2026届高考全国1卷数学模拟冲刺卷(1)
2026-05-18
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.48 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 郭学刚 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57921612.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026届全国1卷高考数学模拟冲刺卷(1),通过复数、集合、立体几何等知识,以古代方斗、教育技术培训等情境,考查数学眼光、思维与语言,适配三轮冲刺需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题(单选)|8/40|复数运算、集合运算、解三角形、双曲线离心率|基础巩固,覆盖高频考点|
|选择题(多选)|3/18|统计案例、函数零点、抛物线性质|能力提升,考查综合判断|
|填空题|3/15|分段函数求值、正四棱台表面积(古代方斗)、数列乘积和|文化传承,空间观念应用|
|解答题|5/77|解三角形(面积与中点)、立体几何(面面垂直与夹角)、函数单调性、统计案例(教育技术培训)、圆锥曲线(轨迹与三点共线)|创新应用,综合考查数学思维与语言,贴合高考命题趋势|
内容正文:
2026届全国1卷高考数学模拟冲刺卷(1)(详解版)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数满足,则( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】C
【详解】根据题意可得,则.
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解不等式得,故,
,故,
所以,即.
3.直角中,斜边,,动点满足,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】以C为坐标中心建立平面直角坐标系,设P坐标为,根据条件建立的关系式求解
【详解】
以C为坐标中心建立平面直角坐标系,设P坐标为,
,,,
,
,
,
,
,
即,
配方得:,
所以在以为圆心以2为半径的圆上,
,,
,其关于x单调递增,
所以取P为圆的最右边的点可取得最大,
此时,代入得.
4.已知双曲线的左、右焦点分别为为右顶点,是上一点,若,则的离心率为( )
A.2 B. C. D.3
【答案】A
【详解】如图,过点做轴于点.
由.
由为中点.
又,,所以,所以.
在中,.
在中,,
整理得:.
因为,所以.
又,所以.
即所求双曲线的离心率为2.
5.已知函数,若,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意可得,由余弦函数的对称性,,化简得到,代入即可求解.
【详解】由于,所以,
因为,所以,
因为,且,则
由余弦函数的对称性,,且,
所以,则,
则,
因为,且,
所以
6.数列是公差为正数的等差数列,其前项和为,则( )
A.0 B.4 C.6 D.8
【答案】C
【分析】利用等差数列的性质,先解出,进而得到,再利用等差数列求和公式计算即可.
【详解】解:由题可得,
解得或(舍去),
,解得,
,
.
7.已知平面互相垂直,则下列正确的是( )
A.若直线,则
B.若直线,则
C.内有无数条直线与平行
D.内的所有直线与都垂直
【答案】C
【分析】根据线面平行判定和面面平行判定,以及面面垂直判定,逐项判断,即可求得答案.
【详解】选项A:若,可能与相交,也可能在内,不一定有,A错误;
选项B:无法推出,可以平行或与相交或者垂直,B错误;
选项C:根据线面平行的判定定理,内所有平行于交线的直线都与平行,这样的直线有无数条,C正确;
选项D:内平行于交线的直线与平行,并非所有直线都垂直,D错误.
由图可知ABD错误.
8.定义在上的可导函数,满足,且,若,,,则、、的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合条件求导可得在上为减函数,由其单调性即可判断、、的大小关系.
【详解】由已知可得:,令,
则,
且,
再令,则,
当时,,即函数在上为增函数,
当时,,即函数在上为减函数,
,
在上恒成立,在上为减函数;
,,即.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法中正确的是( )
A.一组数据1,1,2,3,5,8,,的第百分位数为4
B.两个随机变量的线性相关程度越强,则样本相关系数的绝对值越接近于1
C.根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,根据小概率值的独立性检验:,可判断与有关联,此推断犯错误的概率不超过
D.若随机变量服从正态分布,且,则
【答案】BD
【详解】选项A:第百分位数位置为,故取5,
第百分位数是第5个数5,故A错误;
选项B:样本相关系数的绝对值越接近1,代表两个随机变量的线性相关程度越强,故B正确;
选项C:独立性检验中,在的显著水平下,
无法判断与有关联,故C错误;
选项D:正态分布关于均值对称,,
已知,则,
由对称性可知,
,故D正确.
10.设函数,已知在,有且仅有4个零点.则下列说法正确的是( )
A.在必有有2个极大值点 B.在有且仅有2个极小值点
C.在上单调递增 D.的取值范围是
【答案】BD
【分析】令,则,根据复合函数的单调性及图像综合判断即可.
【详解】解:依题意知,
由于在,有且仅有4个零点,
结合图像及单调性可得
,
,故D对;
令,,
有1或2个极大值点,
结合复合函数的单调性知也有1或2个极大值点,故A错;
同理有2个极小值点,
所以有2个极小值点,故B对;
当时,,
,
,
递减,
根据复合函数单调性得递减,故C错;
故选:BD.
11.已知抛物线的焦点为,点在的准线上,过且斜率为的直线交于两点,则( )
A.
B.
C.
D.当时,
【答案】ACD
【分析】根据抛物线的性质及直线与抛物线的位置关系求解.
【详解】对于,因为抛物线的准线方程为,已知点在准线上,
所以,解得,即,焦点.故正确;
对于,设过且斜率为的直线方程为,
联立抛物线方程,整理得,
因为直线与抛物线有两个交点,所以,
解得或,故错误;
对于,设,由抛物线定义,,
要判断,即,
两边平方,
化简得,即,
因为直线与抛物线有两个交点,所以直线与抛物线不相切,即,
所以成立,即,故正确;
对于,当时,是的中点,设,,
则,由韦达定理,
所以,解得(舍去),或,则,
则,由对称性,不妨令,则,
则由,得,故正确.
故选:
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知,函数,若,则________ .
【答案】
【分析】根据分段函数的解析式,代入即可逐层求解.
【详解】,所以,
所以,
故答案为:
13.我国古代有一种容器叫“方斗”,“方斗”的形状是一种上大下小的正四棱台(两个底面都是正方形的四棱台),如果一个方斗的容积为28升(一升为一立方分米),上底边长为4分米,下底边长为2分米,则该方斗的表面积为________平方分米.
【答案】
【分析】由棱台的体积公式求得棱台的高,进一步求得棱台的侧棱的长度,结合勾股定理以及梯形的面积公式即可求解.
【详解】
如图所示,高线为,由方斗的容积为28升,
可得,解得.
由上底边长为4分米,下底边长为2分米可得,,,
侧面梯形面积为,
所以方斗的表面积为.
故答案为:.
14.已知 为正整数,有穷数列 中所有可能的乘积 的和记为 . 例如,当 时, . 数列 的前 项和为_____.
【答案】
【分析】根据已知求出,令,最后利用裂项相消求数列的前 项和即可.
【详解】根据题意有:
,
令,所以,
则的前 项和为,则有:
故答案为:.
四、解答题:本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求A;
(2)若D为BC的中点,,的面积为,求a.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理边化角,结合三角恒等变换和二倍角公式可求得或,进而可求得A;
(2)由题意可得,结合向量的数量积可得,由的面积为,可得,进而利用余弦定理可求解.
【详解】(1)因为,
所以根据正弦定理可得,
所以,
所以,
所以,因为,所以,
所以,所以,
所以,解得或,
又,所以;
(2)若D为边上的中点,则,
所以,
又,所以,所以
因为的面积为,所以,所以,
所以,
由余弦定理可得,
所以.
16.(15分)如图,在斜三棱柱中,,,,,,分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接,延长,得出是的中位线,根据线面平行的判定定理结合中位线的性质即可证明.
(2)以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,根据求出点的坐标,然后求出平面和平面的法向量,最后根据平面与平面夹角的向量公式即可求解.
【详解】(1)连接,延长,因为斜三棱柱中,侧面是平行四边形,
对角线与互相平分,又是的中点,因此是的中点.
又因为是中点,所以在中,是中位线,故,
又平面,平面,因此平面.
(2)以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,
由已知条件得: ,,,
设,由得,
是中点,故;是中点,故.
由,得,代入解得,,即.
向量,.
设平面的法向量为.
由得,
取得,.
向量, .
设平面的法向量为.
由得,
取得,.
设平面与平面的夹角为,则.
17.(15分)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若当时,,求的取值范围.
【答案】(1)在上单调递增
(2)
【分析】(1)求导得,再构造函数,研究其性质得,进而得即可判断单调性;
(2)根据题意得,进而转化为,再构造函数,研究其最大值即可求得答案.
【详解】(1)解:因为,定义域为,
所以,
设,则,
所以当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
所以,即,
所以在上单调递增.
(2)解:由,得,即,
因为在上单调递增,
所以,即,
设,则,
所以当时,,单调递增,当时,,单调递减,
所以,
所以,即的取值范围是.
18.(17分)某地区对该地全体教师进行教育技术培训,培训分两步完成,第一步是线上培训,要求全体教师自主学完网上的教学内容,第二步是线下考试,成绩分为合格与不合格.为了确保考试通过,有的学校组织教师进行线下操作演练,考试结束后,抽取200个教师的考试成绩,制作了如下的列联表:
教师
合格
不合格
合计
参加学校演练
90
10
100
没参加学校演练
70
30
100
合计
160
40
200
(1)根据表中数据,依据的独立性检验,能否认为考试合格与参加学校演练有关联;
(2)现从表中不合格的教师成绩中,用分层随机抽样法抽取8人的成绩,再从这8个数据中随机抽取3个做对比分析,记抽取的3个中没参加学校演练的人数为,求的分布列和数学期望;
(3)用样本分布的频率估计总体分布的概率,若现在随机抽取该地区1000名教师,记其中合格的人数为,求使事件“”的概率最大时的取值.
参考公式及数据:.
0.025
0.010
0.005
0.001
5.024
6.635
7.879
10.828
【答案】(1)有关联
(2)分布列见解析,
(3)
【分析】(1)根据二阶列联表计算出值,再由独立性检验判定即可;
(2)由题知的可能值有1,2,3,再由随机抽样计算出对应概率,写出分布列,计算期望即可;
(3)由题可知,利用的值判断单调性,根据单调性即可求解.
【详解】(1)零假设为:考试合格与参加学校演练无关,
则,
故依据的独立性检验,参加学校演练与考试合格有关联;
(2)依题意,用分层随机抽样法抽取的8件产品中,
参加学校演练的有人,没参加学校演练的有6人,
从这8人中随机抽取3人,其中没参加学校演练的人数的可能值有1,2,3.
则.
故的分布列为:
1
2
3
则;
(3)依题意,因随机抽取的合格率为,故,
则,
由,
故由可解得,因,故当时,单调递增;
由可解得,即当时,单调递减.
故当事件“”的概率最大时,.
19.(17分)已知动圆过点,且与相切,记该动圆圆心轨迹为曲线.
(1)求的方程;
(2)若,直线与交于点,直线与交于点,点在第一象限,记直线与的交点为,直线与的交点为,线段的中点为.
①证明:三点共线;
②若,过点作的平行线,分别交线段于点,记与的面积分别为和,求的最大值.
【答案】(1)
(2)①证明见解析 ;②16
【分析】(1)设,根据题目条件列式化简可得轨迹;
(2)①设线段的中点为,利用向量证明,,三点共线,同理可证,,三点共线,进而可得结论;
②将转化为四边形面积,将直线和抛物线联立,利用韦达定理,求出直线和直线的方程,则可求出坐标,然后利用面积公式求解最值即可.
【详解】(1)已知圆过点,且与相切,所以圆心到点与点到直线的距离相等,
根据抛物线的定义可知,圆心的轨迹为抛物线,且点为焦点,直线为准线.
设抛物线方程为,则,所以,故.
所以曲线的方程为.
(2)①设线段的中点为,
因为,所以可设,,
因为
所以G,E,F三点共线,同理,H,E,F三点共线,
所以G,E,H三点共线.
②设,,,,中点为,中点为,
将代入得:,所以,,
所以,
同理,,(均在定直线上)
因为,所以与面积相等,与面积相等;
所以等于四边形的面积,
设,,
直线:,即
整理得,直线:,又,所以,
同理,直线:,又,所以,
所以
所以四边形面积
,
当且仅当,即,即时取等号,
所以四边形面积的最大值为16,即的最大值为16.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2026届全国1卷高考数学模拟冲刺卷(1)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数满足,则( )
A.1 B.2 C. D.
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.直角中,斜边,,动点满足,则的最大值为( )
A. B. C. D.
4.已知双曲线的左、右焦点分别为为右顶点,是上一点,若,则的离心率为( )
A.2 B. C. D.3
5.已知函数,若,且,则( )
A. B. C. D.
6.数列是公差为正数的等差数列,其前项和为,则( )
A.0 B.4 C.6 D.8
7.已知平面互相垂直,则下列正确的是( )
A.若直线,则
B.若直线,则
C.内有无数条直线与平行
D.内的所有直线与都垂直
8.定义在上的可导函数,满足,且,若,,,则、、的大小关系是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法中正确的是( )
A.一组数据1,1,2,3,5,8,,的第百分位数为4
B.两个随机变量的线性相关程度越强,则样本相关系数的绝对值越接近于1
C.根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,根据小概率值的独立性检验:,可判断与有关联,此推断犯错误的概率不超过
D.若随机变量服从正态分布,且,则
10.设函数,已知在,有且仅有4个零点.则下列说法正确的是( )
A.在必有有2个极大值点 B.在有且仅有2个极小值点
C.在上单调递增 D.的取值范围是
11.已知抛物线的焦点为,点在的准线上,过且斜率为的直线交于两点,则( )
A.
B.
C.
D.当时,
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知,函数,若,则________ .
13.我国古代有一种容器叫“方斗”,“方斗”的形状是一种上大下小的正四棱台(两个底面都是正方形的四棱台),如果一个方斗的容积为28升(一升为一立方分米),上底边长为4分米,下底边长为2分米,则该方斗的表面积为________平方分米.
14.已知 为正整数,有穷数列 中所有可能的乘积 的和记为 . 例如,当 时, . 数列 的前 项和为_____.
四、解答题:本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求A;
(2)若D为BC的中点,,的面积为,求a.
16.(15分)如图,在斜三棱柱中,,,,,,分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
17.(15分)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若当时,,求的取值范围.
18.(17分)某地区对该地全体教师进行教育技术培训,培训分两步完成,第一步是线上培训,要求全体教师自主学完网上的教学内容,第二步是线下考试,成绩分为合格与不合格.为了确保考试通过,有的学校组织教师进行线下操作演练,考试结束后,抽取200个教师的考试成绩,制作了如下的列联表:
教师
合格
不合格
合计
参加学校演练
90
10
100
没参加学校演练
70
30
100
合计
160
40
200
(1)根据表中数据,依据的独立性检验,能否认为考试合格与参加学校演练有关联;
(2)现从表中不合格的教师成绩中,用分层随机抽样法抽取8人的成绩,再从这8个数据中随机抽取3个做对比分析,记抽取的3个中没参加学校演练的人数为,求的分布列和数学期望;
(3)用样本分布的频率估计总体分布的概率,若现在随机抽取该地区1000名教师,记其中合格的人数为,求使事件“”的概率最大时的取值.
参考公式及数据:.
0.025
0.010
0.005
0.001
5.024
6.635
7.879
10.828
19.(17分)已知动圆过点,且与相切,记该动圆圆心轨迹为曲线.
(1)求的方程;
(2)若,直线与交于点,直线与交于点,点在第一象限,记直线与的交点为,直线与的交点为,线段的中点为.
①证明:三点共线;
②若,过点作的平行线,分别交线段于点,记与的面积分别为和,求的最大值.
试卷第1页,共3页
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