第六单元真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文考试真卷三步练(统编版 贵州专用)

2026-05-19
| 2份
| 3页
| 4人阅读
| 0人下载
山东面向未来图书销售有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第六单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.83 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·真卷三步练
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57920450.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元测试真题圈 真题圈语文 四年级下18V 蝴 7.第六单元真题达标测试卷 (答题时间:90分钟满分:100分) 易错点2道疑难点1道新颖点2道 旺 >答案P44 昭 第一部分积累与运用 1.(贵阳市南明区·改编)阅读语段,完成练习。(20分) “婷婷!”王老师喊着。可婷婷好像有些inbúzai yan( )。旁边 的同学huang mang( )地碰了碰她的gb0( )chen jT( ) 小声提醒她。婷婷点点头,紧闭嘴唇(cún chún),因为她不想用疾病baǔ ( )同情。她走上舞台,gong jing( )地向台下鞠躬,然后开始表 演。婷婷希望通过qinfèn( )练习,提高表演水平,以后与高手iāng feng( )时,能同他们交流学习。这并不是倔强(giang giǎngjiàng), 而是一种不服输的精神。 帘 (1)看拼音,写词语。(18分) (2)给语段中加,点的字选择正确的读音,画“V”。(2分) h 蜘 2.易错点(毕节市金沙县·仿练)下列词语中的“屑”有一个表示“认为值得(做)”的意思, 请将其选出来。( )(2分) 的 A.不屑一顾 B.木屑 C.纸屑 D.面包屑 3.(贵阳市云岩区)下列选项中对加点字的解释不正确的一项是( )。(2分) A.胤恭勤不倦(疲倦) B.未成,弃去。(放弃) C.亡赖(死亡) D.方磨铁杵(正在) 4.(贵阳市清镇市)仔细审题,认真填写。(14分) 码然 (1)将下面的四字词语补充完整。(8分) 胚 )( )立雪悬()刺()一( )不吭 凿()偷() 铁( )成()囊( )夜()不约而() 手不( )卷 品 (2)根据意思,从第(1)题中选择合适的词语填入括号里。(3分) ①事先没有商量而彼此的见解或行动完全一致。( 3 ②指一直沉默不语,一句话也没有说过。( ③手中的书舍不得放下,形容读书勤奋或看书入迷。( (3)读句子,从第(1)题中选择合适的词语填空。(3分) ①在纪念大会上,当抗美援朝志愿军老战士步入会场时,人们( )地站起 来,用热烈的掌声向他们致敬。 ②为了不暴露部队的行动意图,为了整个战斗的胜利,被烈火烧身的邱少云坚定地 趴在地上,忍着刷痛,( )。 ③爸爸最大的爱好就是读书。他常常( ),每天除了工作、睡觉,就是 看书学习。 5.(遵义市汇川区)根据课文内容填空。(10分) (1)李太白在山中读书时,对待学习,刚开始的行为是“ ”,后 来的行为是“ ”。他的行为发生这样大的变化,是因为遇到 ”。(用原文填空) (2)《独坐敬亭山》中,“ ”两句用拟 人的修辞手法,写出了敬亭山与诗人不离不弃、相依相伴的深厚感情。 6.(遵义市习水县)按要求完成句子练习。(8分) (1)鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来。(改为“被”字句) (2)我们家的男子汉说:“外婆,你不要我了,把我扔出去了。”(改为转述句) (3)易错点那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(体会加,点部分 的感情色彩,改写下面的句子) 她似乎感到德军那几双眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。 (4)新趋势探究表达根据不同的情感补全比喻句。 喜爱之情:风吹在我的脸上,就像 厌恶之情:风吹在我的脸上,就像 第二部分阅读与理解 (一)(毕节市黔西市·仿练)课内阅读。(14分) 囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继 日焉。 7.为加点字选择正确的解释。(填序号)(2分) (1)博学多通( A.普通。 B.通晓,明白。 C.有路达到。 (2)家贫不常得油( ) A.贫穷。 B.缺乏,缺少。 C.话多,使人厌烦。 8.新趋势思维导图根据文言文内容,把下面的思维导图补充完整。(6分) 读书遇到的困难: 学习态度: (用原句回答) (用自己的话回答) 想到的解决办法: 。 (用自己的话回答) 9.下列朗读节奏划分最恰当的一项是( )。(3分) A.夏月/则/练囊/盛数十萤火/以照书 B.夏月则/练囊盛/数十萤火/以照书 C.夏月则/练/囊盛数十/萤火/以照书 10.疑难点你从车胤囊萤夜读的故事中受到了什么启发?(3分) (二)(黔西南州兴仁市)课外阅读。(10分) 四块糖果 ①一天,校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学,陶行知当即 制止了他,陶校长对王友说:“你放学后来校长室一下。”无疑,陶行知是要好好教这个 “顽皮”的学生。那么他是如何教育的呢? ②放学后,陶行知来到校长室,发现王友低着头,搓着衣角,已经等在门口准备挨 训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友,并笑着说:“这是奖给你的,因为 你按时来到这里,而我却迟到了。”王友疑惑(huò)地接过糖果。 ③随后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的, 因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。”王 友更惊疑了,他的眼睛睁得大大的。 ④陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男 生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。你砸他们,说明你很正直善良,且有批评不 良行为的勇气,应该奖励你啊!”听到这里,王友感动极了,他流着眼泪后悔地喊道: “…校长,我错了,你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊…” ⑤陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“因为你正确地认识 错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果没有了,我看我 们的谈话也该结束了吧!”听了陶校长的话,王友的心里格外感动。 11.陶校长用四块糖果夸奖了王友的哪些品质?简要概括并写在横线上。(4分) 第一块: 第二块: 第三块: 第四块: 12.王友在接受四块糖果时情感发生了这样的变化: →感动并后 悔→ 。 (用文中词语概括)(4分) 13.王友在接受第三块糖果时既“感动”又“后悔”,“感动”是因为 “后悔”是因为 。(2分) 第三部分表达与交流 14.(毕节市七星关区·仿练)我们都希望自己拥有很多朋友,因为有朋友的加入,我们的 生活才会更加丰富多彩。今天,你的两个朋友发生了矛盾,想请你做他们的友谊 拯救师。请你分享一下与朋友相处的秘诀吧。(20分)乐、舞蹈等多种艺术形式和最新科技手段,全景展现源 远流长的汉字发展史、博大精深的中国书法史,通过先 进的视觉呈现为古老碑帖注入新的生命,鲜活表达出 中国文化蕴含的思想和精神力量,充分彰显中华民族 的文化自信。 《中国书法大会》第一季共6集,邀请国内著名书 法家与文化学者,从作品内容、历史背景、艺术性等维 度普及书法知识,让传统书法艺术真正走入寻常百姓 家,焕发新的生机和活力。首集节目选取了《泰山刻 石》、《兰亭集序》和《沁园春·雪》三件书法作品,用时 间跨度长达两千年的书法故事讲述中国大历史。 《中国书法大会》总导演说:“书法大会的最大特色 就是书写,这也是区别于其他节目的最大亮点。”节目 组将书写融入各个环节,将一切可写的元素,都用书法 体现出来。 该节目于2023年6月2日起每周五20:00在总台 央视综合频道(CCTV-1)首播,次日科教频道(CCTV-10) 20:00重播,央视频、央视网等新煤体平台同步上线。 这个书法“浓度”很高的节目一经播出,就收获众多书 友热议。《中国书法大会》首集在央视频同步直播,央 视频六小时观看量突破880万人次。 第二部分 2.(1)构成和谐奇幻率领整齐淘气霸气 凌空(2)zháozhu6 zhe zhu6易错纠正“着” 是多音字。当“着”表示“入睡,睡着”的意思时,读 zhá0,如,睡着;当“着”表示“穿(衣)”的意思时,读 zhu6,如,穿着;当“着”用在动词后,是助词时,读zhe, 如,走着。(3)光(4)声音杂乱;不清静3.一丝 斯无能水马空空林(1)一丝不苟无能为 力(2)车水马龙高楼林立4.(1)示例:金黄的落 叶,是秋姑娘发给大自然的电报。(2)示例:我的姐 姐严寒酷暑刮风下雨是第一个到学校的 (3)示例:湛蓝的天空,碧绿的草地,悠闲的牛羊,构成 了独特的草原风光。5.(1)篱落疏疏一径深树头 新绿未成阴梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 (2)鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里情感 讨厌喜爱伟大的母爱(3)诗是强烈感情的自然 流露艾青按着节拍飘动在一起为谁辛苦为谁甜 第三部分 (一)6.宋辛弃疾清平乐村居7.茅檐低小,溪 上青青草。低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边 青草茂盛。8.中儿手巧、能干小儿卧剥莲 蓬顽皮、淘气新点评价本题用填思维导图的形 式,考查了学生对人物的理解。观察图片,从编织鸡笼 可以看出中儿手巧的特点。通过“卧”字可以想象出小 儿剥莲蓬时无拘无束、淘气可爱的样子,非常顽皮天 真。由此可以填写题中的思维导图。 (二)9.村庄乡村生活身姿独特清凉昏黄 面内容的理解,培养了学生根据图文做题的能力。 10.时间最惬意最随意最纯粹11.运用了拟人 14.示例:日出时分,天边渐渐泛起鱼肚白,渐渐地,天 的修辞手法。把炊烟赋予人的特点,“温柔”一词生动 边涌现出橙红色的光芒,一轮红日从海平面缓缓升起, 形象地写出了炊烟给人温暖,不张扬的感觉,体现了作 海面上的波纹也逐渐变得明亮,仿佛有无数颗明珠在 者喜爱家乡的“炊烟”和乡村的生活。12.表达了作 跳跃。随着太阳的升高,远处的山峦也被朝霞染成了 者喜爱炊烟,更喜爱乡村的思想感情。13.示例:我 金红色,仿佛披上了一件华丽的外衣。这一刻,世界仿 见到过的炊烟总是像一阵灰蒙蒙的雾,从烟囱里徐徐 佛变得宁静而美好。 地被吐出来,越飞越高,也越飞越淡。尽管我瞧不见, 第三部分 却总觉得它飞得那样自在、那样惬意,徜徉在湛蓝的天 15.习作提示:本次习作为游记类作文,要求题目自拟, 空中。疑难解析此题考查描写景物。阅读短文, 写一写你游览过的地方,想一想哪处景物让你印象深 确定作者描写炊烟时运用的写法,比如修辞手法、描写 刻,最想与大家分享。在描写景物时,注意把握好顺 顺序等,再从中选取一种或几种写法来描写自己见到 序,根据所见所感展开合理的想象,要把自己的真情实 过的炊烟。注意语言要优美,修辞手法要运用得当。 感表达出来。 第四部分 7.第六单元真题达标测试卷 14.习作提示:(1)母爱是诗歌永恒的话题。本次习作 第一部分 要求以对母亲深沉的感情为主题写一首小诗。可以参 1.(1)心不在焉慌忙胳膊趁机博取恭敬 照古今中外的诗歌格式,以优美的语言表达出对母亲 勤奋相逢(2)chúnjiàng2.A易错纠正B、 或感激或热爱等情感。(2)田园风光和乡村的见闻可 C、D三项中的“屑”的意思都是“碎末”。3.C 以按一定的顺序,将自己的所见、新所闻、所感、所想写清 4.(1)程门梁股声壁光杵针◆萤 楚,用上平时积累的好词佳句,表达自己的心情和收获。 读同释(2)①不约而同②一声不吭③手不 6.第五单元真题达标测试卷 释卷(3)①不约而同②一声不吭③手不释卷 第一部分 5.(1)未成,弃去还卒业老媪方磨铁杵(2)相看 1.(1)杜鹃额角笋乳变化多端(2)①A 两不厌只有敬亭山6.(1)他两只胳膊被鬼子向背 ②D③C④B⑤E2.①峭②曲③气④彩 后一拧,捆绑起来。(2)我们家的男子汉说,外婆不 ⑤端⑥碧②④①⑥③易错纠正“峭 要他了,把他扔出去了。(3)示例:她似乎感到德军 壁断崖”的“峭”不要写成“俏”;“金碧辉煌”的“碧”不要 那几双恶狼般的眼晴都耵在越来越短的蜡烛上。易 写成“壁”。3.D4.(1)这不是很伟大的奇观吗? 错纠正例句中加点部分的感情色彩是贬义的,所以 (2)示例:过山车时而上,时而下,时而转弯,时而直行, 在改写的句子中,感情色彩也应该是贬义的。(④)妈 让人感觉十分刺激。5.(1)晴朗天气天边有云 妈的手在抚摸着我刀割一样新点评价同样的内 对海上日出的喜爱和赞美(2)洞口外洞孔隙 容,在不同的情感表述下就会产生不同的表达效果。 内洞孔隙内洞 本题的设置,不仅考查了学生的补写能力,还培养了学 第二部分 生的探究表达能力。 (一)6.hechà7.红得非常可爱深红光亮发 第二部分 出了夺目的亮光努力上升完全跳出海面8.拟 (一)7.(1)B(2)A8.恭勤不倦家里贫困,常常买 人生动形象地写出了太阳缓缓升起的过程9.A 不起灯油用白绢做成透光的袋子,装上几十只萤火 疑难解析本题考查对段落内容的理解能力。这段话 虫照着书本来看书新点评价本题用图片和思维导 主要描写了日出的过程,具体描写了太阳露出小半边 图结合的形式来设题,考查了学生对文言文内容的掌 脸、跳出海面、发出亮光等景象,展现了一幅不断变化 握情况,激发了学生的学习兴趣。9.A10.无论条 的动态画面,表达了作者对海上日出这一景观的喜爱 件多么艰苦,我们都要刻苦读书,认真学习知识,这样 之情。用“冲”“跳”来描写太阳,让人体会到了日出时 才能有所成就。 太阳生命力的顽强,以及势不可当的威力。根据以上 (二)11.守时尊重他人正直善良知错就改 分析可知,A项说法错误,故本题选A。 12.疑惑惊疑格外感动13.陶校长在教育他之前 (二)10.粉红色柔和明快日出时壮观日出 了解了事情的原因,而不是立刻批评他王友意识到 后金晃晃、红形形11.霎时间一瞬间一刹那 自己不该用粗暴的方式对待自己的同学,认识到了自 12.比喻金光无数个太阳铺成了一条又宽又亮又 己的错误 红的海上大路13.③②①④新点评价本 第三部分 题用给图片排序的形式,考查了学生对短文内容和画 14.示例:在与朋友相处的过程中,我们应该互相尊重、 44 互相宽容、团结互助。只有这样,我们与朋友的关系才 能更加和谐,友谊才能长存。 8.第七单元真题达标测试卷 第一部分 1.一壶乾坤芙蓉洛阳2.C3.B易错纠正 战斗:同敌方作战。战场:两军交战的地方。战役:为 实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的 方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。根 据以上词义,结合本题语境,应依次选填词语“战役” “战场“战斗”,故选B。4.(1)①状②焚③己 ④惧⑤躁⑥彬彬(2)①②⑤③④⑥(3)② ③新点评价本题结合生活情境,考查了学生对词 语的理解及运用情况,培养了学生在综合情境中运用 词语的能力。5.张开喷射猛扑堵6.A 7.(1)天行健,君子以自强不息胜人者有力,自胜者 强新点评价本题结合生活情境,对国学知识进行 考查,使学生在生活中感受到了传统文化的魅力,培养 了学生传承和发扬传统文化的积极性。(2)洛阳亲 友如相问一片冰心在玉壶欲将轻骑逐大雪满弓 刀不要人夸好颜色只留清气满乾坤(3)示例:小 狗啃骨头小狗趴在地上,用两只前爪按住骨头,舔了 舔,然后歪着头啃了起来,尾巴还一摇一摇的。 仞 8.兰兰特别喜欢写作,每天都坚持写日记。工夫不负 竞 有心人,她的文章《我爱家乡的槐树林》在作文宽赛 中获奖了。同学们都忍不住情不自禁地(忍不住 60 怀着 情不自禁地)为她鼓掌。晚上,她人激动的心情翻开 日记本,发奖时的情景就像放电影一样出现在她的眼 前。当时,老师亲切地对她说:“好成绩的取得,跟你 是否勤学苦练有很大的关系。希望你再接再厉,争取 成绩 更好的成就。”易错纠正第一处为错别字,要正确 区分“工夫”和“功夫”。“工夫”的意思是“时间(指占用 的时间)”,“功夫”的意思是“(做事)所耗费的时间和精 力”。第二处也是错别字,要正确区分“竞”和“竞”。 “竞”有“比赛,互相争胜”的意思,“竞”有“终于,完毕” 的意思。第三处为语义重复,“忍不住”和“情不自禁 地”语义重复,删除其中一个即可。第四处为成分残 缺,需在“激动”前加上“怀着”。第五处为搭配不当, 面对两面,应删掉“是否”。第六处为用词不当,“成就” 的意思是“事业上的成绩”,“成绩”的意思是“工作或学 习的收获”,根据句意,应将“成就”改为“成绩”。

资源预览图

第六单元真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文考试真卷三步练(统编版 贵州专用)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。