第三章电磁及其应用【基础巩固卷】-2025-2026学年浙教版八年级下册科学

**基本信息** 聚焦电磁核心概念与应用，以基础巩固为目标，构建“现象-原理-应用”完整逻辑链，融合科学观念与探究实践。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|选择1-10题、填空19-21题|概念辨析与基础实验|从磁现象（磁偏角、磁感线）到电流磁效应（安培定则），层层递进| |实验探究|探究26-29题|控制变量与转换法应用|电磁铁磁性影响因素→感应电流方向探究，培养科学思维与探究能力| |实际应用|选择11-18题、解答30-32题|电路设计与设备原理分析|电动机/发电机原理→家庭电路安全→恒温控制，体现技术与工程实践|

2025-2026学年第二学期浙教版（2024版）科学八年级下册 第三章 电磁及其应用 【基础巩固卷】 班级：_________ 姓名：___________ 一、选择题（共36分，每题2分） 1．关于科学家及其重要的科学贡献，对应关系正确的是（　　） A．沈括最早记述了磁偏角的存在 B．卢瑟福发现电子 C．奥斯特发现了电磁感应现象 D．法拉第发现了电流的磁效应 2．宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“以磁石磨针锋，则能指南。”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布如图所示。下列说法不正确的是（     ） A．地磁场的N极在地理的南极附近 B．地磁场的磁感线并不是真实存在的 C．“磁石磨针锋”是为了使针锋被磁化 D．A点小磁针的上端应该是S极 3．如图所示为某磁悬浮列车车身悬浮的状态，它的设计原理是（     ） A．异名磁极相互排斥 B．异名磁极相互吸引 C．同名磁极相互排斥 D．同名磁极相互吸引 4．如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A．小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端 B．小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端 C．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端 D．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端 5．如图是由一节干电池、铜导线和强磁铁组成的简易电动机（线框上端的弯折位置与正极接触，磁铁吸附在电池负极的是S极），放手后从上往下看线圈顺时针转动，为了增大转速，以下操作可以达到目的的是（　　） A．对调电池正负极位置 B．对调强磁铁南北极位置 C．增加一节干电池 D．减弱磁铁的磁性 6．如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（     ） A．电动机通电后不转，一定是电路断路 B．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的 C．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 D．将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大 7．为了防止考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查（如图）。当探测器靠近金属物体或电子产品时，会产生感应电流，引起探测器发出警报。下图中能反映出金属探测器工作原理的是（     ） A． B． C． D． 8．下列家庭电路图中，符合安全用电原则的是（　　） A． B． C． D． 9．爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。为了形象地研究磁场，物理学家法拉第最先发明并引入了磁感线。如图是条形磁体的磁感线分布。下列说法正确的是（　　） A．a点没有磁场 B．磁感线是真实存在的 C．①端磁极是S极 D．b点的磁场比c点的更强 10．如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上，下列判断正确的是 （　　） A．电磁铁的右端为S极 B．条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力 C．若改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力大小不变 D．将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力增大 11．在装配“直流电动机模型”时，接上电源后，发现电动机不转动，下列有关分析错误的是（　　） A．轴与轴之间摩擦过大 B．电池正负极接反了 C．