第4单元 第9课 国家行政机关(晨读手册)-【名师学案】2025-2026学年八年级下册道德与法治分层进阶学习法(统编版·新教材)

2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第九课 国家行政机关
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 254 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治·八年级下册 5.什么是国家主席的外事权? 国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务 委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 6.什么是国家主席的授予荣誉权? 国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。 知识拓展 国家勋章和国家荣誉称号法第三条、第四条 《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》第三条规定:国家设立“共和国勋章”,授 予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。国家设 立“友谊勋章”,授予在我国社会主义现代化建设和促进中外交流合作、维护世界和平中作出 杰出贡献的外国人。第四条规定,国家设立国家荣誉称号,授予在经济、社会、国防、外交、教 育、科技、文化、卫生、体育等各领域各行业作出重大贡献、享有崇高声誉的杰出人士。 第九课国家行政机关 第1框国家行政机关的性质和职权 1.什么是行政机关? 行政机关是依法设立,行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 2.国家行政机关的性质和法律地位是什么? ()性质:国家行政机关是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议 和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上各级人民政府在本 级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 (2)法律地位:人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。行政机关应 当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权更高质量行使, 不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。 3.国家行政机关的组成。 (1)我国行政机关由中华人民共和国国务院和地方各级人民政府组成。 (2)中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行 政机关,统一领导全国地方各级人民政府。地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的 执行机关,是地方各级国家行政机关。 4.国家行政机关的职权有哪些? 我国县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体 育、城乡建设事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法、人口 与计划生育等行政工作。 27 晨读手册 5.国家行政机关的权力来源是什么?行政机关应当怎样正确行使权力? ()来源:人民。人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。 (2)做法:①行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务。②不断提高行政效能,确 保行政权更高质量行使。③不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和 满意度。 知识拓展 国家性质和政府性质的关系 我国国家性质 人民民主专政的社会主义国家 定 映 我国政府性质 为人民服务的政府 定 映 我国政府职能 管理与服务 第2框 依法行政,建设法治政府 1.行政机关如何依法行政?(国家行政机关是如何行使职权的?) (1)行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。 (2)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决 克服懒政、怠政。 2.法治政府有哪些特征? 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意。 3.建设法治政府有什么意义(作用)? (1)各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政,建设法治政府。 (2)法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是国家治理体系和治理能力现代化 的重要支撑。 知识拓展 行政机关必须依法行政的原因 ①在我国,人民是国家的主人,法律是人民意志的体现,依法治国是党领导人民治理国家 的基本方略。②建设社会主义法治国家,要求政府依法行政,建设法治政府,以确保政府的所 有活动都能在法治的框架下运行。③我国实施依法治国基本方略,厉行法治就要做到科学立 法、严格执法、公正司法、全民守法。④法律具有强制性。法不可违,任何违法行为都要承担 相应的法律责任。 28

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