第四单元真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 吉林专用）

四、19.示例：长得穗是金色的，开的花是金色 的，落的叶是金色的，落日也是金色的 4.第四单元真题达标测试卷 一、1.略。2.讨厌解闷遭殃心事理 由譬如京剧预备空空如也易错 纠正注意“遭殃”的“殃”左边是“歹”。 3.(1)zhéshé(2)kànkan4.俏峭 俊峻焕涣哺捕5.C 二、6.C7.A8.(1)(示例)小弟弟非常淘气： 一会儿扯一下姐姐的蝴蝶结，一会儿乱涂爸 爸的笔记本，一会儿又在屋子里跑来跑去。 (2)鸭走路的步调高傲（傲慢）9.(1)X (2)√(3)√10.负责慈爱高傲 不论平地与山尖 三、11.Ccu亻712.(1)引吭大叫 (2)局促不安13.叫声步态喜爱 14.凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱 笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗 的狂吠。 (二)15.(1)引人注目(2)正襟危坐 16.这猫的确是特殊而引人注目的17.女 儿写稿时，猫伯伯跳上书桌来，她不忍驱逐， 就放下笔和它玩一会儿；猫伯伯在女儿写稿 时，有时竟在稿纸上睡觉；猫伯伯拉近主客 交情。18.对猫伯伯的喜爱19.示例：两 篇文章的语言都很朴实，都是通过具体的事 例来描写猫的，都表达了对猫的喜爱之情。 疑难解析本题考查对写法的理解。 《猫》和《猫伯伯》语言朴实，都不用华丽的语 言来表达，都通过具体事例来写猫，表达自 己对猫的喜爱之情。 四、20.示例：黑黑是一条浑身黑色的小金鱼，它 的尾巴长长的，大大的，像是漂亮的黑纱裙。 在鱼缸里游动的时候，它就来回摆动那条大 尾巴，好像在翩翩起舞。21.习作提示：第 一，习作要素。写自己喜欢的动物，试着写 出特点。第二，审题立意。本次习作为半命 题作文，要将题目补充完整，可以是小猫、小 情。9.(1)示例：爸爸妈妈，畅畅约我今天 狗，也可以是自己喜欢的其他小动物的名 傍晚六点一起去公园遛狗，他在楼下等我。 字。第三，选材构思。先介绍小动物的外形 (2)示例：它最喜欢叼着玩具在草地上打 特点，再写写它们的生活习性，可以结合具 滚，每次都玩得满身是草。(3)示例：远处 体的事例来写。写作过程中可以运用学过的 的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁 修辞方法，让习作更具有画面感和亲切感。 在地上铺了一层厚厚的金子。新点评价 附加题 本题结合生活情境设题，考查了口语交际 1.(1)呆若木鸡(2)鹤立鸡群(3)鸡飞狗跳 及仿写句子的能力，培养了学生在生活中运 (4)鸡飞蛋打2.(1)叽叽喳喳(2)功夫到 用语文知识解决问题的能力。10.（1)飞 家了(3)抖威风(4)长不了新点评价本 入菜花无处寻锄豆溪东正织鸡笼卧 题结合动物设题，考查了学生对有关动物的歇 后语的掌握，培养学生对传统文化的热爱之情。 剥莲蓬(2)巢里心中 5.吉林省各地区第二学期期中 三、（一）11.A12.比喻将“闪电”比作“带 学生质量检测试卷 子”，生动形象地写出了闪电的形态。 一、1.略。2.朦胧藤萝幸福无忧无虑 13.可怖与狂暴 贪玩机灵敏捷踪影3.D易错纠 (二)14.B15.科学家们想造出柔和的、不 正A项，“和”在“和面”中读hu6,在“唱和” 烧伤人的光来，为人类照明。疑难解析 中读he,在“和平”中读hé；B项，“打折”“折 本题考查理解内容的能力。由短文第2自 痕”中的“折”读zhé，“折本”中的“折”读 然段可知，科学家发现了一种萤火虫特别 shé；C项，“可恶”“厌恶”中的“恶”读wù， 大，放几个在玻璃瓶里就很亮，能用来照明， “恶心”中的“恶”读ě；D项，“率”都读shuài。 再结合短文结尾处可知，科学家希望造出同 4一迫苟空空左右()示例： 样的光来为人类照明。 16.(1)X(2)X 津津有味(2)示例：前仰后合5.(1)虽 (3)/ 然…但是…（2)无论…都… 四、17.习作提示(1)：本次习作为自命题作文。 (3)不仅…还…6.A7.A8.叶赫 写作对象可以是美丽的田野、老家的小院 坐落 等。在写作过程中要按照一定的顺序描写 风景区座落在四平市铁东区叶赫满族镇中 景色，如空间顺序、时间顺序等，也可以运用 心腹地，距四平市区约30千米左右，地处 动静结合、比喻、拟人等手法让景物活起来。 半山区，属长白山余脉大黑山系。叶赫风景 习作提示(2)：本次习作为自命题作文。 区群山环抱，冈峦起伏，苍松翠柏，绿柳成 根据题干内容可知，你是要把自己养过的小 荫。它既是国家级100个“天然森林公 动物送给同学养，在这样的情况下，我们要 之一 将这个小动物的基本情况写清楚，还有它的 园”，又是集满族历史文化与自然山水风光 生活习性，爱吃什么，不吃什么。写作过程 为一体的特色旅游景区。新点评价本 中可以适当运用比喻或拟人等修辞手法，更 题结合叶赫风景区设题，考查了修改病句的 要写出自己的真情实感，让同学能全方面地 能力，培养学生对本地景观的了解与热爱之 了解它，更好地照顾它。 