第一单元真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 安徽专用）

单元测试真题圈 真题圈.语文》 四年级下2C 蝴 1.第一单元真题达标测试卷 易错点1道 疑难点1道 新颖点1道 田 >答案P43 第一部分 基础知识 1.(合肥庐阳区·仿练)根据语境，看拼音，写词语。(13分) 天上的风筝很多，有lǎo ying 的，有bian f0 的，有 ging ting 的，还有bai tou weng 的…它们yǒu 堂 xù 排列，zhuang shi 着蓝天。 2.易错点（合肥蜀山区·仿练）下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A.住宿（ù） 剥莲蓬(bō) B.蝙蝠(bian)》 绮丽(y) C.鸡冠(guan) 唱和(he) D.附近(f) 谈话(tdn) h 数 3.(蚌埠怀远县·仿练)先将下列词语补充完整，再选词填空。(11分) 灯( )( )煌 炊( )袅袅 高楼( )( ) 总 依( )傍( 鸡( )相闻 车( )马( 我出生在一个 的江南小镇，那里 仿佛一个世外桃源！长大后，我来到合肥读书，这里到处 茶 ,热闹非凡。即使到了夜晚，大街小巷依然 4.新素材自然景观（滁州南谯区·仿练）下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.祁门红茶闻名全国，十分著名。 B.云海是黄山四绝。 胚 锕 C.包拯的故乡是合肥人。 D.巢湖是我国第五大淡水湖。 5.(合肥庐阳区)给下列句子选择恰当的关联词语。(3分) 品 即使…也… 因为…所以… 无论…都… (1)( )我们取得了好成绩，( )不能骄傲自满！ (2)( )你身在何方，( )不能忘了自己的祖国。 (3)( )阅读可以开拓我们的眼界，陶冶我们的情操，( )我们应该 多读书，读好书。 第二部分积累运用 6.(合肥庐阳区·仿练)按要求完成句子练习。(8分) (1)三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写句子）(2分) (2)爸爸说：“我决定在假期带大家去黄山游玩，大家作好准备。”（改为转述句） (2分) (3)疑难点阳阳在旅行中拍下两张自然美景照。请你模仿第一幅图的文字，帮第二 张图配上一段话。(4分) 飞翔的海鸡，金色的沙滩，一望 无垠的海水，构成了一幅迷人的海滨 风光画。 7(蚌埠龙子湖区)根据积累填空。(8分)盗印 (1)《四时田园杂兴》（其二十五）中，“ ”描写的是江南夏季田野中美丽的景象，让我们充满向往之情。 (2)儿童是那样天真可爱。“ ”写出了儿 童追捕黄蝴蝶时的活泼；“ ”写出了儿童 剥莲蓬时的可爱。 (3)《卜算子·咏梅》中，写出了梅花谦逊脱俗的品质的词句是：“ 。” 第三部分 阅读理解 (一)（合肥包河区·改编）课内阅读。（10分) 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上 屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那 长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那 高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时 令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后 种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你 常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 8.在选文中找出下列词语的近义词。(2分) 时节一( ) 新鲜一( 9.选文中加点词语“它们”指的是什么？(4分) 它们 10.画“”的句子运用了对比的修辞方法，请你仿写一个这样的句子： 。(1分) 11.语文要素通读选文，可以看出作者对乡下人家屋前和屋后的 和 等的喜爱之情及对家乡的怀念之情。(3分) (二)（蚌埠怀远县）课外阅读。(13分) 指品 我爱乡村的傍晚 ①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川 原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛 的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的 晚景！ ②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的 天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟…奶奶在世 时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样 的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。 ③近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一 片金黄的海洋。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。 辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽 然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺 在瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。 ④在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，还 不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的 情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了就兴奋。 ⑤乡村的傍晚多么美啊！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻 田、西瓜地里丰收的景象和那悠闲高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我 的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚！我多么喜欢乡村这恬静的生活！ 12.解释下列词语。(2分) (1)阔别已久： (2)车水马龙： 13.读画“ ”的句子，这三个句子分别运用了 的 修辞方法。(3分) 14.语文要素作者按由 到 的顺序观察了 的乡村，抓 住了 出及 等有特点的景物进行描写，突出 ,抒发了 的情感。(8分) 第四部分 表达交流 15.(蚌埠龙子湖区)本周三下午一点，蚌埠市某小学要举行科技展，邀请家长前来参 加，并对家长提出如下要求：(5分) (1)会场内禁止吸烟。 (2)会场内禁止喧哗，并将手机关机或调至静音状态。 (3)请提前15分钟到达展会地，点—3号楼一楼展厅。请准时参加。 请你将这则通知转述给家长，做到不遗漏主要信息，并且注意人称的转换。 16.(合肥庐阳区·改编)请以“我的乐园”为题，写一篇作文。(25分) 要求：(1)写出乐园给你带来的快乐。（2)条理清晰，语句通顺。 (3)字数在400以上。附 参芳答案 单元测试真题圈 1.第一单元真题达标测试卷 第一部分 1.老鹰蝙蝠蜻蜓白头翁有序装饰2.C 易错纠正A.“住宿”的“宿”读sù，不读xù；B.“绮丽” 的“绮”读qi,不读yi;D.“附近”的“附”读fù，不读fǔ。 3.火辉烟林立山水犬水龙依山傍水 鸡犬相闻炊烟袅袅高楼林立车水马龙灯火 辉煌4.D新点评价本题结合安徽当地的景观、文 化设题，考查了学生辨别病句的能力，培养了学生对本 地文化的热爱之情。5.（1)即使…也…(2)无 论…都…(3)因为…所以… 第二部分 6.(1)示例：一棵棵榕树，好像一顶顶绿绒大伞，为人们 遮风挡雨。(2)爸爸说，他决定在假期带大家去黄山 游玩，让大家作好准备。(3)示例：青青的草地，潺潺 的小溪，郁郁葱葱的树林，构成了一幅迷人的林间流水 图。疑难解析本题考查仿写句子。例句先是将图 中的景物进行单独介绍，又将它们整体构成的画面进 行概括。在仿写时要注意这一点，先写图中都有什么， 然后写它们构成了一幅怎样的画面。7.（1)梅子金 黄杏子肥麦花雪白菜花稀(2)儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 (3)待到山花烂漫时她在丛中笑 第三部分 (一)8.时令鲜嫩9.芍药凤仙鸡冠花大丽菊 10.示例：路边开满了鲜艳的野花，看起来比盆栽的 花精神多了11.瓜藤鲜花竹子 (二)12.(1)形容分别时间很长。(2)车像流水，马像 游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。13.比喻 拟人比喻和拟人14.远近傍晚群山稻田 山坡乡村傍晚的美热爱家乡 第四部分 确。疑难解析本题考查说明文的语言。“大约” 15.示例：爸爸妈妈，本周三下午一点，学校要举行科技 “大概”表示估计的数目，我们的味蕾和嗅觉细胞不是 展，邀请你们参加，你们要提前15分钟到达3号楼一楼 一个固定的数值，所以在表述中运用这些词语，是不让 展厅，还要把手机关机或调至静音状态，禁止喧哗，禁 语言过于绝对，体现了说明文语言的严谨性和准确性。 止吸烟。16.习作提示：条理清晰地描写出你的乐园 (4)B 是什么样子的，以及这个乐园给你带来了怎样的快乐， 第五部分 重点写乐园给你带来的快乐。 12.示例：截至2024年9月8日8时，巴黎残奥会中国 2.第二单元真题达标测试卷 体育代表团已获得216枚奖牌高居榜首。在此期间， 第一部分 中国残奥运动员已打破数十项世界记录。新点评价 1.拥有健康预防疾病三餐需要2.zhi pi 本题结合新闻内容进行设题，考查了学生语言表达 qi zha jun pàixièzhu6易错纠正“脂” 的能力，培养了学生关心时事的意识，提升了学生的综 只有一个读音zhi,不要读成zhi。3.A4.(1)预测 合素养。13.习作提示：这是一篇想象作文，让我们 (2)推测(3)猜测 想象未来世界的样子，可以写新的生活方式或者新的 第二部分 科学技术发明。 5.(1)列数字作比较千燥(2)我们推测情形。 3.第三单元真题达标测试卷 (3)火箭的飞行速度特别快，约是火车行驶速度的400 第一部分 倍。6.(1)√(2)X疑难解析分析课文，我们 1.朦胧繁穗藤萝涛漫灭它源于宁静中回 知道是恐龙家族的一个分支进化成鸟类，不是鸟类进 忆起来的情感以朝向理想的勇气诗和音乐一样 化成恐龙。(3)√(4)√7.(1)可爱深红爱浅红 2.B易错纠正A.“膝盖”的“膝”读Xi,要与“漆(q) (2)琥珀的形成过程鸟类起源于恐龙用途广泛 黑”的“漆”区分开；C.“晕”是多音字，在这里读yù； (3)示例：铁会生锈是因为金属和空气中的氧气、水 D.“赤”是翘舌音，读chi。3.(1)④(2)③(3)② 等物质作用，发生氧化后的一种变化。生锈是一种化 (4)①4.(1)杜甫(2)屈原(3)陶渊明(4)龚 学反应，本质上是金属的氧化反应。新点评价本 自珍 题结合整本书阅读设题，考查了学生对科普知识的了 第二部分 解，培养了学生认真阅读的良好习惯。 5.(1)每一颗星都有光。(2)示例：夏天的早晨，怎样 第三部分 的可爱呢！凉爽的风，清脆的虫鸣，欢快的心情。 8.看到的：在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好 (3)春天到了，小草长出了嫩绿的小芽，黄色的迎春花、 地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。它 粉红色的桃花、白色的梨花竞相开放。6.(1)√ 们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。推测、想象 (2)√(3)X7.(1)仿写杂志书籍网络出 的：还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎。 处叙事诗外国诗人作者简介、诗歌背景、小常识 我们可以推测…世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 等(2)中国：②③⑤⑥⑦①②外国：①④⑧⑨⑩ 9.介绍了琥珀的样子。介绍了琥珀的价值。 写动物：②④⑤写植物：⑥①写人记事：①⑦@ 10.(1)苍蝇和蜘蛛它们在松脂里挣扎(2)可以推 写景：③⑧⑨按读后感受分答案不唯一，略。新点 测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知 评价本题结合学习活动设题，考查了编写小诗集的 道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了 相关内容，培养了学生整合信息和解决问题的能力。 第四部分 第三部分 11.(1)C(2)CAB(3)使语言表达更加严谨、准 (一)8.艾青9.省略了绿的种类。示例：灰绿、黄 —43 绿。10.“挤”写出了各种绿色交织在一起的景象，突 出了绿的种类多而密集的特点。疑难解析解答此 题的关键是“挤”突出了绿的种类多而密集的特点，从 这个方面回答即可。11.(1)刮的风(2)下的雨 (3)流的水(4)阳光绿无处不在，大自然呈现出一 派生机勃勃的景象。 (二)12.冰心《繁星》13.B14.对母爱的赞美B 15.示例：午后的园中，葡萄的架下，奶奶的膝上。 第四部分 16.习作提示：儿童诗是诗歌王国中最为自由的一种体 裁，创作小诗时要注意语言凝炼、意境优美，有音乐感， 分行排列，发挥想象，写出自己眼中美好的事物。 4.第四单元真题达标测试卷 第一部分 1.(1)①讨厌②忠厚③毒手④成绩⑤孵 ⑥警戒⑦咕咕⑧掘(2)w心zhu6ti新点评 价本题结合语段综合的形式设题，考查学生对基础 知识的掌握情况，培养学生在综合情景下运用字词的 能力。2.C易错纠正A.“呵斥”的“呵”读h,不 读hè；B.“窥伺”的“伺”读si,不读shi。3.B4.B 5.B疑难解析首先认真读句子，说出每个句子中冒 号的作用，然后找出作用不同的一项。A、C、D项冒号 的作用都是解释说明，只有B项冒号的作用是提示下 文。6.C7.D疑难解析在情感的表达上，《猫》 通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘 气，作者从始至终表达的都是一种喜爱之情；而《母鸡》 则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的 强烈对比，加深了对母爱的赞颂。 第二部分 8.猫的脚印喜爱留下几个脏脚印9.不论平地与 山尖为谁辛苦为谁甜蜜蜂辛苦劳作之人不劳 而获之人 第三部分 (一)10.老实贪玩11.B12.喜爱描述猫的性格 特点和行为描写猫的美丽外表和人们对猫的称赞 (二)13.暴烈如虎温柔敦厚14.喜爱虎子15.示 例：虎子与外孙结仇虎子咬老同志16.C易错纠