2025-2026学年第二学期人教版生物七年级期末考试卷3

**基本信息** 人教版七年级生物期末卷，覆盖人体生命活动及植物生理核心知识，通过识图、实验探究等题型融合生命观念与科学思维，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|人体生殖、消化、呼吸等系统及植物生理|基础概念辨析，如现代类人猿祖先、青春期特征| |填空题|15分|系统组成、神经元等基本结构|强化核心术语，如反射弧、激素调节| |识图题|20分|消化系统、肾单位、桃花结构|结合示意图考查结构与功能观，如小肠消化吸收功能| |实验探究题|10分|种子萌发环境条件|设计对照实验，培养变量控制与科学思维| |综合题|5分|绿色植物作用|关联生态观，体现态度责任|

2025-2026学年第二学期七年级生物期末考试卷3人教版专用 考试时间：60分钟　满分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出该选项） 1.现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. 长臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 类人猿 2.人体产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（ ） A. 睾丸和子宫 B. 睾丸和卵巢 C. 输精管和输卵管 D. 前列腺和子宫 3.下列关于青春期的叙述，错误的是（ ） A. 身高突增是青春期的一个显著特点 B. 男孩出现遗精、女孩出现月经是正常的生理现象 C. 神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强 D. 性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理 4.下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A. ①③⑤ B. ①②④ B. C. ①②③ D. ①②⑤ 5.下列消化液中，不含消化酶的是（ ） A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 肠液 6.人体消化和吸收的主要场所是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 7.下列关于合理营养与食品安全的说法，错误的是（ ） A. 食物多样，谷类为主，粗细搭配 B. 每日三餐，按时进餐 C. 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜 D. 发霉变质的食物只要煮熟就可以食用 8.呼吸道对空气的处理作用不包括（ ） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 杀死所有细菌 9.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列说法错误的是（ ） A. ①表示氧气 B. ②表示二氧化碳 C. 气体交换后，血液由动脉血变成静脉血 D. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 10. 血液中具有运输氧气功能的成分是（ ） A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 11. 下列血管中，血流速度最慢的是（ ） A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法确定 12. 如图是心脏结构示意图，下列说法错误的是（ ） A. ①是上腔静脉 B. ②是左心房 C. ③是主动脉 D. ④是右心室 13. 人体血液循环中，体循环的起点是（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 14. 下列关于输血的说法，错误的是（ ） A. 安全输血应以输同型血为原则 B. 任何血型的人都可以输入少量的O型血 C. AB型血的人可以接受任何血型的血 D. 一次献血200~300毫升会影响健康 15. 人体形成尿液的器官是（ ） A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道 16. 尿液的形成过程中，起滤过作用的结构是（ ） A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 输尿管 17. 下列关于神经系统的说法，错误的是（ ） A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B. 脑包括大脑、小脑和脑干 C. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 D. 神经调节的基本方式是反射弧 18. 下列反射中，属于复杂反射的是（ ） A. 膝跳反射 B. 眨眼反射 C. 谈虎色变 D. 缩手反射 19. 下列关于激素调节的说法，错误的是（ ） A. 幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症 B. 甲状腺激素分泌过多会患甲亢 C. 胰岛素分泌不足会患糖尿病 D. 激素调节不受神经系统的控制 20. 下列关于植物光合作用的说法，错误的是（ ） A. 场所是叶绿体 B. 原料是二氧化碳和水 C. 产物是有机物和氧气 D. 只能在白天进行 21. 植物进行呼吸作用的主要场所是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 22. 下列关于气孔的说法，错误的是（ ） A. 气孔是植物蒸腾失水的“门户” B. 气孔是气体交换的“窗口” C. 气孔由一对保卫细胞围成 D. 气孔在白天全部开放，夜晚全部关闭 23. 种子萌发的外界条件不包括（ ） A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤 24. 下列关于植株生长的说法，错误的是（ ） A. 根的生长主要靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长 B. 枝条由芽发育而来 C. 植株生长需要最多的无机盐是氮、磷、钾 D. 植株生长只需要水和无机盐 25. 下列关于开花和结果的说法，错误的是（ ） A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 传粉就是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程 C. 受精完成后，子房发育成果实 D. 受精完成后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳 二、填空题（每空1分，共15分） 26.人体的消化系统由______和______组成。 27.呼吸系统的主要器官是______，它是气体交换的场所。 28.血液由______和______组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 29.泌尿系统由肾脏、输尿管、______和尿道组成。 30.神经系统的结构和功能的基本单位是______。 31.反射的结构基础是______，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。 32.人体生命活动主要受______的调节，也受______调节的影响。 33.植物的蒸腾作用能促进水分的吸收和运输，还能降低叶片表面的______。 34.光合作用的实质是______有机物，______能量；呼吸作用的实质是______有机物，______能量。 三、识图题（每空1分，共20分） 35.如图是人体消化系统示意图，请据图回答问题： （1）图中[①]是______，能分泌______，初步消化淀粉。 （2）图中[④]是______，它是人体最大的消化腺，能分泌______。 （3）图中[⑥]是______，它是消化和吸收的主要场所。 （4）蛋白质在[③]______中被初步消化，最终在小肠中被分解为______。 36. 如图是肾单位结构示意图，请据图回答问题： （1）图中[①]是______，[②]是______，它们共同组成肾小体。 （2）血液流经[①]时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质滤过到[②]中，形成______。 （3）原尿流经[③]______时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重新吸收进入______中，剩下的物质形成______。 37. 如图是桃花结构示意图，请据图回答问题： （1）图中[①]是______，[②]是______，它们组成雄蕊。 （2）图中[③]是______，[④]是______，[⑤]是______，它们组成雌蕊。 （3）受精完成后，[⑤]发育成______，[⑥]______发育成种子。 四、实验探究题（每空1分，共10分） 38.某生物兴趣小组的同学为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验： 瓶号 种子数量 处理方式 实验结果 1 10粒 不加水，25℃ 不萌发 2 10粒 加适量水，25℃ 萌发 3 10粒 加适量水，0℃ 不萌发 4 10粒 加过量水，25℃ 不萌发 请根据实验回答问题： （1）本实验共有______组对照实验。 （2）1号瓶和2号瓶的变量是______，说明种子萌发需要______。 （3）2号瓶和3号瓶的变量是______，说明种子萌发需要______。 （4）2号瓶和4号瓶的变量是______，说明种子萌发需要______。 （5）本实验中，对照组是______号瓶。 （6）实验中种子数量用10粒而不是1粒的原因是______。 （7）如果2号瓶中也有1粒种子没有萌发，可能的原因是______（写出一条即可）。 五、综合题（5分） 39.请结合所学知识，谈谈绿色植物在自然界中的作用。 2025-2026学年第二学期七年级生物期末考试卷3人教版专用 参考答案及评分标准 一、选择题（每题2分，共50分） 1-5：CBDCC 6-10：CDDCB 11-15：CBBDA 16-20：ADCDD 21-25：BDDDD 二、填空题（每空1分，共15分） 26.消化道；消化腺 27.肺 28.血浆；血细胞 29.膀胱 30.神经元（神经细胞） 31.反射弧 32.神经系统；激素 33.温度 34.合成；储存；分解；释放 三、识图题（每空1分，共20分） 35.（1）口腔； 唾液淀粉酶 （2）肝脏 ；胆汁 （3）小肠 （4）胃；氨基酸 36.（1）肾小球；肾小囊 （2）原尿 （3）肾小管；毛细血管 ；尿液37.（1）花药；花丝 （2）柱头；花柱；子房 （3）果实；胚珠 四、实验探究题（每空1分，共10分） 38.（1）3 （2）水分；一定的水分 （3）温度；适宜的温度 （4）空气；充足的空气 （5）2 （6）避免偶然性，减少实验误差 （7）种子已死亡（或胚不完整、种子处于休眠期等） 五、综合题（5分） 39.绿色植物在自然界中的作用主要有：为生物圈中的其他生物提供物质和能量；维持大气中的碳-氧平衡；促进生物圈中的水循环；保持水土、涵养水源，改善生态环境。 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $