12.8
解:6.4x=12.8
6.4x÷6.4=12.8÷6.4
x=2
(3)2x+2×8=19
解:2x+16=19
2x+16-16=19-16
2x=3
2x÷2=3÷2
x=1.5
(4)x-0.52x=4.8
解:0.48x=4.8
0.48x÷0.48=4.8÷0.48
x=10
27.(1) 5024个
(2) 31.4米
【分析】(1)根据题意,同一个圆内,直径长度是半径的2倍,用6除以2算出花坛的半径。再用算出结果加2,就是外圈圆的半径。再根据圆的面积,代入两个半径,算出花坛和外圈圆的面积。然后相减,就是鹅卵石小路的面积。最后乘每平方米铺设的鹅卵石的个数,就是需要多少个鹅卵石。
(2)根据问题(1),圆的周长C=2πr,代入数据计算即可。
【详解】(1)6÷2=3(米)
3+2=5(米)
3.14×52-3.14×32
=3.14×25-3.14×9
=78.5-28.26
=50.24(平方米)
50.24×100=5024(个)
答:铺完小路共需5024个鹅卵石。
(2)2×3.14×5
=6.28×5
=31.4(米)
答:外圈围上篱笆的长度是31.4米。
28.2512元
【分析】根据圆的周长=π×半径×2,半径=周长÷π÷2,代入数据,求出这个圆形草坪的半径;再根据圆的面积=π×半径2,代入数据,求出草坪的面积,再用草坪的面积×8,即可解答。
【详解】62.8÷3.14÷2
=20÷2
=10(米)
3.14×102×8
=3.14×100×8
=314×8
=2512(元)
答:铺满这个草坪需要2512元。
29.3014尾;65.94平方米
【分析】已知鱼池直径为20米,求出半径为20÷2=10米;中间圆形假山直径为4米,半径为4÷2=2米;实际水面为环形区域,根据圆环的面积公式S=π(R2-r2)即可得到实际水面面积;在鱼池内平均每平方米水面投放鱼苗10尾,用实际水面面积乘每平方米投放的10尾,即可得到鱼苗总数。最后根据“四舍五入”法将结果保留整数。
小路是环形区域,外圆半径为鱼池半径加上小路宽度,即10+1=11米,内圆半径即为鱼池的半径,根据圆环面积公式S=π(R2-r2)即可求出小路的面积。据此解答。
【详解】20÷2=10(米)
4÷2=2(米)
3.14×(102-22)
=3.14×(100-4)
=3.14×96
=301.44(平方米)
301.44×10=3014.4≈3014(尾)
10+1=11(米)
3.14×(112-102)
=3.14×(121-100)
=3.14×21
=65.94(平方米)
答:这个鱼池大约一共要投放3014尾鱼苗,小路的面积是65.94平方米。
30.314平方米
【分析】先用每步的长度乘步数,得到一共走的路程,也就是圆形喷池的周长,再根据圆的周长公式,推出,代入数据求出圆形喷池的半径,再代入圆的面积公式中计算出圆的面积即可。
【详解】157×0.4=62.8(米)
62.8÷(2×3.14)
=62.8÷6.28
=10(米)
3.14×
=3.14×100
=314(平方米)
答:这个喷池的占地面积约是314平方米。
31.9.42平方米
【分析】解答这道题需要熟知:圆环的面积=外圆面积-内圆面积,即。题中已知圆形空地的直径是4米,也就是外圆直径是4米;还知道池塘直径是2米,也就是内圆直径是2米。先根据已知条件求出外圆半径和内圆半径,再利用公式求圆环面积即可。据此解答。
【详解】根据分析:
外圆半径:(米)
内圆半径:(米)
铺草坪的面积:
(平方米)
答:铺草坪的面积是9.42平方米。
32.(1)300厘米
(2)31400平方厘米
【分析】(1)根据圆的周长C=πd,直径d=C÷π=942÷3.14=300厘米。
(2)大餐桌的半径=直径÷2=300÷2=150厘米,根据转盘边缘与餐桌边缘留50厘米放餐具,转盘的半径=大餐桌半径-50=150-50=100厘米,再根据圆的面积公式S=πr2解题即可。
【详解】(1)942÷3.14=300(厘米)
答:大餐桌的直径是300厘米。
(2)R:300÷2=150(厘米)
r:150-50=100(厘米)
S:3.14×1002
=3.14×10000
=31400(平方厘米)
答:圆形玻璃转盘的面积是31400平方厘米。
答案第1页,共2页
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