Unit 6 Crossing cultures重要词汇短语及语法复习课件 2025-2026学年人教版八年级英语下册

2026-05-18
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摘要:

该初中英语Unit 6 Crossing cultures复习课件系统梳理了跨文化交际主题的核心词汇、短语及语法知识,通过分类呈现词汇(如问候礼仪类shake, bow,文化习俗类custom, tradition)、关联短语(如serving chopsticks, be used to)与语法(宾语从句、情态动词推测、让步状语从句),构建起“词汇-短语-语法-文化应用”的知识网络。 其亮点在于以文化意识培育为核心,通过分层练习设计提升语言能力与思维品质,如单项选择第3题考查宾语从句陈述语序,强化语法应用,单词拼写题结合“鞠躬”“困惑”等文化场景巩固词汇,帮助学生在真实语境中运用知识,教师可通过针对性练习精准把握学情,有效提升复习效率。

内容正文:

Unit 6 Crossing cultures 重要词汇短语及语法复习 1.7.2013 大家好,欢迎来到第五单元的单词短语默写练习。这次我们采用表格形式,每页包含五个单词,方便大家集中练习。请点击屏幕查看中文释义。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) v.与(某人)握手;摇动 shake n. 鞠躬 bow v. 碰;撞n. 碰撞;(撞击造成的)肿块 bump n. 拳头 fist v. 摩擦;揉 rub 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) v. 亲吻 n. 吻 kiss n. 脸颊 cheek n. 拥抱 hug adj. 尴尬的 embarrassed adj. 困惑的 confused 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) adj. 正式的 formal n. 咖喱菜 curry adj. 粗鲁的 rude adj. 罕见的;不寻常的 uncommon /ʌnˈkɒmən/ n. 手掌 palm 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) 有礼了 namaste adj. 印度的;印度人的 adj. 印度的;印度人的 n. 印度人 Indian n. 方式 manner confusing adj. 令人困惑的;难以理解的 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) conj. 除非;如果不 unless adj. 恰当的;正确的 proper n. 手肘 elbow adj. 分菜用的n. 一份食物 serving chopstick n. (usually pl.) 筷子 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) adj. 使人难堪的 embarrassing adj. 印度的;印度人的 adj. 印度的;印度人的 n. 印度人 Indian n. 方式 manner confusing adj. 令人困惑的;难以理解的 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) adj与文化有关的;文化的 cultural n. 习俗 custom n. 场合;重大活动 occasion adv.漂亮地;令人愉快地 nicely blouse n.(女式)衬衫或短上衣 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) adj. 私人的;不喜欢谈论私事的 private conj. 是否 whether adj. 已婚的;婚姻的 married adj. 不合适的 improper informal adj. 非正式的 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) n. 牛仔裤 jeans v.结婚;娶;嫁 marry v. 祝贺 congratulate adj. 亚洲的n. 亚洲人 Asian tradition n. 传统 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) adv. 第一;首先 firstly adv. 第二;其次 secondly adv. 第三 thirdly adv. 正确地;得体地 correctly receive v. 收到 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 词汇通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) n. 结束写信 sign‑off adj. 主要的 main adj. 错误的;不真实的 false n. 印象 impression cheer n. 欢呼 v. 庆祝 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 短语通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) 如此…… 以至于 so ... that 坐直 sit up 使不碰到;使避开  keep ... off 公筷 serving chopsticks 习惯于 be /get used to 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 短语通关 英文单词 (Word) 国际音标 (IPA) 中文释义 (Meaning) 得到…… 消息 hear from 四十多岁 in one’s forties 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 重点语法归纳 一、宾语从句用法 1. 引导词 that:陈述事实,无词义,可省略 I think (that) different countries have different customs. 我认为不同国家有不同习俗。 if / whether:表 “是否”,不可省略 I wonder if/whether he knows the table manners. 我想知道他是否了解餐桌礼仪。 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 重点语法归纳 ✅ 只能用 whether 的情况: 介词后:It depends on whether you like it. 后接 to do:I don’t know whether to go 2. 语序:陈述语序(主语 + 谓语) ❌ 错误:I wonder where is he from. ✅ 正确:I wonder where he is from. 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 重点语法归纳 3. 时态(主现从任意,主过从必过) 主句一般现在时 → 从句任意时态 I know that he has been to France. 主句一般过去时 → 从句用相应过去时态 He said that he visited Japan last year. 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 重点语法归纳 二、情态动词 1. 肯定推测 must:一定,语气最强 He must know the local rules. 他一定知道当地规矩。 may / might / could:可能、也许(委婉) They might greet people with a kiss. 他们可能用亲吻问候别人。 2. 否定推测 can’t:不可能(不用 mustn’t) You can’t bow in this country. 在这个国家你不用鞠躬。 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 重点语法归纳 3. 疑问推测 can:Can this be true? 这可能是真的吗? 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 重点语法归纳 二、情态动词 1. 肯定推测 must:一定,语气最强 He must know the local rules. 他一定知道当地规矩。 may / might / could:可能、也许(委婉) They might greet people with a kiss. 他们可能用亲吻问候别人。 2. 否定推测 can’t:不可能(不用 mustn’t) You can’t bow in this country. 在这个国家你不用鞠躬。 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 重点语法归纳 三、让步状语从句(though/although) 1. 用法 though /although = 虽然,尽管,引导让步状语从句,不能和 but 连用 Although/Though he is young, he knows many cultural differences. 虽然他年纪小,但他知道很多文化差异。 2. 区别 though:可放句首 / 句末,口语常用 although:只能放句首,正式书面语 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 一、单项选择 1.Snowfall in July is very ________ in most parts of China, so people were surprised when they saw it on the news. A.common B.uncommon C.normal D.usual 2.It is polite ________ your right hand to eat in India. A.use B.to use C.using D.used B B 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 一、单项选择 3.—Could you tell me ________ when visiting a mosque in Dubai? —You should dress modestly and women need to cover their hair. A.what should I do B.what I should do C.that I should do D.if I should do 4.To grow a flower from a seed, ________ you need to prepare the soil and put the seed into it. A.firstly B.secondly C.finally D.luckily A B 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 一、单项选择 5.My aunt got ________ last year. Her husband is a doctor. A.marriage B.marry C.married D.marrying 6.—I have a stomachache. —You ________ eat so much ice cream. A.shouldn’t B.should C.could D.would A C 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 一、单项选择 7.I ________ getting up early after I lived in Japan for a month. A.used to B.get used to C.am used to D.got used to 8.The club has not decided ________ to accept new members this season or to wait until next year. A.that B.what C.which D.whether D D 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 二、单词拼写 9.The child ran to his father and asked for a _________ (拥抱). 10.He covered his left _________ (脸颊) with his hand, looking rather painful. cheek 11.In Mexico, it’s too ________ (正式的) to use a person’s last name if you are close friends. hug formal 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 二、单词拼写 12.She was ________ (困惑的) because everyone around her was bowing and she didn’t know what to do. 13.The young man felt ________ (尴尬的) when he used the wrong hand to pass a gift. confused embarrassed 14.In Japan, people usually ________ (鞠躬) when they meet someone for the first time. bow 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 二、单词拼写 15.Talking loudly in public places is considered ______ (粗鲁的) in most cultures. rude 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 三、完成句子 17.赵先生和赵太太都四十多岁了,他们有一个比我小的儿子。 Mr and Mrs Zhao are both ________ ________ ________, and they have a son who is younger than me. 18.收到你的消息真是太好了。 It’s so great to ________ ________ you. hear from 19.而且记得要等主人先开动。 And remember to ________ ________ the host to begin. in their forties wait for 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› 练一练 三、完成句子 20.期待你尽快回信! I’m ________ ________ ________ hearing from you soon! 21.我一到上海就会去见赵家人。 I’ll meet the Zhaos ________ ________ ________ I land in Shanghai. looking forward to as soon as 1.7.2013 请看第一页的五个单词。请大家先尝试回忆它们的中文意思,然后点击屏幕来核对答案。 ‹#› Well Done! 1.7.2013 太棒了!你已经完成了第五单元所有单词短语的默写练习。希望这种表格形式能帮助你更高效地复习。继续加油! ‹#› $

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