辽宁沈阳市东北育才学校2025-2026学年下学期高三下学期第九次周练语文试卷

**基本信息** 高三语文周练卷聚焦阅读与语言运用，以数字人文思辨、长征精神传承等为素材，通过分层设题考查思维能力与文化自信，适配高三复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读|4大题56分|论述类文本（数字语言）、纪实文学（长征）、文言文（词义考据）、诗词（李煜词/蒙山茶诗）|论述类文本结合科技与人文辩证，纪实文学以细节凸显革命文化，文言文考据培养逻辑思维| |语言运用|14题44分|病句辨析、成语运用、得体表达、逻辑推理等|结合足球赛事评论等生活情境，考查语言准确运用与批判性思维，呼应核心素养|

东北育才高中高三年级语文学科第九次周练答案 1.C（A项“数字语言在人类生活中已占据绝对优势”有误，数字语言虽然能够取代生活经验，如胜过“饭后百步走”的俗谚，甚至参与制定健康指南，如计算出最佳健康步数，但这些只是个例，无法证明“数字语言”已占绝对优势。B项“只有认清一些概念的非量化特质，如直觉、情感和信念等，才能真正地避开数字陷阱”错误。从第⑥段看，“数字陷阱”是对计算机在数据训练之后产生的一种倾向，而“认清一些概念的非量化特质”能让人明确哪些领域可以不太计较数字与计算，二者之间不存在条件关系。D项“暗示人工智能已经具备人类的情感动机”错误。人工智能“谄媚”、虚构资料的行为是数据训练的结果，而非人的情感动机。） 2.A（A项“第⑧段呼吁回归愚公时代”不正确。第⑧段开始就说“另一种古老的智慧是”，可见作者承认“万物皆可计算”是一种智慧，只是在“万物皆可计算”的时代，还需要保留“愚公移山”的故事中所包含的“不算之算”的智慧，这并不是要呼吁回归愚公时代。） 3.D（D项“人为干预计算机”有误，文章第⑥段指出，在“排除人为因素之后”，人们无法弄清楚“大数据模型内部发生了哪些差错”，“数据训练造就了机器的倾向。”因此，不能说“数字陷阱”是“人为干预计算机”的结果。） 4.C（A项仅对应文章开头，未涵盖后文对数字局限性、艺术语言、不算之算等核心内容，以偏概全。B项只聚焦数字语言与艺术的关系，忽略了数字的本质、人工智能造假、人生价值衡量、不算之算等重要内容，概括不全。C项既点明数字在现代社会的广泛应用，又突出数字无法涵盖情感、美学、人生价值、精神追求等核心内涵，契合全文主旨。D 项仅涉及数字陷阱、人工智能造假等局部内容，不能统领全文。） 5.C（C项“旨在表现战争给百姓造成的精神伤害”错误。“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼”是百姓面对湘江遍布红军烈士遗体的惨烈景象发出的悲叹，侧面烘托出湘江之战的惨烈,旨在体现出百姓对红军烈士的痛惜与尊敬之情。） 6.B（A项“淡化了对战争残酷性的描写”错误。文本二只是说“弱化战争场面的猎奇描写，不刻意渲染血腥暴力”，并未淡化对战争残酷性的描写。C项“与文本一详细描述陈树湘负伤指挥、壮烈牺牲情景相呼应”错误。“让读者感受到英雄的‘平凡’与‘伟大’”的创作意图，对应的是文本一中小李这类普通战士的塑造。D项“在文本一中主要体现为对战役整体进程、敌我兵力部署与战略布局的细致铺陈”错误。文本二所说的“细节”在文本一中指班长递出的半块干粮、陈树湘渗血的袖管等令人难忘的场景，并非对战役整体进程、兵力部署的铺陈。） 7. ①作者以湘江战役等史实为基础，确保事件有据可依；在此基础上选取寒风血腥、弹尽粮绝等极具感染力的场景，增强画面感与感染力。 ②在陈树湘等真实人物塑造的基础上，又虚构了以“小李”为代表的群体英雄形象，鲜活立体。 ③按时间顺序再现战役全过程，弱化猎奇渲染，尊重历史本来面目；同时又运用环境烘托、细节刻画、对比映衬等手法，使史实具有文学的温度与力量。 8.CEG（原句标点：吴曾以为有“非馨香”之义，此诬凿之甚，使如曾言，则“尔馨”等语当作何说?） 9.B（“乃”在材料二“乃悟‘宁馨’即‘如此’也”中是“才”的意思；在《谏逐客书》“今乃弃黔首以资敌国”中是“竟然”的意思，两者意义不同。） 10.B（马永卿在《懒真子录》中指出“宁馨”意为“恁地”，但并未直接据此指出吴曾的错误。）11. （1）王衍童年时曾拜访山涛，山涛感叹许久，等他离开后，目送他远去。（采分点：“总角”“造”“既”三处，每译对一处给 1分；句意1分。） （2）我认为马永卿的说法，与我的看法不谋而合，只是那两个字不同罢了。（采分点：“窃”“谓”“但”三处，每译对一处给1分；句意1分。） 12.A（“责问自己做了多少错误的往事，后悔当初未能励精图治”有误，此句中“往事”既包括了往昔欢愉的宫廷生活，又包括了亡国惨象。这一桩桩、一幕幕的往事，如今回忆起来，实在是太多了，心中悲苦至极。） 13.D（两首词中“春水”“流水”象征时间的无情流逝，感情较为消极。ABC三项中的“春水”或“流水”则充满生机，传递的感情较为积极昂扬。D．“流水”与这两首词中的意象一致，都象征时间的流逝。） 14. ①《虞美人》以乐景写哀情，景与情是对立的。上阕中“春花”“东风”本是春天的美景，令人愉悦，此处却勾起词人对美好往事的回忆，徒增伤感。美好怡人的春景反衬了词人的亡国之痛。 ②《浪淘沙令》以哀景写哀情，景与情是一致的。上阕的春雨、春寒营造出凄清的氛围，“春意阑珊”更是写出美好春景的衰败凋残，衬托出身为异乡之客的悲伤和亡国之痛。 15.C（C项“对煮茶之水的要求并不高，其他茶因此也就不敢与它媲美”错误。诗句中并未提及其他茶对茶水品质要求高，且“酪奴何敢斗新芽”是说其他茶不敢与蒙山白云岩茶的新芽相媲美，并不一定是因为蒙山白云岩茶对煮茶之水要求不高这一原因。） 16.①句修改为：这批2003年至2006年出生的年轻球员 ③句修改为：他们怀揣梦想踏上足球之路的一刻 17.D（D处：源远流长：比喻历史悠久。此处修饰“动力”，强调动力的持续性，可用“源源不断”，而“源远流长”侧重历史久，不符合语境，使用错误。） 18.A（文中“练兵场”的引号表示特殊含义，将职业赛场比喻为培养国字号人才的训练场所；A.表示特殊含义，指学生因选不到导师而没有归属，并非实际的街头流浪；B.表示特定称谓，指代说话带北京口音的男青年；C.表示强调论述对象，突出“木”的艺术特征这一讨论核心；D.引号表示直接引用，引用俗语说明包身工的处境。） 19.①“中国足球：向下扎根，向上生长”，运用比喻手法形象而通俗地指明中国足球的未来发展方向，贴合《人民日报》鼓舞大众、凝聚共识的传播目的。②“0：4不敌日本，但这支U23已经创造历史”，既简明地揭示比赛成绩，又明确肯定了中国足球队的努力，符合《环球时报》面向全球、宣传中国的媒介定位。 20.B（雕虫小技：比喻微不足道的技能。多指写诗文、雕琢辞章的技巧。举手之劳：办事情轻而易举，毫不费力。方外之地：①区域之外；②世俗之外。方寸之地：①指心。因心的大小略为一寸见方，故称。②指很小一块地方。妙笔生花：①比喻写作能力大有进步。②形容文章写得很出色。画龙点睛：①比喻艺术创作在关键处着墨。②比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。画蛇添足：①比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。②也比喻虚构事实，无中生有。大煞风景：比喻败坏了兴致，使人扫兴。） 21.C（解答此题首先要理解第一段的内容，主要说闻一多在昆明，以篆刻图章为副业，其实对他而言，篆刻图章是为了谋生，而不是兴趣，注意前后是并列关系。） 22.C（本题考查对仗的修辞。对仗要求，字数一样，结构一致，相同位置的词或短语其词性应一致，一般讲究仄起平收。上联为“鹭拳沙岸雪”，尾字为“雪”，选项中与之相对的只能是名词“松”或者“风”，排除B、D两项；上联首字为“鹭”，与之相对的只能是“蝉”。） 23.D（D项表达的是作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。） 24.D（①连篇累牍：形容叙述的篇幅过多、过长。②惨淡经营：原指动笔之前的精心构思，现形容苦心筹划，营谋某事。③云谲波诡：形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变幻莫测。此处要表现场面充满危险，不合语境。④名不见经传：名字在古籍中没有记载，指人或事物没有什么名气。⑤进退维谷：进退两难。） 25.B（A“数”和“左右”表意重复。C中途易辙，在“暖粉们”之前加上“让”D改为“杭州一名四年级小学生”。） 26.B（A“通告”同义词“公告”、“通知”，使用面比较广泛，一般机关、企事业单位甚至临时性机构都可使用；C“学生”“老师”都在被禁止的范围内；D“一律捉送食堂杀掉”杀的对象不明确，容易误解，所以让读到的人两股战战，反映并不多此一举。） 27.B（A“鼎力相助”,指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。改为“尽力相助”；B“雅正”， 请人校正说“请雅正”。C“惠顾”，指光临；惠临。商家多用于欢迎顾客。语境不当；D“令尊”用在交谈时对对方父亲的称呼。） 28.D（“春雨萱花”称母亲，“东床坦腹”及“乘龙”应是女婿，“情怜犹子”说明不是亲生子女，应为侄子所赠。） 29.D（题干逻辑谬误：自相矛盾。门铃坏了才要修，却靠按门铃判断有没有人，自己和自己矛盾。A项偷换概念，违背同一律。晨晨说的“矛盾”是人际关系的冲突、争吵，晖晖说的“矛盾”是哲学上的矛盾普遍性，两个“矛盾”含义不同，属于偷换概念。B项虚假二分，非黑即白。把事物简单粗暴分成对立两极，忽略中间状态，是虚假二分。C项循环论证。用结论当理由，绕回原点，属于循环论证。D项“全国都没有”却“我们村有”，自相矛盾，与题干类型相同。） 【参考译文】 材料一： 《晋书·王衍传》记载：“王衍，字夷甫，神态表情明净秀美，风度姿态稳重温雅。王衍童年时曾拜访山涛，山涛感叹许久，等他离开后，目送他远去，说：‘是哪个老妇人，生下这样的孩子。然而（将来）贻误百姓的，未必不是这个人。’”这是山涛斥责王衍的话。又《南史》记载：“南朝宋的王太后病重，派人去叫废帝，废帝说：‘病人身边多鬼，怎么能去！’太后大怒，对侍从说：‘拿刀来剖开我肚子，怎么生出这样的孩子！’”根据这两段记载，可知晋、宋年间把“宁馨儿”当作不好的称呼，所以山涛、王太后都把这个词当作斥责之语，难道不是把孩子视为“非馨香”的人吗！ 材料二： 我考据“宁馨”本是晋、宋年间这个时期的语言，如今浙江人还常常这样说。吴曾认为它是“非馨香”的意思，这太过穿凿附会了。如果像吴曾说的那样，那么“尔馨”这类词语该怎么解释呢？马永卿说：“（宁馨）相当于说‘恁地’，已经了说中了它的意思。”马永卿虽然理解了它的意思，仍遗憾找不到证据。我曾读《金楼子》，见其中也记载了宋废帝王太后的事，说：“太后派人去叫废帝，废帝说：‘病人身边多鬼，不能去。’太后生气地说：‘拿刀剖开我的肚子，怎么会生出这样的儿子！’”这才明白“宁馨”就是“如此”。这本书是梁朝湘东王萧绎编纂的，宋、梁两朝相距不远，所以知道人们所说的“宁馨”，就是“如此”。 材料三： 《晋书》记载：“王衍曾拜访山涛，山涛感叹道：‘哪个老妇人，生下这样的孩子！然而贻误百姓的，未必不是这个人。’”这是先褒奖后贬斥的话。先褒奖他，说是什么人生下这样的孩子；后贬斥他，所以用“然”字作为转折。《论语》记载：“子游说：‘子张仪表堂堂，已经很难得了，然而还未能达到仁的境界。’”这与上文的道理是完全相同的。吴曾的《能改斋漫录》竟然说是“山涛斥责王衍的话”，这是错误的。至于王太后恼怒废帝不来探望，说“我为什么会生出这样的儿子？”这才是怒骂的话。如果专门把它理解为呵斥辱骂，把孩子视为“非馨香”的人，恐怕不正确。 近来看到马永卿的《懒真子录》说：“‘宁馨儿’的‘宁’读去声，‘馨’读音同‘亨’，如今南方人还在说，好比说‘恁地’。”我认为马永卿的说法，与我的看法不谋而合，只是那两个字不同罢了。因此详细记录下来，以说明《能改斋漫录》的说法不够透彻。 另外，殷浩曾到刘惔处清谈，殷浩离开后，刘惔就说：“乡巴佬硬要学别人说这样的话。”刘孝标注解《世说新语》时引用《书林》的说法：“王仲祖注重仪表，常常照着镜子说：‘王文开怎么会生下这样的儿子。’”这里所说的“如馨”“尔馨”，也与上面“宁馨”的意思完全相同。 答案第 1 页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东北育才高中高三年级语文学科第九次周练试卷 答题时间：110分钟 满分：100分 命题人：高三语文组 一、阅读（56分） （一）阅读Ⅰ（本题共4小题，12分） 阅读下面的文字，完成1～4题。 ①“万物皆可计算”，计算机的发展使这句话成为现实。目前，无论是一个星球的运行轨迹、一片落叶遭遇的空气阻力还是人类基因组图谱等，所有的问题皆可纳入计算。重量、体积、速度、空间位置、拥有多长的历史、未来的路线图……计算，计算，计算，一切无不显示为数字语言。数字语言的首要特征是精确、客观，一是一，二是二，不像说险峻的山峰或者湍急的河流等模糊的文学语言，数字语言必须严谨地标注山峰的高度与河水的流速。而围绕我们的身体，体检结果的每一个项目无不附有指标数值。哪怕是散步健身，数据统计也已经出炉：根据对11万人的跟踪调查，降低全因死亡率的每日最佳步数是8763步，降低心血管事件的每日最佳步数是7126步。相对于“饭后百步走，活到九十九”的俗谚，这种数字开始具有科学性。 ②数字语言正赢得愈来愈普遍的使用，但人们仍然要重温一个常识：许多时候，数字语言表述的内容并非一个对象的首要性质。父爱是关注的眼神与遭遇挫折时的鼓励，而不是以工资单上的数字来衡量；母爱是厨房里忙碌的身影与再三叮嘱，而不是以遗嘱里的财产清单来判断；爱情是真情实意的付出与相伴，而不是由房子面积和银行存款来决定。这么看来，总有一些计算失效的时刻。数字语言精确而客观，它能算清楚哪一天是秋季的开始，能用一个人的身份证号码证明他垂垂老矣，但能比得上“雨中黄叶树，灯下白头人”的诗句传神吗？如果意识之中只剩下一堆刻板的数字，那么幽默、夸张、揶揄、反讽及各种美学想象无不会从人的感觉中丧失。 ③诗句派上用场的时候，还轮得到数字说话吗？脍炙人口的名句，激情如火与深邃的哲理，让李白与杜甫名垂千古。遥想大唐那个诗的王国，一批闪亮的诗人名字纷纷而至。《全唐诗》收入2200余人的诗歌作品，总字数约425万字。现今不少作家一个人即可超过这个字数。这些数字重要吗？对于诗人来说，写下多少字数无关紧要，人们只会记得他们存留的经典之作。 ④当然，诗人也同数字打交道。在他们面前，数学家的严谨却消失殆尽。“白发三千丈，缘愁似个长”“千山鸟飞绝，万径人踪灭”“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”，这些数字肯定未经认真的验算，许多诗人不屑于斤斤计较。虚拟一个不那么精确的数字换取强烈的美学效果，何乐而不为？美学效果是艺术语言的追求，譬如诗、绘画、音乐。艺术语言的美学效果也包含若干数字秘密，计算有助于破译。但数字与计算与其说是事前的指导，不如说是事后的总结。现今所谓“数字人文”所提供的以数字结论为主的文学批评根本无法成为艺术生产的设计图。文学和艺术的标志是独创，独创意味着摆脱事先的计算。 ⑤数字语言是一种同质的抽象符号，只有与各种对象结合之后，才具有实质意义。从呱呱坠地到耄耋之年，个人的生理年龄一岁一年地均匀增长，从数字上看，它们的地位是均衡的。然而，在数字的背后，智力的成熟与身体强壮程度却迥然不同。数字加上尾随而至的各种计量单位也立即会给人深浅不一的印记。“一”是一个众所周知的数字，不存在任何歧义。然而，一张纸、一辆汽车、一幢房子会一样吗？可见，数字语言依靠计量单位才显示出世间的烟火气息。人生百年，不过36500天，似乎屈指可数；改为876000多个小时，膨胀的数字立即会给人不一样的感觉。嘈杂的菜市场，两元钱的出入可能成为争吵的导火索；买房子的时候，2000元的尾数可以慷慨地放弃。董事长称公司的年度利润增长10%，业绩赢得掌声；然而，10%仅仅是账簿上的平均数，它却遮掩了从董事长、销售团队、研发人员到保洁员的收入增长差异。 ⑥人们相信机器提供的数字是客观公正的。可是，排除人为因素之后，计算机会自发调遣各种数字弄虚作假吗？近来，人工智能虚构各种资料的报道惊动了许多人。人们无法弄清大数据模型内部发生了哪些差错，但是，数据训练造就了机器的倾向——渴望表扬式的积极评价。为了获得用户的肯定，人工智能不惜跨越“真实”与“虚构”的界线，调动各种浮夸的词藻恭维用户。一则报道对此使用了“谄媚”一词。这仿佛证明一个可怖的猜测：计算机可以制造深不可测的数字陷阱。 ⑦人工智能会不会运用数字语言伪造一个世界？这个问题是“万物皆可计算”命题的延伸，也是许多科幻电影的主题。科幻电影的情节通常是，主人公调集另一批人工智能发现破绽，利用漏洞一举攻陷虚假的数字城堡，计算机屏幕上疾驰而过的一排排数字符号如同前赴后继的士兵。 ⑧另一种古老的智慧是，退出各种复杂的计算，大智若愚，譬如寓言中的“愚公”。愚公试图移走门口的两座大山，他的计算公式极为简单：山不再增高，而他的子孙世代繁衍，这个目标迟早会实现。心存一念，而且坚定不移，另一些琐碎的计算可以忽略不计。“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，这首小诗也仅仅罗列出“生命”“爱情”“自由”三者并且计算出各自的分量，其他的无足轻重。这种策略可以称为“不算之算”。置身于眼花缭乱的现代社会，“不算之算”犹如返璞归真。 （摘编自南帆《计算·诗·智慧》） 1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.随着科技的发展，数字语言在人类生活中已占据绝对优势，它能够取代生活经验，甚至参与制定健康指南。 B.在数字化时代，人们只有认清一些概念的非量化特质，如直觉、情感和信念等，才能真正地避开数字陷阱。 C.第⑧段的“另一种古老的智慧”指的是“不算之算”，由此可以推知，作者首先承认数字语言也是一种智慧。 D.文中提到人工智能为了获得用户肯定而“谄媚”、甚至虚构资料，暗示人工智能已经具备了人类的情感动机。 2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分） A.第①段先正面肯定数字语言的科学性，第②至⑦段结合数字的特点，多角度论证数字语言的局限性，第⑧段呼吁回归愚公时代。 B.“万物皆可计算”是本文的写作背景和立论前提，文本立足于计算机发展的现状进行深层次的思考，隐含着对过度计算的担忧。 C.从文本整体上看，“万物皆可计算”与“不算之算”的观点呈对立关系；从前面几段看，数字语言和文学语言概念也呈对立关系。 D.文中以“愚公移山”为例阐释“不算之算”，并非否定一切计算，而是强调人还应超越琐碎的数字纠缠，以信念与恒心达成目标。 3.下列对文中概念的理解，不正确的一项是（3分） A.“数字语言”主要是指用数字来描述事物现象与性质的系统化表达方式，其特点往往受制于数字的特点。 B.“美学效果”在文中特指诗歌、绘画等艺术语言通过突破数字精确性而营造出的独特感染力与想象空间。 C.“不算之算”是作者针对数字时代提出的应策，指人在面对信念、情感等内容时，不斤斤计较量化计算。 D.“数字陷阱”指人为干预计算机，从而导致人工智能系统因算法缺陷或数据偏差而产生的错误计算结果。 4.如果给本文拟一个标题，最恰当的一项是（3分） A.万物皆可计算 B.数字语言与艺术表达 C.数字之外，亦有天地 D.警惕数字语言的陷阱 （二）阅读II（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成5～7题。 文本一： 长征（节选） 王树增 1934年11月下旬，南国深秋寒意刺骨，湘江之畔的寒风卷着江面湿气与隐约血腥气，掠过浑浊江面。中央红军八万余将士历经连续作战的疲惫，抵达这片生死攸关的水域。国民党军三十万兵力早已布下天罗地网，构建起长征途中最严密的第四道封锁线——江两岸山头被密密麻麻的敌军工事覆盖，轻重机枪枪口在暮色中泛着冷光，炮弹已瞄准渡口与红军可能突围的所有方向。“务必守住渡口，不惜一切代价让主力过江！”红五军团34师师长陈树湘站在阵地前沿土坡上，目光扫过身边疲惫却坚毅的战士，声音因连日作战沙哑低沉，却带着穿透寒风的力量与不容置疑的坚定。 34师阵地扼守湘江东侧枫树脚，这里是敌军突破的重点，也是主力过江的关键屏障，一旦失守后果不堪设想。黎明时分，天边刚泛鱼肚白，敌军炮火便率先打破沉寂，密集的炮弹如暴雨般在阵地上炸开，掀起的泥土混着残枝断叶扑面而来，呛得人无法呼吸。战士们蜷缩在临时挖掘的简易掩体里，紧攥武器，耳贴地面，在炮火轰鸣中分辨敌军动向，等待反击指令。十六七岁的新兵小李脸上还带着稚气，紧握着步枪，指节因用力发白，手心汗水浸湿枪托。身边的班长看出他的紧张，轻轻拍了拍他的肩，从怀里掏出半块布包的干粮递过去：“吃点垫垫，接下来战斗艰难，得有力气。”小李缓缓摇头，目光死死盯着前方敌军冲锋方向，喉咙发紧，口袋里的干粮硌得生疼，却毫无食欲——他清楚，此刻每一分力气、每一口粮食都来之不易。 炮火稍歇，敌军刺耳的叫喊声撕裂空气，黑压压的敌军如涨潮海水般涌向阵地，脚步声与呐喊声混杂，令人不寒而栗。34师战士们应声跃出掩体，机枪扫射声、步枪点射声与手榴弹爆炸声瞬间交织成密集火力网。陈树湘在阵地前沿穿梭，灰色军装已被硝烟熏黑，左臂伤口在奔跑中再度渗血，鲜红血滴顺着袖管滑落，滴入脚下泥土。“东侧阵地顶住！不准后退半步！”他嘶吼着拔出驳壳枪，朝冲在最前的敌军扣动扳机。战士们望着师长的身影，疲惫的身体仿佛注入力量，纷纷紧随冲锋，刺刀与枪托的撞击声、呐喊声此起彼伏。 战斗持续至午后，太阳西斜，阳光透过硝烟变得昏暗。34师伤亡已近三分之二，多处掩体被炮火摧毁，阵地上的战士越来越少，却无一人退缩。班长在一次反击中被流弹击中胸膛，踉跄着晃了晃，倒下前用尽最后力气将滚烫的机枪推给小李，嘴唇翕动着艰难吐出：“守住……阵地……掩护主力……”话未说完便永远闭上了眼睛。小李抱着还带着班长体温的机枪，泪水混着汗水与泥土滑落，他狠狠抹了把脸，将悲伤压在心底，猛地扣动扳机，子弹带着复仇怒火射向敌军。掩体逐个被毁，战士们便依托弹坑抵抗：有的腿被打断，拖着伤腿趴在地上射击；有的手臂负伤，无法拉枪栓，就用牙齿咬开手榴弹引信，拼尽全力投向敌军阵地。他们心中只有一个信念：只要还有一口气，就绝不让敌军突破阵地。 暮色再次降临，湘江江面被夕阳染成赤红，与阵地上的血迹交相辉映，格外悲壮。34师已弹尽粮绝，能站立战斗的战士不足百人，人人带伤，脸上布满硝烟与泥土。陈树湘召集剩余战士围成小圈，声音平静却带着决绝：“同志们，我们的任务是掩护主力过江，如今主力已顺利渡江，使命完成！接下来全力突围，能走出去一个是一个，找到大部队，继续跟着党革命！”战士们齐声应答，声音嘶哑却充满力量，即便知晓突围希望渺茫，也无一人面露惧色。 突围途中，夜色渐浓，山路崎岖，战士们相互搀扶前进。突然，密集枪声响起，陈树湘腹部中弹，剧痛让他几乎昏厥。战士们立刻停下，围到他身边，有人撕下衣角为他包扎，几人主动蹲下想轮流背他。陈树湘艰难地睁眼摆手，低声说：“别管我，你们快突围……”战士们不肯丢下师长，坚持要带他一起走。敌军脚步声越来越近，紧追不舍。在一处狭窄山坳，部队被彻底包围，退路断绝。陈树湘猛地清醒，用尽全身力气推开身边战士，厉声喝道：“这是命令！你们从侧面突围，我来掩护！”说着挣扎起身，端起驳壳枪朝敌军冲去。 最终，陈树湘因伤势过重体力不支倒地，不幸被俘。敌军将他抬上担架，满心欢喜想押往长沙邀功。途中，陈树湘从昏迷中醒来，望着身边押解的敌军，眼中满是鄙夷与决绝。他趁敌军不备，双手猛地插入腹部的伤口，自杀身亡，年仅29岁。 湘江之战终告结束，江风依旧萧瑟，江面漂浮着烈士遗体、破损枪械与衣物，江水被鲜血染得浑浊泛红。当地百姓路过江边，见此惨烈景象无不落泪，悲叹：“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼。”渡过湘江的中央红军虽兵力锐减至三万余人，付出巨大牺牲，却成功突破敌军封锁，带着革命火种继续向陕北前进。那抹浸染在湘江之畔的红色，成为长征途中最悲壮也最坚定的印记。 文本二： 《长征》创作谈（节选） 王树增 为还原真实战场、增强文字感染力，我三次前往湘江之畔的枫树脚、界首等战场旧址。在当地老人指引下，我踏访残留的战壕遗迹，指尖拂过泥土中锈迹斑斑的弹片，仿佛能触摸到当年的战斗激烈；站在湘江边，感受江面掠过的寒风，仿佛能体会到战士们饥寒交迫的绝境。 人物塑造上，我未局限于陈树湘等知名指挥员，基于零散史料，特意加入小李这样的普通战士形象。史料中没有具体的“小李”，没有他的姓名籍贯，但长征路上有无数个这样的新兵——稚气未脱却怀揣理想走进战场，在血火考验中快速成长，最终用生命践行信仰。我希望通过这样的虚构，打破“英雄高不可攀”的刻板印象，让读者看到英雄的“平凡”与“伟大”；他们并非天生勇士，也会紧张恐惧，但革命信仰支撑他们战胜怯懦、变得无畏。让人真切感受到先烈的“温度”。 叙事中，我刻意弱化战争场面的猎奇描写，不刻意渲染血腥暴力，而是聚焦细节：班长递出的半块干粮、陈树湘渗血的袖管、小李紧攥枪托的双手……这些细节是历史的“活化石”，最能打动人心。 5.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.文本以掩护红军主力渡过湘江的作战任务为核心展开叙述，按照时间顺序展现红34师的战斗历程，叙事层次清晰。 B.开篇既交代了湘江之战的时间、地点与作战背景，又以“寒风”“血腥气”等情景描写渲染出悲壮压抑的战前氛围。 C.结尾处“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼”的悲叹，以民间俗语式口吻，旨在表现战争给百姓造成的精神伤害。 D.本文与《长征胜利万岁》均聚焦长征历程，一悲一喜凸显了长征的艰辛与荣光，使长征精神具象化，富有感染力。 6.下列对两则文本相关联内容的解读，正确的一项是（3分） A.文本二强调创作要“让人真切感受到先烈的‘温度’”，因此文本一淡化了对战争残酷性的描写，突出了温情与信仰的传递。 B.文本一描写敌我双方激烈战斗场景，具有画面感和现场感，与作者多次实地踏访战场旧址、查阅相关史料的做法密不可分。 C.文本二“让读者感受到英雄的‘平凡’与‘伟大’”创作意图，与文本一详细描述陈树湘负伤指挥、壮烈牺牲的情景相呼应。 D.文本二提到的“细节是历史的‘活化石’”，在文本一中主要体现为对战役整体进程、敌我兵力部署与战略布局的细致铺陈。 7.作为纪实文学作品，《长征》体现了“真实性”与“文学性”相结合的创作特点。请结合文本谈谈你的理解。（6分） （三）阅读Ⅲ（本题共4小题，17分） 阅读下面的文言文，完成8～11题。 材料一： 《晋书·王衍传》云：“衍，字夷甫，神情明秀，风姿详雅。总角尝造山涛，涛嗟叹良久，既去，目而送之，曰：‘何物老妪，生宁馨儿。然误天下苍生，未必非此人也。’”山涛叱王衍语也。又《南史》:“宋王太后疾笃，使呼废帝，帝曰：‘病人间多鬼，那可往!’太后怒，谓侍者：‘取刀来割我腹，那得生宁馨儿!’”按二说知晋、宋间以“宁馨儿”为不佳也，故山涛、王太后皆以此为诋叱，岂非以儿为“非馨香”者耶! (节选自吴曾《能改斋漫录》) 材料二： 予按“宁馨”自是晋、宋间一时之语，今浙人往往尚有此谈。吴曾以为有“非馨香”之义此诬凿之甚使如曾言则“尔馨”等语当作何说?马永卿云：“犹言‘恁地’，已得其义。”马虽得其义，尚恨其无证据。予尝读《金楼子》，见其亦载宋废帝王太后事，云：“太后遣人召帝，帝曰：‘病人多鬼，不可往。’太后怒曰：‘引刀破我腹，那得生如此儿!’”乃悟“宁馨”即“如此”也。是书梁湘东王萧绎所纂，宋、梁相去不远，故知所谓“宁馨”者，即是“如此”。 (节选自张淏《云谷杂记》) 材料三： 《晋书》云：“王衍尝造山涛，涛叹曰：‘何物老妪，生宁馨儿!然误天下苍生，未必非此人也。’”此乃先褒后贬之辞。先褒之，谓何人生得如此儿；后贬之，故以“然”字为间隔。《论语》:“子游曰：‘堂堂乎张也，为难能也，然而未仁。’”与此文理一同。吴曾《漫录》 乃谓“山涛诋叱王衍之语”，非也。至王太后怒废帝之不来，“我何为生得如此儿?”此乃怒骂之辞尔。若专谓为诋叱，以儿为“非馨香”者，恐未然也。 近见马永卿《懒真子录》云：“‘宁馨儿’，‘宁’，去声，‘馨’音‘亨’，今南人尚言之，犹言‘恁地’也。”窃谓马永卿之说，在大庆则为暗合，但其字别耳。因具录之， 以见《漫录》之言为未尽。 又殷浩尝至刘惔所清言，殷去后，惔乃云：“田舍儿强学人作尔馨语。”刘孝标注《世说》 引《书林》曰：“王仲祖好仪形，每览镜自照曰：‘王文开那生如馨儿。’”此所谓“如馨”“尔馨”，亦与上“宁馨”义一同也。 qwterir :fId: qwterir (节选自叶大庆《考古质疑》) 8.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 吴曾以为有A“非馨香”之B义C此诬凿之D甚E使如曾F言G则“尔馨”等H语当作何说? 9.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.恨，遗憾，与白居易《琵琶行》“别有幽愁暗恨生”中的“恨”意义不相同。 B.乃，才，与贾谊《谏逐客书》“今乃弃黔首以资敌国”中的“乃”意义相同。 C.为，音wèi，因为，与《屈原列传》“为天下笑”的“为”读音和意义都不同。 D.具，详细地，与《鸿门宴》“具以沛公言报项王”中的“具”字的意义相同。 10.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.吴曾研究《晋书》和《南史》等史料，认为山涛和宋王太后所说“宁馨”含有贬义，表示叱骂，可理解为“非馨香”的意思。 B.“宁馨”是晋、宋时期使用的词语，马永卿《懒真子录》指出其意为“恁地”，且后世仍有沿用，并据此指出了吴曾的错误。 C.张淏发现，《金楼子》也记载了宋王太后之事，而且该书编纂的时代接近宋，所以可以作为马永卿对“宁馨”释义的相关佐证。 D.叶大庆认为，刘孝标注《世说》所引《书林》中的“如馨”，与刘惔所说的“尔馨”以及前文所述的“宁馨”，三者含义相同。 11.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) （1）总角尝造山涛，涛嗟叹良久，既去，目而送之。 （2）窃谓马永卿之说，在大庆则为暗合，但其字别耳。 (四)阅读IV (本题共4小题，15分) 阅读下面两首词，完成12～14题。 虞美人① 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 浪淘沙令 李煜 帘外雨潺潺，春意阑珊②。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。 【注】①这两首词均作于词人亡国后被囚汴京期间。②阑珊：将尽，衰落。 12.下列对这两首词的理解不正确的一项是（3分） A.“往事知多少”一句责问自己做了多少错误的往事，后悔当初未能励精图治。 B.南唐故宫的“雕栏玉砌”应该依旧，而“朱颜”已改，物是人非，对比强烈。 C.“一晌贪欢”之“欢”只是梦里的片刻欢愉，有力衬托了梦醒之后的悲情。 D.曾经的无限江山再难见到，即使凭栏远眺也是徒劳，因此劝自己“莫凭栏”。 13.两首词的下阕写到了“春水”或“流水”，下列句中的“春水”“流水”与两首词中的这两个意象情感内涵一致的一项是（3分） A.一池春水绿如苔，水上新花取次开。（刘无极《漾花池》） B.夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。（苏舜钦《初晴游沧浪亭》） C.秋后风光雨后山，满城流水碧潺潺。（苏轼《暴雨初晴》） D.画桥浅映横塘路。流水滔滔春共去。（张先《偷声木兰花》） 14.两首词上阕均借写春景来抒情，但景与情之间的关系却有不同。请结合词中的内容分析其不同之处。（6分） 阅读下面这首唐诗，完成15题。 蒙山白云岩茶 王越 闻道蒙山风味嘉，洞天深处饱烟霞。冰绡碎剪先春叶，石髓①香粘绝品花。 蟹眼②不须煎活水，酪奴③何敢斗新芽。若教陆羽持公论，应是人间第一茶。 【注】①石髓：又名“玉髓”，石英的一种，质地细腻、通透如玉。②蟹眼：形容煮茶时水沸腾前出现的如蟹目大小的气泡。③酪奴：茶的别称。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.首联写出蒙山茶口碑好，“饱烟霞”说明茶叶生长之地云雾缭绕，茶叶得到充分滋养。 B.颔联“冰绡碎剪”与“石髓香粘”，一从视觉摹其形之精巧，一从嗅觉状其香之芬芳。 C.颈联写蒙山白云岩茶之新芽对煮茶之水的要求并不高，其他茶因此也不敢与它媲美。 D.尾联中作者以假想陆羽评茶收束全文，借此表达了作者对蒙山白云岩茶的盛赞之意。 二、语言文字运用（本题共14小题，44分） 阅读下面的文字，完成16～19题。 北京时间1月25日凌晨，第七届U23男足亚洲杯决赛终场哨声响起。此前从未在该项赛事小组赛突围的中国队最终获得亚军。这场比赛，我们虽然没能等来那个期待已久的冠军奖杯，但找回的，却是中国足球失落已久的、来自球迷的发自内心的尊重，以及那份关乎足球本真的感动。 ①2003年至2006年出生的这批年轻球员，②让人们看到中国足球的未来。③他们怀揣梦想踏上足球之路，④正是《中国足球改革发展总体方案》落地之时。 新一轮足球改革已有十年，我国科学完整的足球青训体系逐渐成形，体育场地、教练员数量、青少年足球人口都有大幅增加。参加此次U23亚洲杯的中国球员，正是系统变革后培养出的第一代。而更低年龄段的中国球员，在训练保障和比赛经验等方面条件更好，更让人充满期待。 向下扎根，才能更好向上生长。久违的突破，也启示中国足球的未来发展方向：坚守青训根基、秉持务实理念、筑牢体系支撑。 青训是中国足球的根本出路。截至2025年，我国青少年注册球员已达10.92万人，较两年前增长24.88%。足球青训不是（ A ）的面子工程，唯有沉下心来持续扩大足球人口基数，让更多孩子走进球场，才能筑牢中国足球的金字塔底座。 务实施策是竞技体育的制胜关键。本届赛事，中国队主教练安东尼奥基于球员特点确立防守反击战术，球员也展现出极强的战术执行能力，确保球队以一球不失的结果挺进决赛。足球发展没有（ B ）的模板，唯有立足自身球员特点、足球基础和发展阶段，才能让努力收获回响。 体系协同是足球发展的核心理念。联赛改革的持续深化，让职业赛场成为国字号人才的“练兵场”，而“苏超”等城市足球赛事的火爆，又为青训培养提供了广阔的群众基础。“职业联赛+民间赛事”的良好生态，各级联赛、青训、国字号队伍的（ C ），为中国足球发展注入（ D ）的动力。 本届赛事，中国队虽然没有攀上巅峰，但中国足球正在翻越高山。 16.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 17.下列词语，依次填入文中括号处，不恰当的一项是（3分） A.急功近利 B.放之四海而皆准 C.同频共振 D.源远流长 18.下列句子中的引号作用和文中加点词语“练兵场”的引号作用相同的一项是（3分） A.有些学生可能因选不到合适的导师而“流落街头”……（《“探界者”钟扬》） B.“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所措地嘟囔着。（《哦，香雪》） C.它仿佛本身就含有一个落叶的因素，这正是“木”的第一个艺术特征。（《说“木叶”》） D.打死不干事，在这种情形下，包身工当然是“人人得而欺之”了。（《包身工》） 19.在《人民日报》以“中国足球：向下扎根，向上生长”为标题对中国男足赛事发表评论的当天，《环球时报》以“0∶4不敌日本，但这支U23已经创造历史！”为题也对该事件进行了报道。请从媒体报道立场的角度对这两个标题进行点评。（4分） 阅读下面的文字，完成20～23题。 抗战时期，闻一多在昆明，以篆刻图章为副业，当时不少过境的美军登门造访，请求他的铁笔。他照例先给对方起一个有吉祥高雅涵义的中国名字。对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。虽是 ，却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于 纵横排奡，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。对于他，（ ）。 在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有 之妙。一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是 。 明清以降，文人雅士篆刻之风大行，流落于市面的所谓闲章常有奇趣。先君嗜金石篆刻，积有不少印章。有一块长方形寿山石，刻诗一联“鹭拳沙岸雪，□□□□□”，我觉得对仗工，意境雅；书法是阳文玉筋小篆，尤为佳妙。还有一块白文“春韭秋菘”，我曾盖在一幅画上，后来一外国人要我解释这印章文字的意义，我当时很为难，照字面翻译当然容易，说明典故却费周折。春韭秋菘代表的是清贫之士的人品之清高。早韭嫩，晚菘肥，菜蔬之美岂是吃牛排吃汉堡面包的人所能领略？ （取材自梁实秋《图章》，有删改） 20.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）。 A.雕虫小技 方外之地 妙笔生花 画蛇添足 B.雕虫小技 方寸之地 画龙点睛 大煞风景 C.举手之劳 方寸之地 妙笔生花 大煞风景 D.举手之劳 方外之地 画龙点睛 画蛇添足 21.在文中括号处填入一句话，最恰当的一项是（3分）。 A.篆刻已不复是谋生苦事，而是文人雅事了 B.篆刻不但是文人雅事，而且是谋生苦事了 C.篆刻已不复是文人雅事，而是谋生苦事了 D.篆刻不但是谋生苦事，而且是文人雅事了 22.在文中方格处填入下列语句，最恰当的一项是（3分）。 A.日色冷青松 B.禅房花木深 C.蝉翼柳塘风 D.梅柳渡江春 23.下列文句所表现的精神品格与“春韭秋菘”不同的一项是（3分）。 A.斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。《（陋室铭》） B.环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（《五柳先生传》） C.饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。（《论语》） D.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（《爱莲说》） 24.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分） ①新闻炒作经常不惜人力、物力，连篇累牍地讲述一些无关紧要的小事，这些做法已经背离了新闻的基本原则。 ②与大多数因惨淡经营而倒闭的民营书店不同，这家书店较早引入了资本运作，为其在全国扩张市场助力，但此举也让它承受了更大的压力。 ③俄罗斯总统专机在途经瑞士领空时，曾遭到该国三架战机的包围拦截，并在几分钟内被抵近跟踪，场面云谲波诡，险象环生。 ④相较于享誉中外的佛教圣地九华山，紫蓬山似乎名不见经传，但谁又能想到，历史上，它曾是淮军将领的摇篮。 ⑤关闭核电站必然要遗留大量核废料，既要关闭核电站，又不愿把核废料存放在自己的家园，这个死结使得德国反核能运动进退维谷。 A.②④⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤ 25.下列各句中，没有语病的一句是（3分） A.5G，即第五代移动通信网络，其最高理论传输速度可达每秒数十Gb，这比4G网络的传输速度快了数百倍左右。 B.今年6月初，因为一张赤脚穿旧鞋、在高铁二等座上专心工作的照片，78岁的工程院院士刘先林在网络上走红。 C.一款名为“奇迹暖暖”的游戏和故宫合作之后，暖粉们“穿”上各种珍藏的华服，受到国外不少年轻人的追捧。 D.近日，一名四年级杭州小学生将蜗牛养到“四世同堂”，俨然成为蜗牛小专家，其爱心与耐心赢得无数人点赞。 26.对下面一段文字，分析正确的一项是（3分） 某大学校内墙上贴一通告。通告全文是：“经院务委员会批准，校园内不准饲养鸡鸭。如有违者，本月底一律捉送食堂杀掉。”读这样的通告，不由让人两股战战。 A.通告是非常严肃的文体，应该是关于学校重大事情的决定，这样的事不能以通告方式出现，应该改为“通知”。 B.这则通告中，“如有违者，本月底一律捉送食堂杀掉。”杀的对象不明确，容易误解，所以让读到的人两股战战。 C.“校园内不准饲养鸡鸭”这句话，没有指出是谁在饲养，可能是学生，也可能是老师，对象不明，所以造成歧义。 D.语言的交流中，语句的表述以明白为主，这则通告内容清晰，“不由让人两股战战”这样的反应是多此一举。 27.下列各句中，表达得体的一句是（3分） A.面对生意上处于困境的小黄，小王知道他最需要的是鼓励和支持，于是拍着他的肩膀说：“放心，选择好努力方向，我一定鼎力相助。” B.暑假期间，几个同学回来聚在一起，其中一个同学拿出自己近来所写的文章时说：“这是我近期的拙作，各位同学请多雅正。” C.黎明在一家商场买了几件衣服，衣服款式新颖、做工精细，该商场的服务员态度也很热情，于是他付完款说：“下次还会来惠顾！” D.“他是我工作上的好搭档，令尊和家父也是好朋友，我们两家关系一直都很不错。”李强在向记者介绍他的同事小王时这样说。 28.一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项（3分） ①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处 情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平 ②梦断北堂春雨萱花千古恨 机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹 游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A.①挽伯母 ②挽岳母 ③挽母亲 B.①挽岳母 ②挽母亲 ③挽伯母 C.①挽母亲 ②挽伯母 ③挽岳母 D.①挽伯母 ②挽母亲 ③挽岳母 29.根据逻辑的基本规律，以下选项中与“我是答应您昨天来修门铃没错。可我来了三次，每次按门铃，都没有人来开门，我只好走了。”逻辑谬误类型相同的一项是（3分） A.晨晨：“我和同桌关系很好，没有发生过矛盾。”晖晖：“我不相信，矛盾具有普遍性。” B.不薄之谓厚，不白之谓黑。 C.这款产品好，是因为它现在最受欢迎。你问为什么它最受欢迎？当然是因为它好啊！ D.我们村拥有全国都没有的独特方言。 试卷第 1 页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $