2026年山东青岛市市北区中考二模历史试题

九年级历史质量调研 (考试时间：90分钟；满分：80分) 友情提示：本试卷分为1卷和Ⅱ卷两部分。请你将卷所有正确答案用2B铅笔 填涂在答题卡上（每小题1分，共40分），Ⅱ卷（共4小题，共40分）用0.5mm黑色中性笔 写在答题卡的相应位置上。 6. 1 I卷单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 魏彩 一、选择题 1. 下图是各地出土的新石器时期文物，可用来共同佐证() 的优 孝文 7. 辽宁牛河梁出土玉猪龙 内浆古赤蜂出土玉龙 安徽泼家滩出土玉龙 浙江杭州出土龙纹玉阀 朝两1 A.“龙文化”已经定型 B. 原始农耕生活开始 C.中华文化多元一体 D.玉器制作方法成熟 2.习近平总书记提出中华文明五个突出特性一连续性、创新性、统一性、包容性、和平 性，为中华文明“精准画像”。今年是农历马年，中国汉字“马”字的演变历程，体现了中华 文明的哪一突出特性。（ 暖 界馬 8. 名 马 治世 甲骨文 金文 小篆 楷书 草书 简体字 A.连续性 B.创新性 C.包容性 D.统一性 9. 3.2021年3月，沉睡三千年的三星堆文明遗址有了重大发现。考古学家在6座“祭祀坑” 的出 里共发现青铜神树、象牙、青铜面具等500余件文物。“祭祀区”考古发掘专家王巍说：“古 人才 蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支，保持着自己独特的文化面貌，这就像一 个花园中百花齐放、千姿百态，共同构成了青铜时代的中华文明。”王巍的话意在说明() A.中华文明的多样性 B,中华文明的开放性 10. C,中华文明的连续性 D,中华文明的外延性 到中 4.《2026年政府工作报告》指出，“巩固拓展脱贫攻坚成果，健全社会保障体系，持续增 进民生福祉。”关注民生，以民为本，是贯穿历史的重要治国思想。可追溯到古代的（) A.“无为而治”B.“以法治国” C.“仁政”思想D.“兼爱非攻” 11. 5.下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变 化的主要原因是（) 第1页共12页 馨国全任 -222 认可程度 乙 春秋 秦汉 三国两晋宋明清 时期 A.统治者思想统一的需要 B,儒家学说的发展与完善 C,休养生息政策继续发展 D,发展文教事业的需要 6.近日，河南洛阳博物馆牵手女陶俑走红，引来许多女生闺蜜打卡。这件北 魏彩绘陶牵手女俑是国家一级文物，陶俑服饰保留了游牧民族服饰修身便利 的优势，又吸收了汉服宽博儒雅的元素。这件“千年闺蜜”文物反映了北魏 孝文帝的哪项改革措施() A,改穿汉服 B.改汉姓 C.与汉族通婚 D.迁都洛阳 7.隋朝是中国历史上一个短命但又极其重要的朝代，共历经两位皇帝的统治，从下表对隋 朝两位皇帝的比较可看出（) 统治者 政策 结果 隋文帝 发展经济，减轻百姓赋役负担，修订和诚省刑律，简化行政机构 社会出现繁荣景象 附炀帝 营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，多次巡游，三次征辽东 引发隋末农民大起义 A.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B.王朝兴衰与统治者政策密切相关 C.隋朝结束了长期政权分立的局面 D.隋朝政策对后世产生深远的影响 8,古代王朝初期，统治者经常推行轻徭薄赋、休养生息政策，出现文景之治、贞观之治等 治世。这些措施与治世的关系，用唯物史观概括最准确的是( A,生产力决定生产关系 B.生产关系反作用于生产力 C.阶级斗争推动历史发展 D,历史是由帝王将相创造的 9.“江山代有才人出，各领风骚数百年”，中国古代人才胸 一北方人才比重曲线 的出身地也藏着重要的历史信息。右图为中国古代南北方 …南方人才比重曲线 人才比重变化示意图，造成该变化的根本原因是（） A.人口的流动 B,北方政局动荡 000 C.江浙更重视人才 D.经济重心南移 家周东汉店北宋明清 10.郑和每到一个国家，除了把自己带去的大量商品卖给当地外，也从这些国家带一些商品 到中国来。通过郑和七次下西洋，对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋（) A,开胖了中国通往西域的道路 B,促进了中外经济交流 C,提高了中国造船技术的水平 D.宣扬了君主专制思想 11.下图能够反映出中国古代（ 完善三省六郡制) 分化事权，削弱相权废除丞相制)设立军机处 A,选官制度的演变历程 B. 统一多民族国家的形成过程 C.君主专制的不断强化 D,中央对地方的统治逐渐加强 第2页共12页 紧田金赶 一-22 12,下表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比表。这样的变化可能带来的影响是 s ( 代 品名 1843年前的税率(%) 1843年后的税率(%) 然 棉花 24.19 5.56 棉纱头等 13.38 5.56 白洋布 29.93 6.95 A.关税收入大幅增加 B,造成政府财政崩溃 20 C.商品出口迅速增长 D.外国商品大量涌入 13.“洋务运动时期，洋务企业如轮船招商局、开平矿务局等在发展中面临诸多困境。据记 词 载，部分官僚和地主‘视工商为未务，宁将资金投入土地、高利贷，也不愿入股洋务企业’， 甚至认为‘机器生产有伤风水'。”这段材料分析的是() A.洋务运动彻底瓦解了中国的自然经济 B.外国资本挤压导致洋务企业破产 C.传统守旧观念阻碍洋务企业的发展 21 D,洋务运动实现了“自强求富”的目标 工 14.19世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。引发 这一“民族危机”的直接原因是（) 22 A,美国提出了“门户开放”照会 B.八国联军在侵华战争中胜利 建 C.甲午中日战争清朝政府失败 D,清政府沦为列强统治的工具 实 15.《复兴之路》纪录片说到：太和殿前留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻… 史 中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。“国耻”是指（) A A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 B C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 C 16.辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪 0 辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫，革命军还在 23 各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（) 始 A·剪辫是人们的自觉行为 B.剪辫运动开始兴起 导 C.剪辫有浓厚的政治色彩 D,社会习俗彻底改变 17.有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动：第一次在社会上起了思想启蒙的 作用，第二次使民主共和的观念深入人心，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第 三次”思想解放运动直接相关的是（) A,提倡民主、科学 B.号召变法图强 24 C.主张实业救国 D.提出自强、求富 黄 18.“在全国民众抗争怒潮的鼓舞下，中国代表拒绝在巴黎和约上签字，打破了日本人企图 通过一纸和约独占青岛和山东权益的美梦。”“全国民众抗争怒潮”指的是() A,金田起义 B.戊戌变法 C.辛玄革命 D,五四运动 25 量 第3页共12页 紧田全手 -。2。。22小 19.张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中写道：“近 代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底， 然后上升，升出一片光明”发展轨迹如右图。图中C段 上升的主要原因是() A.列强侵华 B.洋务运动 C.义和团运动 D,中国共产党的领导1840年 1900年1921年1949年 20.如右图所示，到1949年，中国共产党28年奋斗的足迹已 遍布大半个中国。以下可用作④处中国共产党“奋斗足迹”关键 ⑥北京 ⑤延安 词的是（) ①上海 A.开天胖地，党的成立 B.武装起义，建立军队 ②南昌 ④遵义 C.历史转折，走向成熟 ③瑞金 D,战略转移，开始长征 21.“铁流两万五千里，红军威名天下扬。”这是《长征组歌》中的一段歌词，讴歌了中国 工农红军历经艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神，红军长征胜利结束应该是（) A.1932年 B.1934年 C.1936年 D.1938年 22.1947年，中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》，明确规定“废除封建性及半封 建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”，按农村人口平均分配土地。这一政策的 实施，不仅彻底改变了解放区农村的生产关系，更在战略决战阶段发挥了关键作用。对其历 史作用理解最全面的是() A.彻底消灭了全国范围内的封建土地制度，实现了土地绝对平均分配 B,极大激发了农民的革命与生产积极性，为解放战争的胜利提供了坚实的人力与物力保障 C.直接促成了辽沈、淮海、平津三大战役的爆发，加速了南京国民政府的垮台 D,标志着社会主义制度在农村地区完全建立，为工业化建设奠定了基础 23,新中国成立前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“中山先生遗志迄今 始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对如何建设新中国予以指 导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（) A.第一届全国人民代表大会 B,中国国民党第一次全国代表大会 C,中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.中国共产党第七次全国代表大会 24,在朝鲜战场上，志愿军将士以“钢少气多”力克“钢多气少”，涌现出用胸膛堵枪眼的 黄继光、烈火烧身岿然不动的邱少云等英雄功臣。这一“钢少气多”的精神本质是（) A.艰苦奋斗的创业精神 B.保家卫国的革命英雄主义精神 C.自力更生的科研精神 D.无私奉献的雷锋精神 25.下面图表1950一1983年中国钢产量变化形势图（单位：万吨)，对表中③段中国钢产 量变化解读正确的是（) 第4页共12页 紧田全手 一-22 4500 4000 1vo0 1G00 1 500 ① ① 010峰1p华1p57e10年a年16s年I6年17#19s A.“八字”方针逐步落实 B.开始改变工业落后面貌 C,“一五”计划提前完成 D.主要受到苏联政府援助 26.2009年习近平在兰考考察时说：“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中一 座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们 求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”他评价的英雄模范人物是() A,王进喜 B.焦裕禄 C.雷锋 D.邓稼先 27.英国《金融时报》指出：1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点：分别是1985 年、1992年和2001年。与这三次高潮对应的历史背景分别是（) A·市场经济体制的目标确立、开发上海浦东、中国加入世贸组织 B.设立对外经济开放区、邓小平南方谈话、“三个代表”理论提出 C.实行家庭联产承包责任制、开发上海浦东、中国加入亚太经合组织 D.进行国企改革、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 28,编制历史年代尺是学习历史的好助手。下图年代尺解读最全面、最准确的是() 中共十五大中共十六大 中共十八大 中共十九大 邓小平理论“三个代表”重要 中共十七大 科学发展观 科学发展观 明确指出中国 被确立为党 思想被确立为 党的指导思想 被写入党章 被确立为党 特色社会主义 的指导思想 的指导思想 进入新时代 1997 2002 2007 2012 2017(年> A,社会主义改造的基本完成过程 B,中国特色社会主义理论不断发展 C.中国现代社会治理体系已形成 D.中国跻身世界创新型国家的前列 29.雅典公民权严格限定在成年男性雅典人范围内，比如雅典全盛时期公民总数约4万人， 奴隶却高达30万，奴隶们不仅没有选举权，甚至不被视为城邦主体。据此可知（) A.雅典的奴隶没有执政能力 B.雅典民主政治影响深远 C.雅典民主政治具有局限性 D,雅典民主具有全民参与的特点 30.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史 解释的是（) A,西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国 B.《罗马民法大全》对财产等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础 C.11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在 D,12世纪在法国的城市巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校 31.中东地区是现在世界上不太平静的一个地区，而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文 明。以下属于他们的文明的是（) ①伊斯兰教 ②《天方夜谭》 第5页共12页 紧田全手 一222 ③阿拉伯数字的发明 ④《医学集成》 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 32.16世纪后，欧洲移民前往美洲定居，非洲奴隶被强制运往新大陆，而契约劳工也被招 募到不同的殖民地工作，这些国际人口流动深刻影响了全球人口分布和社会结构，材料中“人 口流动”现象的基本前提是（) A.亚历山大大帝打通了欧亚商路 B,新航路开辟打破世界隔绝状态 C,工业革命推动全球劳动力需求 D.第一次世界大战引发人口迁徙 33.比较与归纳是学习历史的重要方法。如右图阴影部分应填入的内 芙国 容是（) 独立 法国 A.促进了资本主义的发展 战净 大革命 B.最终实现了民族的独立 英国 C.均受到启蒙运动的影响 资产阶级革命 D.都推翻了封建专制统治 34.《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国 爆发十月革命，中国也开始了新民主主义革命。这表明马克思主义的诞生() A,只适用于欧洲的工人运动 B,是各国工人党斗争经验的总结 C.强调暴力革命是唯一途径 D,推动了世界无产阶级革命运动 35.比较归纳是学习历史的必备能力要求。下面两个文件的颁布（) 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转宣布从1863年元旦起，南方叛乱 换职业；农奴在获得解放的同时，可以得到 地区的奴隶永远获得自由，并可以 一份土地，但是必须出钱赎买。 以自由人的身份加入北方军队。 —1861年废除农奴制法令 《解放黑人奴隶宣言》 A.都使本国走上资本主义道路 B.表明两个国家的革命都不彻底 C.都为本国发展提供自由劳动力 D. 都标志着本国资产阶级改革成功 36.如图是某同学关于“第一次世界大战”的笔记，图中①、②处应该填写的是( 同盟国帝国主义列强争霸 协约国 回导太线第一次世界大战 熏要战役」 ② 人类的灾难 A,①萨拉热窝事件②诺曼底登陆 B. ①中途岛战役②萨拉托加战役 C,①萨拉热窝事件②凡尔登战役 D.①斯大林格勒战役②索姆河战役 37.十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（) A.组建新的政权机关 B.将大工业、铁路和银行收归国有 C.组建红军，反对外国武装干涉 D.签订合约，退出一战 38.20世纪30年代苏联与美国分别实施了两个重大工程（下图）这两个工程体现出的两国 经济政策的共同特点是() 第6页共12页 紧田全手 。-。。222- 第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站 新政期间，美国政府投资建设的田纳西水利工程 A.通过市场的调节优化资源配置 B.为应对经济危机采取的措施 C.以提升重工业产能为首要目标 D.国家权力对经济的直接干预 39.1943年12月，《开罗宣言》明确规定，“使日本在中国所窃取之领土，如东北地区、台 湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中国”。1945年7月，中、美、英三国发表《波茨坦公告》， 明确规定“开罗宣言之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（) A.确定了战后日本领土范围的总原则 B.加速了欧洲第二战场的最终开辟 C.标志着中美之间战时矛盾的彻底解决 D.构成了中国收复台湾的国际法基础 40.当今国际局势整体稳定，但美以伊战争、俄乌冲突仍在持续；朝鲜半岛局势依然紧张； 格陵兰岛危机已经凸显；日本加快军国主义复辟步伐…对此理解正确的是（) A,地区冲突是造成当今世界动荡不安的唯一因素 B.和平与发展不再是当今世界的两大主题 C.人类正在面临爆发新一轮世界大战的严重威胁 D.世界形势总体缓和，但仍存在很多矛盾和冲突 第7页共12页 紧田全手 --。222-小 Ⅱ卷主观题（本大题共4小题，共40分） 二、材料分析题（共30分） 41.【探寻历史之美】艺术是凝固的时代印记，雕塑、建筑与绘画，既是文明的审美结晶， 更是能反映社会变迁、见证文明交流的“活史料”。请你以“探寻历史中的美”为主题，完成 以下探究任务，透过中外艺术作品，读懂不同时代的社会现实与文明脉络。(10分) 材料一：雕塑之美 1 元杂刚陶佣2店三彩骑驼乐莓简3云冈石官第20自主停4邦快饼者5拳始皇使兵马相6东议彩绘周击鼓说用筒 材料二：绘画之美 图片 图一 图二 图三 图四 名称 ① 向日类 ③ 步茶图 作者 ② 梵高 ① 阁立本 材料三：建筑之美 图一：八达岭长城周二：金字格及群身人面像图三：罗马大竞技场遭址 图四：帕特农神庙遗址 第8页共12页 馨田全 …。22- (1)请将材料一中的六幅雕塑作品，按其创作年代先后顺序排列，写出对应图片序号。(2 分)请选取一件能体现中外文明交融的雕塑作品，标注图号并分析其承载的中外文化交流信 息。(2分) (2)材料二中的作品信息有部分缺失，请从中任选1处进行完善补充，并在答案前标注对应 序号。任选一幅绘画作品说明其史料价值。(3分) (3)材料三中的四座建筑如今都是著名的旅游胜地，请写出图一、图二建筑最初修建时的主 要用途。(2分) (4)结合本次探究，谈谈我们应如何对待不同文明的艺术成果。（(1分) 42.【追踪伟人足迹】2026年是周恩来逝世50周年，为感悟伟人精神、梳理近现代历 自 史发展脉络，某学习小组以“周恩来的时代足迹”为主题开展探究活动。阅读下列材料，回 催 答问题。(10分) 材料一：周恩来上任伊始，正值军校两个教导团成立，政治部工作十分忙碌。校长蒋介石对 周恩来的工作给予充分的肯定与支持，许多工作都交由周恩来主持。卓有成效的政治部工作， 史 使军校的面目一新。 一摘编自共产党员网《党史百年·天天读·周恩来与黄埔军校》 ( 材料二： 着 《南昌起义》油画黎冰鸿1959年中国国家博物馆馆藏 材料三：1936年12月24日…夜间10时许，妻带周（周恩来）来见。此时余实已睡觉。余 与之握手。一别多年，未免生情。余仅日：“你如有事可与汉卿（张学良）详谈，余已属其与 你接洽也。”彼知余意，乃即道别而出。事后闻是夜杨虎城甚反对余回京，几乎与汉卿决裂， 不知其果何如耶。 据《蒋介石日记》，美国斯坦福大学胡佛研究所档案馆藏 第9页共12页 墨田全任 一-22 材料四：中国代表团是来求团结而不是来少架的…中国代表团是来求同而不是来立异的， 我们的会议应该求同而存异。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就容易互相 了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相猜疑和恐惧、互相排斥和对立。 —周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言 (1)【时空观念】在“周恩来的时代足迹”主题探究活动中，“史料标记”是梳理伟人人生 轨迹的关健步骤。作为项目组的史料整理员，请你根据自己的历史学习情况，从下表标注序 号的①-⑤处缺失信息中，任选3处进行完善补充，并在答案前标注对应序号。(3分) 材料一 材料二 材料三 材料四 重要活动或经历 担任黄埔军校政 领导南昌起义 ③ ⑤ 治部主任 发生年份 1924年 ② 1936年 1955年 发生城市 ① 南昌 ④ 印度尼西亚方隆 (2)【历史解释】项目组发现以上四则材料仅呈现了周恩来人生中的部分关键节点，请你结 合所学知识，再补充一则周恩来参与的重大历史活动或事件，完善项目探究的史料链条，并 简要说明该活动的历史意义。(3分) (3)【史料实证】从材料二油画《南昌起义》和材料三《蒋介石日记》中任选一则，说明其 史料类型和这类史料的特点。(2分) (4)【家国情怀】从革命烽火中的黄埔军校，到国际舞合上的万隆会议，周恩来的足迹里藏 着一位伟人的初心与担当。请用一句话概括你从这些事迹中读懂的周恩来精神。(2分) 第10页共12页 蠡田全任 一-22 43.【解码大国兴衰】近代以来，世界大国力量此消彼长、格局风云变幻，各国兴衰轨迹相 互交织、深度联动。《原则：应对变化中的世界秩序》一书梳理近500年全球财富与权力变 迁历程，探究国家兴衰与国际秩序更迭的演变规律。下方大国实力变迁示意图，直观呈现中、 英、美、日四国兴衰轨迹。请结合图示及所学知识，探究大国发展历程及相互关联的重大史 实，完成相关探究问题。（10分) 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 1500年1550年1600年1650年1700年1750年1800年1850年1900年1950年2000年 图一：1500年以来中美英日四国实力变迁示意图（纵轴为国家实力对比系数） A 其中A线为中国曲线，另外三条分别代表英、美、日三国 注：国家实力对比系数为同时期各国横向相对比值，数值只体现同一时段内各国综合实力的相对高低，不代 表本国自身绝对发展水平。 (1)根据图表和所学知识，分析B、C、D三条曲线分别代表哪国。(2分)并选择其中一条 仿照示例写出自己的分析依据。(3分) 示例：A曲线代表中国。16世纪到18世纪前半期中国综合实力在世界居于前列，自19世纪中 期以后受列强侵略并错失工业革命发展机遇，国力逐渐衰落，1949年新中国成立后，综合国 力持续提升，再度跻身世界前列。 (2)请从A、B、C、D四国中，任意写出两个国家之间发生的1件关键史事，并说明该事 件对两国实力变化（或国际格局)的影响。(3分) (3)请仿照上图的呈现方式，在下方坐标系中绘制出前苏联的实力变迁曲线。(2分) 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0、 1910年1920年1930年1940年1950年1960年1970年1980年1990年2000年 第11页共12页 蠡田全任 一-22 三、学以致用（共10分） 44.【品味交流互鉴】文明的交流从未停止。无论是物种的传播，还是技术的输出与输入， 都深刻改变了人类的生产与生活。下面的“文明交流图片展”，呈现了不同时期中外交流的 典型案例，请你完成相关探究问题。（10分) ●→ 中车（背岛）四方 D 生产的动车车组出 口30多国 葡萄、石榴 火车、轮船 传入中原 传入中国 0抛型杂交水箱放推广到印度、越南等目家②指南针传入欧洲③占城稻传入中国 ④玉米、甘薯传入中国 (1)请依据文明交流的先后顺序，将①②③④所展示的内容填入相应的ABCD空缺处（填 字母及数字序号即可)。(2分) (2)请你从所给的7个案例材料中整理选取出一组相互关联的交流事件（两个或两个以上）， 自定一个观点，结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）(8分) 第12页共12页 馨田全任 …。22-