2026年广西初中学业水平考试·化学诊断卷(1)-【一战成名新中考·5行卷】2026广西化学·考前模考卷

8K试卷 复习诊断卷~2026年广西初中学业水平考试·化学诊断卷（一） 快速对答案 ·、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分。） 1.A2.C3.D4.D5.C6.D7.C8.D9.A10.C11.C12.A13.D14.C15.B16.B17.A18.C 19.D20.B 二、填空与简答题（共6小题，除特别标注外，每空1分，共38分。） 21.(6分)(1)Na(2)4N(3)F(4)3H2(5)He(6)KCl 22.(6分)(1)⑤(2)③(3)②(4)①(5)⑥(6)④ 23.(6分)(1)维生素(2)小(3)可回收物(4)Fe+CuS0,一Cu+FeS0,(2分)(5)食醋（或白醋） 24.(6分)(1)实现变废为宝（合理即可）(2)防止白酒糟（或纤维素或碳）与氧气反应(3)三(4)接触面积(5)水 蒸气活化剂与炭质原料比值为0.075(6)水蒸气 25.(7分)(1)3Li0H(2)I.过滤Ⅱ.CaS04 LiCl NaC1Ⅲ.2LCl+Na,C0,一Li,C0,↓+2NaCl(2分)复分解反应 26.(7分)01)①原子22C,H,+50,点燃4C0,+2H,0(2分)(2)3(3)调大木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳， 在氧气不足时燃烧生成一氧化碳(4)1000 三、实验探究题（共2小题，除特别标注外，每空1分，共16分。） MnO, 27.(8分)(1)长颈漏斗(2)BC2H,0,= 2H,0+0,↑(2分)集气瓶口有大气泡冒出(3)可随时控制反应的 发生和停止下降打开弹簧夹 28.(8分)(1)玻璃棒【实际分析】(2)为植物提供钾元素，增强植物抗病虫害和抗倒伏能力（合理即可）】 (3)① 合稀硫酸 碱石灰 ●一 100g 浓 NaoH 草木灰 酸 浓溶液 A B C D ②C0,+2Na0H—Na,C03+H,0(2分) ③吸收空气中的水分和二氧化碳④测定结果偏小100 四、计算题(6分) 29.(1)0.6 (2)解：设10g样品中铝的质量为x。 2Al+3H,S04Al,(S04)3+3H2↑…(1分) 54 6 0.6g (1分) 54 x …(分)） 60.6g x=5.4g (1分) 样品中铝的质量分数为5,48x10%=54% (1分) 10g 答：样品中铝的质量分数为54%。 详解详析 1.A 3.D 2.C 4.D 帮你回顾 备考补充 化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质生成。 判断某物质是否属于溶液，一般从三个方面判断：①从 物理变化 化学变化 现象看，溶液一般是澄清透明的，但不一定是无色的； ②从特征看，溶液是均一的、稳定的 一久置不分层； 常考关 破（粉）碎、折断、蒸 烧制、生锈、烘烤、发 ③从物质类别看，溶液是混合物 发、过滤、溶解、升华、 酵、变质、酿酒、发霉、 键词 5.C 挥发、液化等 呼吸作用、光合作用等 6.D【解析】在KI0,中，钾元素化合价为+1，氧元素化合价 2 参考答案及重难题解析·化学 为-2，设KI0,中碘元素的化合价为x,根据在化合物中各 非金属单质，是由氧分子构成的，故选C。 元素正负化合价的代数和为0，则(+1)+x+(-2)×3=0,x=12.A【解析】根据铌元素在周期表中的信息可知，左上角 +5,故选D。 的数字表示原子序数，该元素的原子序数为41，原子中： 7.C【解析】点燃酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，用 原子序数=核电荷数=核外电子数=质子数，则该原子的 火柴点燃酒精灯，C正确。其他选项分析如下： 核内质子数、核外电子数均为41：相对原子质量为92.91， 选项 错因分析 正确图示 相对原子质量≈质子数+中子数，则铌原子的中子数不等 于41，A错误，C、D正确；Nb属于金属元素，其元素符号 用试管夹夹持试管，应从试管底 可以表示单质，B正确 部套上、取下 13.D 知识拓展 加热液体时，用外焰加热，液体 物质的性质决定物质的用途，但这不是唯一的决定因 体积不能超过试管容积的了，用 素，还需要考虑价格、资源、对环境的影响、使用是否便 利等。银的导电性比铜好，但银的价格高，铜的价格比 B 试管夹夹取试管，试管夹应在距 银便宜，因此导线一般用铜制而不用银制。 时处 14.C 知识归纳 取用固体粉末状试剂时，先将试 药匙 描述现象的一般思路与方法：①分清可燃物是在空气中 D 管横放，用药匙或纸槽将试剂送 还是在氧气中反应，②分清“烟”和“雾”，烟是固体小颗 至试管底部，再把试管竖立起来 粒，雾是小液滴：③描述现象时，不要出现生成物的名 8.D 称：④描述格式：是否燃烧（或剧烈燃烧）+产生火焰、光 的颜色（或火星）+是否放热+生成物的色、态、味。 帮你回顾 15.B 材料的分类 有机氏然有机高（天然纤维：棉花、羊毛、蚕丝等 帮你回顾 高分 分子材料 (天然橡胶 常见净水方法及其原理 (塑料：聚乙烯、聚丙烯、聚酯等 净水方法 原理 子材合成有机高 材 料 分子材料 合成纤维：涤纶、腈纶、丙纶等 ①静置沉降：通过不溶性杂质自身的重力使 合成橡胶 沉降 它们从液体中沉降下来；②吸附沉降：常利 料 纯金属 无机材料 金属材料{合会：青铜、黄朝、生铁，钢等 用明矾等混凝剂使小颗粒固体沉降 过滤 无机非金属材料：陶瓷、玻璃、水泥等 除去水中的不溶性杂质 复合材料：玻璃钢、碳纤维复合材料、芳纶复合材料等 常用活性炭的吸附性除去水中的色素和异 吸附 功能材料：具有光、电、磁等特殊性质 味 9.A 加入消毒剂（如氯气、漂白粉等）杀灭水中 杀菌消毒 知识归纳 的细菌、病毒等微生物 溶液酸碱性与溶液pH的关系 01234567891011121314 蒸馏 利用各成分的沸点不同，除去水中所有杂 质，单一操作中净化程度最高 酸性增强中性碱性增强 16.B【解析】从火场逃生时，应有序撤离着火区域，避免拥 ①pH<7,溶液显酸性，pH越小，酸性越强； 挤和混乱，确保安全逃生，A正确：室内起火时不能立即 ②pH=7,溶液显中性； 打开所有门窗，以防造成空气流通，使燃烧更剧烈，B错 ③pH>7,溶液显碱性，pH越大，碱性越强。 误；用二氧化碳灭火器灭火，液态二氧化碳汽化后不会留 10.C 下痕迹，不会毁坏物品，所以可用于扑灭图书、档案、精密 帮你回顾 仪器等的失火，C正确：生活中常用水来灭火，其原理主 粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤 要是使温度降低至可燃物着火点以下，D正确。 17.A【解析】H,SO,能与BaCL,溶液反应生成BaSO,沉淀 和HCL,HCI能与AgNO,溶液反应生成AgCI沉淀和 一定量粗盐 称量 溶解 过滤 HNO,能通过一步反应实现，A符合题意；Fe能与稀盐酸 或CuCl,溶液反应生成FeCL,FeCl,不能一步反应生成 11.C【解析】氢气是由非金属元素组成的单质，是由氢分子 Fe,0,B不符合题意：C0无法一步转化为NaHCO.,不能 构成的：金刚石是固态非金属单质，是由碳原子直接构成 通过一步反应实现，C不符合题意；KNO,不能一步反应 的：氯化钠是含金属元素和非金属元素的化合物，是由钠 生成KCl,D不符合题意。 离子和氯离子构成的；液氧是液态的氧气，氧气属于气态18.C【解析】取样，加入适量锌粉，观察是否有气泡产生，不 参考答案及重难题解析·化学 3 能证明某溶液是稀盐酸，也可能是稀硫酸等，A不能达到25.(1)30H 实验目的：氯化钙溶液和二氧化碳不反应，氢氧化钠溶液 (2)I.过滤 和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，但是该反应无明显现 Ⅱ.CaSO,、LiCl、NaCl 象，通入二氧化碳，二者均无明显现象，无法鉴别，B不能 Ⅲ.2LiCl+Na,C0,一Li,C0,↓+2NaCl复分解反应 达到实验目的：氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应 【解析】(2)I.步骤②操作a能将固体与液体分离，其名 生成氧化铜，而氨气不与铜反应，能除去杂质且没有引入 称是过滤。Ⅱ.该盐湖卤水中主要含有氯化锂、氯化钠 新的杂质，符合除杂原则，C能达到实验目的；加入足量 硫酸镁等溶质，在步骤②中发生的反应为Ca(OH)2+ 稀硫酸，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，木炭不 Mgs04=Mg(OH)2↓+CaS04,反应生成了CaS04,以 与稀硫酸反应，过滤、洗涤、干燥，能分离出木炭，但消耗 及没有参加反应的氯化锂、氯化钠，故一定存在的溶质有 了原物质铁粉，D不能达到实验日的。 CaSO,LiCl、NaCl。Ⅲ.滤液2中含有LiCl.,步骤④中生成 19.D【解析】P点为交点，表示t,℃时硝酸钾和氯化钠的溶 Li,CO,的反应是碳酸钠与氯化锂在溶液中相互交换成分 解度相等，A正确；t,℃时硝酸钾的溶解度为80g,该温度 生成碳酸锂和氯化钠，据此写出反应的化学方程式，该反 下，100g水中最多溶解80g硝酸钾固体，故50g水中最 应是由两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反 多溶解40g硝酸钾，可得到90g溶液，B正确；硝酸钾、氯 应，属于复分解反应。 化钠的溶解度均随温度的升高而增大，且硝酸钾的溶解 26.(1)①原子 度受温度影响变化较大，要从上述溶液中提纯硝酸钾，最 好采用降温结晶（或冷却热的饱和溶液）的方法，C正确； ②2CH,+50,点燃4C0,+2H,0 溶液的质量不能确定，所以，℃时，硝酸钾和氯化钠的饱 (2)3(3)调大木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳 和溶液中，所含溶质的质量大小关系也不能确定，D错 在氧气不足时燃烧生成一氧化碳 误。 (4)1000 20.B 【解析】(4)解：设至少需要碳酸钙的质量为x。 2CaC0,+2S02+02=2CaS04+2C02 b,点时，pH=7,稀盐酸 餐碳酸钠普家 恰好完全反应，溶质为 氯化钠和氯化钙 质为氯化钠、碳酸钠 200 128 x 640t ab段碳酸钠与稀盐酸反 点时氧化钙恰好完全 应成策化的 反应，溶质为氯化纳 200 x 氧化碳，溶液酸性减弱 128640t x=1000【,故至少需要碳酸钙的质量为 N,C0,液体积/ml a,点时溶液pH<7,溶液 经电的h与务化属访后应生 显酸性，溶质为氯化氢 1000t。 和氯化钙 成碳酸钙沉淀和氣化钠，pH不变 27.(1)长颈漏斗 21.(1)Na(2)4N(3)F(4)3H,(5)He(6)KCl MnO, 22.(1)⑤(2)③(3)②(4)①(5)⑥(6)④ (2)BC2H,0, =2H,0+0,↑ 23.(1)维生素(2)小(3)可回收物 集气瓶口有大气泡冒出 (4)Fe+CuSO-Cu+FeSOa (3)可随时控制反应的发生和停止下降打开弹簧夹 (5)食醋（或白醋） 关键提醒 24.(1)实现变废为宝（合理即可） 控制反应发生和停止的过程分析：关闭弹簧夹，反应产 (2)防止白酒糟（或纤维素或碳）与氧气反应 生的气体无法排出，装置中的压强增大，液体被压入长 (3)三(4)接触面积 颈漏斗中，固液分离，反应停止；打开弹簧夹，产生的气 (5)水蒸气活化剂与炭质原料比值为0.075 体排出，压强减小，液体进入试管中，与固体接触，反应 (6)水蒸气 继续。 【解析】(1)根据“越来越多的研究者尝试以清洁廉价的 28.(1)玻璃棒 资源作为原料（如白酒糟），制备多孔活性炭”可知，白酒 (2)为植物提供钾元素，增强植物抗病虫害和抗倒伏能力 糟是清洁廉价的资源，用来制备多孔活性炭时，能够实现 (合理即可) 变废为宝。(2)炭化过程中，需将白酒糟置于充满氮气的 (3)① 食稀硫酸 碱石灰 环境中，是为了隔绝氧气，防止白酒糟（或纤维素或碳）与 ●一 100g 浓 氧气反应，破坏其结构。(3)纤维素[(CH0).]由C、 NaOH 草木灰 露浓溶液 H、0三种元素组成。(4)多孔活性炭具有多孔结构，这种 C 结构能够增大反应物与催化剂的接触面积。接触面积增 ②C0,+2Na0H—Na,C0,+H,0 大，反应物与催化剂之间的接触机会增多，从而使反应进 ③吸收空气中的水分和二氧化碳 行得更充分，在化学反应中以多孔活性炭作催化剂载体 ④测定结果偏小100 比直接使用催化剂效果好。(5)由图1可知，当水蒸气与 【解析】任务一：(1)测定土壤的酸碱性时，将土壤用蒸馏 炭质原料比值为0.075时，碘吸附值达到最大值 水浸泡后静置，用玻璃棒蘸取少量上层清液点到干燥的 450mgg,说明此时吸附性能最高。(6)由图1和图2可 pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照。任务 知，水蒸气活化时最大吸附值高于二氧化碳活化时的最 二：【实际分析】(2)与熟石灰相比，草木灰中含有钾元素 大值，因此水蒸气活化效果更好。 能促进植物茎干生长，增强植物抗病虫害和抗倒伏能力。 参考答案及重难题解析·化学 任务三：(3)①装置B中盛浓硫酸，用于干燥装置A中生 138x x=13.8g 成的C0,气体，因此气体由长管通入浓硫酸中、干燥的 444.4g C0,由短管排出，据此将图示补充完整：②装置A中产生 所选草木灰中碳酸钾的含量为13.8x100%=13.8%,因 的二氧化碳经浓硫酸干燥后进入装置C中与氢氧化钠浓 100g 溶液反应生成碳酸钠和水，据此写出反应的化学方程式： 此要施加13.8kg的碳酸钾，需要施加所选草木灰的质量 ③碱石灰是NaOH与CaO的固体混合物，可以吸收水蒸 为100kg。 气和二氧化碳，故装置D的作用是吸收空气中的水分和 29.(1)0.6 二氧化碳，防止对实验结果产生影响：④实验结束后装置 (2)解：设10g样品中铝的质量为x。 内还残留一些二氧化碳，为使二氧化碳全部被氢氧化钠 2Al+3H2S04—A12(S04)3+3H2↑ …(1分) 浓溶液吸收，实验结束后需要继续通入氮气，否则会使吸 54 6 收的二氧化碳偏少，测定结果偏小。干燥的CO,气体进 0.6g…(1分)） 入装置C中被氢氧化钠浓溶液全部吸收，装置C在反应 54 前后的质量差为364.4g-360g=4.4g,即为反应生成 60.6g …（1分)》 C02的质量，设100g所选草木灰中碳酸钾的质量为x, x=5.4g (1分) K2C03+H2S04=K,S0,+H,0+C02↑ 样品中铝的质量分数为5.4x100%=54%…(1分) 10g 138 44 4.4g 答：样品中铝的质量分数为54% 复习诊断卷·2026年广西初中学业水平考试·化学诊断卷（二）】 《快速对答案> 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分。） 1.B2.A3.B4.B5.A6.D7.D8.D9.D10.B11.C12.C13.A14.C15.B16.D17.B18.A 19.C20.B 二、填空与简答题（共6小题，除特别标注外，每空1分，共38分。） 21.(6分)(1)P(2)Cu0(3)2N2(4)2Na(5)BaCl2(6)Mg(N03)2 22.(6分)(1)③(2)⑤(3)①(4)④(5)②(6)⑥ 23.(6分)(1)导热(2)放出(3)>(4)4C0+Fe0,.高温3Fe+4C0,(2分)(5)a 24.(6分)(1)乙>甲>丙(2)70g(3)降温(4)蒸发结晶(5)等于(6)乙>甲>丙 25.(6分)(1)3：4(2)排尽设备内空气，防止爆炸336(2分)(3)t,(4)C0 26.(8分)(1)增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分(2)引流(3)H,S0,溶铜酸洗(4)c(5)Ca(0H)2+ H,S0.=CaS0,+2H,0(2分) 三、实验探究题（共2小题，除特别标注外，每空1分，共16分。） MnO, 27.(8分)(1)集气瓶(2)AC(3)a液面过低无法形成密闭装置，二氧化碳逸出无法收集(4)2H,02 2H,0+02↑(2分)(5)E 28.(8分)(1)柠檬酸型(2)①有气泡产生②硝酸银溶液(3)Na,C0,+2HCI三2NaCl+C0,↑+H,0(2分)(4)碳 酸氢钠也能与稀盐酸反应产生气泡(5)21.8%(6)密封保存于阴凉干燥处 四、计算题(6分) 29.(1)0.2 (2)解：设样品中锌的质量为x。 Zn+H,S04ZnS04+H,↑ …(1分) 65 2 x 0.2g …(1分)） 65 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 …(1分） 20.2g x=6.5g …（1分）》 则样品中铜的质量分数为25g-6.58X100%三749%.们分 25g 答：样品中铜的质量分数为749%。 参考答案及重难题解析·化学 5诊断报告（一） 试卷名称： 班级： 姓名： 满分：100分 得分： 错题题号 考点/题型 失分原因 应对方案 如：4 溶液的形成 知识没掌握 熟悉概念 单 项 选 题 填空与简答题 实验探 究题 计 算 1.自我评价：本次测试表现非常满意 满意 口不满意 整 2.失分主要方向：审题不清 书写失误或答题不规范 口基础不牢 题型解答 体 方法没掌握 分 进步方案： 析 3.知识薄弱版块及训练方向： 诊断报告（二） 试卷名称： 班级： 姓名： 满分：100分 得分： 错题题号 考点/题型 失分原因 应对方案 如：4 元素组成判断 失误 书写化学式判断 单项 选 择 填空与简答题 实验探究题 计 算题 1.自我评价：本次测试表现非常满意 满意 □不满意 整 2.失分主要方向：审题不清 书写失误或答题不规范 基础不牢 题型解答 体 方法没掌握 分 进步方案： 析 3.知识薄弱版块及训练方向： 化学2026年广西初中学业水平考试·化学诊断卷（一）答题纸 缺考标记：[]（由监考员填涂，考生严禁填涂） 姓名： 学校： 准考证号： 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚，并认真核对条形 码上的准考证号、姓名及学校。 正确填涂 注2，选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑（蓝黑）墨水 意 笔书写，字体工整、笔迹清楚。 条形码粘贴区 错误填涂 事3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无 [V][×][-][●] 项 效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁，不折叠、不破损。 5.请考生看清题目序号，然后规范答题。 、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）（用2B铅笔填涂） 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 二、填空与简答题（本大题共6小题，除特别标注外，每空1分，共38分。） 21.(6分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 22.(6分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 化学诊断卷（一）答题纸 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 23.(6分)(1) (2) (3) (4) （2分) (5) 24.(6分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 25.(7分)(1) (2)I. Ⅱ. Ⅲ. （2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 26.(7分)(1)① ② (2分) (2) (3) (4) 三、实验探究题（本大题共2小题，除特别标注外，每空1分，共16分。） 27.(8分)(1) (2) (2分) (3) 28.(8分)(1) 【实际分析】(2) (3)① 稀硫酸 碱石灰 N. ●一 100g NaOH 草木灰 硫 醬浓溶液 A D ② (2分) ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 化学诊断卷（一）答题纸 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 四、计算题(6分) 29.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 第2页（共2页）班级： 姓名： 学号： 复习诊断卷 2026年广西初中学业水平考试·化学诊断卷（一） (全卷满分100分，考试时间90分钟) 注意事项 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题纸上。 2.考生作答时，请在答题纸上作答（答题注意事项见答题纸），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16A1-27S-32K-39Ca-40 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合 题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.我国提出争取在2060年前实现“碳中和”，下列做法不利于实现“碳中和”的是 A.加大燃煤发电 B.积极植树造林 C.使用清洁能源 D.发展CO,捕集技术 2.热点信息2026马年春晚的下列节日中，涉及化学变化的是 A.魔术《惊喜定格》的物品移位 B.舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 C.戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 D.杂技《绘新春》的道具旋转 3.潜水员下水、航天员在舱外、登山人员高海拔探险都需要携带氧气瓶，这主要是因为氧气 A.能支持燃烧 B.密度比空气大 C.无色无味 D.能供给呼吸 4.下列物质中属于溶液的是 A.酸奶 B.蒸馏水 C.液氮 D.可乐 5.造纸过程中加入“矾”以改善质量，“矾”的主要成分为硫酸铝[A1,(S04)3],硫酸铝所属的物质类别是 A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 6.加碘食盐中含有碘酸钾(K03),其中碘元素的化合价是 A.-1 B.-2 C.+1 D.+5 7.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A.夹持试管 B.加热液体 C.点燃酒精灯 D.取用固体粉末 8.下列不同历史时期的汉字载体属于有机合成材料的是 A.甲骨文—兽骨 B.金文—青铜器C.帛书一丝绸 D.PVC海报—塑料 9.一些物质的pH范围如下，其中碱性最强的是 A.油污净(12~13) B.牙膏(8~9) C.橙汁(3~4) D.柠檬汁(2~3) 10.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤中，需要使用漏斗的是 A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 11.下列物质中，由离子构成的是 A氢气 B.金刚石 C.氯化钠 D.液氧 12.新科技“玉衡”芯片用铌酸锂做材料突破传统技术难题，如图是铌元素在元素周期表中的相关信息， 下列说法中错误的是 A.铌原子的中子数为41 B.铌单质的化学式为Nb 41 Nb C.铌原子的核外电子数为41 铌 92.91 D.铌的相对原子质量为92.91 13.下列有关保护金属资源的措施中，不合理的是 A.防止金属腐蚀 B.回收利用废旧金属 C.有计划、合理地开采金属矿物 D.用导电性最好的银取代铜制作导线 14.下列实验现象的描述错误的是 A.加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体 B.硫在氧气中燃烧放热，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C.镁条在空气中燃烧放热，发出耀眼白光，生成白色氧化镁 D.木炭在氧气中燃烧放热，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 15.下列是同学们梳理的有关水的知识，其中说法错误的是 A.水的现状：地球上的淡水储量很少，所以要保护水资源 B.水的用途：农业浇灌可采用大水漫灌，提高灌溉效率 C.水的污染：使用无磷洗涤剂可以防止水体富营养化 D.水的净化：过滤、沉降、吸附都是常见的净水方法 16.热点信息2026年1月6日，全国消防救援工作会议在京召开。下列关于火灾、灭火说法错误的是 ( A.从火场逃生时，应有序撤离着火区域 B.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风，防止烟气中毒 C.二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案、精密仪器等的失火 D.生活中常用水来灭火，其原理主要是降低可燃物温度，使之低于其着火点 化学 1 17.下列物质间转化均能通过一步反应实现的是 () A.H,S04→HCl→HNO3 B.Fe→FeCl2→Fe03 C.C→C0→NaHC03 D.K,S04→KN03→KCl 18.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 证明某溶液是稀盐酸 取样，加入适量锌粉，观察是否有气泡产生 B 鉴别CaCL,溶液和NaOH溶液 分别通入C0,观察现象 C 除去氨气中混有的少量氧气 将气体通过灼热的铜网，充分反应 D 分离木炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 19.传统文化《本草纲目》记载：“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合…”焰硝经处理可得到硝酸钾和少量氯 化钠的混合溶液。如图是硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线（不考虑水分蒸发，析出的晶体中不含结 晶水)，下列说法错误的是 () +溶解度/g 80 ---- KNO 60 40P NaCl 207 04 12温度/℃ A.P点表示t,℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相同 B.t2℃时，将45g硝酸钾固体加入50g水中，得到90g溶液 C.若要从上述溶液中提纯硝酸钾，最好采用的方法是降温结晶（或冷却热的饱和溶液） D.,℃时，硝酸钾和氯化钠的饱和溶液中，所含溶质的质量大小关系为硝酸钾>氯化钠 20.向少量氯化钙和稀盐酸的混合液中逐滴加入一定质量分数的碳酸钠溶液，采用H传感器采集的实验 数据如图所示（提示：CaCl,溶液呈中性）。下列有关说法正确的是 () pH 0 m m2m3 Na,CO,溶液体积/mL A.α→b过程，溶液的酸性逐渐增强 B.b点时溶液中的溶质为氯化钠和氯化钙 C.c点时稀盐酸与碳酸钠溶液恰好完全反应 D.a→b→c→d过程，溶液中氯化钠的质量不断增加 2 化 二、填空与简答题（本大题共6小题，除特别标注外，每空1分，共38分。） 21.(6分)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空。 (1)钠元素 (2)4个氮原子 (3)氟离子 ； (4)3个氢分子 (5)氦气 (6)氯化钾 22.(6分)请用下列物质对应的序号填空。 ①石墨②氧化钙③酒精④小苏打⑤碳酸钙⑥干冰 (1)可用作补钙剂的是 (2)可用作燃料的是 (3)可用作食品干燥剂的是 (4)可用于制作铅笔芯的是 (5)能用于食品冷藏保鲜和运输的是； (6)可用于制作面包发酵剂的是 23.真实情境(6分)小明从劳动实践中感受到化学与生活息息相关。 (1)烹饪食材：午餐小明准备了米饭、西红柿鸡蛋汤等，西红柿中富含的营养物质（除水外）是 (2)厨房安全：天然气是现代家庭常用燃料。为防止天然气泄漏造成危险，应在燃气灶附近墙壁的上 方安装天然气泄漏报警器，由此可判断天然气的密度比空气（填“大”或“小”）。 (3)垃圾分类：快递包装盒应投入印有 (填“可回收物”或“其他垃圾”)标识的垃圾桶中。 (4)学农劳动：在果园给果树喷洒波尔多液，波尔多液由氢氧化钙和硫酸铜按一定比例配制而成，不能 用铁制容器配制波尔多液的原因是 (请用化学方程式解释，2分)。 (5)社区劳动：去社区敬老院为孤寡老人收拾房间时，发现热水瓶内胆里的水垢需要清理，水垢可用厨 房调味品中的 除去。 24.(6分)阅读下面科普短文，回答问题。 多孔活性炭具有较好的吸附性能，是一种优良的催化剂载体材料，广泛应用于各行各业，其生产一 直以煤、竹子、木材等宝贵资源为原料。随着可持续发展理念的不断深入，越来越多的研究者尝试以清 洁廉价的资源作为原料（如白酒糟），制备多孔活性炭。 白酒糟是酿酒过程的副产物，主要成分是纤维素[(C。H10,)n]。以白酒糟为原料生产多孔活性炭 的过程主要包括干燥、炭化、活化三步。炭化过程是将干燥的白酒糟在充满氨气的环境中，加热至 学 650℃，将其中的纤维素转化为炭质原料（主要成分是碳）。活化过程是以水蒸气或C0,为活化剂，在 一定条件下使其在炭质原料内部发生反应，由于产生气体而形成孔隙结构，从而制得多孔活性炭。实 验测定制备的多孔活性炭对碘的吸附值与水蒸气、二氧化碳用量的关系分别如图1、2所示。 碘的吸附值mg/g 碘的吸附值mglg 500 420 450 a(0.075,450) 400 400 380H 350 360 0802gs0i0ai500s00 340 00N02oB04o060M009 水蒸气活化剂与炭质原料比值 C0,活化剂与炭质原料比值 图1水蒸气用量对多孔活性炭吸附性能的影响 图2二氧化碳用量对多孔活性炭吸附性能的影响 (1)以白酒糟为原料制备多孔活性炭的优点是 (2)炭化过程中，需将干燥的白酒糟置于氮气环境中，理由是 (3)白酒槽的主要成分纤维素[(CH。0)m]由 种元素组成。 (4)在化学反应中以多孔活性炭作催化剂载体比直接使用催化剂效果好，原因是增大了反应物与催化 剂的 (5)分析图1得出： 时，多孔活性炭的吸附性能最高。 (6)由图1、图2可知，为了达到最佳吸附效果，应选用的活化剂是 (填“水蒸气”或“二氧化碳”)。 25.(7分)国内2026年新能源汽车销量有望达2000万辆，新能源汽车将迎来更广阔的市场前景和发展空间。 (1)新能源汽车主要用的是锂电池。如图是某种锂原子的构成示意图。锂原子的质子数 为 ,锂与钠的化学性质相似，钠形成碱的化学式为NaOH,则锂形成碱的化学式 为 (2)碳酸锂(Li,C0,)是制备新能源汽车电池的重要原料。我国盐湖卤水中主要含有氯化锂、氯化钠、 硫酸镁等溶质，一种以化学沉淀法从卤水中生产碳酸锂的工艺如图： 生石肉六灰孔 操作a MgOH,等 卤水 滤液1 1草酸钠 草酸钙 ③ 滤液2 GO.Li.Co. 回答下列问题： I.步骤②操作a的名称是 Ⅱ.滤液1中一定存在的溶质有 (填化学式)。 Ⅲ.滤液2中含有LiCl,步骤④中氯化锂和碳酸钠反应得到Li,C0,的化学方程式是 (2分)，基本反应类型是 化 26.(7分)从多角度认识化学反应，发展科学思维。 (1)物质变化：结合以下反应的示意图回答问题。 D ●如●加 吗 0氢原子 点燃 皿氧原子 D ●加●加 ●碳原子 ①微观分析：反应前后没有发生变化的是 (填“分子”或“原子”)。 ②宏观分析：反应的化学方程式为 (2分)。 (2)能量变化：“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用了N,H4分解释放出热量和气体，反应的化 学方程式为aN,H,催化剂2N,↑+3H,↑+2NH,↑，其中a=。 (3)调控反应：使用乙炔燃烧产生的火焰来切割金属，若有黑烟冒出，可以 (填“调大”或“调 小”)氧气进入量，从而控制燃烧。请另举一个调控化学反应的实例： (4)可持续发展：为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，可用石灰石进行脱硫，这个过程中会发生化 学反应：2CaC03+2S02+0,一2CaS0,+2C02,生成的硫酸钙可用于生产建筑材料。若吸收640t二氧 化硫，至少需要碳酸钙的质量为 to 三、实验探究题（本大题共2小题，除特别标注外，每空1分，共16分。） 27.(8分)实验室常利用以下装置制备气体。请回答下列问题： B ↑压强kPa 压强 弹簧夹 b 传感 d 器 隔板 时间/s (1)写出仪器①的名称： (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制备较纯净的氧气，应选择的装置组合为 （填字母序 号)，发生反应的化学方程式为 (2分)；选择该装置组合进行实验，若气体 收集满时会观察到 (3)B、F都可用作实验室制取二氧化碳气体的发生装置，F装置的优，点是 为 了解F装置具有该优点的原因，同学们在F装置中连接压强传感器，测定实验中试管内气体压强变化 学 3 的情况如图G所示。ab段对应试管中的液面逐渐 (填“上升”或“下降”)；从实验装置的角度 分析，c点对应的操作是 28.●地方特色(8分)广西是我国最大的糖料蔗生产基地和食糖生产中心，2024~2025年蔗糖生产期，广西 糖料蔗种植面积约1135万亩。校园基地中也种植了大量甘蔗，同学们在老师的指导下对校园种植甘 蔗的土壤酸碱性、改良土壤的酸碱性和计算需要施加草木灰的量展开如下学习。 任务一：检测土壤的酸碱性 【查阅资料】甘蔗最适宜生长在pH为6.1~7.7的土壤中。 (1)同学们取少量校园内种植甘蔗的土壤于烧杯中，加蒸馏水没过土壤，搅拌均匀，静置后，用 蘸取少量上层清液点到干燥的pH试纸上，将试纸显示的颜色和标准比色卡对照，读出pH=5,土壤显 酸性，不是甘蔗生长的最佳土壤环境。 任务二：改良土壤的酸碱性 同学们从网上查阅关于改良土壤酸碱性的方法如下： 所用物质 改良原理 改良酸性土壤 熟石灰[Ca(OH)2]、草木灰（主要成分K,C03)等 与土壤中的酸性物质反应 改良碱性土壤 硫酸亚铁(FeS04)、硫酸铜(CuS04)等 与土壤中的碱性物质反应 【实际分析】 (2)同学们通过分析确定选用草木灰改良该土壤，草木灰与熟石灰相比，优点是 任务三：计算需要施加草木灰的量 (3)同学们咨询园丁后发现，该甘蔗地需要施加碳酸钾的质量为13.8kg,同学们用如图装置测定所选 草木灰中碳酸钾的含量（草木灰中的其他杂质不参与反应）。 实验装置及主要步骤(B、C、D中试剂均足量，碱石灰是NaOH与Ca0的固体混合物) 食稀硫酸 碱石灰 → 100g NaOH 草木灰 :硫 酸 醬浓溶液 D 步骤1：检查装置气密性，装入100g草木灰样品； 步骤2：通入氨气一段时间后称量装置C的质量，记为360g; 步骤3：打开分液漏斗活塞，从分液漏斗中缓慢加入足量的稀硫酸，充分反应； 步骤4：反应结束后，再通入一段时间氨气； 步骤5：再一次称量装置C的质量，记为364.4g ①装置B的作用是吸收气体中的水蒸气，请将装置B补画完整。 4 化 ②装置C中发生反应的化学方程式为 (2分)。 ③装置D的作用是 ④步骤4中需要再通入一段时间氨气，若省略该步骤会造成的影响是 ;通过上述实验 可知，该蔗糖地需要施加所选草木灰的质量为 kgo 四、计算题(6分) 29.铝基碳化硅复合材料在航空航天领域的应用进一步深化，用于制造轻量化、高强度的结构件，如卫星支 架、航空发动机部件等。一位科技爱好者自研了一种铝基碳化硅复合材料，为分析其中铝的质量分数， 该科技爱好者取了10g样品溶于足量稀硫酸，所得实验数据如图所示。已知：碳化硅既不溶于水和酸， 也不与二者反应。 十气体质量/g 请回答下列问题： 0.6 (1)当样品中的铝完全反应时，生成的气体质量为 g。 反应时间/s (2)样品中铝的质量分数为多少？（写出计算过程） 学