42 附加题 1.D2.B3.D 6.第五单元真题达标测试卷 一、1.灿烂扩大范围紫色陆续2.chà zhai zhe qu he cù易错纠正 “刹”在“刹那”中读chà，“曲”在“盘曲”中读 -声，“簇拥”的“簇”读cù。3.(1)努怒 (2)栏烂(3)绢鹃4.(1)B(2)C 二、5.C6.(1)观赏(2)欣赏7.B8.(1)反 问海上日出的喜爱这是很伟大的奇观。 (2)示例：这首协奏曲时而急促，时而舒 缓，时而优雅从容，时而慷慨激昂，被音乐家 演绎得淋漓尽致。9.142536 疑难解析本题考查句子排序。解答本题 要先认真读每句话，理解每句话的意思，然后 弄清句子之间存在什么样的联系，最后确定 首句，顺着首句按照一定的顺序往下排。 三、（一）10.海上日出巴金11.拟人走进 示例：太阳好像负着重荷似的一步一步， 慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云 霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 12.C 印 (二)13.栩栩如生水平如镜苍劲有力 古色古香14.九曲石桥浮筠阁新点评 价本题结合思维导图设题，考查了学生对 短文内容的理解，培养了学生运用思维导图 的形式解决问题的能力。15.啊，古猗园 不愧为江南园林的明珠！16.这篇短文表 达了作者对古猗园的喜爱之情。 四、17.示例：夜晚的天空中，挂着一轮金黄的圆 月，在周围云朵的遮掩下，她娇羞地躲藏起 来，只露出了小半边脸。光线虽变得黯淡 了，但她却越发显得可爱。慢慢地，月亮仿 佛变身成一名舞蹈家，瞬间就跳出了云层， 黄色的光芒倾泻而出，天空也变得亮了起 来。18.习作提示：第一，习作要素。学习 按游览的顺序写景物。第二，审题立意。本单元测试真题圈 真题圈语文 四年级下16T 4.第四单元真题达标测试卷 书 孙 (答题时间：90分钟满分：108分) 易错点1道疑难点1道新颖点1道 >答案P42 HO 一、基础知识。(26分) 1.(长春南关区·仿练)抄写下面的句子，要求书写工整、美观，字距适当。(2分) 诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 2.易错点（长春朝阳区·仿练）看拼音，写词语。（10分) tao yan jiě men zao yang Xin shi Y you pi ru jing jù yù bei kong kong ru ye 3.(长春南关区·仿练)用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 部 (I)花园的木架被折(zhéshé)断了，枝折(zhéshé)花落，满地狼藉。 (2)快看(kànkan)！那只看(kànkan)门的小狗很可爱。 总 4.(长春二道区)选字填空。(8分) [俏峭]( )丽陡() [俊 峻]英( )严()》 [涣焕]( )发( )散 [哺捕]( )育()捉 茶 5.(长春宽城区)“局促不安”中“安”的意思是( )。(2分) A.安全，平安 B.安置，装设 C.平静，稳定 D.存着，怀着 二、积累运用。(15分) 码胀 胚 6.(长春宽城区)下列加点词语使用有误的一项是( )(2分) 胸本 A.甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。 ® B.爷爷总是一丝不苟地打理院中的花草，所以它们长得很好。 C.今天同桌不小心弄坏了静静的玩具，静静一整天都是一副生气勃勃的样子。 D.小猫无忧无虑地躺在草地上晒太阳，好像周围的一切都和它没关系似的。 7.(长春宽城区)“ 附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的 时候，狗就躲在篱边窥伺。”下列填在横线上最恰当的一组关联词是( )。(2分》 A.因为…所以… B.虽然…但是… C不但…而且… D即使…也… 8.按要求完成句子练习。(4分) (1)(长春经开区)仿照例句，选择下面的一个词语用上冒号写具体。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 淘气的小弟弟 活泼的小狗 热心的奶奶 (2)(长春朝阳区·改编)“大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的 步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这句话先把白鹅走路的步调 与 对比，又把白鹅走路的步调比作京剧里的净角出场，写出了白鹅步 态 的特点。 9.(长春高新区)判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(3分) (1)《白鹅》中“鹅老爷”“架子十足”等词语运用比喻的修锌方法，表现鹅高傲的 特点。 () (2)人们经常用“铁公鸡”比喻吝啬钱财一毛不拔的人。 () (3)《母鸡》一文，描写了“我”对母鸡态度的变化，塑造了一位“伟大的鸡母亲”形象， 表达了对母爱的赞颂之情。 () 10.(长春绿园区·改编)填空。（4分) 本单元的 、勇敢、辛苦的母鸡惹人喜爱；丰子恺笔下 那 的白鹅，就像一位忠诚的朋友；还有诗人罗隐笔下“ ,无限风光尽被占”的辛勤劳动的蜜蜂，值得称赞。 三、阅读实践。（23分) (一)（长春二道区）课内阅读。(11分) ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它 也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外 有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相； 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来 也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 11.“促”用音序查字法查字典先查大写字母 ,再查音节 ；用部首查字法 先查 部，除部首外再查 画。(4分) 12.根据意思在文中找到相对应的词语写下来。(2分) (1)形容扯开嗓子使劲喊。( ) (2)形容因拘束而心神不安的样子。( ) 13.语文要素选文从鹅的 和 两个方面描写了鹅的高傲，体现 了作者对鹅的 之情。(3分) 14.选文中哪句话能够表现出鹅“能看守门户”？（2分) (二)（长春高新区·改编）文学类文本阅读。(12分) 猫伯伯 ①我回想起已故的黄猫来了，这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，伯伯不一定是尊 称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”，所以猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于 特殊而引人注目的人物，都可讥讽地称之为“伯伯”。钟 ②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然 猫伯伯跳上书桌来，面对着她，端端正正地坐在稿纸上。她不忍驱逐，就放下笔，和它 玩耍一会儿。有时它竞盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛粪，正好铺满 了一张稿纸。 ③有一天，来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐，专心应对，“久仰久仰”“岂敢 岂敢”，有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来，嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突，想赶走 它。贵客却抚它的背，极口称赞：“这猫真好！”话头转向了猫，紧张的演剧就变成了 闲谈。 ④后来我把猫伯伯抱开，放在地上，希望它走开，好让我们演完这一幕。谁知没 过多久，猫伯伯忽然跳到沙发背后，迅速地爬上贵客的背脊，端端正正地坐在他的后 颈上了！这贵客身体魁梧奇伟，背脊颇有些驼，坐着喝茶时，猫伯伯看着是个小山坡， 爬上去很不吃力。我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼，一面起身捉猫，但贵客摇手阻 止，把头低下，使山坡平坦些让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做煞风景的主 人呢？于是主客关系亲密起来，交情深入了一步。 15.根据意思，从短文中找出相应的词语。(2分) (1)吸引别人的注意力，让别人的眼光集中在某个人或事物上。( (2)正一正衣襟，端端正正地坐着。形容恭敬严肃或拘谨的样子。( 16.第②自然段是围绕“ 这句话写的。(2分) 17.作者用了哪几件事写出了猫伯伯特殊而引人注目？请简要概括。(3分) 18.语文要素本文表达了作者 之情。(2分) 19.疑难点比较本文和学过的课文《猫》，它们有何相同之处？(3分) 四、表达交流。(36分) 20.(长春净月区·改编)读下面的精彩句段，根据提示照样子写一写。(6分) 小猫花花是黑白杂色的，眼睛周围刚好有两个大小相当的黑圆，像时髦人士 戴的大黑眼镜，大得遮去半个脸。（用比喻的修辞方法写动物朋友的外形） 米 21.(长春经开区)习作。(30分) 拒绝盗印 题目：可爱的 要求：(1)把你熟悉的动物名称填在题目的横线上；(2)最好选择动物 两个以上方面的特点写，要通过事例写出动物的特点。 附加题。(8分) 1.(长春绿园区·仿练)你能根据意思写出和鸡有关的四字词语吗？(4分) (1)形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。 ( (2)比喻一个人的才能或仪表在一群人中显得很突出。 ( (3)形容惊慌得乱成一团。 ( ) (4)比喻全部落空，一无所得。 ( ) 2.新素材传统文化（长春净月区·仿练）请将下面有关动物的歇后语补充完整。(4分) (1)麻雀搬家 (2)画龙，点睛 (3)猫披老虎皮 (4)兔子的尾巴