易考易混易错知识点清单 2025—2026学年高二下学期生物人教版选择性必修3

选必3易考易混易错知识点清单 班级 姓名 1.纯培养物是指 。P11 2.菌落是指 。P12 3.选择培养基是指 。P16 4.稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目 ，原因是 。P18 5.可根据菌落的 、 、 等特征从平板上初步筛选目的菌，原因是 。P19 6.各种细胞工程技术的原理：（1）植物组织培养技术： ； （2）植物体细胞杂交技术： 、 、 ； （3）动物细胞培养技术： ；（4）动物细胞融合技术： 、 ；（5）动物细胞核移植技术： 。 7.动物细胞培养所需的基本条件 、 、 、 。P43 8.悬浮培养的细胞会因 、 、 等因素而分裂受阻。P44 9.单克隆抗体制备过程中，第一次筛选的目的是 ，方法是 。第二次筛选的目的是 ，方法是 。P49 10.杂交瘤细胞的特点 。P49 11.单克隆抗体的优点是 。P50 12.胚胎移植的实质 。P62 13.进行胚胎移植的优势是 。P62 14.限制酶的作用 。P71 15.标记基因的作用 。P72 16.引物的作用 ，PCR缓冲液添加Mg2+的作用 。P77 17.构建基因表达载体的目的 。P80 18.启动子是指 ，作用是 。P80 19.Ca2+处理大肠杆菌的目的是 。P82 20.基因工程的理论基础是 。 21.酵母菌代谢类型 ；果酒发酵温度_____℃；先通气目的 ，后密封目的_________。 22.醋酸菌代谢类型 ；最适温度_____℃，发酵过程 （需要/不需要）持续通气。 23.乳酸菌代谢类型 ；制作泡菜盐水需煮沸后冷却，煮沸目的 ，冷却目的_________。 24.消毒杀死_______微生物，不能杀死芽孢和孢子；灭菌杀死_______微生物。培养基用__________灭菌，双手用__________。 25.平板划线法____（能/不能）计数；稀释涂布平板法计数选菌落数_____的平板，结果偏___（大/小）。 26.显微镜直接计数统计的是_______（活菌/总菌）。 27.植物组织培养原理 ；脱分化形成 ，需_____（避光/光照）；再分化需_______。 28.生长素/细胞分裂素比值高，促进_____分化；比值低，促进______分化。 29.植物体细胞杂交去壁用__________；原生质体融合原理 ；变异类型 。 30.植物细胞全能性：受精卵＞__________＞体细胞；动物__________具有全能性。 31.动物细胞培养气体环境 ，CO₂作用：__________。 32.原代培养 ；传代培养10～50代为 ，50代后易__________。 33.核移植受体细胞 时期卵母细胞，去核目的：______________。 34.植物原生质体融合诱导剂 ；动物细胞融合特有诱导剂__________。 35.基因工程三大工具 ；工具酶 __________。 36.限制酶切割__________键；DNA连接酶恢复__________键，______（能/不能）连接氢键。 37.基因表达载体必备结构 。 38.启动子位于_______上，是__________结合位点；起始密码位于__________上。 39. PCR原理 ；三步： ；PCR （用/不用）解旋酶。 40.导入受体细胞方法：植物常用 ；动物常用 ；微生物：__________。 41.分子水平检测：目的基因是否导入 ；是否转录 ；是否翻译：__________。 42.防止多精入卵两道屏障： 、 。 43.早期胚胎：受精卵→桑椹胚→__________→原肠胚；__________和__________阶段可胚胎移植。 44.胚胎分割选__________或__________，__________必须均等分割。 45.供受体__________处理，保证生理状态一致。 46.生殖性克隆人________（允许/禁止）；治疗性克隆________（允许/禁止）。 选必3易考易混易错知识点清单答案 1.由单一个体繁殖所获得的微生物群体 2.分散的微生物在适宜的固体培养基表面或内部可以繁殖形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞群体 3.在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他微生物生长的培养基 4.少 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 5.形状、大小、颜色 一般来说，在相同的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征 6.植物细胞具有全能性 细胞膜具有流动性、植物细胞具有全能性、染色体数目变异 细胞增殖 细胞膜具有流动性、染色体数目变异 动物细胞核具有全能性 7.营养条件 无菌、无毒的环境 适宜的温度、pH和渗透压 适宜的气体环境 8.细胞密度过大 有害代谢物积累 培养液中营养物质缺乏 9.获得杂交瘤细胞 用特定的选择性培养基筛选 获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞 进行克隆化培养和抗体检测 10.既能迅速大量增殖，又能产生抗体 11.能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备 12.早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 13.可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 14.能够识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的磷酸二酯键断开 15.便于重组DNA分子的筛选 16.使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸 激活DNA聚合酶 17.让目的基因在受体细胞中稳定存在，并且遗传给下一代；使目的基因能够表达和发挥作用 18.一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因的上游 它是RNA聚合酶识别和结合的部位，有了它能驱动基因转录出mRNA 19.使细胞处于一种能够吸收周围环境中DNA分子的生理状态 20.不同生物DNA结构相同、共用一套遗传密码、遵循中心法则 21.异养兼性厌氧型 18～30 让酵母菌有氧呼吸大量繁殖 无氧呼吸产生酒精 22.异养好氧型 30～35 需要 23.异养厌氧型 杀菌、除氧 防止杀死乳酸菌 24.部分 全部 高压蒸汽灭菌 酒精消毒 25.不能 30～300 小 26.总菌 27.植物细胞的全能性 愈伤组织 避光 光照 28.根 芽 29.纤维素酶和果胶酶 细胞膜的流动性 染色体（数目）变异 30.生殖细胞 体细胞核 31. 95%空气+5%CO₂ 维持培养液pH 32.初次培养 细胞株 癌变 33. MⅡ中期 避免核基因干扰，利用细胞质全能性 34. PEG 灭活的病毒 35.限制酶、DNA连接酶、载体 限制酶、DNA连接酶 36.磷酸二酯 磷酸二酯 不能 37.启动子、终止子、复制原点、目的基因、标记基因 38.DNA RNA聚合酶 mRNA 39. DNA半保留复制 变性（90～95℃）→复性→延伸 不用 40.农杆菌转化法 显微注射法 Ca²+处理法 41. PCR/DNA分子杂交 PCR/分子杂交 抗原—抗体杂交 42.透明带反应 卵细胞膜反应 43.囊胚 桑椹胚 囊胚 44.桑椹胚 囊胚 内细胞团 45.同期发情 46.禁止；允许 学科网（北京）股份有限公司 $