3《我多想去看看》课件-2025-2026学年统编版语文一年级下册

该小学语文课件围绕《我多想去看看》，聚焦新疆与北京孩子互盼对方景色的心愿，通过听录音标序号、借助拼音朗读圈生字导入，搭建从字音学习到课文理解的支架，衔接生字复现与词语积累。 其亮点是以文化自信为核心，用“雄伟的天安门”“洁白的雪莲”等具象内容激发爱国情感，结合语言运用设计“读好句子”重音语调训练，通过合作学习分析段落培养思维能力。学生能提升语感与文化认同，教师可高效落实识字与阅读理解目标。

3 我多想去看看 祖国多么广大 大兴安岭 长江两岸 海南岛 3. 我 多 想 去 看 看 wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn 很想 真想 非常想 听课文录音，听完之后标出自然段序号 读通课文 借助拼音自由朗读课文，难读的句子多读几遍，读完圈出课文中的生字。 读准字音 告 诉 走 京 座 安 广 场 非 宽 丽 洁 gào sù zǒu jīng zuò ān guǎng chǎng fēi kuān lì jié 亠 生字复现 新疆 北京 告 诉 走 广 场 非 宽 京 座 安 词语积累 像这样的词语课文中还有很多，我们一起来读一读。 雄伟的天安门 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 弯弯的小路 壮观的升旗仪式 xióng wěi zhuàng guān kuān kuān yí shì jié 读好句子 我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 加重音，提高调，一山更比一山高。 自由朗读第一自然段，1.数一数第一段有几句？ 2.“我”是哪里的孩子想去哪里看什么？用横线划出相关的句子。 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 课文学习 ① 写出了小路崎岖的样子 弯弯的小路 天安门 雄伟的 建筑物的高大 课文学习 _____的升旗仪式 壮观 ② 用刚才学习第一段的方法，和同桌共同学习第二段。要求：1.数一数第二段有几句？ 2.“我”是哪里的孩子想去哪里看什么？用横线划出相关的句子。 合作学习 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 步行：155天 火车：1.5天 飞机：4小时 遥远的北京 遥远的新疆 遥远 读好词语 说一说两个小朋友的愿望分别是什么？ 《我多想去看看》讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。 写好生字 课堂小结 今天我们认识了哪些生字？读懂了什么内容？感受到了什么？ 布置作业 1.基础作业：在生字本上认真书写这三个生字，摆笔顺，组词；有感情地把课文读给爸爸妈妈听。 2.拓展作业：想一想自己想去祖国的哪个地方看看，把想法说给家人听。 谢谢大家 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $