Unit 4 Healthy habits（知识清单）-2026-2027学年人教PEP版英语五年级上册

该小学英语知识清单系统梳理了五年级上册Unit 4 "Healthy habits"内容，涵盖重点词汇、常见表达方式、情态动词should语法及字母组合oa/ow语音学习，搭建从词汇积累到句型运用再到语法规则与语音技巧的系统化学习支架。 清单采用分类整合与实例支撑的方式构建知识体系，词汇按"发音-释义-例句"三维呈现，语法细化should的特点、用法及四种基本句型，语音提供例词及发音嘴型指导，培养语言能力与学习能力。如"take care of"配"爱护身体"例句，助力学生理解应用，教师可据此设计分层教学，提升课堂实效。

2026-2027学年人教版小学英语五年级上册 Unit 4 Healthy habits 知识清单 一.   重点词汇 1. stay 【发音】/steɪ/ 【释义】v. 待；保持；继续是 【例句】I can’t stay long.（我不能久待。） Eat right to stay healthy.（要合理饮食以保持健康。）   2. should 【发音】/ʃʊd/ 【释义】modal v. (提出或征询建议)该，可以 【例句】You should read his new book.（你应该读一读他的新书。） What should I do?（我该怎么办？）   3. flu 【发音】/fluː/ 【释义】n. 流行性感冒；流感 【例句】Steven is still in bed with flu.（史蒂文患了流感，仍卧病在床。）   4. else 【发音】/els/ 【释义】adv. 其他的；别的 【例句】What else do you want?（你还想要什么？）   5. exercise 【发音】/ˈeksəsaɪz/ 【释义】v. 锻炼；训练；操练 【例句】How often do you exercise?（你多长时间锻炼一次？）   6. enough 【发音】/ɪˈnʌf/ 【释义】adv. 足够的；充足的；充分的 【例句】Is there enough room for me?（有足够的地方给我吗？）   7. if 【发音】/ɪf/ 【释义】conj. 如果；假若；倘若 【例句】We’ll stay at home if it rains.（如果下雨，我们就待在家里。）   8. habit 【发音】/ˈhæbɪt/ 【释义】n. 习惯 【例句】Eating healthy food is a good habit.（吃健康食品是好习惯。）   9. show 【发音】/ʃəʊ/ 【释义】n. (电视或广播)节目 【例句】What’s your favourite TV show?（你最爱看什么电视节目？）   10. phone 【发音】/fəʊn/ 【释义】n. 电话；电话机 【例句】I have to make a phone call.（我得打个电话。）   11. then 【发音】/ðen/ 【释义】adv. 那么；因此；既然如此 【例句】If you won’t tell him, then I will.（如果你不告诉他，那么我去跟他说。）   12. rest 【发音】/rest/ 【释义】v. 休息；放松 【例句】Rest your eyes every half an hour.（每过半小时让眼睛休息一下。）   13. take care of 【释义】爱护；照顾 【例句】We need to take care of our bodies.（我们需要爱护自己的身体。）   14. check 【发音】/tʃek/ 【释义】v. 查看；查明 【例句】I need to check my email.（我得查看一下我的电邮。）   15. less 【发音】/les/ 【释义】det. (与不可数名词连用)较少的，更少的 【例句】She eats less candy now.（她现在减少吃糖果了。）   16. brush 【发音】/brʌʃ/ 【释义】v. (用刷子)刷净，刷亮，刷平顺 【例句】Don’t forget to brush your shoes.（别忘记刷鞋。）   17. tooth 【发音】/tuːθ/ 【释义】n. (复数teeth /tiːθ/)牙；齿 【例句】Candy is bad for your teeth.（糖对牙齿不好。）   18. twice 【发音】/twaɪs/ 【释义】adv. 两次；两遍 【例句】They go there twice a week.（他们每星期去那里两次。）   19. hour 【发音】/ˈaʊə(r)/ 【释义】n. 小时 【例句】I study for an hour every night.（我每晚学习一小时。）   20. free 【发音】/friː/ 【释义】adj. 没有安排活动的；空闲的 【例句】What do you like to do in your free time?（你闲暇时喜欢干什么？）     二．常见表达方式  1. — How can we/I stay healthy?   — We/You should…                                         【功能】询问及回答如何保持健康的句型。 【重点解析】： ①can和should均为情态动词，后面跟动词原形 ②can和should的形式不因主语的人称或数改变 【例句】 — Ray, how can we stay healthy?    雷，我们怎样才能保持健康？ — We should eat less junk food and exercise every day.    我们应该少吃垃圾食品，每天锻炼。 2. — Can I do sth.?   — Yes, you can./No, you can’t./No, I’m afraid not. 【功能】请求许可及其肯定回答和否定回答。 【重点解析】： ①问句是以Can开头的一般疑问句，表示请求许可 ②答语通常是表示同意或不同意的句子 【例句】 — Ann, can I use your English book?   安，我可以用一下你的英语书吗？ — Yes, you can. Here you are.   可以，给你。 — Can I play on your phone, Mum?    妈妈，我可以玩你的手机吗？ — No, I’m afraid not.     不，恐怕不行。 3. — What should I do then?   — You should… 【功能】寻求及给出建议的句型。 【重点解析】： ①情态动词should表示“该，可以”，后跟动词原形，且形式不因主语的人称或数改变 ②then承接上文语境，暗示“在前面提到的情况之后” 【例句】 — I feel sick. What should I do then?    我感觉不舒服。那我该怎么办？ — You should go to see a doctor.    你应该去看医生。   三．语法学习 情态动词should 1. 情态动词should的特点 情态动词should不能独立存在，须与动词原形一起构成谓语； 情态动词should没有人称和数的变化。 2. 情态动词should的用法 (1) 表示提出或征询建议。如： You should drink more water. 你应该多喝水。 Should I call him and apologize? 我是不是应该打电话向他道歉？ (2) 表示责任、义务。如： We should help each other. 我们应该互相帮助。 We should keep our classroom clean. 我们应该保持教室干净。 (3) 表示给出劝告。如： You should listen to your parents. 你应该听父母的话。 You shouldn’t watch too much TV. 你不应该看太多电视。 3. 情态动词should的基本句型 (1) 肯定句：主语 + should + 动词原形 (+ 其他). 例句：You should be polite to your teachers. 你应该对老师有礼貌。 (2) 否定句：主语 + shouldn’t + 动词原形 (+ 其他).（shouldn’t = should not） 例句：She shouldn’t shout in the library. 她不应该在图书馆大喊。 (3) 一般疑问句: Should + 主语 + 动词原形(+ 其他)? 肯定答语：Yes, 主语 + should. 否定答语：No, 主语 + shouldn’t. 例句：— Should she go to the party? 她应该去参加派对吗？ — No, she shouldn’t. 不，她不应该。 (4) 特殊疑问句: 特殊疑问词 + should + 主语 + 动词原形(+ 其他)? 例句：— What should I do? 我应该做什么？ — You should finish your homework. 你应该完成作业。   四. 语音学习 字母组合 oa, ow 发 /əʊ/ 音 （1）例词及发音： oa 组合：boat /bəʊt/；coat /kəʊt/；bowl /bəʊl/；goat /ɡəʊt/；soap /səʊp/；toast /təʊst/ ow 组合：window /ˈwɪndəʊ/；show /ʃəʊ/；snow /snəʊ/；know /nəʊ/；blow /bləʊ/；grow /ɡrəʊ/；yellow /ˈjeləʊ/；slow /sləʊ/；road /rəʊd/ （2）/əʊ/ 的发音技巧： 嘴型呈半圆并稍向前突出，舌后部向软颚抬起，不要与之接触，发出 /ə/ 音。 然后很快滑向 /ʊ/ 音，发音结束时，颚部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上。 /əʊ/ 是个双元音，发音时口型由略微呈圆形较大到收圆缩小。   学科网（北京）股份有限公司 $