四川内江六中2025—2026学年下学期高一半期考试 生物学学科试题

内江六中2025—2026学年（下）高2028届半期考试 生物学学科试题 参考答案及评分标准 一、选择题：本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1-5ABDDC 6-10ADBDC 11-15DCADB 16-20BBCDD 二、非选择题：本大题包括5小题，共50分。 21.(除标注外，每空1分，共8分) (1)雄 ②处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂(2分) 21 (2)Ⅲ、Ⅳ HI (3)每条染色体上含有2条姐妹染色单体，一条染色单体上的DNA分子的一条链含有3H标记，一条链不含标记，另一染色单体上的DNA分子的两条链都不含有3H标记(2分) 22.(除标注外，每空2分，共10分) (1)①③(1分) (2)B→D→A→E→C D→A C(1分) (3)上清液中放射性偏高 15N和32P 23.(除标注外，每空2分，共9分) (1)碱基(对)排列顺序不同(或脱氧核苷酸的排列顺序不同) (2)T-A(1分) ⑤→④→③ (3)细胞核和细胞质 miRNA阻止了核糖体在(靶)mRNA上的移动或miRNA使(靶)mRNA降解或miRNA能与(靶)mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程(答案合理即可) 24.(除标注外，每空1分，共10分) (1)条带2 伴X染色体隐性遗传 Ⅱ4不携带乙病致病基因却生了Ⅲ9患病孩子(2分，答案合理即可) (2)AaXBXB或 AaXBXb 1/8(2分) 女孩 (3) Ⅱ4减数分裂Ⅰ后期，X、Y移向细胞同一极，最终产生了XBY的精子(2分) 25.(除标注外，每空2分，共13分) (1)不合理(1分) 若该同学的结论正确，则实验②中F1雄果蝇的表型应为黑体分叉毛，与实验结果不符 (2)AAXBXB、aaXbY 2/3 (3)黑身长翅 灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅=2:1:1 灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=9:3:3:1 ( 高 一半期考试 生物 学 试 题参考答案及评分标准 ) 学科网（北京）股份有限公司 $内江六中2025—-2026学年（下）高2028届半期考试 生物学学科试题 考试时间：75分钟 满分：100分 一、选择题：本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.“RNA世界”假说认为：最早出现的生物大分子是RNA,它兼具DNA和蛋白质的功能。下列 不属于RNA功能的是 A.细菌的遗传物质 B.具有催化作用 C.参与组成细胞器 D.传递遗传信息 2.下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是 A.豌豆的黄粒和皱粒，狗的长毛和卷毛都是相对性状 B.玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 C.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D.基因自由组合定律的实质是受精作用时雌雄配子随机结合 3.ZW型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是 A.雌配子：雄配子=1：1 B.含Z的配子：含W的配子=1：1 C.含Z的精子：含W的精子=1：1 D.含Z的卵细胞：含W的卵细胞=1：1 4.某种兔的毛色灰色对白色是显性性状，由常染色体上的一对等位基因控制。现将两只杂合的灰毛 兔进行一次交配，若产下8只免仔，则这8只兔仔的表型及比例可能是 A.灰色：白色=3：1 B.灰色：白色=1：3 C.全为灰色或全为白色 D.A、B、C都有可能 5.基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是 A.复制的两个基因随染色单体分开而分开 B.同源染色体分离时，等位基因也随之分离 C.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合 D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 高一半期考试生物学试卷第1页（共8页） 6.如图为某DNA分子片段示意图，下列有关叙述错误的是 ④ 回g —② 回ā ⑨ A.图中①②③共同构成一个胞嘧啶核糖核苷酸 B.DNA复制时，④的形成不需要DNA聚合酶 C.①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架 D.DNA分子中碱基对⑨越少，其热稳定性越高 7.下图是DNA分子复制的示意图，该DNA的双链均被15N标记。若提供含14N的原料让其复制 2次，则下列分析错误的是 31 5 A.图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B.两条子链延伸的方向都是从模板链的3'到5 C.合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D.DNA复制2次后，含有15N的DNA占1/4 8.如图是某同学构建的基因表达的概念模型，下列叙述错误的是 DNA分子 有遗传效 应的片段 (①) (②) mRNA 核糖体RNA (④) (③) 转运 蛋白质 氨基酸■ A.图中①表示基因，所有基因的碱基数之和比DNA的碱基总数少 B.图中②表示转录，其遗传信息流动方向和所需酶均与逆转录相同 C.图中③表示翻译，通常一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体 D.图中④表示RNA,一种氨基酸可由一种或多种tRNA转运 高一半期考试生物学试卷第2页（共8页） 9.科学探究是生物学核心素养之一，实验是科学探究的核心方法。下列关于实验研究的叙述， 正确的是 A.孟德尔设计测交实验并预期实验结果，是对“假说”的验证过程 B.摩尔根通过果蝇的杂交实验，证明了基因在染色体上呈线性排列 C.格里菲思通过肺炎链球菌体内转化实验，证明了DNA是转化因子 D.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明了DNA复制的方式 10.微卫星DNA(STR)是真核生物核DNA中的高度重复序列，其序列差异可用于亲子鉴定、刑侦 破案等领域。下列叙述错误的是 A.STR序列的个体特异性可用于DNA亲子鉴定 B.不同个体STR序列差异体现了DNA分子的多样性 C.真核细胞的STR序列中有A、T、C、G、U五种碱基 D.ST℉序列彻底水解可得到磷酸、脱氧核糖和含氮碱基 11.马兰是一种常见的多年生园林绿化植物，编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的马兰(2n=24)体内 花粉母细胞的减数分裂不同时期的图像。下列叙述错误的是 ① ② ⑨ ④ ⑤ A.将捣碎的花药置于载玻片上，滴加碱性染料染色制成临时装片 B.细胞图像按减数分裂的顺序进行排序：①→③→②→⑤→④ C.图②③中的细胞有同源染色体，图③中的细胞有12个四分体 D.图③中的细胞最多有48个DNA,图①⑤中都有24条染色体 12.下列关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 B.有丝分裂前期和减数第二次分裂后期细胞中染色体数目相同 C.有丝分裂中期与减数第二次分裂中期细胞中核DNA数目相同 D.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中染色体行为不同 13.模拟实验、观察实验和模型建构等是生物学研究的常用方法。下列有关叙述错误的是 A.在“性状分离比的模拟实验”中，向甲乙桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对 等位基因的自由组合 B.在“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”中，高倍镜下观察不到同源染色体分离的动态过程 高一半期考试生物学试卷第3页（共8页） C.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”中，制作3对同源染色体需要2种颜色的橡皮泥 D.在“制作DNA双螺旋结构模型”中，处于5端的脱氧核糖连接1个碱基和2个磷酸基团 14.某经济作物四个纯种品系甲、乙、丙、丁如图所示，利用这四个品系验证基因自由组合定律， 可选择杂交的组合为 D-D TA -R -B 甲 乙 丙 丁 A.甲×乙 B.甲×丁 C.乙×丙 D.丙×丁 15.一基因型为Aa的豌豆植株自交时，下列有关其自交后代的基因型及比例的推断不合理的是 A.若AA:Aa:aa=1:2:l,可能是由花粉有50%死亡造成的 B.若AA:Aa:aa=2:2:1,可能是由隐性个体有50%死亡造成的 C.若AA:Aa:aa=2:3:l,可能是由含有a的花粉有50%死亡造成的 D.若AA:Aa:aa=4:4:1,可能是由含有a的配子有50%死亡造成的 16.铜绿假单胞菌是造成医院内感染的主要病原菌之一，噬菌体是侵染细菌的病毒，可以杀死细菌。 研究人员欲利用噬菌体和宿主的相互作用，达到杀灭铜绿假单胞菌的目的。噬菌体JG、噬菌 体PaP1、重组噬菌体（噬菌体JG的蛋白质外壳和噬菌体PaPI的DNA)对不同类型(PAl、PAOI) 的铜绿假单胞菌的吸附率如图所示。下列叙述错误的是 吸100- PAOI PAI PAOI 附 75- 50 25 PAI 噬菌体JG噬菌体PaP1 重组噬菌体 A组 B组 C组 A.噬菌体JG和噬菌体PaP1主要侵染的铜绿假单胞菌类型不同 B.噬菌体对铜绿假单胞菌的吸附率与其遗传物质DNA直接相关 C.重组噬菌体繁殖产生的子代噬菌体，主要侵染铜绿假单胞菌PA1 D.三种噬菌体都利用铜绿假单胞菌的核糖体合成自身蛋白质外壳 17.果蝇的长翅与短翅、红眼与白眼，这两对相对性状分别由等位基因B、b和R、控制。亲代雌 果蝇与雄果蝇杂交获得F1,统计F1表型及数量为长翅红眼雌蝇150只、短翅红眼雌蝇52只、 长翅红眼雄蝇78只、长翅白眼雄蝇75只、短翅红眼雄蝇25只、短翅白眼雄蝇26只。只考虑 这两对相对性状，下列叙述错误的是 高一半期考试生物学试卷第4页（共8页） A.果蝇翅型由常染色体上的基因控制 B.雌雄亲本产生含r配子的比例相同 C.F1长翅红眼雌果蝇的基因型有4种 D.F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/4 18.已知小鼠毛色由一组位于常染色体上的复等位基因B1(黄色)、B2(鼠色)、B3(黑色)控制。 现有甲（黄色）、乙（黄色）、丙（鼠色）、丁（黑色）4种雌雄小鼠若干，某研究小组对其开展了 一系列实验，结果如图所示。下列叙述错误的是 ① ② ③ 亲本组合甲×丁 乙×丁 甲×乙 子代黄色鼠色黄色黑色黄色鼠色 1:11:12:1 A.基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是B1>B2>B3 B.杂交组合③出现2：1的性状分离比的原因为基因型为BB1的个体致死 C.选择杂交组合③的子代黄色小鼠雌雄个体随机交配，后代黑色小鼠占比为1/15 D.若要判断小鼠丙的基因型，可以选择杂交组合②中黄色子代与之杂交 19.牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因G/g和Yy控制，其中基因G/g控制牵牛花红色素的 合成（基因型为GG与Gg的植株花色相同），基因y对红色素有淡化功能（淡化程度与基因y的 个数呈正相关)。两株开白花的牵牛花杂交，F1均开粉花。F,自交，F2中红花植株：粉花植株： 白花植株=3：6：7。下列叙述错误的是 A.白花亲本的基因型为ggYY、GGyy B.F1测交子代都不开红花，开粉花的植株占1/4 C.F2开白花植株中纯合子数量少于杂合子数量 D.F2开红花植株随机授粉，子代中开白花的植株占1/8 20.家蚕的性别决定方式为ZW型，其油蚕幼虫的皮肤透明，称为油性皮肤，普通皮肤和油性皮肤 是一对相对性状，受一对等位基因A、a控制，且a基因存在隐性纯合致死效应。常染色体上的 显性基因M能抑制a基因的致死效应，即当存在M基因时，家蚕都能正常存活。某雄性油蚕 和雌性正常家蚕杂交，F,的表型及比例为雄性正常家蚕：雌性油蚕=2：1，下列相关叙述错误的是 A.油蚕性状受a基因控制，且a基因在Z染色体上 B.杂交亲本的基因型组合为MmZZ和mmZAW C.F,的家蚕随机交配，后代家蚕的性别比例为1：1 D.F,的家蚕随机交配，后代油性家蚕占比为5/16 高一半期考试生物学试卷第5页（共8页） 二、非选择题：本大题包括5小题，共50分。 21.(8分) 图甲为小鼠(2N=40)的某些细胞分裂示意图（部分染色体），图乙表示该个体进行某种细胞分裂 时，处于不同阶段四种细胞类型（①~V)的细胞核中相关物质(a~c)的数量，图丙表示该生物细胞 内同源染色体对数的变化。回答下列问题： 数量 a ■B B E:E G A H I ② 丙 细胞分裂时期 (1)甲图所示小鼠的性别是 (填“雌”或“雄”)性，判断的依据是 若对小鼠进行基因组测序，需要测定 条染色体上的DNA序列。 (2)图乙I~IV中一定无同源染色体的细胞类型是 (填I~V),可对应图丙的 (填字母) 时期。 (3)若将小鼠皮肤的生发层细胞放置到含H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养若干代，使 其每条染色体均带有放射性后，再转移到普通培养液中培养两代。培养至第二代中期时，姐妹染色 单体上的DNA分子双链被H标记的具体情况是 22.(10分) 噬菌体和细菌是生物学实验中常用的实验材料，其中，噬菌体作实验材料除具有结构简单， 繁殖快，还具有蛋白质和DNA易分开的优点。1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯利用放射性 同位素标记的新技术，研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能。回答下列问题： (1)赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,参照下图被标记的部位分别是 (填编号)。 CH ③ -COOH (2)下图为T2噬菌体侵染细菌的过程，正确的排序为 (用字母和箭头表示)。 0 0 0 6,de b0 A 0 C 0 高一半期考试生物学试卷第6页（共8页） T2噬菌体的遗传物质复制发生在上图中 (用字母和箭头表示)过程之间，子代T2噬菌体的 外壳是在细菌的细胞中合成的。噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要 A.细菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌体的DNA及其氨基酸 C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸 (3)搅拌、离心应发生在图中过程D和E之间，如果在过程E之后搅拌、离心，2P标记组可能出 现的异常现象是 。如果用同位素15N、32P、35S共同标记噬菌体后， 让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的DNA能找到的同位素有 23.(9分) miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成，某真核 细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。miRNA阻止mRNA发挥作用的过程属于 RNA干扰。回答下列问题： 细胞核 细胞质 miRNA蛋白质复合物 加工 转习 核糖体 W基因mRNA miRNA基因 (I)miRNA基因与W基因的根本区别是 (2)与翻译相比，转录特有的碱基配对方式是 若W基因中有一段碱基序列为 5'-TAATCAACTTAACATACT-3',则以该链为模板转录出的mRNA控制合成肽链的氨基酸顺序 为 。 (用标号和箭头表示) [密码子及其对应的氨基酸：①AUU—天冬氨酸 ②GUA—缬氨酸 ③AGU—丝氨酸 ④UUA—亮氨酸 ⑤AUG一甲硫氨酸（起始密码子） ⑥UGA—终止密码子] (3)据图可知，miRNA的加工场所有 niRNA阻止mRNA发挥作用的机理 可能是 24.(10分) 某家族中患有甲、乙两种单基因遗传病，相关遗传系谱图如图1所示，甲病的相关基因为A、 ,乙病的相关基因为B、b。用电泳方法对该家系部分成员乙病相关基因进行条带分析，结果如图 2所示。电泳方法能够使正常基因显示一个条带，致病基因显示为另一个条带。据图回答下列问题： 0 正常男性 正常女性 Ⅱ3 Ⅱ4 Ⅱ6Ⅱ7 甲病女性 ☑乙病男性 条带1 0乙病女性 条带2 9 10 图1 图2 高一半期考试生物学试卷第7页（共8页） (1)电泳结果中，乙病致病基因显示为 (填“条带1”或“条带2”)，该病的遗传方式为 判断依据是 (2)5基因型为 她与Ⅱ6再生一个孩子患乙病的概率是 。与一正常男性 婚配，要想避免后代患乙病，可建议其选择生（填“男孩”或“女孩”）。 (3)Ⅱ3和4生了一个不患乙病的男孩，经染色体数目检查发现该个体患有克氏综合征(44+XXY), 其不患乙病的原因是 0 25.(13分) 果蝇的灰身和黑身是由等位基因A/控制的，直毛和分叉毛是由等位基因B/控制的，两对等 位基因均不位于X、Y染色体的同源区段。研究人员进行了相关杂交实验，实验过程和实验结果如 表所示。不考虑基因突变，染色体互换等，回答下列问题： 组别 亲本 F1表现及比例 实验① 纯合灰身直毛（♀）×黑身分叉毛()》 灰身直毛（♀）：灰身直毛()=1：1 实验② 纯合灰身直毛(6)×黑身分叉毛（♀） 灰身直毛（♀)：灰身分叉毛（6)=1：1 (1)根据实验①、实验②的杂交结果分析，甲同学认为两对等位基因A、B可能都位于X染色体 上，该同学得出的结论 (填“合理”或“不合理”)，判断的理由是 (2)实验①中亲本雌雄果蝇的基因型分别是 。 若实验②中F1雌雄果蝇相互交配， 获得F2,F2灰身分叉毛果蝇中杂合子所占比例为。 (3)已知果蝇的长翅对残翅为显性，由位于常染色体上的一对等位基因(D/d)控制。为探究基因D/d 与基因Aa是否位于同一对同源染色体上，乙同学进行了如下实验：将纯合灰身残翅果蝇与纯合_ 果蝇杂交，获得F1,F1雌雄果蝇相互交配，统计F2的表型及比例。若F2的表型及 比例为 则两对等位基因位于同一对同源染色体上： 若F2的表型及比例为 ,则两对等位基因不位于 同一对同源染色体上。 高一半期考试生物学试卷第8页（共8页）