专题9 两次世界大战及世界格局的演变-【中考对策】2026年中考总复习历史复习作业本（统编版 淄博专版）

专题九两次世界大 1.(2025·淄博临淄一模)(11分)“欧洲”一词 在历史上的不同时期曾有着不同的内涵。阅 读材料，回答问题。 材料15一20世纪“欧洲观念”的变迁情况 1453年君士坦丁堡陷落之后，“欧洲” 一词的使用频率逐渐多了起来，并且 15世纪 将“欧洲”概念与“基督教世界”等同 的用法也流行起来 生活在美洲的印第安人遭到了欧洲人 的无情征服。在这种征服过程中欧洲 16世纪 人建立起了对自己文明的优越性的确 认，由此产生了两极化的思维方式即 “文明的欧洲人”与“不文明的蛮族” “欧洲”概念的使用渐趋增多，并且“欧 洲”与“文明”开始在观念上被等同起 17世纪 来。对于欧洲人来说，欧洲文明相对 于世界上其他地区的文化显示出了优 越性 伏尔泰将欧洲描述为“一种大的共同 体被分为几个国家…即使分裂为几 18世纪 种信仰。它们都有同样的公共法律和 政治原则” 出现了“使欧洲化”这一动词，表达了 对欧洲的一种理解，即欧洲把最高级 19世纪 的文明带给世界的其他部分。“欧洲 中心论”思想盛行，欧洲的现代文明被 视为人类文明发展的标杆 “欧洲悲观主义”思想出现，欧洲文明 20世纪 进步观受到了社会强烈质疑。“泛欧 前半期 运动”等欧洲统一思想盛行，白里安提 出了“欧洲联盟”计划 随着欧洲一体化进程的推进，“欧洲观 20世纪 念”演化出了新的话语，其中之一便是 六七十年代“欧洲认同”的观念。1973年欧共体 官方发表了一份《欧洲认同宣言》 哉及世界格局的演变 续表 欧洲认同问题已成为欧洲学术界的一 20世纪 个热门研究领域，而对“欧洲认同”的 90年 探讨，与欧洲公民权、欧盟宪政、欧洲 代以后 社会模式、欧盟东扩、欧洲移民等重要 问题产生了关联 摘编自邝杨《欧洲观念的 变迁：1492-1992》 (1)根据材料指出16世纪和19世纪的“欧洲 观念”有何共同之处。结合所学，说明其对世 界的共同影响。(2分) (2)根据材料并结合所学，对比18世纪与20 世纪六七十年代的“欧洲观念”，指出两者的 不同之处。(2分) (3)根据材料并结合所学，分析20世纪前半期 “‘欧洲悲观主义’思想”出现的原因。（2分) (4)从时空观念角度，分析20世纪90年代以 后“欧洲认同问题”成为“热门研究领域”与当 时欧洲及世界发生的哪些历史事件有关。 (不少于三个)(3分) (5)综合15一20世纪“欧洲观念”的变迁，概 括其反映的欧洲发展趋势。(2分) 145 2.(2025·威海节选)某学习小组围绕两次世界 大战开展研究性学习，请你参与完成下列学 习任务。 【识读地图一知背景】 材料一第一次世界大战前的欧洲形势示 意图 :同尔使际一洛体 (1)结合材料一和所学知识，说出第一次世界 大战爆发前形成的两大军事集团。 【绘时间轴—晓过程】 材料二 第二次世界大战主要事件时间轴 德国日军 日本正式 突袭偷袭 诺曼底 签署无条 波兰珍珠港 ① 登陆 件投降书 1939年1941年1942年1943年 1944年 9月 2月 6月 ② 12月 7月 全面 最大 开辟欧洲 第二次 爆发 规模 转折点☐ 第二战场世界大战 结束 (2)将材料二中①②处内容填写完整。 【整理表格—明认识】 材料三两次世界大战资料表 直接经 战争名称参战国家持续时间 伤亡人员 济损失 第一次 约0.3 1800多 世界 30多个 4年多 亿人 亿美元 大战 第二次 5万多亿 世界 60多个 6年 1亿多人 美元 大战 146 (3)依据材料三，归纳两次世界大战的共同 点。（至少两点）谈谈你对战争的认识。 3.（2025·泰安)生产力是促使国际关系体系或 国际格局发展变迁的原动力。阅读材料，回 答问题。 材料一纵观世界文明发展史，人类先后经 历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次 产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大 而深刻的影响。在信息化日新月异的今天， 人类交往的世界性比过去任何时候都更深 入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去 任何时候都更频繁、更紧密，地球村正变得越 来越“小”。 —摘编自《世界因互联网而更多彩 生活因互联网而更丰富》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出哪些交 通工具促使地球村变得越来越“小”。 材料二第二次世界大战改变了资本主义世 界体系的原有结构…欧洲元气大伤，国际 地位显著下降。美国凭借其绝对优势，登上 了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的 东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等 领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁 了法西斯，而且重剑了英法等殖民帝国，原来 的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民 族解放运动在二战后蓬勃兴起，持续推进的 民族独立浪潮与遍布全球的现代化浪潮相呼 应，改画了世界政治地图。 —摘编自王斯德《世界通史》 (2)依据材料二，概括二战后国际形势发生了 怎样的变化。 材料三当今世界正处于百年未有之大变 局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织 发酵，为此各国应携起手来，共同构建人类命 运共同体。全人类应该风雨同舟、荣辱与共、 和谐共生、合作共赢…中国用笃定的信念 和扎实的行动，为构建人类命运共同体贡献 中国力量。从双边到多边，从区域到全球，这 一理念取得全方位、开创性的丰硕成果… 摘编自《携手构建人类命运共同体： 中国的倡议与行动》(2023) (3)根据材料三并结合所学知识，说明中国是 如何展现大国担当的。 4.(2025·烟台)20世纪发生了两次世界大战。 战后，国际力量出现了分化与重构。某班以 “20世纪国际格局演变”为主题开展了项目化 学习活动。根据要求，完成任务。 【成果报告一数字聚焦议影响】 项目 第一次世界大战 第二次世界大战 小组一资料展示 小组三资料展示 在整个战争中，直 这场持续多 接死于战争的军人 年、涉及当时大部 900万，另有2000多 分国家的大战，军 万受伤，350万成为终民伤亡1亿多人， 身残疾…直接经济 消耗军费13000亿 损失1805亿美元，间 美元，物资损失高 接经济损失约1516 达42700亿美元， 亿美元。大量房屋、铁 精神创伤难以用数 路、桥梁、工厂、农田遭 字计算。 到破坏。 资料来源：彭 资料来源：符雪花 训厚、徐新民《第二 《试论第一次世界大 次世界大战的影响 战的根源和影响》 及其启示》 续表 小组二资料展示 小组四资料展示 第一次世界大战 第二次世界大 的最重要的直接后果， 战最直接最深刻的 恰恰是从根本上动摇了 结果，是它大大加 欧洲的世界中心地 速了欧洲作为传统 位…战后，由战胜国 力量中心的衰落和 史 构建了帝国主义重新分 美国与苏联这两个 论 割世界、维护战胜国利 大国的真正崛起 类 益和维持战后和平的 …取而代之的是 ?(体系名称)。 美苏对峙的两极 资料来源：徐蓝 格局。 《20世纪国际格局的 资料来源：徐 演变 种宏观 | 蓝主编《世界近现 论述》 代史1500-2007》 (1)根据成果报告一，完善“？”处的信息，概 括两次世界大战的共同影响。 【成果报告二宏观架构论趋势】 亚非拉国家新发展： 民族解放运动高涨 7 资本主义新变化 欧洲的联合 多极化 社会主义新变化： 美国的发展 趋势发展 从一国扩展到多国 日本的崛起 口如中国等 年年年▣▣g 。 两极格局： 美苏对峙 苏联解体 4年中。。 (2)根据成果报告二并结合所学知识，对“二 战后，多个力量中心的成长推动世界多极化 趋势发展”这一观点加以说明。（要求：史论 结合，逻辑严密，条理清晰，叙述完整) 147化解国际纠纷和争端：促进各国团结合作和经济发展等，为 构建和谐、美好、和平的世界贡献力量。（任答两点） 4.(1)联系：新航路开辟后，原产于美洲的玉米、甘薯等高产作 物传入中国，增加了粮食产量，促进了人口增长。新航路开 辟后，西方国家纷纷走向殖民扩张之路，明中后期葡萄牙殖 民者攫取在澳门的租住权。 (2)[示例]观点：改革是大国崛起过程中的重要手段。 论述：19世纪中期的日本，面对内忧外患，民族危机加深，明 治政府进行了自上而下的改革，成为日本历史上的转折点， 日本走上资本主义道路，实现了富国强兵。面对经济大危 机的打击，美国总统罗斯福实行新政，加强国家对经济的干 预和指导，通过立法，在金融、工业、农业、社会保障等方面 实行了一些举措，使美国不仅摆脱了危机，人民生活得到改 善，而且加强了联邦政府的权力，巩固了资本主义制度。 综上所述，改革是推动社会进步的重要手段。 专题九两次世界大战及世界格局的演变 1.(1)共同之处：二者都认为欧洲文明具有优越性，试图通过 扩张将自身文明强加于世界。（言之有理即可，1分）共同 影响：推动殖民扩张与掠夺，引发非欧洲地区的文明冲突与 反抗。(1分) (2)不同之处：18世纪的“欧洲观念”有同样的“公共法律和 政治原则”：思想认同。(1分)20世纪六七十年代“欧洲观 念”侧重的一体化：现实认同。(1分) (3)原因：随着两次工业革命的进行，欧洲社会贫富分化进 一步加剧，阶级矛盾进一步尖锐：资本主义世界经济、政治 发展的不均衡性增强，导致两次世界大战的爆发：两次世界 大战对欧洲各国的发展和人民群众的生命财产带来极大破 坏：经过第二次工业革命及两次世界大战，美国实力相对增 强，欧洲地位逐渐动摇：亚非拉民族民主运动高涨，冲击资 本主义世界殖民体系。（任答一点，2分） (4)历史事件：冷战结束，东欧剧变，苏联解体，欧盟成立，经 济全球化浪潮加速，政治多极化趋势加强。（任答三点， 3分) (5)发展趋势：走向联合。(2分) 2.(1)军事集团：德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟：英 国、法国、俄国组成的三国协约。 (2)①：斯大林格勒保卫战②：1945年9月 (3)共同点：范围广；规模大；持续时间长；破坏性强；给人类 带来深重灾难等。（任答两点）认识：反对侵略战争，维护世 界和平等。 3.(1)交通工具：火车、轮船、汽车、飞机等。 (2)变化：二战后形成了美苏两极格局，世界殖民体系瓦解 民族解放运动兴起。 (3)做法：提出构建人类命运共同体理念，推动国际合作，参 与全球治理（如共建“一带一路”、参加联合国维和行 动等)。 4.(1)填空：凡尔赛一华盛顿体系。 共同影响：①巨大的人员伤亡和经济损失：一战和二战均造 .2 成空前的人力、物力破坏，对社会经济产生深远负面影响。 ②国际力量中心的重构：一战动摇了欧洲的世界中心地位， 战后形成凡尔赛一华盛顿体系；二战加速欧洲衰落，美苏崛 起，形成两极格局。③战后国际体系的建立：一战通过巴黎 和会等构建新的国际秩序，但未能维持长期和平：二战催生 联合国，确立雅尔塔体系，形成冷战对峙局面。 (2)说明：二战后，随着殖民体系崩溃、新兴国家独立以及经 济全球化发展，国际力量逐渐从美苏两极向多极分化，具体 表现为以下力量中心的成长：欧洲的联合与复兴，1951年欧 洲煤钢共同体成立，1967年欧共体形成，1993年欧盟成立， 欧洲一体化增强了经济和政治影响力，成为抗衡美苏的重 要力量。日本的崛起，20世纪60一80年代，日本经济高速 发展，成为资本主义世界第二大经济体。第三世界的兴起 1955年万隆会议、1961年不结盟运动正式成立，标志着发 展中国家联合抗争，新兴国家要求国际秩序民主化，削弱了 美苏主导的两极格局。中国的和平发展，改革开放后经济 腾飞，21世纪成为全球第二大经济体，中国倡导多边主义， 推动国际关系民主化。苏联解体后，俄罗斯继承苏联遗产， 仍是军事政治大国。 综上所述，多个力量中心的成长，打破了美苏两极格局的僵 化状态，经济、政治、文化多领域的多元化发展，使世界逐步 呈现出多极化发展趋势，并持续影响当代国际关系的演变。 专题十跨学科主题学习 主题一中华英雄 1.(1)功：政治上，推行“推恩令”削弱诸侯势力，加强对地方 的控制：思想文化上，罢黜百家，尊崇儒术，在长安兴办太 学：经济上，铸造五铢钱，实行盐铁专卖，统一调配物资，兴 修水利；军事上，北击匈奴，开辟通往西域的商路，扩大疆 域。对外关系上，派张骞出使西域，开通陆上丝绸之路和海 上丝绸之路，加强西域和中原的经济文化交流。过：大肆征 兵征税，加重人民负担，钳制人民思想。总之，汉武帝是我 国历史上具有雄才大略的皇帝，其在位期间大一统局面得 到进一步巩固和发展。 (2)贡献：出使西域，“持汉节不失”，不忘使命，促进汉朝与 西域之间的相互了解和往来。姓名：岳飞。 (3)[示例1]图2解说词：在东南倭寇最猖獗时，戚继光在 东南沿海和浙江抗倭，多次击退倭寇，他统领的军队被称为 “戚家军”，在台州九战九捷，最终使东南沿海倭患基本解 除。戚继光是我国历史上伟大的民族英雄。 [示例2]图3解说词：明朝末年，荷兰在台湾实行殖民统 治，清初，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，台湾重新回 到祖国的怀抱，郑成功是我国历史上的民族英雄。 理由：林则徐力主禁烟，他主持的虎门销烟是中国人民禁烟 斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意 志，具有高度的爱国主义精神。 2.(1)变化：从维新变法思想转变为民主革命思想，从民主革 命思想转变为马克思主义思想。(3分)