2026届高考全国1卷数学模拟冲刺卷(1)

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普通文字版答案
2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-21
作者 郭学刚
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57921612.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026届全国1卷高考数学模拟冲刺卷(1),通过复数、集合、立体几何等知识,以古代方斗、教育技术培训等情境,考查数学眼光、思维与语言,适配三轮冲刺需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题(单选)|8/40|复数运算、集合运算、解三角形、双曲线离心率|基础巩固,覆盖高频考点| |选择题(多选)|3/18|统计案例、函数零点、抛物线性质|能力提升,考查综合判断| |填空题|3/15|分段函数求值、正四棱台表面积(古代方斗)、数列乘积和|文化传承,空间观念应用| |解答题|5/77|解三角形(面积与中点)、立体几何(面面垂直与夹角)、函数单调性、统计案例(教育技术培训)、圆锥曲线(轨迹与三点共线)|创新应用,综合考查数学思维与语言,贴合高考命题趋势|

内容正文:

2026届全国1卷高考数学模拟冲刺卷(1)(详解版) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知复数满足,则(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】C 【详解】根据题意可得,则. 2.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解不等式得,故, ,故, 所以,即. 3.直角中,斜边,,动点满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】以C为坐标中心建立平面直角坐标系,设P坐标为,根据条件建立的关系式求解 【详解】 以C为坐标中心建立平面直角坐标系,设P坐标为, ,,, , , , , , 即, 配方得:, 所以在以为圆心以2为半径的圆上, ,, ,其关于x单调递增, 所以取P为圆的最右边的点可取得最大, 此时,代入得. 4.已知双曲线的左、右焦点分别为为右顶点,是上一点,若,则的离心率为(    ) A.2 B. C. D.3 【答案】A 【详解】如图,过点做轴于点. 由. 由为中点. 又,,所以,所以. 在中,. 在中,, 整理得:. 因为,所以. 又,所以. 即所求双曲线的离心率为2. 5.已知函数,若,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可得,由余弦函数的对称性,,化简得到,代入即可求解. 【详解】由于,所以, 因为​,所以, 因为,且,则 ​由余弦函数的对称性,,且, 所以,则, 则, 因为,且, 所以 6.数列是公差为正数的等差数列,其前项和为,则(    ) A.0 B.4 C.6 D.8 【答案】C 【分析】利用等差数列的性质,先解出,进而得到,再利用等差数列求和公式计算即可. 【详解】解:由题可得, 解得或(舍去), ,解得, , . 7.已知平面互相垂直,则下列正确的是(   ) A.若直线,则 B.若直线,则 C.内有无数条直线与平行 D.内的所有直线与都垂直 【答案】C 【分析】根据线面平行判定和面面平行判定,以及面面垂直判定,逐项判断,即可求得答案. 【详解】选项A:若,可能与相交,也可能在内,不一定有,A错误; 选项B:无法推出,可以平行或与相交或者垂直,B错误; 选项C:根据线面平行的判定定理,内所有平行于交线的直线都与平行,这样的直线有无数条,C正确; 选项D:内平行于交线的直线与平行,并非所有直线都垂直,D错误. 由图可知ABD错误. 8.定义在上的可导函数,满足,且,若,,,则、、的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合条件求导可得在上为减函数,由其单调性即可判断、、的大小关系. 【详解】由已知可得:,令, 则, 且, 再令,则, 当时,,即函数在上为增函数, 当时,,即函数在上为减函数, , 在上恒成立,在上为减函数; ,,即. 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法中正确的是(   ) A.一组数据1,1,2,3,5,8,,的第百分位数为4 B.两个随机变量的线性相关程度越强,则样本相关系数的绝对值越接近于1 C.根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,根据小概率值的独立性检验:,可判断与有关联,此推断犯错误的概率不超过 D.若随机变量服从正态分布,且,则 【答案】BD 【详解】选项A:第百分位数位置为,故取5, 第百分位数是第5个数5,故A错误; 选项B:样本相关系数的绝对值越接近1,代表两个随机变量的线性相关程度越强,故B正确; 选项C:独立性检验中,在的显著水平下, 无法判断与有关联,故C错误; 选项D:正态分布关于均值对称,, 已知,则, 由对称性可知, ,故D正确. 10.设函数,已知在,有且仅有4个零点.则下列说法正确的是(    ) A.在必有有2个极大值点 B.在有且仅有2个极小值点 C.在上单调递增 D.的取值范围是 【答案】BD 【分析】令,则,根据复合函数的单调性及图像综合判断即可. 【详解】解:依题意知, 由于在,有且仅有4个零点, 结合图像及单调性可得 , ,故D对; 令,, 有1或2个极大值点, 结合复合函数的单调性知也有1或2个极大值点,故A错; 同理有2个极小值点, 所以有2个极小值点,故B对; 当时,, , , 递减, 根据复合函数单调性得递减,故C错; 故选:BD. 11.已知抛物线的焦点为,点在的准线上,过且斜率为的直线交于两点,则(    ) A. B. C. D.当时, 【答案】ACD 【分析】根据抛物线的性质及直线与抛物线的位置关系求解. 【详解】对于,因为抛物线的准线方程为,已知点在准线上, 所以,解得,即,焦点.故正确; 对于,设过且斜率为的直线方程为, 联立抛物线方程,整理得, 因为直线与抛物线有两个交点,所以, 解得或,故错误; 对于,设,由抛物线定义,, 要判断,即, 两边平方, 化简得,即, 因为直线与抛物线有两个交点,所以直线与抛物线不相切,即, 所以成立,即,故正确; 对于,当时,是的中点,设,, 则,由韦达定理, 所以,解得(舍去),或,则, 则,由对称性,不妨令,则, 则由,得,故正确. 故选: 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知,函数,若,则________ . 【答案】 【分析】根据分段函数的解析式,代入即可逐层求解. 【详解】,所以, 所以, 故答案为: 13.我国古代有一种容器叫“方斗”,“方斗”的形状是一种上大下小的正四棱台(两个底面都是正方形的四棱台),如果一个方斗的容积为28升(一升为一立方分米),上底边长为4分米,下底边长为2分米,则该方斗的表面积为________平方分米. 【答案】 【分析】由棱台的体积公式求得棱台的高,进一步求得棱台的侧棱的长度,结合勾股定理以及梯形的面积公式即可求解. 【详解】 如图所示,高线为,由方斗的容积为28升, 可得,解得. 由上底边长为4分米,下底边长为2分米可得,,, 侧面梯形面积为, 所以方斗的表面积为. 故答案为:. 14.已知 为正整数,有穷数列 中所有可能的乘积 的和记为 . 例如,当 时, . 数列 的前 项和为_____. 【答案】 【分析】根据已知求出,令,最后利用裂项相消求数列的前 项和即可. 【详解】根据题意有: , 令,所以, 则的前 项和为,则有: 故答案为:. 四、解答题:本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求A; (2)若D为BC的中点,,的面积为,求a. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理边化角,结合三角恒等变换和二倍角公式可求得或,进而可求得A; (2)由题意可得,结合向量的数量积可得,由的面积为,可得,进而利用余弦定理可求解. 【详解】(1)因为, 所以根据正弦定理可得, 所以, 所以, 所以,因为,所以, 所以,所以, 所以,解得或, 又,所以; (2)若D为边上的中点,则, 所以, 又,所以,所以 因为的面积为,所以,所以, 所以, 由余弦定理可得, 所以. 16.(15分)如图,在斜三棱柱中,,,,,,分别为的中点. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,延长,得出是的中位线,根据线面平行的判定定理结合中位线的性质即可证明. (2)以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,根据求出点的坐标,然后求出平面和平面的法向量,最后根据平面与平面夹角的向量公式即可求解. 【详解】(1)连接,延长,因为斜三棱柱​中,侧面是平行四边形, 对角线与​互相平分,又是的中点,因此是的中点. 又因为是中点,所以在中,是中位线,故​, 又平面,平面,因此平面. (2)以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系, 由已知条件得: ,,, 设,由得, 是中点,故;是中点,故. 由​,得,代入解得,,即. 向量,. 设平面的法向量为. 由得, 取得,. 向量, . 设平面的法向量为. 由得, 取​得,. 设平面与平面的夹角为,则. 17.(15分)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若当时,,求的取值范围. 【答案】(1)在上单调递增 (2) 【分析】(1)求导得,再构造函数,研究其性质得,进而得即可判断单调性; (2)根据题意得,进而转化为,再构造函数,研究其最大值即可求得答案. 【详解】(1)解:因为,定义域为, 所以, 设,则, 所以当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以,即, 所以在上单调递增. (2)解:由,得,即, 因为在上单调递增, 所以,即, 设,则, 所以当时,,单调递增,当时,,单调递减, 所以, 所以,即的取值范围是. 18.(17分)某地区对该地全体教师进行教育技术培训,培训分两步完成,第一步是线上培训,要求全体教师自主学完网上的教学内容,第二步是线下考试,成绩分为合格与不合格.为了确保考试通过,有的学校组织教师进行线下操作演练,考试结束后,抽取200个教师的考试成绩,制作了如下的列联表: 教师 合格 不合格 合计 参加学校演练 90 10 100 没参加学校演练 70 30 100 合计 160 40 200 (1)根据表中数据,依据的独立性检验,能否认为考试合格与参加学校演练有关联; (2)现从表中不合格的教师成绩中,用分层随机抽样法抽取8人的成绩,再从这8个数据中随机抽取3个做对比分析,记抽取的3个中没参加学校演练的人数为,求的分布列和数学期望; (3)用样本分布的频率估计总体分布的概率,若现在随机抽取该地区1000名教师,记其中合格的人数为,求使事件“”的概率最大时的取值. 参考公式及数据:. 0.025 0.010 0.005 0.001 5.024 6.635 7.879 10.828 【答案】(1)有关联 (2)分布列见解析, (3) 【分析】(1)根据二阶列联表计算出值,再由独立性检验判定即可; (2)由题知的可能值有1,2,3,再由随机抽样计算出对应概率,写出分布列,计算期望即可; (3)由题可知,利用的值判断单调性,根据单调性即可求解. 【详解】(1)零假设为:考试合格与参加学校演练无关, 则, 故依据的独立性检验,参加学校演练与考试合格有关联; (2)依题意,用分层随机抽样法抽取的8件产品中, 参加学校演练的有人,没参加学校演练的有6人, 从这8人中随机抽取3人,其中没参加学校演练的人数的可能值有1,2,3. 则. 故的分布列为: 1 2 3 则; (3)依题意,因随机抽取的合格率为,故, 则, 由, 故由可解得,因,故当时,单调递增; 由可解得,即当时,单调递减. 故当事件“”的概率最大时,. 19.(17分)已知动圆过点,且与相切,记该动圆圆心轨迹为曲线. (1)求的方程; (2)若,直线与交于点,直线与交于点,点在第一象限,记直线与的交点为,直线与的交点为,线段的中点为. ①证明:三点共线; ②若,过点作的平行线,分别交线段于点,记与的面积分别为和,求的最大值. 【答案】(1) (2)①证明见解析 ;②16 【分析】(1)设,根据题目条件列式化简可得轨迹; (2)①设线段的中点为,利用向量证明,,三点共线,同理可证,,三点共线,进而可得结论; ②将转化为四边形面积,将直线和抛物线联立,利用韦达定理,求出直线和直线的方程,则可求出坐标,然后利用面积公式求解最值即可. 【详解】(1)已知圆过点,且与相切,所以圆心到点与点到直线的距离相等, 根据抛物线的定义可知,圆心的轨迹为抛物线,且点为焦点,直线为准线. 设抛物线方程为,则,所以,故. 所以曲线的方程为. (2)①设线段的中点为, 因为,所以可设,, 因为 所以G,E,F三点共线,同理,H,E,F三点共线, 所以G,E,H三点共线. ②设,,,,中点为,中点为, 将代入得:,所以,, 所以, 同理,,(均在定直线上) 因为,所以与面积相等,与面积相等; 所以等于四边形的面积, 设,, 直线:,即 整理得,直线:,又,所以, 同理,直线:,又,所以, 所以 所以四边形面积 , 当且仅当,即,即时取等号, 所以四边形面积的最大值为16,即的最大值为16. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届全国1卷高考数学模拟冲刺卷(1) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知复数满足,则(    ) A.1 B.2 C. D. 2.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 3.直角中,斜边,,动点满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 4.已知双曲线的左、右焦点分别为为右顶点,是上一点,若,则的离心率为(    ) A.2 B. C. D.3 5.已知函数,若,且,则(    ) A. B. C. D. 6.数列是公差为正数的等差数列,其前项和为,则(    ) A.0 B.4 C.6 D.8 7.已知平面互相垂直,则下列正确的是(   ) A.若直线,则 B.若直线,则 C.内有无数条直线与平行 D.内的所有直线与都垂直 8.定义在上的可导函数,满足,且,若,,,则、、的大小关系是(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法中正确的是(   ) A.一组数据1,1,2,3,5,8,,的第百分位数为4 B.两个随机变量的线性相关程度越强,则样本相关系数的绝对值越接近于1 C.根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,根据小概率值的独立性检验:,可判断与有关联,此推断犯错误的概率不超过 D.若随机变量服从正态分布,且,则 10.设函数,已知在,有且仅有4个零点.则下列说法正确的是(    ) A.在必有有2个极大值点 B.在有且仅有2个极小值点 C.在上单调递增 D.的取值范围是 11.已知抛物线的焦点为,点在的准线上,过且斜率为的直线交于两点,则(    ) A. B. C. D.当时, 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知,函数,若,则________ . 13.我国古代有一种容器叫“方斗”,“方斗”的形状是一种上大下小的正四棱台(两个底面都是正方形的四棱台),如果一个方斗的容积为28升(一升为一立方分米),上底边长为4分米,下底边长为2分米,则该方斗的表面积为________平方分米. 14.已知 为正整数,有穷数列 中所有可能的乘积 的和记为 . 例如,当 时, . 数列 的前 项和为_____. 四、解答题:本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求A; (2)若D为BC的中点,,的面积为,求a. 16.(15分)如图,在斜三棱柱中,,,,,,分别为的中点. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 17.(15分)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若当时,,求的取值范围. 18.(17分)某地区对该地全体教师进行教育技术培训,培训分两步完成,第一步是线上培训,要求全体教师自主学完网上的教学内容,第二步是线下考试,成绩分为合格与不合格.为了确保考试通过,有的学校组织教师进行线下操作演练,考试结束后,抽取200个教师的考试成绩,制作了如下的列联表: 教师 合格 不合格 合计 参加学校演练 90 10 100 没参加学校演练 70 30 100 合计 160 40 200 (1)根据表中数据,依据的独立性检验,能否认为考试合格与参加学校演练有关联; (2)现从表中不合格的教师成绩中,用分层随机抽样法抽取8人的成绩,再从这8个数据中随机抽取3个做对比分析,记抽取的3个中没参加学校演练的人数为,求的分布列和数学期望; (3)用样本分布的频率估计总体分布的概率,若现在随机抽取该地区1000名教师,记其中合格的人数为,求使事件“”的概率最大时的取值. 参考公式及数据:. 0.025 0.010 0.005 0.001 5.024 6.635 7.879 10.828 19.(17分)已知动圆过点,且与相切,记该动圆圆心轨迹为曲线. (1)求的方程; (2)若,直线与交于点,直线与交于点,点在第一象限,记直线与的交点为,直线与的交点为,线段的中点为. ①证明:三点共线; ②若,过点作的平行线,分别交线段于点,记与的面积分别为和,求的最大值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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