线圈静止在平衡位置 D．电刷没有接触换向器 12．如图所示，图中L位置是一个摇把，可以带动线圈在磁场中转动，电表是一个电流表，摇动摇把时指针来回摆动。关于此装置下列说法正确的是（     ） A．该装置与电吉他工作的原理是相同的 B．当转动L摇把使线圈转动后，可以发电且产生的是直流电 C．此装置中的两个铜圆环具有换向器的作用 D．用该原理制成的机器正常工作时，电能转化为机械能 13．家庭中常用断路器保护电路，当电流超过限制时就自动切断电路。如图甲和乙所示为断路器的工作原理，以下说法正确的是（　　）    A．该断路器是利用电流的磁效应制成 B．双层金属片左边比右边热胀现象明显 C．为了用电安全，断路器应该和零线相连 D．当电路断开后，触点会自动复原 14．如图所示为小明同学制作的简易直流电动机模型。支架与电池两极相连，以漆包线矩形线圈引线为轴，一端漆皮全部刮去，另一端刮去上半周，将线圈放在带有磁体支架上，轻推线圈，线圈就会连续转动。关于此电机模型，下列说法正确的是（　　） A．线圈在连续转动的过程中，存在断路现象 B．支架是用绝缘体做成的 C．线圈在越过平衡位置时，会自动改变线圈中的电流方向，使线圈连续转动 D．该模型是利用电磁感应的原理工作的 15．如图是分析发电机工作原理的剖面图，小圆圈“○”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在如图所示磁场中1、2、3、4位置按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（　　） A．1和2 B．1、2和3 C．1、3和4 D．2、3和4 16．下图表示家庭电路的一部分，下列有关说法正确的是（　　） A．图中控制灯泡的开关应该连在零线上 B．断路器比较适合安装在Q处而不是P处 C．正常情况下测电笔检测三孔插座地线孔时，不会有电流流过测电笔和人体 D．插座和灯泡是并联的，所以三孔插座短路时电灯正常发光 17．有一口废弃的水井，想利用抽水泵（电动机）将井中的水抽干。在工作之前先将开关S断开，发现井水温度明显变高。电工检测发现：开关虽然断开，但水泵和井水都带电。由此分析，井内水泵电路的实际连接方式可能为（　　） A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 18．如图所示，为用热敏电阻R和继电器L等组成的一个简单的恒温控制电路，其中热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小。电源甲与继电器、热敏电阻等组成控制电路，电源乙与恒温箱加热器（图中未画出）相连接。则下列说法正确的一组是（　　） 选项 A B C D 衔铁P被吸下时，恒温箱内的温度变化情况 升高 降低 降低 升高 恒温箱内的加热器应接到 A、B端 A、B端 C、D端 C、D端 A．A B．B C．C D．D 二、填空题（共19分，每空1分） 19．科学探究的基本方法是观察和实验。据图回答： (1)图甲中A、B、C三根金属棒中有两根是具有磁性的磁棒，另一根是铁棒。它们互相靠近时的情形如图甲所示，则____________是铁棒。 (2)图乙中小磁针静止时总是指向南北方向，是因为地球周围存在____________。 20．如图所示是一种涂鸦神器画板的原理图。将磁石粉浸没在悬浮液里，当按下磁性写字笔其中一个按钮时，笔尖磁体为S极，可以写出__________色的字。擦去字迹时，只需将刷子左右移动即可，刷子可以用__________（填“不易磁化”或“易磁化”）的材料制成。 21．如图，连好电路，放上能自由转动的小磁针，调节________（填“直导线”或“小磁针”）的位置，让小磁针静止时与直导线平行。闭合开关，小磁针发生偏转，说明_____________。 22．临时停车，开启闪烁灯更加安全，如图是小明设计的模拟车灯闪烁的电路图。已知电源电压为3伏，两个小灯泡均标有“3伏，0.2安”字样，不考虑小灯泡电阻变化，忽略线圈电阻。 （1）闭合开关后，能实现发光、熄灭交替的灯泡是__________； （2）衔铁被吸住时，通过灯泡的电流为__________A； （3）小明在使用过程中，发现灯突然不亮，衔铁被吸引后不能弹回去，则电路的故障可能是_____________________________。 23．利用如图甲所示装置研究“磁场对通电导体的作用”。 (1)应在图甲装置中的MN之间接入_________（填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）。 (2)图乙装置中，当通入恒定不变的电流后，线圈的_________（填字母）段会受到力的作用；在此实验中，不能做线圈材料的有_________。 A．铜　　 B．铝　　 C．铁　　 D．塑料 (3)要使图乙中的线圈持续转动，应在其外部加装换向器，其目的是____________________。 24．如图甲所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中。当棒中通以由A向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为___________。另一同学们做实验的装置如图乙所示，闭合开关，先将导体b水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知，实验装置左侧运用的原理是_______________________，在①电风扇、②电熨斗、③电磁起重机、④发电机、⑤电动剃须刀，利用右侧原理工作的有_______________________。 25．下列是学校用电安全宣传册上的部分学习内容，请结合图片回答相关问题。 (1)图甲中测电笔使用正确的是图_________（选填“a”或“b”）； (2)插座安装完成后，需要检测电线是否连接正确，用测电笔接触插座的d孔时，氖管发光，说明d孔内的电线与进户线中的_________线相连接； (3)如图丙所示，一人赤脚站地上，触摸胶皮破损的火线，_________（选填“会”或“不会”）发生触电事故。 三、探究题（共30分，每空2分） 26．某项目小组自制了一台电磁起重机，如图所示。为了研究影响电磁起重机磁性强弱的因素，该小组利用如图所示的电磁起重机电路图开展了如下实验探究，进行测量并记录，数据列于下表。 线圈匝数（圈） 组别 电流（A） 吸引小铁钉的数量（个） 50 1 0.8 6 2 1.2 9 3 1.5 11 100 4 0.8 8 5 1.2 10 6 1.5 12 (1)为了使实验记录的数据更精确有效，实验中小组对选用的小铁钉有要求：既要小，又要______________； (2)选择1、4或2、5或3、6组进行对比，是为了研究电磁起重机磁性强弱与_________的关系； (3)电路图中滑动变阻器的作用是______________________________； (4)图中被吸引的小铁钉下端是分散的，其原因是____________________________。 27．图示是安安和艺艺研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的装置图，它由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。在指针下方固定一物体A，开始时指针B指在中央零刻度。当把导线a与接线柱2相连时，闭合开关后，指针发生偏转。 （1）A是一块_____________（填“有磁性”或“可以被磁化”）的物体； （2）安安在实验时通过观察指针的偏转角度来判断电磁铁磁性的强弱，这种方法称之为_____________； （3）研究与发现： ①安安发现当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针B偏转的角度将会随之发生变化； ②安安保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2（50匝）改为与接线柱1（300匝）相连时，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会_________（填“变大”或“变小”）。 （4）实验讨论：当其他条件相同时，电磁铁的磁性随着线圈匝数和电流的增大而增大。 （5）讨论交流：艺艺认为安安的研究中第②步研究不严谨，应该__________________（补充实验操作）。 28．项目学习小组实验发现，装在筒内的电动机带动风叶转动时，电动机转动方向改变，气流方向也改变，如图甲所示。于是想利用带风叶的电动机制作一款“书桌神器”：既能收集书桌上的小纸屑，又能吹风纳凉。他们制定的产品评价表如下。 评价指标 评价等级 优秀 合格 待改进 指标一 能吸纸屑、吹风且风速可调 能吸纸屑、吹风，风速不可调 只能吸纸屑或只能吹风 指标二 吸纸屑后，吹风时无纸屑吹出 吸纸屑后，吹风时有部分纸屑吹出 吸纸屑后，吹风时全部纸屑吹出 小组同学设计如图乙电路，利用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料制作模型，其工作原理示意图如图丙。 （1）图乙中，通过切换开关S，可以改变电动机转向的原因是________________________； （2）将开关S与“1”连接，旋钮绕点沿箭头方向转动时，电动机转速如何变化？________________； （3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。请结合评价量表，分析该模型的“指标二”所处的评价等级__________（“优秀”、“合格”、“待改进”），并说明理由_______________________。 29．如图甲所示为发光二极管（LED）及其符号，它具有单向导电性，当电流从“+”极流入时会发光，当电流从“-”极流入时不会发光。小乐利用两个相同的发光二极管（分别标记为A和B）设计了如图乙所示装置来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”，其实验步骤及现象如表所示： 实验步骤 实验现象 ① 条形磁铁水平放置在玻璃管左侧，S极向右快速插入玻璃管 A发光，B不发光 ② 将插入玻璃管中的条形磁铁，快速向左拉出 A不发光，B发光 ③ 条形磁铁水平放置在玻璃管左侧，______________________ A不发光，B发光 （1）实验中，将两个相同的发光二极管反向并联的目的是__________________________； （2）根据①②可得出：感应电流的方向与____________有关； （3）若根据①③可得出：感应电流的方向与磁场方向有关。补全③的实验步骤。_____________________________________________________。 四、解答题（共15分，第30题4分，第31题4分，第32题7分） 30．小丽家中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯，电灯在光线昏暗并且有人经过时才发光，可以达到方便节电的目的，同时由于有不固定的家用电器，需接入一只三孔插座，请将如图所示的原理图连接完整。 31．小明观察了小区入口的车辆出入自动控制闸，发现当车牌被识别系统识别后，绿灯亮，栏杆抬起，车辆通行。于是他设计了如图所示的模拟电路，车牌识别成功相当于图中开关S闭合。 （1）闭合开关后，线圈吸住铁柱时，电磁铁的上端为___________极。 （2）若电源电压下降，栏杆不能抬起。除了更换电池外，请你再写出一种能使栏杆正常抬起的方法：__________________________________________________。 32．某展览厅（如图甲）为保护展品，设置了调光天窗，当外界光照较强时，能启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，能自动启动节能灯给予补光。调光天窗的电路原理如图乙所示：R0为定值电阻；R为光敏电阻，其电阻值R随光照强度的变化如图丙所示，光照强度的国际单位为勒克斯（lx）；P为电磁铁，其线圈电阻RP为20Ω，当电流达到0.04A时能吸合衔铁。图乙中的M、N，其中一处是节能灯，另一处是电动卷帘。已知电源电压U1=12V，U2=220V，则： (1)电磁铁P上端为______极（填“N”或“S”）； (2)图中的M处用电器应为_____________（填“节能灯”或“电动卷帘”）； (3)当外界光照强度达到150lx时，电动卷帘便开始工作，求R0的阻值。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B B C C D C C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A B A D C C A 1．A 【详解】A．沈括最早发现磁偏角，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，故A正确； B．电子是汤姆孙发现的，卢瑟福提出了原子核式结构模型，故B错误； CD．根据物理学史可知，奥斯特发现了电流的磁效应，电磁感应现象是法拉第发现的，故CD错误； 故选A。 2．D 【详解】A．地球周围存在地磁场，地磁场的N极在地球的地理南极附近，地磁场的S极在地球的地理北极附近，所以地理南、北极与地磁场的南、北极不重合，故A正确，不符合题意； B．磁感线不是真实存在的，是为了描述磁场而引入的物理模型，故B正确，不符合题意； C．易被磁体吸引的物体易被磁化，“磁石磨针锋”是为了使针锋被磁化，故C正确，不符合题意； D．根据磁极间的相互作用规律可知，A点小磁针的上端应该是N极，故D错误，符合题意。 故选D。 3．B 【详解】磁悬浮列车行驶主要克服列车和地面之间的摩擦力，减小摩擦力的方法是使接触面脱离，由图可知，磁悬浮列车是通过车身线圈和轨道线圈通过后产生磁性，异名磁极相互吸引来使列车和轨道脱离的。 故选B。 4．B 【详解】由图根据电源的正负极知道，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由安培定则判定螺线管右端应为N极，左端为S极；因为同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以，小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左。 故选B。 5．C 【详解】AB．对调电池正负极位置、对调强磁铁南北极位置，改变电流方向和磁场方向，可以改变线圈转动方向，但不能增大转速，故AB不符合题意； C．增加一节干电池后，电池的总电压会增大（如果两节电池串联），电阻不变，根据欧姆定律，电压增大时，通过线圈的电流也会增大；电流增大，线圈受到的磁力也会增大，从而导致转速增大，故C符合题意； D．减弱磁铁的磁性会导致磁场强度减弱，磁场强度减弱会导致磁力减小，从而使转速减小，故D不符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A．电动机通电后不转原因：电流太小、磁场磁性太弱、断路、线圈处于平衡位置，故A错误； B．换向器在线圈刚转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向，能使线圈连续转动下去，故B错误； C．线圈转动方向跟电流方向和磁场方向有关，改变其中的一者，线圈转动方向改变，同时改变两者线圈转动方向不变。改变磁场方向可以改变线圈转动方向，故C正确； D．对调磁极只会将线圈受力反向，不会改变线圈受力的大小，线圈转动的速度将不变，故D错误。 故选C。 7．D 【详解】金属探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了电流，即金属探测器工作原理为电磁感应现象。 A．图中导线中有电流通过，小磁针的方向发生偏转，说明通电导体周围存在磁场，故A不符合题意； B．地球的周围存在磁场，故司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用，故B不符合题意； C．图中导体中有电流通过，导体在磁场中会发生运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，故C不符合题意； D．图中导体在磁场中切割磁感线，电流计发生偏转，有感应电流产生，是电磁感应现象，故D符合题意。 故选D。 8．C 【详解】在家庭电路中，为了用电安全，保险丝和开关都应接在火线上，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A．磁体的周围存在磁场，a点有磁场，故A错误； B．为了形象地描述磁场的性质，物理学中引入了磁感线，但磁感线不是真实存在的，故B错误； C．在磁体外部，磁感线从磁体的N极出来回到S极，所以①端磁极是S极，②端磁极是N极，故C正确； D．磁体两极的磁性是最强的，由图可知，c相对b更靠近磁极，所以c点的磁场比b点的更强，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】A．电流从螺线管的左端流入，由安培定则可知，电磁铁左侧为S极，右侧为N极，故A错误； B．电磁铁左侧为S极，条形磁铁右侧为S极，同名磁极相互排斥，即条形磁铁受到水平向左的斥力，条形磁铁处于静止状态，受到的摩擦力和斥力是平衡力，说明受到水平向右的摩擦力，故B错误； C．改变正负极，电磁铁的磁极方向相反，但磁场强度不变，左侧由S极变为N极，与条形磁铁相互吸引，条形磁铁受到的摩擦力方向水平向左，但大小不变，故C正确； D．滑片向右移，滑动变阻器连入电路的阻值增大，由欧姆定律可知，电路中电流减小，电磁铁磁性减弱，斥力减小，可知条形磁铁受到的摩擦力减小，故D错误。 故选C。 11．B 【详解】AD．轴与轴之间的摩擦太大、电刷和换向器的接触不良都会导致电动机模型通电后不能转动，故AD正确，不符合题意； B．电池正负极接反了会造成线圈反向偏转，故B错误，符合题意； D．若线圈静止在平衡位置，受平衡力，电动机不会转动，故C正确，不符合题意。 故选B。 12．A 【详解】A．转动摇把时，线圈做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，所以电流表指针来回摆动，这是电磁感应现象，是发电机的原理；电吉他是属于磁生电，是根据电磁感应原理工作的，该装置与电吉他工作的原理是相同的，故A正确； B．转动摇把时，线圈做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，所以电流表指针来回摆动，说明电流的方向发生改变，产生的是交流电，故B错误； C．此装置中的两个铜圆环不是换向器，不能改变电流的方向，故C错误； D．发电机在工作的过程中，将机械能转化为电能，故D错误。 故选A。 13．B 【详解】A．该断路器是利用物体的热胀冷缩原理制成的，而不是电流的磁效应，故A错误； B．双层金属片左边比右边的温度高，所以左边比右边热胀现象明显，故B正确； C．断路器在电路中相当于开关，为了用电安全，断路器应该和火线相连，故C错误； D．当电路因电流超过限制断开后，触点不会自动复原，检查完电路中，需要手动复原，故D错误。 故选B。 14．A 【详解】AC．将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周，线圈在转动的过程中，电流的方向不变，只有半周有电流，线圈由于具有惯性能持续地转动下去，故A正确，C错误； B．实验中需要用支架连接线圈和电源，则支架是用导体制成的，故B错误； D．电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动，故D错误。 故选 A。 15．D 【详解】产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体和导体切割磁感线运动。小圆圈“○”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线，它是闭合电路的一部分；由图磁感线方向水平向左，1的运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，不能产生感应电流；2、3、4的运动方向切割磁感线，能产生感应电流，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16．C 【详解】A．为了安全，连接电路时，要将开关接在火线上，故A错误； B．断路器要安装在电能表之后的火线上，可知，应安装在P处，故B错误； C．三孔插座的地线孔通过地线连接大地，正常情况下，地线中没有电流通过，正常情况下测电笔检测三孔插座地线孔时，不会有电流流过测电笔和人体，故C正确； D．插座和灯泡是并联的，三孔插座短路时，电路中的电流过大，空气开关跳闸或保险丝熔断，电灯不能发光，故D错误。 故选C。 17．C 【详解】1①图中电路中开关接到火线上，连接符合要求，当开关断开时，电动机处不可能带电，不会出现题目中描述的情况； ②图中开关接在电动机与零线之间，这样开关断开后，电动机处仍然带电，而电动机在水中，因此才会出现水泵和井水都带电； ③图中开关和电动机都接在火线上，开关断开后，电动机处仍然带电，而电动机在水中，因此才会出现水泵和井水都带电； ④图中开关和电动机都接在零线上，电动机不带电； 综上所述，符合题意的有②③，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 18．A 【详解】当温度降低到某一数值，热敏电阻R的阻值增大，电路中的总电阻增大，由欧姆定律可知，电路中电流减小，继电器L对衔铁P吸引力减小，P将不会被吸合下。要想使衔铁P被吸合下时，恒温箱内的温度应该是升高的；恒温箱内温度高到一定数值后，应与电源断开停止加热，由上分析可知，温度升高后，A、B端断开，所以工作时，应该把恒温箱内的加热器接在A、B端。 故选A。 19．(1)A (2)地磁场 【详解】（1）由图甲可知，因为B与C相互排斥，因此根据同名磁极相互排斥可知，B、C两根金属棒一定具有磁性，磁体可以吸引没有磁性的磁性材料，因此A一定为铁棒。 （2）由于地球的周围存在地磁场，磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近，由磁极间的相互作用可知小磁针静止时总是指向南北方向。 20． 红 易磁化 【详解】[1][2]根据磁极间的相互作用规律，可知当按下磁性写字笔A按钮时，笔尖磁体为S极，吸引N极，可以写出红色的字；刷子左右移动可以擦去字迹，所以应该用易磁化的材料制成。 21． 直导线 通电导线周围存在磁场 【详解】[1]由于地磁场的作用，小磁针会位于南北方向，要能观察到小磁针由于通电导线产生的磁场而发生偏转，通电直导线不能放在东西方向，应将导线南北方向放置，并且平行放在小磁针的正上方； [2]闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场。 22． 0.2 灯泡短路 【详解】（1）[1]开关闭合后，电路是通路，通过电磁铁有电流，两个灯泡都发光；电磁铁具有磁性，把衔铁吸下，灯泡会被短路，不发光，发光；此时电磁铁也被短路，通过电磁铁无电流，电磁铁不具有磁性，衔铁在弹簧拉力的作用下被拉起，此时通过电磁铁有电流，灯泡发光，电磁铁具有磁性，吸下衔铁，循环往复；所以能实现发光、熄灭交替的灯泡是。 （2）[2]衔铁被吸住时，只有灯泡接入电路中，电源电压为3V，灯泡正常发光，灯泡的电流为0.2安。 （3）[3]衔铁不能弹回去，说明电磁铁具有磁性，通过电磁铁有电流， 电路出现了短路现象；灯突然不亮，所以故障是灯泡短路。 23．(1)电源 (2)ab和cd CD (3)改变线圈中的电流方向 【详解】（1）图甲所示装置研究“磁场对通电导体的作用”，电路中要有电流，故MN之间接入电源。 （2）[2]当通入恒定不变的电流后，当电流方向与磁场方向完全平行时，导体所受的力为0，故bc段不受力，会受到力的作用的是线圈的ab和cd段。 [3] AB．在此实验中，通电线圈要转动，说明是导体，不能被磁铁吸引。铜和铝不但不会被磁铁吸引，而且是导体，故可以做线圈材料，故AB不符合题意； C．铁是磁性材料，会被磁化，故线圈材料不能选择铁，故C符合题意； D．塑料是绝缘体，不能导电，故线圈材料不能选择塑料，故D符合题意。 故选CD。 （3）换向器可以改变线圈中的电流方向，使线圈的受力方向发生改变，使线圈持续转动。 24． 竖直向上 电磁感应现象 ①⑤ 【详解】[1]当棒中通以由A流向B的电流时，橡皮筋处于松弛状态，说明了导线AB受到了一个竖直向上的磁场力的作用。 [2][3]由题图可知：闭合开关，将导体ab水平向右移动，所以导体中会有感应电流产生，cd相当于放入磁场中的通电导体，实验装置左侧运用的原理是：电磁感应现象，实验装置右侧运用的原理是通电导体在磁场中受力运动；①⑤电动剃须刀、电风扇里主要部件是电动机，即利用通电导线在磁场中受力运动；②电熨斗是利用电流的热效应的原理工作的；③电磁起重机是利用电流的磁效应的原理工作的；④发电机是利用电磁感应现象的原理制成的；由此可知，利用右侧原理工作的有①⑤。 25．(1)a (2)火 (3)会 【详解】（1）使用测电笔时，人体必需与尾部的金属体接触，故选图a。 （2）测电笔接触火线时氖管会发光，接触零线时氖管不会发光，用测电笔接触插座的d孔时，氖管发光，说明d孔内的电线与进户线中的火线相连接。 （3）由图丙可知，一人赤脚站地上，触摸胶皮破损的火线，与大地导通，会造成单线触电。 26．(1)质量相同 (2)线圈匝数 (3)见解析 (4)见解析 【详解】（1）实验中小铁钉既要小，又要质量相同，这样实验记录的数据更精确有效。 （2）选择1、4或2、5或3、6组进行对比，通电它们的电流相同，线圈匝数不同，吸引小铁钉的数量不同，研究电磁起重机磁性强弱与线圈匝数的关系。 （3）电路图中调节滑动变阻器的滑片可以改变连入电路中的阻值，从而改变电路中的电流，改变电磁铁的磁性强弱。 （4）电磁铁吸引的铁钉被磁化，下端是相同的磁极，根据同名磁极相互排斥，被吸引的小铁钉下端是分散的。 27． 可以被磁化 转换法 变大 见解析 【详解】（1）[1]A容易被磁化，这样指针才会发生偏转，是一块软磁铁材料。 （2）[2]根据转换法可知，电磁铁磁性的强弱可以通过指针的偏转角度来体现。 （3）②[3]在此题中当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连时，造成电磁铁线圈匝数改变，就要保证铁芯不变、电流大小不变，要控制电流大小不变，就要控制电流表示数跟接1时相同，电磁铁的磁性增强，指针B的偏转角度变大。 （4）[4]安安的研究中第②步研究不严谨，原因前后两次电磁铁接入电路中的电阻是变化的，没有控制电路中的电流相同，结论不具有普遍性，所以应该采用串联一个300匝的电磁铁进行对比实验。 28． 通过电动机电流的方向改变 变慢 合格 见解析 【详解】（1）[1]由图乙可知，开关S与“1”连接时，电流从电动机的上方流入，开关S与“2”连接时，电流从电动机的下方流入，即切换开关S后，通过电动机电流的方向发生改变，因此电动机转向改变的原因是改变通过电动机电流的方向。 （2）[2]他图乙可知，将开关S与“1”连接，旋钮OP绕O点沿箭头方向转动时，变阻器接入电路的电阻变大，由欧姆定律可知，此时通过电动机的电流变小，电动机的转速变慢。 （3）[3]由图丙可知，吸纸屑时收集盒右侧的阀门打开，从而将纸屑吸入收集盒，同时也有一部分纸屑被吸到隔板下面，吹风时，收集盒右侧的阀门关闭，收集盒内的纸屑不会被吹出，但隔板下面的纸屑会被吹出，结合表中的指标二可知，吸纸屑后，吹风时有部分纸屑被吹出，因此该模型的“指标二”评价等级为合格。 29． 判断感应电流的方向 导体切割磁感线的方向 条形磁铁水平放置在玻璃管左侧，N极向右快速插入玻璃管，观察两灯的发光情况 【详解】（1）[1]LED灯具有单向导电性，实验中选用LED灯是为了判断感应电流的方向。 （2）[2]由①②可知，条形磁铁先是S极向右快速插入玻璃管，然后快速向左拉出，导体切割磁感线的方向不同，产生的感应电流方向不同，可以得出：感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关。 （3）[3]若想要证明“感应电流的方向与磁场方向有关”，在做了上述操作①后，还应该补做的实验操作是条形磁铁水平放置在玻璃管左侧，N极向右快速插入玻璃管，观察两灯的发光情况。 30． 【详解】晚上，天黑光控开关闭合，有人走动发出声音，声控开关闭合，灯亮，说明两个开关不能独立工作，即两个开关串联，再和灯泡串联，要注意开关应先接在火线上；插座的接法是：左零右火中接地。电路图如图所示： 31． S 将滑动变阻器接入电路的阻值调小些 【详解】（1）[1]由图可知，电流从电磁铁的下端流入，根据安培定则可知，电磁铁的上端为S极。 （2）[2]若电源电压下降，根据可知在电阻不变时电路的电流较小，电磁铁的磁性较弱，吸引力较小，不能将铁柱吸下来，因此栏杆不能抬起，此时可以将滑动变阻器的阻值调小些，便可以增大电路的电流，使电磁铁的磁性增强，将铁柱吸下来，便可以使栏杆正常抬起来。 32．(1)S (2)节能灯 (3)190 【详解】（1）开关S闭合时，电磁铁中电流的方向是向左的，根据安培定则可知，电磁铁P的上端为S极。 （2）当外界光照较强时，光敏电阻阻值小，控制电路电流大，电磁铁磁性较强，吸引衔铁，动触点与A接触，能启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，光敏电阻阻值大，控制电路电流小，电磁铁磁性较弱，衔铁弹回，动触点与B接触，能动启动节能灯给予补光，则M处接节能灯。 （3）当外界光照强度达到150lx时，由图丙可知此时光敏电阻的阻值 当电动卷帘便开始工作，电磁铁能吸合衔铁的电流 由欧姆定律得，控制电路的总电阻 根据串联电路电阻规律可知，R0的阻值 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $