第六单元 数据的表示和分析（易错题单元自检）数学北师大版四年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦数据的表示和分析，以易错题自检为核心，覆盖平均数计算、条形/折线统计图解读与绘制，适配小学数学单元复习，强化数据意识与运算能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|9题/22分|平均数计算、统计图格值解读|结合投沙包、打靶等生活情境| |解答题|7题/52分|平均数应用、统计图绘制分析|融入中医夜市、空气质量等现实题材，需综合数据处理与图表表达|

第六单元 数据的表示和分析（易错题单元自检） 一、填空题（共22分） 1．（1分）小明英语考试成绩是93分，数学考试成绩是100分，语文考试成绩是98分，小明三科平均分是（ ）分。 【答案】97 【分析】由题意得，小明英语考试成绩是93分，数学考试成绩是100分，语文考试成绩是98分。可以先用加法算出小明三科的总成绩，然后再除以3即可算出小明三科的平均分。 【解答】（93＋100＋98）÷3 ＝（193＋98）÷3 ＝291÷3 ＝97（分） 小明英语考试成绩是93分，数学考试成绩是100分，语文考试成绩是98分，小明三科平均分是97分。 2．（1分）平平练习投沙包，第一次投了10.84米，第二次投了10.16米，第三次投完后的平均成绩是10米，第三次投了（ ）米。 【答案】9 【分析】根据题意，已知平平练习投沙包，第一次投了10.84米，第二次投了10.16米，第三次投完后的平均成绩是10米，用10乘3，求出三次的总成绩；再减去前两次的成绩之和，即可得到第三次的成绩。列式计算即可。 【解答】根据分析可知： 10×3－（10.84＋10.16） ＝10×3－21 ＝30－21 ＝9（米） 平平练习投沙包，第一次投了10.84米，第二次投了10.16米，第三次投完后的平均成绩是10米，第三次投了9米。 3．（1分）张叔叔5次打靶的成绩分别是44环、42环、50环、48环、46环，平均每次打靶（ ）环。 【答案】46 【分析】平均数的计算方法是：一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。 【解答】（44＋42＋50＋48＋46）÷5 ＝（86＋50＋48＋46）÷5 ＝（136＋48＋46）÷5 ＝（184＋46）÷5 ＝230÷5 ＝46（环） 张叔叔5次打靶的成绩分别是44环、42环、50环、48环、46环，平均每次打靶（46）环。 4．（1分）已知五个数的平均数是40，如果把这五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是35，后三个数的平均数是45，这五个数中间的数是（ ）。 【答案】40 【分析】因为五个数的平均数是40，根据平均数的定义，总和等于平均数乘以个数，所以五个数的总和为：40×5＝200，已知前三个数的平均数是35，那么前三个数的总和为：35×3＝105，后三个数的平均数是45，那么后三个数的总和为：45×3＝135，前三个数与后三个数相加，中间的数被加了两次，其和为：105＋135＝240，比五个数的总和多出来的就是中间的数，所以中间的数为：240－200＝40，据此解答即可。 【解答】五个数的总和： 40×5＝200 前三个数的总和： 35×3＝105 后三个数的总和： 45×3＝135 105＋135＝240 中间的数： 240－200＝40 所以这五个数中间的数是40。 5．（3分）五名学生进行投篮比赛，编号依次是1号、2号、3号、4号、5号，投篮成绩如图。 投篮比赛成绩统计图 （ ）号投中的最多，是（ ）个；投中最多的与最少的相差（ ）个。 【答案】4 14 7 【分析】这是一个条形统计图，图中最高的直条对应的学生就是投中最多的，最矮的直条对应的学生就是投中最少的。投中最多的个数减去投中最少的个数，即可算出投中最多的与最少的相差几个。 【解答】14－7＝7（个） 4号投中的最多，是14个；投中最多的与最少的相差7个。 6．（3分）下图是幼儿园购买水果情况统计图。 （1）这是一幅条形统计图，图中1格表示（ ）千克水果。 （2）购买最多的水果是（ ）。 （3）如果1千克苹果2.5元，幼儿园买这些苹果一共要（ ）元。 【答案】1 橘子 15 【分析】（1）观察这个条形统计图可知，1格表示1千克。 （2）比较各种水果的重量大小解答。 （3）用购买苹果重量乘1千克苹果价钱，求出买苹果花费的钱数。 【解答】（1）这是一幅条形统计图，图中1格表示1千克水果。 （2）8＞6＞5＞4，则购买最多的水果是橘子。 （3）6×2.5＝15（元） 幼儿园买这些苹果一共要15元。 【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。 7．（4分）下图是阳光小学四年级学生参加夏季运动会体育项目情况，学校要求每个学生限报一种。 （1）四年级学生报名跑步的人数是报名跳绳人数的（ ）倍。 （2）参加（ ）的人数最多，参加（ ）的人数最少。 【答案】（1）2 （2）接力赛 跳绳 【分析】（1）由统计图可见，四年级报名跑步的人数是12人，报名跳绳的人数是6人，用12除以6，就是四年级学生报名跑步的人数是报名跳绳人数的几倍。 （2）通过比较得出参加哪项的人数最多和最少；据此解答。 【解答】（1）12÷6＝2 四年级学生报名跑步的人数是报名跳绳人数的2倍。 （2）14＞12＞10＞8＞6 参加接力赛的人数最多，参加跳绳的人数最少。 8．（5分）如图是老邻居超市2024年12个月的矿泉水月销售量统计图，看图回答问题。 （1）月销售量最高时比最低时高（ ）箱。 （2）从（ ）月份到（ ）月份月销售量下降最快，（ ）月份到（ ）月份月销售量增长最快。 【答案】（1）95 （2）10 11 7 8 【分析】（1）需要找出最高和最低月销售量并计算差值。 （2）要通过观察折线的陡峭程度判断月销售量下降和增长最快的月份。 【解答】（1）从折线统计图中可知，月销售量最高的是8月份的125箱，最低的是1月份的30箱，用最高月销售量减去最低月销售量即可得到差值。 125－30＝95（箱） 月销售量最高时比最低时高95箱。 （2）观察折线的倾斜程度，下降最快即折线最陡的下降段，增长最快即折线最陡的增长段。从图中可以看出，10月份到11月份折线下降最陡，所以此时间段月销售量下降最快，7月份到8月份折线增长最陡，所以此时间段月销售量增长最快。 即从10月份到11月份月销售量下降最快，7月份到8月份月销售量增长最快。 9．（3分）如图是琦琦家2022年上半年用电量的折线统计图。 （1）琦琦家2022年上半年（ ）月份的用电量最多，（ ）月份的用电量最少。 （2）如果每度电的价格是1.2元，琦琦家6月份需要交电费（ ）元。 【答案】（1）1 3 （2）42 【分析】（1）比较各个月份的用电量大小解答。 （2）根据单价×数量＝总价，用每度电的价格乘6月份的用电量解答。 【解答】（1）42＞35＞29＞22＞18＞15，琦琦家2022年上半年1月份的用电量最多，3月份的用电量最少。 （2）1.2×35＝42（元） 琦琦家6月份需要交电费42元。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 二、选择题（共10分） 10．（2分）小华所在班级的语文平均成绩为92分，英语平均成绩为95分，小华的语文成绩和他的英语成绩相比，（    ）。 A．语文比英语分低 B．语文比英语分高 C．语文和英语分相等 D．无法确定 【答案】D 【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数；平均数是表示一组数据集中趋势的统计量，它是反映数据集中趋势的一项指标，不能反映每个数据情况，据此判断即可。 【解答】根据分析可知，班级平均分仅代表整体水平，无法确定小华个人的具体成绩，所以小华的语文成绩和他的英语成绩相比，无法确定两者分数的高低。 故答案为：D 11．（2分）下图是5位同学的身高统计图，不小心被污染了，虚线处是他们的平均身高。则阳阳的身高是（    ）。 A．145厘米 B．150厘米 C．155厘米 D．160厘米 【答案】B 【分析】虚线表示的是160厘米，用平均身高×人数，即160×5计算出5人身高的总厘米数，然后再减去四个人的身高即为阳阳的身高。 【解答】160×5＝800（厘米） 800－170－139－181－160 ＝630－139－181－160 ＝491－181－160 ＝310－160 ＝150（厘米） 上图是5位同学的身高统计图，不小心被污染了，虚线处是他们的平均身高。则阳阳的身高是150厘米。 故答案为：B 12．（2分）四年级10名同学接受了调查访问：在过去的一个星期，你锻炼了几次身体？调查结果是：4、3、2、3、4、2、2、1、3、5。（    ）图正确表达了这个调查报告的数据。（每个表示1人） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据题意可知，一个星期锻炼1次的有1人，锻炼2次的有3人，锻炼3次的3人，锻炼4次的有2人，锻炼5次的有1人，找出正确表示各个锻炼次数的人数的图即可解答。 【解答】A．表示锻炼1次的有1人，锻炼2次的有2人，锻炼3次的有3人，锻炼4次的有4人，锻炼5次的有5人，不符合题意；        B．表示锻炼1次的有2人，锻炼2次的有2人，锻炼3次的有3人，锻炼4次的有2人，锻炼5次的有2人，不符合题意；         C．表示锻炼1次的有1人，锻炼2次的有3人，锻炼3次的有3人，锻炼4次的有2人，锻炼5次的有1人，符合题意；        D．表示锻炼1次的有1人，锻炼2次的有3人，锻炼3次的有4人，锻炼4次的有1人，锻炼5次的有1人，不符合题意。   正确表达了这个调查报告的数据。 故答案为：C 13．（2分）在条形统计图中，如果用1厘米长的直条表示20万元，那么（    ）厘米长的直条表示30万元统计图比较合适。 A．1.5 B．1.6 C．1.8 D．2 【答案】A 【分析】条形统计图是用直条的长短来表示数据的多少，已知用1厘米长的直条表示20万元，那么求出30万元里有多少个20万元，就有多少个1厘米，列式为：30÷20×1，据此解答即可。 【解答】30÷20×1 ＝1.5×1 ＝1.5（厘米） 在条形统计图中，如果用1厘米长的直条表示20万元，那么1.5厘米长的直条表示30万元统计图比较合适。 故答案为：A 14．（2分）小红对我国钓鱼岛近五天的最低气温绘制成折线统计图，如图。气温变化最大的是（    ）。 A．2日至3日 B．3日至4日 C．4日至5日 D．5日至6日 【答案】D 【分析】要得到气温变化最大的日期，说明折线最陡峭； 接下来结合图形，找出折线最陡峭的一段即可。 【解答】根据分析结合图可知：小红对我国钓鱼岛近五天的最低气温绘制成折线统计图，如图。气温变化最大的是5日至6日。 故答案为：D 三、判断题（共10分） 15．（2分）身高为145厘米的张雨想到平均深度为1.2米的池塘里游泳一定不会发生危险。（ ） 【答案】× 【分析】池塘的平均深度为1.2米，说明各区域的深度可能不同。根据平均数的意义，实际深度可能大于、等于或小于1.2米。张雨身高145厘米（1.45米），若某处水深超过1.45米，则可能发生危险。 【解答】根据分析可知，平均深度为1.2米，表示池塘各处的深度可能大于、等于或小于1.2米。张雨身高145厘米（1.45米），若某处深度超过1.45米，则存在危险。因此结论不一定成立。 故答案为：× 16．（2分）笑笑所在小组同学的平均身高是136厘米，淘气所在小组同学的平均身高是140厘米，淘气一定比笑笑高。（ ） 【答案】× 【分析】平均数是反映一组数据的整体水平，不能代表其中某个个体的具体数值。笑笑所在小组的平均身高为136厘米，笑笑的身高可能高于、等于或低于136厘米。同理，淘气所在小组的平均身高为140厘米，淘气的身高也可能高于、等于或低于140厘米。据此即可解答。 【解答】根据分析可知，笑笑所在小组同学的平均身高是136厘米，淘气所在小组同学的平均身高是140厘米，个体身高可能高于、等于或低于平均数，不能确定两人具体的身高是多少，因此无法确定淘气一定比笑笑高，原说法错误。 故答案为：× 17．（2分）四年级有五位男同学参加五人制足球比赛，他们的身高分别是153cm、149cm、156cm、159cm、150cm，这五位同学的平均身高是160cm。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意，平均身高等于所有身高之和除以人数。需先计算五位同学的身高总和，再除以5，列式计算即可。 【解答】五位同学的身高总和为： 153＋149＋156＋159＋150＝767（厘米） 平均身高为： 767÷5＝153（厘米）2（厘米） 153厘米≠160厘米，因此原题说法错误。 故答案为：× 18．（2分）在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用20厘米长的直条表示400人。（ ） 【答案】√ 【分析】用3厘米的直条表示60人，1厘米表示60÷3＝20（人），400人里面有几个20人就用几厘米长的直条表示400人。 【解答】在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用20厘米长的直条表示60÷3×20＝400人。原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】关键是明白1厘米表示多少人。 19．（2分）要表示宝鸡市6月份的温度变化情况，选用条形统计图较合适。（ ） 【答案】× 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；根据统计图的特点进行选择。 【解答】要表示宝鸡市6月份的温度变化情况，选用折线统计图较合适，条形统计图不能表示温度变化情况。 所以原题说法错误。 故答案为：× 四、作图题（共6分） 20．（6分）下面是红星小学2024年上半年各年级学生到校阅览室借阅图书的情况统计图。 （1）四年级一共借了480本书，五年级一共借了300本书。请完成左面的统计图。 （2）根据左面的统计图绘制条形统计图。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【分析】（1）四年级一共借了480本书，对应的是8个△，用480除以8求出一个三角形代表的本数，再用300除以一个三角形的代表的本数求出五年级的△个数，最后完成左面的统计图； （2）由（1）可知：1个△代表60本，分别计算出各年级学生到校阅览室借阅图书的本数，再确定右边的条形统计图1小格代表60本，最后完成条形统计图。 【解答】（1）（本） （个） （2）（本） 一年级：（本） 二年级：（本） 三年级：（本） 六年级：（本） 五、解答题（共52分） 21．（4分）小宇练习立定跳远，前两次平均每次跳145厘米，后三次平均每次跳150厘米。这五次立定跳远的平均数是多少厘米？ 【答案】148厘米 【分析】计算前两次跳远的总距离，前两次平均每次跳145厘米，根据“总距离＝平均距离×次数”，前两次总距离为290厘米； 后三次平均每次跳150厘米，同理，后三次总距离为450厘米； 将前两次和后三次的总距离相加，五次总距离为740厘米； 根据“平均数＝总距离÷次数”，五次平均数为148厘米。 【解答】（厘米） （厘米） （厘米） （厘米） 答：这五次立定跳远的平均数是148厘米。 22．（4分）四（1）班有42名同学，四（2）班有44名同学，四（3）班有39名同学。开学后又转来10名同学，怎样分才能使每班人数相等？ 【答案】四（1）班分3名，四（2）班分1名，四（3）班分6名才能使每班人数相等。 【分析】题目里有 3 个班的原有人数，还有转来的 10 人，把这些人全部加起来，就是要重新分配的总人数；因为要分给3个班，且每班人数相等，所以用总人数除以班级数，就能得到每个班最终应该有的人数；用 “每班目标人数” 减去 “每班原有人数”，差就是需要分给这个班的转学生人数。 【解答】 （名） 四（1）班：（名） 四（2）班：（名） 四（3）班：（名） 答：四（1）班分3名，四（2）班分1名，四（3）班分6名才能使每班人数相等。 23．（4分）近日，周口市人民公园门口热闹非凡，周口市中医院中医夜市正式“开张”。问诊、开方、针灸、推拿、养生、保健等一系列活动吸引了众多市民排队“打卡”。如果每天体验针灸的人数情况如下表，那么平均每天有多少人体验针灸？ 第一天 第二天 第三天 294人 318人 345人 【答案】319人 【分析】根据题意可知，将这三天体验针灸的人数加在一起，然后用求出的和除以3即可求出平均每天有多少人体验针灸。 【解答】（294＋318＋345）÷3 ＝957÷3 ＝319（人） 答：平均每天有319人体验针灸。 24．（10分）实验小学四（1）班学生的视力情况统计如下表。 视力 5.0以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2以下 人数 31 8 4 2 完成下面统计图。 （1）图中纵轴上1格代表多少人？ （2）这个班的学生视力达到哪个范围的人数最多？ （3）5.0的视力是正常的，低于5.0的有多少人？你想对这些同学说些什么？ 【答案】图见详解 （1）4人； （2）5.0以上； （3）14人；要注意用眼卫生，保护视力，要坚持做眼保健操，不要在强光下看书，读书写字姿势要正确，不要长时间看电视、玩电脑或玩手机 【分析】统计图的横轴表示视力，纵轴表示人数，根据统计表中的数据，在统计图中相对应的位置，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数据，即可完成条形统计图的绘制。 （1）纵轴上选其中相邻的两个数相减，即可解答； （2）把不同视力段的人数比较，即可求出哪个视力范围的人数最多； （3）把低于5.0的人数相加，计算出结果，即可解答；再针对同学们的视力情况，提出合理建议即可。 【解答】 （1）4－0＝4（人） 答：图中纵轴上1格代表4人。 （2）31＞8＞4＞2 答：这个班的学生视力达到5.0以上范围的人数最多。 （3）8＋4＋2 ＝12＋2 ＝14（人） 答：低于5.0的有14人。我想对这些同学说，要注意用眼卫生，保护视力，要坚持做眼保健操，不要在强光下看书，读书写字姿势要正确，不要长时间看电视、玩电脑或玩手机。（答案不唯一） 25．（10分）四（1）班第2小组5名同学收集废旧电池的情况如下表。 姓名 海海 小宇 小恒 园园 乐乐 数量/节 10 16 20 17 18 （1）把统计图补充完整。 （2）统计图中1格表示（    ）节电池。有1名同学的直条需要借助半格来表示，这名同学是（    ）。 （3）这5名同学一共收集了（    ）节废旧电池。 【答案】（1）见详解； （2）2；园园； （3）81 【分析】（1）（2）根据统计表中的数据，0~2、2~4可得统计图中1格代表2节废旧电池，据此补画直条并标出数据； 因为需要借助半格来表示，说明这个数除以2有余数，用统计表中每位同学收集的电池数量除以2； （3）把这5名同学收集的电池数量加在一起，即为这5名同学一共收集了多少节废旧电池。据此解答。 【解答】（1） （2）统计图中1格表示2节电池； 园园收集的电池数量除以2有余数，所以园园的直条需要借助半格来表示。 （3） （节） 这5名同学一共收集了81节废旧电池。 26．（10分）下面是气象小组测出的某市6月份的一天气温数据统计表。 时间 7：00 10：00 13：00 16：00 19：00 22：00 气温/℃ 23 27 31 30 27 24 （1）请你将这一天的气温制成折线统计图。 （2）气象小组每隔（    ）小时测量一次气温，一天当中的最高气温出现在（    ）时，是（    ）℃。 （3）根据以上数据算出平均气温是多少摄氏度？ 【答案】（1）见详解 （2）3；13；31 （3）27℃ 【分析】（1）在折线统计图中描出表示各时间点气温的点，再依次连接各点即可。 （2）从折线统计图横轴中可以看出，第一次测量气温的时间是7：00，第二次测量气温的时间是10：00，第三次测量气温的时间是13：00，第四次测量气温的时间是16：00，第五次测量气温的时间是19：00，第六次测量气温的时间是22：00，每隔（10－7）个小时就测量一次气温。 比较各时间点的气温，即可看出一天当中的最高气温出现在几时，是几摄氏度。 （3）平均数＝总数÷总份数，据此把6次测量的气温相加，再除以6即可。 【解答】（1） （2）10－7＝3（小时） 23℃＜24℃＜27℃＜30℃＜31℃ 气象小组每隔3小时测量一次气温，一天当中的最高气温出现在13时，是31℃。 （3）（23℃＋27℃＋31℃＋30℃＋27℃＋24℃）÷6 ＝（50℃＋31℃＋30℃＋27℃＋24℃）÷6 ＝（81℃＋30℃＋27℃＋24℃）÷6 ＝（111℃＋27℃＋24℃）÷6 ＝（138℃＋24℃）÷6 ＝162℃÷6 ＝27℃ 答：平均气温是多少27℃。 27．（10分）下面是2019－2023年九江市柴桑区空气质量优良天数统计表。 年份 2019 2020 2021 2022 2023 优良天数/天 315 336 336 324 337 （1）请你根据统计表中的数据将折线统计图补充完整。 （2）从统计图中可知，（    ）年柴桑区空气质量优良天数最多，（    ）年到（    ）年空气质量优良天数增加得最多。从2019年到2023年，柴桑区空气质量优良天数整体呈（    ）趋势。 （3）你还能从折线统计图中得到什么其他信息？ 【答案】（1）见详解 （2）2023；2019；2023；上升 （3）见详解 【分析】（1）依照表格数据在折线图上作点连线即可，2019～2023年的优良天数分别是315、336、336、324、337天。 （2）仔细观察统计图可知：优良天数最多的年份是2023年（337天）；从2019年到2020年，空气质量优良天数增加得最多（由315天增加到336天，增幅21天）；从2019年到2023年，整体呈上升趋势。 （3）从折线统计图中得到信息合理即可。例如：2020年与2021年的优良天数相同，均为336天。2022年比前一年有所减少，但随后2023年又上升至最高点。可以看出近几年空气质量优良天数保持在较高水平，说明当地空气质量整体较好，言之有理即可。 【解答】根据分析可知： （1）根据统计表中的数据将折线统计图补充完整图形如下： （2）从统计图中可知，2023年柴桑区空气质量优良天数最多，2019年到2020年空气质量优良天数增加得最多。从2019年到2023年，柴桑区空气质量优良天数整体呈上升趋势。 （3）折线统计图中得到信息如：2020年与2021年的优良天数相同，均为336天。2022年比前一年有所减少，但随后2023年又上升至最高点。可以看出近几年空气质量优良天数保持在较高水平，说明当地空气质量整体较好。（答案不唯一） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六单元 数据的表示和分析（易错题单元自检） 一、填空题（共22分） 1．（1分）小明英语考试成绩是93分，数学考试成绩是100分，语文考试成绩是98分，小明三科平均分是（ ）分。 2．（1分）平平练习投沙包，第一次投了10.84米，第二次投了10.16米，第三次投完后的平均成绩是10米，第三次投了（ ）米。 3．（1分）张叔叔5次打靶的成绩分别是44环、42环、50环、48环、46环，平均每次打靶（ ）环。 4．（1分）已知五个数的平均数是40，如果把这五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是35，后三个数的平均数是45，这五个数中间的数是（ ）。 5．（3分）五名学生进行投篮比赛，编号依次是1号、2号、3号、4号、5号，投篮成绩如图。 投篮比赛成绩统计图 （ ）号投中的最多，是（ ）个；投中最多的与最少的相差（ ）个。 6．（3分）下图是幼儿园购买水果情况统计图。 （1）这是一幅条形统计图，图中1格表示（ ）千克水果。 （2）购买最多的水果是（ ）。 （3）如果1千克苹果2.5元，幼儿园买这些苹果一共要（ ）元。 7．（4分）下图是阳光小学四年级学生参加夏季运动会体育项目情况，学校要求每个学生限报一种。 （1）四年级学生报名跑步的人数是报名跳绳人数的（ ）倍。 （2）参加（ ）的人数最多，参加（ ）的人数最少。 8．（5分）如图是老邻居超市2024年12个月的矿泉水月销售量统计图，看图回答问题。 （1）月销售量最高时比最低时高（ ）箱。 （2）从（ ）月份到（ ）月份月销售量下降最快，（ ）月份到（ ）月份月销售量增长最快。 9．（3分）如图是琦琦家2022年上半年用电量的折线统计图。 （1）琦琦家2022年上半年（ ）月份的用电量最多，（ ）月份的用电量最少。 （2）如果每度电的价格是1.2元，琦琦家6月份需要交电费（ ）元。 二、选择题（共10分） 10．（2分）小华所在班级的语文平均成绩为92分，英语平均成绩为95分，小华的语文成绩和他的英语成绩相比，（    ）。 A．语文比英语分低 B．语文比英语分高 C．语文和英语分相等 D．无法确定 11．（2分）下图是5位同学的身高统计图，不小心被污染了，虚线处是他们的平均身高。则阳阳的身高是（    ）。 A．145厘米 B．150厘米 C．155厘米 D．160厘米 12．（2分）四年级10名同学接受了调查访问：在过去的一个星期，你锻炼了几次身体？调查结果是：4、3、2、3、4、2、2、1、3、5。（    ）图正确表达了这个调查报告的数据。（每个表示1人） A． B． C． D． 13．（2分）在条形统计图中，如果用1厘米长的直条表示20万元，那么（    ）厘米长的直条表示30万元统计图比较合适。 A．1.5 B．1.6 C．1.8 D．2 14．（2分）小红对我国钓鱼岛近五天的最低气温绘制成折线统计图，如图。气温变化最大的是（    ）。 A．2日至3日 B．3日至4日 C．4日至5日 D．5日至6日 三、判断题（共10分） 15．（2分）身高为145厘米的张雨想到平均深度为1.2米的池塘里游泳一定不会发生危险。（ ） 16．（2分）笑笑所在小组同学的平均身高是136厘米，淘气所在小组同学的平均身高是140厘米，淘气一定比笑笑高。（ ） 17．（2分）四年级有五位男同学参加五人制足球比赛，他们的身高分别是153cm、149cm、156cm、159cm、150cm，这五位同学的平均身高是160cm。（ ） 18．（2分）在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用20厘米长的直条表示400人。（ ） 19．（2分）要表示宝鸡市6月份的温度变化情况，选用条形统计图较合适。（ ） 四、作图题（共6分） 20．（6分）下面是红星小学2024年上半年各年级学生到校阅览室借阅图书的情况统计图。 （1）四年级一共借了480本书，五年级一共借了300本书。请完成左面的统计图。 （2）根据左面的统计图绘制条形统计图。 五、解答题（共52分） 21．（4分）小宇练习立定跳远，前两次平均每次跳145厘米，后三次平均每次跳150厘米。这五次立定跳远的平均数是多少厘米？ 22．（4分）四（1）班有42名同学，四（2）班有44名同学，四（3）班有39名同学。开学后又转来10名同学，怎样分才能使每班人数相等？ 23．（4分）近日，周口市人民公园门口热闹非凡，周口市中医院中医夜市正式“开张”。问诊、开方、针灸、推拿、养生、保健等一系列活动吸引了众多市民排队“打卡”。如果每天体验针灸的人数情况如下表，那么平均每天有多少人体验针灸？ 第一天 第二天 第三天 294人 318人 345人 24．（10分）实验小学四（1）班学生的视力情况统计如下表。 视力 5.0以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2以下 人数 31 8 4 2 完成下面统计图。 （1）图中纵轴上1格代表多少人？ （2）这个班的学生视力达到哪个范围的人数最多？ （3）5.0的视力是正常的，低于5.0的有多少人？你想对这些同学说些什么？ 25．（10分）四（1）班第2小组5名同学收集废旧电池的情况如下表。 姓名 海海 小宇 小恒 园园 乐乐 数量/节 10 16 20 17 18 （1）把统计图补充完整。 （2）统计图中1格表示（    ）节电池。有1名同学的直条需要借助半格来表示，这名同学是（    ）。 （3）这5名同学一共收集了（    ）节废旧电池。 26．（10分）下面是气象小组测出的某市6月份的一天气温数据统计表。 时间 7：00 10：00 13：00 16：00 19：00 22：00 气温/℃ 23 27 31 30 27 24 （1）请你将这一天的气温制成折线统计图。 （2）气象小组每隔（    ）小时测量一次气温，一天当中的最高气温出现在（    ）时，是（    ）℃。 （3）根据以上数据算出平均气温是多少摄氏度？ 27．（10分）下面是2019－2023年九江市柴桑区空气质量优良天数统计表。 年份 2019 2020 2021 2022 2023 优良天数/天 315 336 336 324 337 （1）请你根据统计表中的数据将折线统计图补充完整。 （2）从统计图中可知，（    ）年柴桑区空气质量优良天数最多，（    ）年到（    ）年空气质量优良天数增加得最多。从2019年到2023年，柴桑区空气质量优良天数整体呈（    ）趋势。 （3）你还能从折线统计图中得到什么其他信息？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $