精品解析：北京市育才学校2025-2026学年高一第二学期期中考试历史（选考）试卷

2025—2026学年度第二学期 北京市育才学校高一历史期中考试试卷 本试卷共11页，100分，考试时长90分钟 第一部分 本部分共40题，每题1.5分，共60分。在每题四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. “西亚是小麦、大麦的故乡，其种植发生在九千年前；东亚则有粟、黍、水稻、蚕桑，中国北方黄河流域的粟米、南方长江流域的水稻栽培，距今都有上万年的历史；美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、红薯等。”据此可知，人类文明的产生 ①呈现多元特征 ②起源时间完全一致 ③基本独立发展 ④都分布在大河流域 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料西亚、东亚、中国长江流域和黄河流域、没有均有各自的农作物，可知人类文明呈现多元特征，基本独立发展，故B正确；起源时间并非完全一致，故②错，排除AC；文明并非都产生在大河流域，故④错，排除D。 2. 《大唐西域记》中记载：“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。”“二曰刹帝利，王种也。”“三曰吠奢，商贾也。”“四曰戍陀罗，农人也。”书中记录的是 A. 埃及的法老制度 B. 印度的种姓制度 C. 雅典的民主制度 D. 西欧的封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“一日婆罗门”“二日刹帝利”“三日吠奢”“四日戍陀罗”等信息可知，该记载反映的是印度的种姓制度，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称种姓制度：第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗，故B项正确；A、C、D三项制度同材料无关，故排除。故选B。 3. 古代西亚有过辉煌的文化成就。下列成就中，属于西亚人创造的有 ①建造宏伟壮观的金字塔 ②创作史诗《吉尔伽美什》 ③颁布《汉谟拉比法典》 ④制定世界上第一部太阳历 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，非洲的埃及人建造宏伟壮观的金字塔并制定世界上第一部太阳历，两河流域的苏美尔人创作史诗《吉尔伽美什》，两河流域的古巴比伦颁布了《汉谟拉比法典》。由此可知，②③属于西亚人创造的。所以本题答案为C项，ABD错误。 4. 希罗多德在《历史》中虚构了几位君主关于政体的辩论。其中一位君主说道：“逃过了傲慢的僭主（非法篡权的独裁者），却遇到一群傲慢的群氓也无法忍受……我们可以在优秀分子中挑选一批人，让他们来掌权。这是因为我们也是其中的一分子。”这位君主认可的政治制度是 A. 古希腊的直接民主 B. 古希腊的寡头政治 C. 古希腊的僭主政治 D. 古罗马的元首制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“我们可以在优秀分子中挑选一批人，让他们来掌权。这是因为我们也是其中的一分子”可知，该君主认可由少数人掌握政权，结合所学知识可知，该政治制度是寡头政治，B项正确；直接民主指的公民作为国家的主人直接管理自己的事务，材料并未涉及，A项排除；僭主政治指以非法手段取得政权者（僭主）建立的独裁统治，材料未体现，C项排除；古罗马的元首制度指由元首一人领导国家，实质上是“披着共和外衣”的君主制，与材料主旨不符，D项排除。故选B项。 5. 古代世界的经贸往来以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现。以下选项中起源于西亚，逐步向希腊、欧洲传播的有（ ） A ①大麦②水稻③骆马④造船技术⑤莎草纸⑥“零” B ①小麦②大麦③山羊④农耕技术⑤神话⑥字母文字 C ①小麦②南瓜③山羊④“浮动园地”⑤太阳历⑥巴利文 D ①大麦②豆类③牛④冶铁技术⑤金字塔⑥字母文字 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.水稻起源于东亚，骆马是美洲物种，莎草纸起源于埃及，均不符合“起源于西亚”的条件，错误。 B.小麦、大麦、山羊均起源于西亚；农耕技术从西亚向外传播；西亚神话对希腊神话有影响；字母文字起源于西亚的腓尼基。这些均符合向希腊、欧洲传播的史实，正确。 C.南瓜是美洲作物，“浮动园地”是阿兹特克文明，太阳历是古埃及的，巴利文与印度相关，均非西亚起源，错误。 D.豆类起源较广，牛的驯化虽与西亚有关，但金字塔起源于埃及（非西亚），字母文字虽起源于西亚，但整体组合中金字塔不符合，错误。 故选B项。 6. 考古学家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地发掘了一批墓葬，年代约在前1世纪至1世纪之间，很多学者倾向于这是月氏人首领墓。其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可·波罗羊的典型特征，还有酒神狄奥尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品，一些扣饰上的动物图案则有中国元素。该墓葬群可见证 ①赫梯人入侵两河流域 ②古巴比伦王国的鼎盛 ③“凿空”西域后的互动 ④多元文明的交融互鉴 A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①赫梯人入侵两河流域是在公元前16世纪。①错误。 ②古巴比伦王国的鼎盛是在公元前18世纪左右， ②错误。从材料中的张謇第一次出西域的路线可得出这与“凿空”西域后的互动有关。③正确；从“其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可·波罗羊的典型特征，还有酒神狄奥尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品，一些扣饰上的动物图案则有中国元素。”可得出这体现了多元文明的交融互鉴。④正确。③④D项正确，排除ABC项。故选D项。 7. 下列左侧为始铸于日本元明天皇和铜元年（公元708年）的“和同开珎”，仿照唐朝开元通宝铸造；右侧为朝鲜的“乾元重宝”，仿造的是唐朝的乾元重宝。这些钱币能够印证 ①朝鲜和日本仿效中国的制度 ②唐朝实行开放的对外政策 ③币制改革是大化改新的重点 ④儒家经典在朝鲜广为传播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】日本和朝鲜仿照唐朝的货币形制铸造本国货币，说明朝鲜和日本效仿中国的制度，同时也意味着当时的唐朝实行开放包容的对外政策，A正确；通过题干无法得出大化改新的重点是币制改革，而且题干信息并没有儒家思想的相关材料，排除B、C、D。 8. 观察下图《非洲大陆的帝国和商路》，从中能够看出非洲 A. 帝国掌握黄金资源 B. 广泛使用奴隶生产 C. 商业贸易较为发达 D. 殖民据点星罗棋布 【答案】C 【解析】 【详解】从材料中的商路图可以看出，古代非洲的对外贸易发展，马里，桑海等帝国商业贸易繁荣，C项正确；A项太绝对，从材料中也看不出来，排除A；BD项从材料中不能得出，排除。 9. 在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。这一时期西欧封建社会的基本特征包括（ ） ①封君封臣制 ②庄园与农奴制 ③教会地位显赫 ④王权至高无上 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知时空是：5—15世纪（欧洲）。根据材料和所学知识可知，以土地分封为基础形成了金字塔式的封君封臣制。以封建主为核心的庄园经济占主导地位，土地是当时最重要的财富；封建主将土地以份地的方式分给农民，把他们世代束缚在土地上。这些农民为获得份地的使用权，受到封建主的各种剥削和奴役，成为依附于封建领主的农奴。基督教会在西欧封建社会占有统治地位。教会占有大量的地产，是欧洲最大的封建土地所有者。教会还长期垄断西欧封建社会的文化与教育，对人民进行精神统治，是西欧封建社会的精神支柱。①②③正确，A项正确；在西欧封建社会中，教权和王权时而斗争，时而勾结，教权有时凌驾于王权之上，王权并非至高无上，④错误，排除BCD项。故选A项。 10. 1086年，征服者威廉要求英格兰所有贵族和骑士，在接受封地之前都必须宣誓效忠于国王。从此，在英格兰王国建立起“我附庸的附庸，仍然是我的附庸”的政治制度。这一制度的革新反映了 A. 国王加强了对地方的控制 B. 西欧进入议会君主制时期 C. 近代民族国家的最终确立 D. 西欧专制王权的普遍确立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“英格兰所有贵族和骑士，在接受封地之前都必须宣誓效忠于国王”可知，该制度是封君封臣制，通过该制度国王加强了对贵族和骑士的控制，A项正确；材料未涉及“议会”，B项排除；C项夸大了封君封臣制的作用，C项排除；材料只涉及“英格兰王国”，不能代表西欧，D项排除。故选A项。 11. 依据下侧知识卡片中的内容，可以判断这描述的是 延续了一千多年 继承和保存了古希腊和罗马的文化遗产 编纂了《罗马民法大全》 被奥斯曼帝国所灭 A. 法兰克王国 B. 奥斯曼帝国 C. 德里苏丹国 D. 拜占庭帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“编纂《罗马法大全》”“被奥斯曼帝国所灭”等信息可知，这是拜占庭帝国，D正确；A、B、C与题干信息不符，排除。 12. 伊凡四世（1530—1584）把全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖；特辖区的土地被分封给小贵族，他们组成“特辖军团”，成为国君与大贵族斗争的得力工具。此举使得俄罗斯 A. 强化了中央集权 B. 废除了农奴制度 C. 缓和了社会矛盾 D. 摆脱了蒙古统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据“特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖”等信息可得出，俄罗斯此举，通过对地方行政区划的改革，加强了对地方的控制，强化了中央集权，A项正确；B项是1861年，排除B；材料中的做法不能缓和矛盾，排除C；D项与材料无关，排除D。 13. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是 史 实 结 论 A 人类最初的文明产生于西亚、北非、南亚和中国的大河流域 古代文明表现出明显的多元特征 B 公元前1000—前600年，西亚冶铁技术尚未传到埃及之时，东非已存在早期炼铁活动 受地理和历史条件影响，早期文明之间缺乏交流 C 封君封臣制度下，各级封建主是土地事实上的占有者 庄园是西欧基本的农业经济组织 D 15世纪晚期，英国王权得到加强，法兰西完成了统一 为英、法民族国家的形成奠定基础 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，15世纪晚期，英国王权得到加强，法兰西完成了统一，这些都为英、法民族国家的形成奠定基础，D项正确；仅从文明产生地的分布，不能得出文明的多元性特征，排除A项；根据“公元前1000—前600年，西亚冶铁技术尚未传到埃及之时，东非已存在早期炼铁活动”说明不同区域有所交流，排除B项；材料“封君封臣制度下，各级封建主是土地事实上的占有者”并没有涉及到庄园，因此不能证明庄园是西欧基本的农业经济组织，排除C项。故选D项。 【点睛】 14. 有一位历史人物，在他12岁时（1492年）①到达了美洲；在他17岁时（1497年）②率先在北美的纽芬兰岛登陆，为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③（他自己）则让人类拥抱了整个地球。横线上依次应填入（ ） A. 哥伦布——卡伯特——麦哲伦 B. 迪亚士——卡蒂埃——巴伦支 C. 哥伦布——卡伯特——塔斯曼 D. 德雷克——哈得逊——麦哲伦 【答案】A 【解析】 【详解】A.1492年，哥伦布在西班牙王室的支持下到达美洲；1497年卡伯特父子发现纽芬兰岛；麦哲伦船队完成了人类历史上首次环球航行，正确。 B.迪亚士到达非洲最南端的好望角，并未到达美洲，卡蒂埃到达拉布拉多半岛而非率先登上纽芬兰岛，巴伦支主要探索北冰洋地区而非环球航行，错误。 C.塔斯曼到达塔斯马尼亚岛和新西兰而非环球航行，错误。 D.16世纪德雷克到达美洲南端合恩角而非1492年到达美洲，哈得逊多次探索北美地区并未到达纽芬兰岛，错误。 故选A项。 15. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此，可以获取的历史信息有 陛下令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行，而另辟新径，专取海路西行。 10月22日：我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日：这是个大陆，而且我就快到达泉州和杭州…… 11月6日：如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒，就会全部皈依基督教…… ①哥伦布的航线受到地圆说影响 ②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行 ③哥伦布远航到达了泉州和杭州 ④传播基督教是哥伦布探险的动因之一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据“陛下令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行，而另辟新径，专取海路西行。”得出哥伦布的航线受到地圆说影响。根据“我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日：这是个大陆，而且我就快到达泉州和杭州……”得出哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行。根据“如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒，就会全部皈依基督教……”得出传播基督教是哥伦布探险的动因之一。①②④B项正确；哥伦布远航到达了美洲，没有到泉州与杭州，③错误。排除ACD项。故选B项。 16. 读下图，对其理解准确的是（ ） ①16-18世纪美洲生产的白银经西欧全部流入中国 ②马尼拉大帆船贸易是中国白银流入的最主要渠道 ③一个围绕白银输入中国的世界贸易网络逐渐形成 ④大西洋贸易、太平洋贸易和印度洋贸易齐头并进 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.①16-18世纪美洲生产的白银，仅有大部分最终流入中国，大量白银留存于西欧，服务于西欧资本主义经济发展，①错误。 B.②马尼拉大帆船贸易不是中国白银流入的最主要渠道,当时白银流入中国有两大路径：美洲经马尼拉（太平洋）流入、欧洲经印度洋贸易流入，后者流入总量更高，②错误。 C.②马尼拉大帆船贸易不是中国白银流入的最主要渠道,当时白银流入中国有两大路径：美洲经马尼拉（太平洋）流入、欧洲经印度洋贸易流入，②错误。 D.③从示意图可以看出，世界白银的生产、流动最终以大量流入中国为终点，说明新航路开辟后，一个围绕白银输入中国的世界贸易网络逐渐形成，③正确；④新航路开辟后，传统印度洋贸易、新兴大西洋贸易与太平洋贸易都得到充分发展，示意图中三大洋都存在白银贸易流动，说明三大洋贸易齐头并进，④正确。 故选D项。 17. 1506年在罗马出土的古代雕塑《拉奥孔和他的儿子们》，刻画了特洛伊祭司拉奥孔与神抗争而被巨蛇缠死的情形。经鉴定，此雕塑是公元1世纪罗马博物学家普林尼在他的《自然史》中所记述的作品。雕塑技巧高超，获得极高赞赏。作品获得赞誉的原因是（ ） ①体现了意大利人对国家统一的渴望 ②属出土文物且有相关文献史料印证 ③肯定人的价值，反映了时代的需求 ④启蒙运动对于思想的解放推动明显 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和时间可知，特洛伊祭司拉奥孔与神抗争的精神肯定了人的价值，反映时代需求，③符合题意；根据“此雕塑是公元1世纪罗马博物学家普林尼在他的《自然史》中所记述的作品”可知属出土文物且有相关文献史料印证，②符合题意，C项正确；无法得出国家统一的渴望，与启蒙运动无关，①④不符合题意，排除ABD项。故选C项。 18. 1523年，路德指出“教会绝不能插手世俗政权”，但在必要时，世俗政权可以“净化和改造教会”，世俗统治者甚至可以被认作“对教会外部事务具有权威的主教”。他提出这一观点 A. 标志着宗教改革的开始 B. 阐释了主权在民的主张 C. 推翻了天主教会的统治 D. 有利于民族国家的发展 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据“教会绝不能插手世俗政权”“净化和改造教会”可得出路德强调世俗政权要独立于教权，高于教权，这有利于西欧民族国家的发展，D项正确；A项是《九十五条论纲》发表的影响，排除A项；B项是启蒙运动 的主张，排除B项；他并没有推翻天主教会的统治，排除C项。故选D项。 【点睛】 19. “因为鼓励人们阅读《圣经》，就是鼓励人们学习和阅读。在瑞典，路德教会把识字当作入会的条件。学习文化成为信徒必须具有的条件……”据此可以推断，宗教改革 A. 肯定了教会在信仰中的作用 B. 催生了欧洲资本主义的萌芽 C. 促进了西欧民族国家的形成 D. 推动了文化教育事业的进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据“在瑞典，路德教会把识字当作入会的条件。学习文化成为信徒必须具有的条件……”可得出宗教改革推动了识字率的提高，推动了文化教育事业的发展，D项正确；宗教改革否定教会的作用，排除A；资本主义萌芽在宗教改革前，排除B；C项与材料无关，排除。 20. 如图为牛顿代表作《自然哲学之数学原理》译本版面。此书为“科学革命”时代集大成的物理学哲学巨著，初版于1687年，分三卷，第一卷与第二卷的标题均是“论物体的运动”；第三卷标题为“论宇宙的系统”。对此认识正确的是（ ） ①牛顿的主要研究成就在思想方面 ②牛顿为近代物理学发展奠定基础 ③牛顿确立了较为完整的力学体系 ④科学革命重视理性化的思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“牛顿代表作《自然哲学之数学原理》”，结合所学可知，牛顿为近代物理学发展奠定基础，牛顿确立了较为完整的力学体系，科学革命重视理性化的思维方式，②③④D项正确；牛顿主要研究的是自然科学，不是思想，排除ABC项。故选D项。 21. 18世纪法国启蒙思想家们深感自己对社会、对他人负有不可推卸的责任；他们对自身的力量也充满自信。下列各项对上述“责任”和“力量"表述正确的是 A. 复兴古罗马的法律资本主义发达 B. 法国成为欧洲霸主法国人民支持 C. 构建未来美好社会人的理性精神 D. 抢夺海外的殖民地法国军力强大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】据材料“18世纪法国启蒙思想家们深感自己对社会、对他人负有不可推卸的责任；他们对自身的力量也充满自信”并结合所学可知，18世纪法国启蒙思想家不仅提出了自己的主张，而且对未来的理想社会的蓝图进行了勾画---政治民主，权利平等，个人自由，故C项正确；复兴罗马的文化是文艺复兴的内容，排除A项；启蒙运动时期的法国未成为欧洲霸主，拿破仑在位时期法国一度成为霸主，排除B项；启蒙运动是思想方面，与军力强大无关，排除D项。故选C项。 【点睛】 22. 美国宪法将政府分为相互独立的三个部分，并伴之以制衡制度，以防止其中任何一部分明显地高于其它部分。这实现了哪位思想家的主张 A. 伏尔泰 B. 卢梭 C. 孟德斯鸠 D. 康德 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，启蒙运动时期思想家孟德斯鸠提出了立法、司法和行政权的三权分立学说，三权之间的权力“相互制约与平衡”，故材料中美国宪法将政府的权力分割就是此思想的实践，故C项正确；A、B、D三项思想家都没有三权分立思想，故排除。故选C。 23. 18世纪后期，为掀起一场人类精神上的革命，狄德罗等人开始编写《百科全书》。编写期间，狄德罗等人曾多次深入社会实践，如到工厂、车间考察。该书包括众多条目，如“冶金术、机械艺术、立法者、天然平等、自然权利、理性、学校、圣饼（宗教仪式的浪费）”等。《百科全书》的问世 ①揭开了宗教改革的序幕②推动了近代自然科学的兴起 ③受到了工业革命的影响④有利于将启蒙运动推向高潮 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，该书包括众多条目，如“冶金术、机械艺术、立法者、天然平等、自然权利、理性、学校、圣饼（宗教仪式的浪费）”等，说明启蒙运动受到了工业革命的影响，③正确；《百科全书》整理现有科技人文知识，有利于将启蒙运动推向高潮，④正确，D项正确；宗教改革时间是在16世纪，排除①，自然科学兴起的标志是牛顿力学体系的建立，②错误，排除A、B、C项。故选D项。 24. 英国议会1701年通过的《王位继承法》，除规定以后国王必须是英国国教教徒外，还包括从国王那里领薪金的大臣不得成为下院议员，以及未经两院奏请国王不得罢免法官等内容。该法案的颁布（ ） A. 导致了“光荣革命”的发生 B. 使国家司法权依附于封建王权 C. 开创了“王权有限”的传统 D. 进一步确定议会权力高于王权 【答案】D 【解析】 【详解】A.“光荣革命”发生于1688年，与材料时间不符，错误。 B.未经两院奏请国王不得罢免法官，是削弱王权对司法的干预而非司法权依附王权，错误。 C.13世纪《大宪章》就已开创“王权有限”的传统，错误。 D.该法案通过限制国王的宗教信仰、干预议会和司法的权力，强化了议会对王权的约束，进一步确认了议会权力高于王权的原则，正确。 故选D项。 25. 下图是18世纪某国宣布建立时颁布的法律，该文件（ ） 在有关人类事务的发展过程中，当一个民族必须解除其与另一个与之有关的民族之间的政治联系，并在世界各国之间，接受自然法则和自然界的造物主的旨意赋予的独立和平等的地位时，出于对人类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。 A. 提出主权在民思想，猛烈冲击君主专制 B. 体现天赋人权思想，宣布北美殖民地独立 C. 扩大议会权力，标志着资本主义制度确立 D. 宣扬了权力制衡，对未来社会提出政治构想 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干引文出自美国《独立宣言》，其核心是宣布北美13个殖民地脱离英国而独立，而非强调“主权在民”和冲击君主专制，错误。 B.引文明确表达了“解除政治联系”、“独立和平等”，这正是《独立宣言》宣布北美殖民地独立的核心内容，体现了天赋人权的思想，正确。 C.“扩大议会权力”和“标志资本主义制度确立”指的是英国《权利法案》，错误。 D.“宣扬权力制衡”和“对未来社会提出政治构想”更符合美国1787年宪法或孟德斯鸠的思想，错误。 故选B项。 26. 1789-1875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了（ ） A. 地方割据势力强大 B. 专制思想日益深入 C. 民主进程艰难曲折 D. 政治体制不断完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1789-1875年（法国）。从材料可以看出，反映的是法国大革命以后到法兰西第三共和国宪法确立时期，政体不断变化，反映了法国民主共和艰难曲折历史进程，C项正确；材料没有涉及整体像地方割据势力作出迁就，排除A项；随着启蒙思想的传播和革命洗涤，专制思想日益淡化，排除B项；材料反映政体选择的曲折表现，没有涉及政体的完善，排除D项。故选C项。 27. 19世纪中期，资本主义制度得到巩固和扩展。美、俄两国分别废除了本国的奴隶制和农奴制，其共同之处是 A. 由对外战争失败激化社会矛盾引起 B. 在平定内部叛乱过程中颁布了法令 C. 在发展经济的同时保留了封建残余 D. 为工业资本主义发展提供了劳动力 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学，美、俄两国分别废除了本国的奴隶制和农奴制是指美国独立战争废除黑奴制。俄国农奴制改革废除农奴制。二者都为工业资本主义发展提供了劳动力，D项正确；AC项符合俄国，B项符合美国，排除ABC项。故选D项。 【点睛】 28. 17—19世纪，资本主义制度在一些国家得以确立。以下史料应出自 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职…… A. 英国《权利法案》 B. 1787年美国宪法 C. 《法国民法典》 D. 《德意志帝国宪法》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知，这一国家实行联邦制，而且皇帝的权力较大，结合所学知识可知，这一政治特征与德国相符，D正确；英国的国王统而不治，排除A；美国没有皇帝，排除B；法国的皇帝被推翻，排除C。 29. 1868—1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元；政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展。这体现了日本（ ） A. 大力推行“殖产兴业” B. 以民用工业为主导 C. 积极倡导“文化开化” D. 基本实现富国强兵 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪的日本。根据“直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元”可得出这是日本明治维新时期在经济方面的措施，即“殖产兴业”，先由政府创办国有企业，再带动私人企业的发展，或者把国有企业廉价卖给私人，以促进日本资本主义的发展，A项正确；没有比较，不能得出是以民用为主，排除B项；材料反映的是经济方面，不是文化方面，排除C项；仅从材料不能得出其效果如何，排除D项。故选A项。 30. 以下是某同学制作的结构示意图，空白处应填写的是（ ） A. 启蒙运动 B. 工业革命 C. 文艺复兴 D. 商业革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，农业资本主义的发展为工业革命提供了原料和劳动力，殖民扩张为工业革命的开展积累了海外市场与资金。国内外市场的扩大也为工业革命的开展准备了条件，因此空白处填写的是工业革命，B项正确；文艺复兴、启蒙运动与殖民扩张无关，排除AC项；商业革命是新航路开辟的影响，排除D项。故选B项。 31. 某学者指出：“西欧大量的煤炭资源都储藏在英国，且储藏在水路交通方便、毗邻商业中心和熟练工人密集的地方。储藏集中以及必要挖掘技术的具备，使煤炭成为木材的替代品。煤炭资源的优势支持了不断扩大的铁器制造和蒸汽机的应用”。作者旨在说明（ ） ①煤炭资源在工业化过程中起到重要作用 ②英国是当时欧洲交通条件最便利的国家 ③英国具备首先进行工业革命的优势条件 ④木材资源已完全被人类生产生活所抛弃 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“西欧大量的煤炭资源都储藏在英国”，“煤炭资源的优势支持了不断扩大的铁器制造和蒸汽机的应用”，可以看出煤炭资源在工业化过程中起到重要作用，英国具备首先进行工业革命的优势条件，①③B项正确；“欧洲交通条件最便利的国家”表述错误，“木材资源已完全”表述绝对，排除ACD项。故选B项。 32. 有学者指出：“由于瓦特和阿克莱特这两位天才人物头脑的努力，工业革命开始在英国占支配地位。”“这两位天才人物”的贡献是 ①发明了“珍妮纺纱机” ②试制出“复动式蒸汽机” ③开办了第一家水力纺纱厂 ④试验了第一台可用的电话 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】瓦特发明了复式蒸汽机，阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂 ，C正确；珍妮纺纱机是哈格里弗斯发明的，贝尔试验了第一台可用电话， 排除A、B、D。 33. 下表为1847—1899年英国增设的政府机构（部分）。据此可知，英国（ ） 时间 机构 1847年 济贫部 1852年 公务部 1854年 殖民地事务部 1871年 地方事务部 1899年 教育部 A. 成为世界工厂 B. 工业革命促使国家职能扩展 C. 政府机构臃肿 D. 资产阶级民主制度日益完善 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格仅显示政府机构的增设，无法直接得出英国成为“世界工厂”的结论，错误。 B.19世纪中后期是英国工业革命完成和深入发展的时期，新设济贫部、教育部等机构表明国家对社会经济生活的干预和管理职能在扩展，正确。 C.表格只列举了增设的机构，没有体现机构臃肿或效率低下的问题，错误。 D.增设政府机构更多体现的是行政职能的扩展，而非直接指向资产阶级民主制度本身的“日益完善”，错误。 故选B项。 34. 下图漫画《下一个！》（1904年）把洛克菲勒的标准石油公司描绘成一只章鱼，章鱼的头好似储油罐。章鱼的触须不只向工业设备延伸，还缠住了国会和白宫。画面最前方描绘了企业家惨遭鱼肉的样子。它可用来说明 A. 垄断组织的影响 B. 三国同盟的形成 C. 西方民主的没落 D. 跨国公司的蔓延 【答案】A 【解析】 【详解】根据“把洛克菲勒的标准石油公司描绘成一只章鱼，章鱼的头好似储油罐。章鱼的触须不只向工业设备延伸，还缠住了国会和白宫。”并结合时间可得出，这反映的是第二次工业革命中所产生的垄断组织，干预国家政治，A项正确；BCD项与材料无关，排除。 35. 如图是位于伦敦的某位名人的墓碑，上面镌刻着：“全世界的无产者联合起来”和“哲学家们只是用不同方式解释世界，而问题在于改变世界”两句话。墓主人对历史的最重要贡献是（ ） A. 领导建立了第一个无产阶级政权 B. 实现了全世界无产阶级的大联合 C. 使社会主义理论从空想发展到科学 D. 促进了欧洲工人阶级登上历史舞台 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干““全世界的无产者联合起来”和“哲学家们只是用不同方式解释世界，而问题在于改变世界”两句话。”可知墓主人是马克思，其主要贡献有创立马克思主义，即科学社会主义思想，C项正确；第一个无产阶级政权是巴黎公社，不是马克思领导，排除A项；未实现大联合，排除B项；工人阶级在马克思主义诞生前就登上历史舞台，排除D项。故选C项。 36. 巴黎某公墓的一面墙上刻着“纪念1871年5月21—28日公社的牺牲者”。其所纪念的历史事件 A. 是无产阶级建立政权的第一次尝试 B. 推进了“第一国际”的成立 C. 建立了世界上第一个社会主义国家 D. 使全世界无产者都联合起来 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料提示的时间1871年5月21—28日可知此事件是巴黎公社，为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，故A正确；1864年成立第一国际，故B错误；十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家，故C错误；1848年《共产党宣言》内容有使全世界无产者联合起来，故D错误。 37. 19世纪80年代起，非洲成为欧洲列强争夺的焦点。为避免各国利益的冲突发展到白热化，1884年的柏林会议确定了一种新型的殖民占领形式和原则。这就是 A. “有效占领” B. “门户开放” C. “委任统治” D. “大国一致” 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】19世纪80年代起，非洲成为欧洲列强争夺的焦点。为避免各国利益的冲突发展到白热化，依据所学知识可知，1884年的柏林会议确定了“有效占领”的原则来解决对非洲的争夺，故A正确；“门户开放”是缓和列强对中国争夺矛盾的，故B错误；“委任统治”是一战后帝国主义战胜国所建立的通过国际联盟对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度，故C错误；“大国一致”是联合国安理会的一项表决原则，故D错误。 38. 19世纪末20世纪初，“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征，这主要是因为埃塞俄比亚（ ） A. 揭开了非洲民族独立运动的序幕 B. 维护国家主权实行民主政治 C. 坚持不懈的斗争捍卫了国家独立 D. 领导非洲各国进行联合斗争 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪末20世纪初非洲。依据材料“19世纪末20世纪初”、“非洲民族精神的象征”，结合所学可知，埃塞俄比亚19世纪末20世纪初进行了反抗意大利入侵的斗争，坚持不懈的斗争捍卫了国家独立，C项正确；埃塞俄比亚的抗争没有揭开非洲民族独立运动序幕，揭开拉丁美洲民族独立运动的序幕的事件是海地独立运动，排除A项；埃塞俄比亚没有实行民主政治，排除B项；埃塞俄比亚并没有领导非洲各国进行联合斗争，排除D项。故选C项。 39. 列宁在评价20世纪初的亚洲民族解放运动时指出，“几万万受压制的……处在中世纪停滞状态”的人民觉醒过来了，“他们走向新生活，为争取人的起码权利，为争取民主而斗争”。符合列宁这一评价的史事是 ①中国辛亥革命 ②苏丹马赫迪起义 ③伊朗立宪革命 ④墨西哥资产阶级革命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，中国辛亥革命、伊朗立宪革命均是亚洲觉醒的表现，①③符合题意，B项正确；苏丹马赫迪起义是非洲抗英运动的表现， ②错误，排除AC项；墨西哥资产阶级革命发生于拉丁美洲，④错误，排除D项。故选B项。 【点睛】 40. 如图漫画由（美）托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中，英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”（BLOOD RED SEA）漫画中间写着“痛苦的湖”（BITTER LAKE），远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画意在表明（ ） A. 整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽 B. 美国利用武力干涉非洲国家事务 C. 英法在埃及展开激烈的殖民争夺 D. 资本主义世界殖民体系最终形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据漫画内容“远处的‘狮身人面’、金字塔默默注视着”可知，该漫画指的是埃及，根据漫画内容“英、法两国士兵持枪相对而视且漫画下方写着‘流血的红海’和‘痛苦的湖’”可知，漫画展现了英法两国对埃及的争夺造成了埃及的苦难，C项正确；19世纪末20世纪初，整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽，排除A项；材料中干涉埃及的是英法两国，并未涉及美国，排除B项；19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系才最终形成，排除D项。故选C项。 第二部分 本部分共3题（41题14分，42题14分，43题12分），共40分。 41. 中古西欧 材料一 骑士制度是西欧中世纪社会的重要内容，它建立在一定的经济基础之上，同时也依赖一定的政治环境而存在。自然经济是采邑分封的条件，采邑被作为骑士服役的薪俸。骑士精神的核心是忠诚，这保证了下级封臣对上级封君的服从。骑士还担负着保卫基督教世界、保卫妇女儿童的责任。 （1）阅读材料一，指出西欧骑士制度赖以存在的政治和经济制度，并概括骑士在中世纪社会中的作用。 材料二 西欧中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主。11、12世纪，学者模仿行会的建制成立了“教师与学生的共同体”，由教师或学生组成的自治团体来管理大学。中世纪大学既培养毕业生适应社会的要求，同时它也是理论多于实践、抽象多于具体的。 （2）依据材料二，概括西欧中世纪大学的特点？ （3）结合时代背景，阐释西欧中世纪大学是如何适应和推动社会发展的。 【答案】（1）制度：政治上是封君封臣制度；经济上是庄园与农奴制度（自然经济）。 作用：作为封君封臣体系的组成部分，维护中世纪封建秩序；承担保护基督教世界、保护妇女儿童的责任，维系社会稳定。 （2）特点：办学主体多元，前期以教会办学为主，后期城市世俗办学发展；管理具有自治性，模仿行会建立师生自治团体管理；专业特色鲜明，不同学校有各自优势学科；培养注重适应社会需求，内容理论性、实用性较强。 （3） 适应：中世纪欧洲王权、教权并立，城市兴起发展，大学既得到教会、王权支持，也依托城市发展的需求办学，符合中世纪社会发展的整体环境。 推动：传承和保存了古希腊罗马文化、基督教文化，为后世文化发展保留了知识基础；培养了各类专业人才，推动了罗马法、医学、自然科学等领域的研究发展；一定程度上冲击了教会对文化的垄断，为后期文艺复兴、宗教改革准备了思想和人才条件，推动了社会转型。 【解析】 【小问1详解】 制度：本小问可从骑士制度的政治依附、经济基础等角度进行概括，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 政治和经济制度 “骑士精神的核心是忠诚，这保证了下级封臣对上级封君的服从” 骑士以效忠维系上下级关系，是封建等级体系的重要环节→对应中世纪西欧的政治架构 政治上是封君封臣制度 “自然经济是采邑分封的条件，采邑被作为骑士服役的薪俸” 骑士的收入与土地经营、自给自足的生产模式绑定→对应中世纪西欧的经济基础 经济上是庄园与农奴制度（自然经济） 作用：本小问可从封建秩序维护、社会职责履行等角度进行概括，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 作用 “骑士精神的核心是忠诚，这保证了下级封臣对上级封君的服从” 骑士的效忠约束维护了封建等级秩序的稳定→维系封建体系的运转 作为封君封臣体系的组成部分，维护中世纪封建秩序 “骑士还担负着保卫基督教世界、保护妇女儿童的责任” 骑士承担社会保护职责，减少冲突、保障秩序→维系社会稳定与基督教权威 承担保护基督教世界、保护妇女儿童的责任，维系社会稳定 【小问2详解】 特点：本小题可从办学主体、管理模式、学科特色、培养目标等角度进行概括，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 “西欧中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主” 办学主体随社会发展从教会向城市扩展，呈现多元性→办学主体的阶段变化特征 办学主体多元，前期以教会办学为主，后期城市世俗办学发展 “学者模仿行会的建制成立了‘教师与学生的共同体’，由教师或学生组成的自治团体来管理大学” 大学参照行会模式，由师生自主管理内部事务→管理模式的自治性特征 管理具有自治性，模仿行会建立师生自治团体管理 地图中“以神学著称”“罗马法和教会法研究中心”“医学中心”“自然科学前列”等信息 不同大学依托地域传统形成了独特的学科优势→学科发展的差异化特征 专业特色鲜明，不同学校有各自优势学科 “中世纪大学既培养毕业生适应社会的要求，同时它也是理论多于实践、抽象多于具体的” 大学兼顾社会需求与理论教学，内容兼具实用性与学术性→培养目标与教学内容的双重属性 培养注重适应社会需求，内容理论性、实用性较强 【小问3详解】 阐释：本小题可从大学与时代环境的适配性、文化传承、人才培养、思想影响等角度进行阐释，解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 阐释 中世纪欧洲王权、教权并立，城市兴起发展，大学既得到教会、王权支持，也依托城市发展的需求办学 大学同时获得教权、王权的认可，又契合城市发展的实际需求→与中世纪社会环境的适配性 中世纪欧洲王权、教权并立，城市兴起发展，大学既得到教会、王权支持，也依托城市发展的需求办学，符合中世纪社会发展的整体环境 地图中“继承发展古希腊医学成就”“以神学著称于世”等信息，结合所学中世纪文化传承相关内容 大学保存并延续了古典文化与基督教文化成果化传承与知识储备作用 传承和保存了古希腊罗马文化、基督教文化，为后世文化发展保留了知识基础 地图中“罗马法和教会法研究中心”“医学中心”“自然科学前列”等信息 大学的专业教育推动了法律、医学、自然科学等领域的进步→才培养与学术推动作用 培养了各类专业人才，推动了罗马法、医学、自然科学等领域的研究发展 结合所学中世纪后期思想解放相关内容，大学的发展打破了教会对文化的垄断 大学培养的人才与传播的思想，为思想解放运动提供了条件→思想解放与社会转型推动作用 一定程度上冲击了教会对文化的垄断，为后期文艺复兴、宗教改革准备了思想和人才条件，推动了社会转型 42. 时代与个人 材料一 “美洲发现者”哥伦布 1451年哥伦布出生于意大利热那亚的纺织工家庭。自14岁起他就开始航海，曾经远航至冰岛。1477年，他旅居里斯本，沉迷于研究制图学，认为西班牙的末端和印度的东端相距并不太远。之后，哥伦布相继游说葡萄牙、西班牙王室支持其西行，并于1492年获得西班牙国王的资助而成行。 （1）依据材料和所学，分析哥伦布能够“发现美洲”的原因。 材料二 “近代工厂之父”阿克莱特 1732年，阿克莱特出生于兰开夏的贫困家庭。他曾是理发师和假发经销商，后来发明了水力纺纱机并于1769年获得专利。1771年，他建立了第一个水力纺纱厂，除女工、童工外，还专门招聘了技术工人。他获得大量投资，陆续兴建十多个纺纱厂，创制了统一的工厂标准化管理体系。1790年，他引进了瓦特改良的蒸汽机。许多企业家向他购买生产纺纱机的许可权或机器，借鉴其成功经验。阿克莱特还曾受封为爵士，当选过德比郡郡长。 （2）从“时代与个人”关系的角度，谈谈你对阿克莱特成功之路的认识。 【答案】（1）主观原因：哥伦布热衷航海，具有远洋航行的经验；刻苦钻研，具备一定的地理知识和航海技术。 客观原因：西欧商品经济发展；人文主义鼓励冒险精神；西班牙王室支持。 （2）认识：18世纪60年代，英国开始工业革命，生产领域出现一系列变革。在此背景下，阿克莱特投身于工业浪潮。他进行技术创新，发明纺织机器，创办多家工厂，引进先进生产技术，创立近代工厂制度，推动了生产组织及管理的进步，影响力不断扩大，进一步推动了工业革命的进程，也因此获得了巨大的经济效益和较高的政治地位。时代造就了阿克莱特的成功，他的成功又推动了时代发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问可从等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 原因 “自14岁起他就开始航海，曾经远航至冰岛” 14岁起航海、远航冰岛→ 长期航海实践让哥伦布积累了丰富的远洋航行经验，也培养了他对航海的热爱 哥伦布热衷航海，具有远洋航行的经验 “沉迷于研究制图学，认为西班牙的末端和印度的东端相距并不太远” 沉迷研究制图学→ 哥伦布主动钻研地理知识，掌握了专业的航海技术，同时认同地圆学说，为西航提供了理论支撑 刻苦钻研，具备一定的地理知识和航海技术 所学知识：15世纪西欧商品经济发展，资本主义萌芽产生 商品经济发展→欧洲对黄金、香料等财富的需求急剧上升，开辟新航路成为社会诉求→为哥伦布的航行提供了根本经济动力 西欧商品经济发展 结合所学：文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播 人文主义倡导冒险进取、追求现世财富→激发了哥伦布等航海家海外探险的精神动力 人文主义鼓励冒险精神 “1492年获得西班牙国王的资助而成行” 西班牙王室为扩张势力、获取海外财富→为哥伦布提供资金、船只、人员等物资支持→为远洋航行提供了必要的物质保障 西班牙王室支持 【小问2详解】 认识：本小问可从等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 18世纪60年代英国开启工业革命；瓦特改良蒸汽机的技术突破；“1769年获得专利”“获得大量投资” 18世纪60年代英国工业革命开展→生产领域出现技术革新的迫切需求→为阿克莱特投身纺织技术研发、创办工厂提供了时代土壤；瓦特改良蒸汽机的技术突破→为阿克莱特升级工厂动力、扩大生产规模提供了技术条件；英国的专利制度与投资环境→为阿克莱特的发明提供保护、为工厂运营提供资金支持→时代的发展为阿克莱特的成功奠定了客观基础。 18世纪60年代，英国开始工业革命，生产领域出现一系列变革。在此背景下，阿克莱特投身于工业浪潮。他进行技术创新，发明纺织机器，创办多家工厂，引进先进生产技术，创立近代工厂制度，推动了生产组织及管理的进步，影响力不断扩大，进一步推动了工业革命的进程，也因此获得了巨大的经济效益和较高的政治地位。 发明水力纺纱机；建立第一个水力纺纱厂；创制统一的工厂标准化管理体系；引进瓦特改良蒸汽机；企业家向他购买机器/借鉴经验；受封爵士、当选郡长 阿克莱特发明水力纺纱机→推动棉纺织业技术革新，大幅提升生产效率；创办水力纺纱厂、创制标准化管理体系→创立近代工厂制度，推动生产组织与管理模式的进步；引进瓦特改良蒸汽机→进一步解放生产力，加速工厂制度的推广；他的技术与管理经验被企业家广泛借鉴→推动工业革命在英国的深入发展；同时他凭借贡献获得巨大经济效益与政治地位→个人奋斗不仅成就了自己，更推动了时代（工业革命）的进程。 时代造就了阿克莱特的成功，他的成功又推动了时代发展。 43. 辩论。 材料一 1787年美国制宪会议上，各州代表就“全国行政官”的人数和权力等问题展开激烈辩论。以下为6月1日—7月19日的发言节录： 拉特里奇：赞成把行政权委托给一人，但不能赋予此人宣战和媾和的权力。 谢尔曼：行政官只是把立法机构的意志付诸实施，这一人或数人，只有国会才能委任，且只对国会负责。 伦道夫：坚决反对把行政权集于一人。这是君主制的胚胎，不要以英国政府为模本。为了维护全国行政官的独立，就应该由一人以上担任。 威尔逊：全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有绝对否决权。 巴特勒：赞成设立一人为行政官，但反对授予此人否决立法的全权。难道美国不会出现克伦威尔式人物？ 汉密尔顿：主张选举产生一位行政官，他应有权否决国会通过的法案。 莫里斯：设立行政官的目标之一是控制国会。国会会抓住战争、入侵、动乱等时机扩权。因此需要一位行政官做人民的保护者，抵制由大人物和有钱人组成的国会。 1787年宪法最终确立了总统制，但关于总统权力的争论还在继续。 （1）归纳各州代表关于设立“全国行政官”的三种观点？并分析其理由。 材料二 18世纪后期的帝国危机，由此开启了英美政治文化间的巨大分野。英国的国王与女王们进一步巩固爱国者们所反叛的辉格宪制，将无所制约的最高权力赋予人民选举产生的立法机构⋯⋯与之相反，新兴的美利坚合众国则发展出一套有着鲜明王权派色彩的宪制，将查理一世与17世纪辉格派精英们所争夺的那种专权授予其行政首脑。在大西洋的一边，是没有君主制的国王；而在另一边，却是没有国王的君主制。当然，究竟哪一边更占上风至今仍无定论。但至少，这个问题问到了点子上。 ——埃里克·纳尔逊《王权派的革命》 （2）有学者在谈到18世纪英美政治体制时，认为“在大西洋的一边，是没有君主制的国王；而在另一边，却是没有国王的君主制”。结合相关史实，谈谈你对这句话的看法。 【答案】（1） 观点一：反对将行政权集中于一人，主张行政官由多人担任。 理由：认为行政权集中于一人是君主制的体现，容易导致专制，效仿英国君主制会威胁共和体制。 观点二：主张行政官由一人担任，且拥有较大权力，包括对立法的否决权。 理由：行政权集中于一人可以保证行政效率，三权分立体制下行政官需要足够权力制约立法机构，防止国会扩权，保护民众利益。 观点三：主张设立单一行政官，但反对授予其过大的立法否决权。 理由：担心行政官权力过大，会出现类似克伦威尔的独裁者，威胁民主制度。 （2） 看法：这句话准确概括了18世纪英美政体的特征。“在大西洋的一边，是没有君主制的国王”指美国：美国独立后确立了共和制，没有世袭君主，国家元首总统由选举产生，拥有较大的行政权力，其权力来源于人民授权而非世袭，是共和体制下的行政首脑。“在另一边，却是没有国王的君主制”指英国：英国在光荣革命后确立了君主立宪制，保留了世袭国王，但国王“统而不治”，是虚位元首，国家最高权力掌握在议会选举产生的内阁手中，君主的权力受到议会和法律的严格限制，君主制仅保留形式，实际是议会主权的民主制度。两种政体都是符合本国国情的资产阶级代议制，都适应了本国资本主义发展的需求，推动了本国的社会进步。 【解析】 【小问1详解】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答：    第一步：根据材料“坚决反对把行政权集于一人。这是君主制的胚胎”“为了维护全国行政官的独立，就应该由一人以上担任”等信息，可归纳观点：反对将行政权集中于一人，主张行政官由多人担任。 第二步：对观点一进行解释，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从防止专制、避免君主制复辟、维护共和等角度分析说明。 第一步：根据材料“赞成设立一人为行政官，但反对授予此人否决立法的全权”“难道美国不会出现克伦威尔式人物”等信息，可归纳观点：主张设立单一行政官，但反对授予其过大的立法否决权。 第二步：对观点三进行解释，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从防止独裁、历史借鉴、权力平衡等角度分析说明。 第一步：根据材料“赞成把行政权委托给一人”“行政官只是把立法机构的意志付诸实施”“只有国会才能委任，且只对国会负责”等信息，可归纳观点：主张设立单一行政官，但反对授予其过大的立法否决权。 第二步：对观点二进行解释，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从行政独立、权力约束、防止专制等角度分析说明。 【小问2详解】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答：    第一步：根据题意要求，谈谈自己对这句话的看法，如“这句话准确概括了18世纪英美政体的特征”。 第二步：对选择的观点进行概述，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。本题可从政体形式、权力来源、元首职能、制度本质、形成原因等角度分析。最后概括总结即可，美国为共和制，总统民选有实权；英国为君主立宪制，国王世袭“统而不治”。二者本质都是资产阶级代议制，符合国情，推动资本主义发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期 北京市育才学校高一历史期中考试试卷 本试卷共11页，100分，考试时长90分钟 第一部分 本部分共40题，每题1.5分，共60分。在每题四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. “西亚是小麦、大麦的故乡，其种植发生在九千年前；东亚则有粟、黍、水稻、蚕桑，中国北方黄河流域的粟米、南方长江流域的水稻栽培，距今都有上万年的历史；美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、红薯等。”据此可知，人类文明的产生 ①呈现多元特征 ②起源时间完全一致 ③基本独立发展 ④都分布在大河流域 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 《大唐西域记》中记载：“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。”“二曰刹帝利，王种也。”“三曰吠奢，商贾也。”“四曰戍陀罗，农人也。”书中记录的是 A. 埃及的法老制度 B. 印度的种姓制度 C. 雅典的民主制度 D. 西欧的封建制度 3. 古代西亚有过辉煌的文化成就。下列成就中，属于西亚人创造的有 ①建造宏伟壮观的金字塔 ②创作史诗《吉尔伽美什》 ③颁布《汉谟拉比法典》 ④制定世界上第一部太阳历 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 希罗多德在《历史》中虚构了几位君主关于政体的辩论。其中一位君主说道：“逃过了傲慢的僭主（非法篡权的独裁者），却遇到一群傲慢的群氓也无法忍受……我们可以在优秀分子中挑选一批人，让他们来掌权。这是因为我们也是其中的一分子。”这位君主认可的政治制度是 A. 古希腊的直接民主 B. 古希腊的寡头政治 C. 古希腊的僭主政治 D. 古罗马的元首制度 5. 古代世界的经贸往来以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现。以下选项中起源于西亚，逐步向希腊、欧洲传播的有（ ） A ①大麦②水稻③骆马④造船技术⑤莎草纸⑥“零” B ①小麦②大麦③山羊④农耕技术⑤神话⑥字母文字 C ①小麦②南瓜③山羊④“浮动园地”⑤太阳历⑥巴利文 D ①大麦②豆类③牛④冶铁技术⑤金字塔⑥字母文字 A. A B. B C. C D. D 6. 考古学家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地发掘了一批墓葬，年代约在前1世纪至1世纪之间，很多学者倾向于这是月氏人首领墓。其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可·波罗羊的典型特征，还有酒神狄奥尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品，一些扣饰上的动物图案则有中国元素。该墓葬群可见证 ①赫梯人入侵两河流域 ②古巴比伦王国的鼎盛 ③“凿空”西域后的互动 ④多元文明的交融互鉴 A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ③④ 7. 下列左侧为始铸于日本元明天皇和铜元年（公元708年）的“和同开珎”，仿照唐朝开元通宝铸造；右侧为朝鲜的“乾元重宝”，仿造的是唐朝的乾元重宝。这些钱币能够印证 ①朝鲜和日本仿效中国的制度 ②唐朝实行开放的对外政策 ③币制改革是大化改新的重点 ④儒家经典在朝鲜广为传播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 观察下图《非洲大陆的帝国和商路》，从中能够看出非洲 A. 帝国掌握黄金资源 B. 广泛使用奴隶生产 C. 商业贸易较为发达 D. 殖民据点星罗棋布 9. 在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。这一时期西欧封建社会的基本特征包括（ ） ①封君封臣制 ②庄园与农奴制 ③教会地位显赫 ④王权至高无上 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 10. 1086年，征服者威廉要求英格兰所有贵族和骑士，在接受封地之前都必须宣誓效忠于国王。从此，在英格兰王国建立起“我附庸的附庸，仍然是我的附庸”的政治制度。这一制度的革新反映了 A. 国王加强了对地方的控制 B. 西欧进入议会君主制时期 C. 近代民族国家的最终确立 D. 西欧专制王权的普遍确立 11. 依据下侧知识卡片中的内容，可以判断这描述的是 延续了一千多年 继承和保存了古希腊和罗马的文化遗产 编纂了《罗马民法大全》 被奥斯曼帝国所灭 A. 法兰克王国 B. 奥斯曼帝国 C. 德里苏丹国 D. 拜占庭帝国 12. 伊凡四世（1530—1584）把全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖；特辖区的土地被分封给小贵族，他们组成“特辖军团”，成为国君与大贵族斗争的得力工具。此举使得俄罗斯 A. 强化了中央集权 B. 废除了农奴制度 C. 缓和了社会矛盾 D. 摆脱了蒙古统治 13. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是 史 实 结 论 A 人类最初的文明产生于西亚、北非、南亚和中国的大河流域 古代文明表现出明显的多元特征 B 公元前1000—前600年，西亚冶铁技术尚未传到埃及之时，东非已存在早期炼铁活动 受地理和历史条件影响，早期文明之间缺乏交流 C 封君封臣制度下，各级封建主是土地事实上的占有者 庄园是西欧基本的农业经济组织 D 15世纪晚期，英国王权得到加强，法兰西完成了统一 为英、法民族国家的形成奠定基础 A. A B. B C. C D. D 14. 有一位历史人物，在他12岁时（1492年）①到达了美洲；在他17岁时（1497年）②率先在北美的纽芬兰岛登陆，为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③（他自己）则让人类拥抱了整个地球。横线上依次应填入（ ） A. 哥伦布——卡伯特——麦哲伦 B. 迪亚士——卡蒂埃——巴伦支 C. 哥伦布——卡伯特——塔斯曼 D. 德雷克——哈得逊——麦哲伦 15. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此，可以获取的历史信息有 陛下令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行，而另辟新径，专取海路西行。 10月22日：我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日：这是个大陆，而且我就快到达泉州和杭州…… 11月6日：如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒，就会全部皈依基督教…… ①哥伦布的航线受到地圆说影响 ②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行 ③哥伦布远航到达了泉州和杭州 ④传播基督教是哥伦布探险的动因之一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 读下图，对其理解准确的是（ ） ①16-18世纪美洲生产的白银经西欧全部流入中国 ②马尼拉大帆船贸易是中国白银流入的最主要渠道 ③一个围绕白银输入中国的世界贸易网络逐渐形成 ④大西洋贸易、太平洋贸易和印度洋贸易齐头并进 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 17. 1506年在罗马出土的古代雕塑《拉奥孔和他的儿子们》，刻画了特洛伊祭司拉奥孔与神抗争而被巨蛇缠死的情形。经鉴定，此雕塑是公元1世纪罗马博物学家普林尼在他的《自然史》中所记述的作品。雕塑技巧高超，获得极高赞赏。作品获得赞誉的原因是（ ） ①体现了意大利人对国家统一的渴望 ②属出土文物且有相关文献史料印证 ③肯定人的价值，反映了时代的需求 ④启蒙运动对于思想的解放推动明显 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 1523年，路德指出“教会绝不能插手世俗政权”，但在必要时，世俗政权可以“净化和改造教会”，世俗统治者甚至可以被认作“对教会外部事务具有权威的主教”。他提出这一观点 A. 标志着宗教改革的开始 B. 阐释了主权在民的主张 C. 推翻了天主教会的统治 D. 有利于民族国家的发展 19. “因为鼓励人们阅读《圣经》，就是鼓励人们学习和阅读。在瑞典，路德教会把识字当作入会的条件。学习文化成为信徒必须具有的条件……”据此可以推断，宗教改革 A. 肯定了教会在信仰中的作用 B. 催生了欧洲资本主义的萌芽 C. 促进了西欧民族国家的形成 D. 推动了文化教育事业的进步 20. 如图为牛顿代表作《自然哲学之数学原理》译本版面。此书为“科学革命”时代集大成的物理学哲学巨著，初版于1687年，分三卷，第一卷与第二卷的标题均是“论物体的运动”；第三卷标题为“论宇宙的系统”。对此认识正确的是（ ） ①牛顿的主要研究成就在思想方面 ②牛顿为近代物理学发展奠定基础 ③牛顿确立了较为完整的力学体系 ④科学革命重视理性化的思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 18世纪法国启蒙思想家们深感自己对社会、对他人负有不可推卸的责任；他们对自身的力量也充满自信。下列各项对上述“责任”和“力量"表述正确的是 A. 复兴古罗马的法律资本主义发达 B. 法国成为欧洲霸主法国人民支持 C. 构建未来美好社会人的理性精神 D. 抢夺海外的殖民地法国军力强大 22. 美国宪法将政府分为相互独立的三个部分，并伴之以制衡制度，以防止其中任何一部分明显地高于其它部分。这实现了哪位思想家的主张 A. 伏尔泰 B. 卢梭 C. 孟德斯鸠 D. 康德 23. 18世纪后期，为掀起一场人类精神上的革命，狄德罗等人开始编写《百科全书》。编写期间，狄德罗等人曾多次深入社会实践，如到工厂、车间考察。该书包括众多条目，如“冶金术、机械艺术、立法者、天然平等、自然权利、理性、学校、圣饼（宗教仪式的浪费）”等。《百科全书》的问世 ①揭开了宗教改革的序幕②推动了近代自然科学的兴起 ③受到了工业革命的影响④有利于将启蒙运动推向高潮 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 英国议会1701年通过的《王位继承法》，除规定以后国王必须是英国国教教徒外，还包括从国王那里领薪金的大臣不得成为下院议员，以及未经两院奏请国王不得罢免法官等内容。该法案的颁布（ ） A. 导致了“光荣革命”的发生 B. 使国家司法权依附于封建王权 C. 开创了“王权有限”的传统 D. 进一步确定议会权力高于王权 25. 下图是18世纪某国宣布建立时颁布的法律，该文件（ ） 在有关人类事务的发展过程中，当一个民族必须解除其与另一个与之有关的民族之间的政治联系，并在世界各国之间，接受自然法则和自然界的造物主的旨意赋予的独立和平等的地位时，出于对人类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。 A. 提出主权在民思想，猛烈冲击君主专制 B. 体现天赋人权思想，宣布北美殖民地独立 C. 扩大议会权力，标志着资本主义制度确立 D. 宣扬了权力制衡，对未来社会提出政治构想 26. 1789-1875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了（ ） A. 地方割据势力强大 B. 专制思想日益深入 C. 民主进程艰难曲折 D. 政治体制不断完善 27. 19世纪中期，资本主义制度得到巩固和扩展。美、俄两国分别废除了本国的奴隶制和农奴制，其共同之处是 A. 由对外战争失败激化社会矛盾引起 B. 在平定内部叛乱过程中颁布了法令 C. 在发展经济的同时保留了封建残余 D. 为工业资本主义发展提供了劳动力 28. 17—19世纪，资本主义制度在一些国家得以确立。以下史料应出自 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职…… A. 英国《权利法案》 B. 1787年美国宪法 C. 《法国民法典》 D. 《德意志帝国宪法》 29. 1868—1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元；政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展。这体现了日本（ ） A. 大力推行“殖产兴业” B. 以民用工业为主导 C. 积极倡导“文化开化” D. 基本实现富国强兵 30. 以下是某同学制作的结构示意图，空白处应填写的是（ ） A. 启蒙运动 B. 工业革命 C. 文艺复兴 D. 商业革命 31. 某学者指出：“西欧大量的煤炭资源都储藏在英国，且储藏在水路交通方便、毗邻商业中心和熟练工人密集的地方。储藏集中以及必要挖掘技术的具备，使煤炭成为木材的替代品。煤炭资源的优势支持了不断扩大的铁器制造和蒸汽机的应用”。作者旨在说明（ ） ①煤炭资源在工业化过程中起到重要作用 ②英国是当时欧洲交通条件最便利的国家 ③英国具备首先进行工业革命的优势条件 ④木材资源已完全被人类生产生活所抛弃 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 32. 有学者指出：“由于瓦特和阿克莱特这两位天才人物头脑的努力，工业革命开始在英国占支配地位。”“这两位天才人物”的贡献是 ①发明了“珍妮纺纱机” ②试制出“复动式蒸汽机” ③开办了第一家水力纺纱厂 ④试验了第一台可用的电话 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 33. 下表为1847—1899年英国增设的政府机构（部分）。据此可知，英国（ ） 时间 机构 1847年 济贫部 1852年 公务部 1854年 殖民地事务部 1871年 地方事务部 1899年 教育部 A. 成为世界工厂 B. 工业革命促使国家职能扩展 C. 政府机构臃肿 D. 资产阶级民主制度日益完善 34. 下图漫画《下一个！》（1904年）把洛克菲勒的标准石油公司描绘成一只章鱼，章鱼的头好似储油罐。章鱼的触须不只向工业设备延伸，还缠住了国会和白宫。画面最前方描绘了企业家惨遭鱼肉的样子。它可用来说明 A. 垄断组织的影响 B. 三国同盟的形成 C. 西方民主的没落 D. 跨国公司的蔓延 35. 如图是位于伦敦的某位名人的墓碑，上面镌刻着：“全世界的无产者联合起来”和“哲学家们只是用不同方式解释世界，而问题在于改变世界”两句话。墓主人对历史的最重要贡献是（ ） A. 领导建立了第一个无产阶级政权 B. 实现了全世界无产阶级的大联合 C. 使社会主义理论从空想发展到科学 D. 促进了欧洲工人阶级登上历史舞台 36. 巴黎某公墓的一面墙上刻着“纪念1871年5月21—28日公社的牺牲者”。其所纪念的历史事件 A. 是无产阶级建立政权的第一次尝试 B. 推进了“第一国际”的成立 C. 建立了世界上第一个社会主义国家 D. 使全世界无产者都联合起来 37. 19世纪80年代起，非洲成为欧洲列强争夺的焦点。为避免各国利益的冲突发展到白热化，1884年的柏林会议确定了一种新型的殖民占领形式和原则。这就是 A. “有效占领” B. “门户开放” C. “委任统治” D. “大国一致” 38. 19世纪末20世纪初，“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征，这主要是因为埃塞俄比亚（ ） A. 揭开了非洲民族独立运动的序幕 B. 维护国家主权实行民主政治 C. 坚持不懈的斗争捍卫了国家独立 D. 领导非洲各国进行联合斗争 39. 列宁在评价20世纪初的亚洲民族解放运动时指出，“几万万受压制的……处在中世纪停滞状态”的人民觉醒过来了，“他们走向新生活，为争取人的起码权利，为争取民主而斗争”。符合列宁这一评价的史事是 ①中国辛亥革命 ②苏丹马赫迪起义 ③伊朗立宪革命 ④墨西哥资产阶级革命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 40. 如图漫画由（美）托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中，英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”（BLOOD RED SEA）漫画中间写着“痛苦的湖”（BITTER LAKE），远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画意在表明（ ） A. 整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽 B. 美国利用武力干涉非洲国家事务 C. 英法在埃及展开激烈的殖民争夺 D. 资本主义世界殖民体系最终形成 第二部分 本部分共3题（41题14分，42题14分，43题12分），共40分。 41. 中古西欧 材料一 骑士制度是西欧中世纪社会的重要内容，它建立在一定的经济基础之上，同时也依赖一定的政治环境而存在。自然经济是采邑分封的条件，采邑被作为骑士服役的薪俸。骑士精神的核心是忠诚，这保证了下级封臣对上级封君的服从。骑士还担负着保卫基督教世界、保卫妇女儿童的责任。 （1）阅读材料一，指出西欧骑士制度赖以存在的政治和经济制度，并概括骑士在中世纪社会中的作用。 材料二 西欧中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主。11、12世纪，学者模仿行会的建制成立了“教师与学生的共同体”，由教师或学生组成的自治团体来管理大学。中世纪大学既培养毕业生适应社会的要求，同时它也是理论多于实践、抽象多于具体的。 （2）依据材料二，概括西欧中世纪大学的特点？ （3）结合时代背景，阐释西欧中世纪大学是如何适应和推动社会发展的。 42. 时代与个人 材料一 “美洲发现者”哥伦布 1451年哥伦布出生于意大利热那亚的纺织工家庭。自14岁起他就开始航海，曾经远航至冰岛。1477年，他旅居里斯本，沉迷于研究制图学，认为西班牙的末端和印度的东端相距并不太远。之后，哥伦布相继游说葡萄牙、西班牙王室支持其西行，并于1492年获得西班牙国王的资助而成行。 （1）依据材料和所学，分析哥伦布能够“发现美洲”的原因。 材料二 “近代工厂之父”阿克莱特 1732年，阿克莱特出生于兰开夏的贫困家庭。他曾是理发师和假发经销商，后来发明了水力纺纱机并于1769年获得专利。1771年，他建立了第一个水力纺纱厂，除女工、童工外，还专门招聘了技术工人。他获得大量投资，陆续兴建十多个纺纱厂，创制了统一的工厂标准化管理体系。1790年，他引进了瓦特改良的蒸汽机。许多企业家向他购买生产纺纱机的许可权或机器，借鉴其成功经验。阿克莱特还曾受封为爵士，当选过德比郡郡长。 （2）从“时代与个人”关系的角度，谈谈你对阿克莱特成功之路的认识。 43. 辩论。 材料一 1787年美国制宪会议上，各州代表就“全国行政官”的人数和权力等问题展开激烈辩论。以下为6月1日—7月19日的发言节录： 拉特里奇：赞成把行政权委托给一人，但不能赋予此人宣战和媾和的权力。 谢尔曼：行政官只是把立法机构的意志付诸实施，这一人或数人，只有国会才能委任，且只对国会负责。 伦道夫：坚决反对把行政权集于一人。这是君主制的胚胎，不要以英国政府为模本。为了维护全国行政官的独立，就应该由一人以上担任。 威尔逊：全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有绝对否决权。 巴特勒：赞成设立一人为行政官，但反对授予此人否决立法的全权。难道美国不会出现克伦威尔式人物？ 汉密尔顿：主张选举产生一位行政官，他应有权否决国会通过的法案。 莫里斯：设立行政官的目标之一是控制国会。国会会抓住战争、入侵、动乱等时机扩权。因此需要一位行政官做人民的保护者，抵制由大人物和有钱人组成的国会。 1787年宪法最终确立了总统制，但关于总统权力的争论还在继续。 （1）归纳各州代表关于设立“全国行政官”的三种观点？并分析其理由。 材料二 18世纪后期的帝国危机，由此开启了英美政治文化间的巨大分野。英国的国王与女王们进一步巩固爱国者们所反叛的辉格宪制，将无所制约的最高权力赋予人民选举产生的立法机构⋯⋯与之相反，新兴的美利坚合众国则发展出一套有着鲜明王权派色彩的宪制，将查理一世与17世纪辉格派精英们所争夺的那种专权授予其行政首脑。在大西洋的一边，是没有君主制的国王；而在另一边，却是没有国王的君主制。当然，究竟哪一边更占上风至今仍无定论。但至少，这个问题问到了点子上。 ——埃里克·纳尔逊《王权派的革命》 （2）有学者在谈到18世纪英美政治体制时，认为“在大西洋的一边，是没有君主制的国王；而在另一边，却是没有国王的君主制”。结合相关史实，谈谈你对这句话的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $