3.1《蜀道难》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

该高中语文课件以李白《蜀道难》为核心，涵盖诗人简介、创作背景、诗歌体裁、结构脉络（高、险、凶）及艺术手法等知识点。通过“大唐第一网红”情境导入，结合《蜀道传奇》游戏通关任务和李白诗句生活应用，构建从诗人到作品、从文本到实践的学习支架，帮助学生系统理解诗歌内涵。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，以古蜀传说、五丁开山等文化元素增强学生对中华优秀传统文化的认同，通过“通关任务”分析夸张、神话等手法提升逻辑思维。采用情境教学与任务驱动法，如比较阅读《送友人入蜀》与《蜀道难》，既深化学生对诗歌主旨的理解，又为教师提供丰富的互动教学资源，提升课堂效率。

大唐第一网红李白与他的 《蜀道难》 李白 探秘古蜀神秘遗迹,解锁千年尘封的冒险篇章, 每一步都是未知的惊喜! 蜀 道 难 “踏上蜀道,开启传奇!在《蜀道传奇》中,挑战险峻山峰,战胜神秘妖兽,书写属于你的冒险史诗!” 以古蜀国历史为背景,以李白的《蜀道难》为蓝本的大型探险类网游《蜀道传奇》已经进入公测阶段,你被邀请成为第一批测试玩家,请选择你的游戏人物,完成通关任务,体验一场充满诗意与传奇的冒险! 情境活动 在每个中国人的一生中,总有一个时刻会与李白相遇: 犯了难,说 想辞职,说 处逆境,说 赔了钱,说 还可以说 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 长风破浪会有时 我辈岂是蓬蒿人 天生我材必有用 千金散尽还复来 李白 字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。李白所作词赋,就其开创意义及艺术成就而言,享有极为崇高的地位,后世誉为“诗仙”,与诗圣杜甫并称“李杜”。 李白有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等。 “诗仙”李白 解题 《蜀道难》是古乐府旧题,属于相和歌词的瑟调曲,《乐府古题要解》云:“蜀道难,备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛苦,李白《蜀道难》是他袭用乐府古题而作。蜀道因穿越秦岭和巴山,道路难以行走。因此蜀道常成为难以行走的道路的代名词。 诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。善于从民歌、神话中汲取营养和素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。他是继屈原之后最具个性特色和浪漫精神的诗人,其诗作水平达到了盛唐诗歌艺术的巅峰。《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等诗,皆为后人所传诵,有《李太白集》传世。 诗 风 内 容 李白的诗对当时腐败的政治做了尖锐的批判,表现出蔑视权贵的傲岸精神;对安史之乱中的叛乱势力予以斥责,讴歌维护国家统一的正义战争;善于描绘壮丽的自然景色,表达对祖国山河的热爱。 诗歌特点 中国古代诗歌的分类 诗 词 曲 古体诗 古体诗 乐府诗 四、五、七言古诗 杂言古诗 近体诗 (唐代确立) 律诗 8句 绝句 五言律诗 七言律诗 排律(12句) 五言绝句 七言绝句 ——元代成就最高 ——宋代成就最高 《诗经》 《楚辞》 宋词 元曲 汉乐府民歌、建安文学 李 白:浪漫主义 杜 甫:现实主义 白居易:新乐府运动 按字数分:小令、中调、长调 按内容分:豪放、婉约 散曲:小令、套数 杂剧 创作背景 本诗写于唐玄宗天宝元年(公元742年),当时的李白初入长安,名不见经传。据说当时这首《蜀道难》被送到长安文坛的领袖贺知章那里,贺知章看后大为赞赏,称李白为“谪仙”“太白精星”,李白由此声名鹊起。因此可以看出《蜀道难》很早就已被当作李白的代表作。 唐代蜀中商业经济发达,令人向往,而陆上入蜀之路艰难,令人生畏。因而常被文人墨客歌颂。《蜀道难》是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,后人认为它寓有世道艰难,功业难成之意。 值得一提的是,李白从未去过蜀道,诗人在描绘蜀道山川时,用夸张的想象和神话传说将蜀道的险峻、奇特展现的淋漓尽致。 唐诗的发展脉络 初唐 盛唐 中唐 晚唐 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、陈子昂 边塞诗:高适、岑参、王昌龄 元白诗派:元稹、白居易 山水田园诗:王维、孟浩然 韩孟诗派:韩愈、孟郊、贾岛、李贺 成就最高:杜甫、李白 李商隐、杜牧 订正字音 噫吁嚱( ) 鱼凫( ) 石栈( ) 猿猱( ) 扪参( ) 膺( ) 巉岩( ) 飞湍( ) 喧豗( ) 砯崖( ) 峥嵘( ) 崔嵬( ) 吮血( ) 咨嗟( ) y x x f zh n n o m n sh n y ng ch n tu n hu p ng zh ng r ng cu w i sh n z ji 引用蜀道历史和五丁开山的传说有什么作用? ①蚕丛、鱼凫传说:蜀国历史久远,但长时间不与秦塞相通,衬托蜀道艰险难行。 ② 五丁开山传说:通过想象、夸张写蜀道来由,突出了蜀道自古以来就是难以逾越的险阻,为蜀道之险点染了神奇色彩,引人入胜。 游戏《蜀道传奇》在设计时参考了李白的《蜀道难》,请找出诗中的主旨句,解锁游戏地图。 难 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! 蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜! 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 蜀道之高 蜀道之险 蜀道之凶 其作用是形成一个以主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局,有一唱三叹之效。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 (神话传说,突出蜀道的高峻) (侧面烘托、以虚衬实) (细节描写)神情、动作,困危之状如在眼前。 (点面结合)“上有”四句写的是“面”即蜀道的整体形象。“青泥”四句写的是“点”,即青泥岭的情况 第一段:蜀道之高 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 三个字都是叹词 都是远古蜀王名 茫然模糊难知的样子 从那时以来。尔,那,指开国之初 秦地的关塞 横越,飞越 指高险的山路和栈道 指高耸的山峰 倒流 即黄鹄,善高飞的大鸟 (n o):猿的一种,善攀援 指青泥岭,在今甘肃徽县境内,是由秦入蜀的要道 盘旋曲折的样子 ( m n):摸 穿越 仰着头,屏住呼吸。胁息,屏住呼吸 空,徒然 二叹 险 :其险也如此 景物凄凉 山水险恶 第二节主要突出了蜀道的什么特点?使用了什么手法突出这一特点? 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 悲鸟号古木 子规啼夜月 使人听此凋朱颜 借景抒情 渲染烘托 视听结合 远近结合 动静结合 夸张手法 拟人手法 通关任务四 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。思考:在这一部分,诗人是从哪些角度来描写蜀道的高和危?用到了哪些手法? “上有……”一句正面写山势高峻,引入神话,运用夸张手法,直写山高;“下有……”一句以“回川”之险写谷深水急,形象可感。两句一仰一俯,拉开纵向空间,蜀山之高奇险如在目前。山高得连善高飞的黄鹄也飞不过去,善攀援的猿猴也发愁。这两句运用烘托,以善飞的黄鹤、善攀援的猿猱之愁,侧面写蜀山之高峻奇险。 1.正侧结合写蜀道之高峻 思考:诗歌极写剑阁险要,是否有言外之意(可结合背景)? 唐天宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,心怀异志者可能恃险作乱,后来发生的安史之乱也恰恰证明了诗人的忧虑是有现实意义的。 ②剑阁地势险要、易守难攻,历史上在此割据称王者不乏其人,诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写,目的在于劝君王引以为戒,警惕战乱的发生。 ①诗人使用了比喻、互文、夸张、双关的手法,既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗,表达对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵和深厚的意蕴。 蜀道的艰难 人生的艰难 对国事的担忧 通关任务四 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 此处写了沿着盘山道攀登青泥岭的艰难情形。“百步九折”写出了路途的盘旋曲折,“扪参历井”道山的高危,“仰胁息”状战战兢兢、如履薄冰之感,“以手抚膺坐长叹”展现了行人的无可奈何情态。诗人想象行人在岭上曲折盘桓、手摸星辰、屏住呼吸、抚胸长叹等动作,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶悚的神情清晰生动地描绘出来。(虚写) 2.以行人感受来写蜀道之高 地形——剑阁:一夫当关,万夫莫开 战乱——所守:化为狼与豺 猛虎、长蛇,磨牙吮血,杀人如麻 慨叹:锦城虽云乐,不如早还家。 剑阁险要、易守难攻 社会环境险恶 三叹蜀道之乱 剑阁险要之地,易发生战祸,不宜定居长住 战乱频仍,藩镇割据 思考探究:第三节中蜀道之难,难于何处?? 第二段:蜀道之险 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 入蜀 高而险的山岩 只 使容颜大变。调,用作使动,使......凋谢 距离 满 急流 水冲击石壁发出的响声,这里用作动词“冲击”的意思 形容轰响 使滚动 叹词 为什么 难 1.高 蜀道的来历 2.险 3.战祸之烈 蜀道的高峻 蜀道上景物凄清 蜀道上山水险恶 开辟难 (自古难行) 地势险要 社会险恶 安居难 (早还家) 总写蜀道之难 攀越难 (自古可畏) 通关任务 思考:诗人在第二段从那些角度来写蜀道之险?运用了什么手法表达了作者怎样的思想感情? 1.景物凄凉写蜀道之险 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。 ①借景抒情。诗人通过描写悲鸟、古木、子规、夜月、空山等自然景物来抒发情感。悲鸟在古木中号叫,子规在夜月中啼鸣,营造出一种凄凉、哀愁的氛围,表达了诗人对蜀道艰险的感慨以及对旅人前途的担忧。 ②侧面烘托。诗人没有直接描写蜀道的险恶,而是通过描写这些令人感到悲凉、愁苦的景物来烘托蜀道的艰险。悲鸟的号叫、子规的啼鸣,使得蜀道显得更加空寂苍凉,让人闻之失色,从而有力地烘托出蜀道之难,突出了“蜀道之难,难于上青天”的主题。 《送友人入蜀》 见说蚕从路, 崎岖不易行。 山从人面起, 云傍马头生。 芳树笼秦栈, 春流绕蜀城。 升沉应已定, 何必问君平。 (君平:汉代的隐士,后来在成都占卜算命为生) 比较《蜀》诗与《送》诗的异同点。 阅读扩展 通关任务 思考:诗人在第二段从那些角度来写蜀道之险?运用了什么手法表达了作者怎样的思想感情? 2.山水险恶写蜀道之险 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 相同点:都是写蜀道的惊险难行,都是借景抒情。 不同点: 1.体裁不同:《蜀》诗是乐府古题 ,《送》诗是五言律诗。 2.主旨不同:《蜀》诗是借蜀道的高危,对国家某种命运的关注。《送》诗是借蜀道的艰险,表达诗人对友人的规劝,说明仕途的艰险,不要过于追求仕途功名。 3.艺术风格不同:《蜀》诗雄放飘逸,《送》诗清新俊逸。 通关任务 思考:诗人在第二段从那些角度来写蜀道之险?运用了什么手法表达了作者怎样的思想感情? 2.山水险恶写蜀道之险 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 ①夸张手法。前两句极言山峰之高,几乎与天相接,给人一种山势险峻、难以逾越的感觉。这种夸张的描写使得蜀道的险峻更加突出。后两句描写飞湍和瀑流的动态场景,营造出一种喧闹而惊险的氛围。 ②动静相衬。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”是静态描写,山峰高耸入云,枯松倒挂在绝壁上,衬托出绝壁的险峻。“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”是动态描写,飞奔而下的急流和瀑布发出巨大的响声,水石相击,发出雷鸣般的声响,石头在万壑中滚动。这种动静结合的描写,使画面更加生动,也更深刻地表现了蜀道的荒凉与险恶。 1.李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是 , 。 2.李白《蜀道难》中以鸟鸣禽飞渲染蜀道空寂苍凉的环境氛围的两句诗是: , 。 3.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是: , 。 4.李白的《蜀道难》中“_ ,_ _ _”两句描绘了自秦八蜀途中山势高峻,甚至可以摸到星宿,令人惊恐不已,长吁短叹的情景。 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 理解默写句子 通关任务 2.山水险恶写蜀道之险 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 ③视听结合。山峰高耸,枯松倒挂,形成强烈的视觉冲击。飞湍和瀑流的喧闹声,水石相击的雷鸣声,增强了蜀道的惊险气氛。 ④远近结合。“去天不盈尺”的山峰(远景)到“倒挂枯松”(近景),由远及近刻画出蜀道之天险。 这四句诗通过丰富的意象和生动的描写,展现了蜀道的高危、险峻和惊险,同时也表达了诗人对旅人入蜀的深切担忧和劝阻之意。 5.《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子: , 。 7.(2016年高考新课标 卷)李白《蜀道难》中_,_ _两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 尔来四万八千岁 6.李白在《蜀道难》一诗中,“_,_”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“_,_”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 不与秦塞通人烟 西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅 其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 第三段:蜀道之凶 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 高峻 高大 人 把手 如果、倘若 通假字,同“非”不是 即锦官城,成都 叹息 译文:剑阁所在崇峻巍峨高入云端,只要一人把守千军万马难攻占。驻守的官员倘若不是可信赖的人,难免要变为豺狼,据险作乱。每日每夜都要躲避猛虎和长蛇,它们磨牙吮血,杀人如麻。锦官城虽然说是个快乐的所在;如此险恶还不如早早地把家还。蜀道难以攀越呵。简直难于上青天,侧身西望令人不免感慨与长叹! 8.(2021年全国新高考 卷)李白《蜀道难》中“_ _,_”两句,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的句子,写剑阁的险要,告诫人们警惕战乱。 9.蜀道之难,难于上青天。李白在《蜀道难》中用“_ ,_ ”描述了蜀道的高与险,飞禽走兽都难以飞越与攀援。 猿猱欲度愁攀援 所守或匪亲 化为狼与豺 黄鹤之飞尚不得过 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 10.李白《蜀道难》中用“ , ”两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。 11.古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物? ”,李商隐《锦瑟》“庄生晓梦蝴蝶, ”,李白《蜀道难》“ ,愁空山”。 杜鹃啼血猿哀鸣 望帝春心托杜鹃 又闻子规啼夜月 思考:诗人在第三段从那些角度来写蜀道之凶?运用了什么手法突出这一特点? 1.地势险要写蜀道之凶 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 ①夸张手法。“一夫当关,万夫莫开”这句话通过夸张的手法,极言剑门关地势的险要。剑门关位于四川省广元市剑阁县,地处大剑山和小剑山之间,地势险峻,易守难攻。 ②引用历史典故。历史上,剑门关多次成为军事争夺的焦点,如三国时期魏军镇西将军钟会率领10万精兵进取汉中,直逼剑门关,但被蜀军大将姜维领3万兵马成功抵挡(一夫当关,万夫莫开)。在这里引用这一典故,不仅强调了剑门关的军事重要性,也借古喻今,表达了对当时政治形势的担忧。通过描写剑门关的险要,李白表达了对国家安危的深切关切。 通关任务一 1.(2022年新高考 卷)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如_,_。或:_,_。 2.(2019年高考新课标 卷)李白《蜀道难》中_,_两句,回顾了“五丁开山”的传说。 3.(2016年高考新课标 卷)李白《蜀道难》中_,_两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 又闻子规啼夜月 愁空山 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 2.险象环生写蜀道之凶 所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻 通关任务一 ①化用。西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的语句,诗人注意到当时藩镇割据的危机,他对国家命运和人民安危充满了忧虑,劝人引以为戒,警惕战乱的发生。这里的化用也给这篇歌颂雄伟奇险的山川的诗篇,增添了发人深省的、严肃的思想内涵。 ③双关。“朝避猛虎,夕避长蛇。”用“猛虎”“长蛇”代“所守”,并把所守的凶残比拟为野兽。把割据一方的军阀凶残面目揭得淋漓尽致,从而强化了蜀地政治形势的险恶。 ②互文。“朝避猛虎,夕避长蛇。”意思是“早晨和晚上都要躲避猛虎和长蛇”,强调了蜀道上无时无刻不在的危险。 也在我们脚下…… 蜀道再难! 课文再难背! 我们也得背下来啊! 加油! 全文脉络梳理 难 蜀道的高(总写) 蜀道的历史、地貌和由来 蜀道高危(地势、行人) 开辟难 蜀道自古难行 高 险 蜀道上景物凄清 蜀道上山水险恶 攀越难 蜀道自古可畏(劝阻友人) 凶 蜀道地势险要 蜀道险象环生 安居难 蜀道自古凶险(告诫友人) 文本小结 关于《蜀道难》主旨 观点一:对友人的关怀和劝慰。 从诗中“问君西游何时还"“嗟尔远道之人胡为乎来哉”诗句推测,李白极言蜀道艰险难行,表现了他对友人入蜀安危的关切之情,劝告友人早日归来。且在同时期的作品《剑阁赋》和《送友人入蜀》也可以印证这一观点。 观点二:对国事的忧虑和关切。 结合时代背景,当时唐朝的边防节度使权力过大的问题日益严重,他们表面上听命于朝廷,实际上阳奉阴违,发展自己的势力在诗中,诗人在诗中极力描绘蜀地山川的险要,预示这样的地理条件易为有心人所利用,以期引起朝廷的注意。因此,诗歌揭示出当时太平景象背后潜在的危机,透露了诗人对国事的关切和忧虑。 课堂小结 诗人李白在《蜀道难》中通过极致的夸张、奇特的想象、灵活的诗句等多种手法,以浪漫、奇幻,富有神秘色彩的笔触向我们刻画蜀道的高、险,蜀中的战祸之烈,在反复咏叹中抒发强烈的情感,表达了对友人入蜀的担忧,对国事的担忧,以及对自身前程的担忧。 关于《蜀道难》主旨 观点三:反映诗人怀才不遇的愤懑之作。 比如“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦”暗示了诗人仕途的坎坷;“其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉”暗示了仕途的险恶。 蜀道难 (朗诵版) 有声读物 国学启蒙必备古诗词, track 99999, disc 0 219233.17 $