14 九年级上学期期中名句名篇默写（60题）（专项训练）九年级语文上学期

**基本信息** 聚焦九年级上册古诗文核心名句，通过60道分省市期中真题构建"记忆-理解-应用"三阶训练体系，强化文化传承与语境迁移能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |直接默写|28题|单句补写|覆盖教材必背篇目，强化精准记忆| |理解性默写|32题|语境提示默写|关联情感主旨（如"忧乐观""报国志"），构建"名句-意境-文化"认知链|

九年级上学期期中名句名篇默写 1．（25-26九年级上·四川泸州·期中）根据课文内容，用规范汉字补写出相应的句子。 （1）________，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》 （2）但愿人长久，________。苏轼《水调歌头》 （3）《岳阳楼记》中表达作者远大的政治抱负、点明文章中心论点的句子是：________，________。 （4）《行路难》（其一）表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：________，________。 2．（25-26九年级上·四川泸州·期中）根据课文内容补写出相应的句子。 （1）____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）但愿人长久，____________。（苏轼《水调歌头》） （3）我国航天团队突破国外技术垄断时，坚信未来可期，正如李白《行路难》中“____________，____________”，彰显勇往直前的信念。 （4）在欧阳修的《醉翁亭记》中，奠定了全文感情基调，并贯穿全文的句子是“____________，____________”两句。 3．（25-26九年级上·山东济南·期中）按要求填写相应语句。 （1）爱上层楼，___________________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （2）________________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） （3）欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中，以生动的语言来描绘春天和夏天景色的句子是：________________，________________。 （4）中秋不仅是时序中的佳节良辰，更是连接亲情、传递温暖、彰显情怀的纽带，苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“________________，________________”对中秋祝福的意义做出了最深刻的诠释。 （5）我们在未来成长的道路上如果遇到困难和挫折时，可以用李白《行路难（其一）》中的“________________，________________”劝慰激励自己。 4．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期中）名句默写。 （1）________________，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》） （3）__________________，将登太行雪满山。（李白的《行路难》） （4）《月夜忆舍弟》中描写更鼓响过，行人断绝，孤雁凄切的叫声，渲染出悲凉气氛的句子是：________________，__________________。 （5）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头》中所写：__________________，________________，________________。 5．（25-26九年级上·四川遂宁·期中）按照要求默写诗句。 （1）________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（《咸阳城东楼》许浑） （2）这被暴风雨所打击着的土地，________。（《我爱这土地》艾青） （3）树绕村庄，________，倚东风，________。（《行香子》秦观） （4）李商隐的《无题》中，以浅显的比喻，巧妙的双关，写出对爱情至死不渝的诗句是________，________。 （5）后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“________，爱上层楼。爱上层楼，________。”来表示少年时候的无忧无虑，也常用来感叹少年时的年轻懵懂。 6．（25-26九年级上·福建泉州·期中）请补写出下面的诗文名句。 （1）浮光跃金，_______。（范仲淹《岳阳楼记》） （2）_______，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）李白在《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：_______，_______。 （4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理的诗句是：_______，_______。 （5）温庭筠在《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，借以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：_______，_______。 7．（25-26九年级上·山东济南·期中）默写。 （1）露从今夜白，__________。杜甫《月夜忆舍弟》 （2）寂寂江山摇落处，__________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （3）__________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4）__________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （5）《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神，抒发远大志向的诗句：__________，__________。 （6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：__________，__________。 8．（25-26九年级上·黑龙江佳木斯·期中）默写古诗文名句。 （1）长风破浪会有时，_________________。（李白《行路难（其一）》） （2）_________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （4）_________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：“_________________，_________________。” （6）《湖心亭看雪》中以舟子之语点题，表达作者超然物外情怀的句子是：“_________________，_________________。” 9．（25-26九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。 ①________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》） ②但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》） ③长风破浪会有时，________（李白《行路难》） ④________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ⑤范仲淹在《岳阳楼记》中，表达了自己以治国安邦为己任的政治理想的名句是：“________，________。” ⑥刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，体现了他通晓新旧交替、展望未来的豁达乐观的名句是：“________，________。” 10．（25-26九年级上·云南保山·期中）默写 （1）________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）为什么我的眼里常含泪水？________。（艾青《我爱这土地》） （3）________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4）________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：________，________。 （6）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：________，________。 11．（25-26九年级上·贵州黔南·期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）长风破浪会有时，________。（李白《行路难＜其一＞》） （2）若夫日出而林霏开，________。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （4）江山如此多娇，________。（毛泽东《沁园春·雪》） （5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （6）苏轼《水调歌头》中，通过写明月来表达对天下人美好的祝愿，抒发离人心愿的句子是：________，________。 12．（25-26九年级上·四川南充·期中）默写古诗文名句。 （1）露从今夜白，________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）长风破浪会有时，________。（李白《行路难》） （3）欲为圣明除弊事，________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4）________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （5）苏轼《水调歌头·明月几时有》中，“________，________”一句，突破时空限制，将对亲人的思念升华为对天下人的美好祝愿，尽显豁达胸襟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （6）《岳阳楼记》中，“________，________”一句，形成对比，体现了古仁人无论身处何种境遇，都心怀天下的情怀。（范仲淹《岳阳楼记》） 13．（25-26九年级上·甘肃武威·期中）根据语境，补写出古代诗文名句 （1）《行路难》中“长风破浪会有时，________”表现李白对理想的坚定信念。 （2）《商山早行》诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”名句有异曲同工之妙的诗句是：________，人迹板桥霜。 （3）北国风光________，________。《沁园春·雪》 （4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用比喻蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （5）《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润着作者主观感受的写景句是________，________。 （6）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中写“________？________”的景物象征归途渺渺，前路茫茫。 14．（25-26九年级上·广东惠州·期中）默写古诗文。 （1）______，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头》） （3）《咸阳城东楼》中虚实结合，写晚眺近景的诗句是：______，______。 （4）李商隐的《无题》中写赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：______，______。 （5）《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是：______，______，______。 （6）后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“爱上层楼，______”来表示少年不谙世事，无病呻吟，无愁说愁。 （7）李白的《行路难》（其一）表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：______，______。 15．（25-26九年级上·江苏苏州·期中）根据课文内容填空。 （1）____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）但愿人长久，____________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （3）____________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4）欲为圣明除弊事，__________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5）《岳阳楼记》中体现范仲淹旷达胸襟的名句：“____________，__________。” （6）《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子：“____________，____________。” （7）《湖心亭看雪》中用白描手法写雪景的句子：“____________，____________，上下一白。” 16．（25-26九年级上·湖南长沙·期中）默写。 （1）《沁园春·雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法，将静态的山川化为动态，描绘北国雪景的句子是：“________，________。” （2）《岳阳楼记》中，体现范仲淹旷达胸襟，不因外物和自身境遇变化而或喜或悲的句子是：“________，________。” （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：“________，________。” 17．（25-26九年级上·广东深圳·期中）请你补全诗句。 ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“沉舟”、“病树”自比，写下了表达坚守乐观进取之心的两句诗：____________，____________。 ②李商隐《无题》中，“____________，____________”两句诗，写春蚕自缚、蜡烛自煎，生命耗尽而爱心不变，表达了对至死不渝的爱情的坚守。 ③《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈用“____________，____________”两句诗，表达了自己不辞衰老，不惜残年，坚守忠君爱国之心的决绝。 ④范仲淹在《岳阳楼记》中，用“____________，____________”两句，表明了自己对儒家思想的坚守：士人当以天下为己任。 18．（25-26九年级上·河北衡水·期中）文以载道，经典古诗文是中华民族精神的重要载体。经典中有哲理，有情思。 （1）诗中用“_________________，_________________”形容对事业的执着奉献。（李商隐《无题》） （2）苏轼怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：__________，__________________？（苏轼《水调歌头》） （3）范仲淹运用典故表达思乡报国之情的名句是______________，______________。（《渔家傲秋思》） （4）面对元朝统治者的高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄不值一文！正如《鱼我所欲也》中所说的：“______________，______________！” 19．（25-26九年级上·福建福州·期中）根据语境补写出古代诗文名句。 （1）当好友遭遇挫折、对未来感到迷茫时，你想用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的一句诗传递“旧的困境会过去，新的希望会到来”的信念，这句诗应是：“____________，____________。” （2）刘老师每天组织大家课后阅读，更深层的用意是想借读书帮助学生拓宽视野、培养思考能力，这种“表面行为下藏着深层用意”的做法，正用欧阳修《醉翁亭记》中的名句概括：“____________。” （3）《鱼我所欲也》中，孟子通过对比“义”与“利”，用反问句强调“万钟俸禄若不合礼义，对自己毫无益处”的观点，这两句是：“____________，____________？” （4）谢老师组织同学们参观岳阳楼，有同学好奇地追问岳阳楼的往事，谢老师感慨道：“过往的兴衰旧事不必再深究”，这让你立刻想到许浑《咸阳城东楼》中的句子：“____________，____________。” 20．（25-26九年级上·福建莆田·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 ①读李白《行路难》（其一）的“_________，_________”两句对宴饮的描写，我们可以认识到饯行这一礼仪文化。 ②“__________，________”，暗含节气，抒发了杜甫的思乡之情。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③“_____________，______________”曲笔讽指当朝皇帝，体现了千古文人的仕途境遇。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ④苏轼在《水调歌头》中，表达对亲人的思念和美好祝愿，同时体现出豁达胸怀的句子是“_________，_________”。 21．（25-26九年级上·福建漳州·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）《行路难》中“_________，_________”，表达了诗人李白坚信理想抱负一定会实现的倔强、自信、执着的精神。 （2）苏轼的《水调歌头》中，“_________？_________”两句与李白“青天有月来几时？我今停杯一问之”有异曲同工之妙。 （3）韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的名句是：“_________？_________。” （4）张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是：_________，_________。 22．（25-26九年级上·福建福州·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）面临困境时，小语常用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”两句的豁达，来鼓励自己唱响昂扬奋进的生命强音。 （2）离家求学后，小文常吟咏杜甫《月夜忆舍弟》中“________，________”两句来表达对家乡的思念。 （3）课堂上，语文老师用李商隐《无题》中“________，________”两句来赞颂杨振宁先生对科学事业的执着与奉献。 （4）登山赏景时，正如《醉翁亭记》中“________，________”所写，清晨的蓬勃与黄昏的静谧各有风致。 23．（25-26九年级上·安徽六安·期中）默写。 （1）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中抒发豁达情怀且富有哲思的句子是：_____， ___。 （2）李白《行路难》中表达诗人坚信理想终将实现，充满乐观精神的诗句是：____， ____。 （3）欧阳修《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子是：______，________。 （4）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，表达“月圆人不圆”怅恨之情的词句是：____，_____？ （5）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达至死不悔爱国情怀的诗句：______，________。 24．（25-26九年级上·福建三明·期中）根据提示，补写古代诗文名句。 （1）李白在《行路难（其一）》中以“______，______”的豪言展现他的自信乐观和对理想的追求。 （2）李商隐的《无题》以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出对爱情的至死不渝的句子是：“______，______。” （3）在《咸阳城东楼》中，诗人将眼前的景色与晚唐国势动荡、风雨飘摇的局势联系起来的句子是：“______，______。” （4）《送杜少府之任蜀州》中，诗人王勃用“______，______”表达了一种超越时空阻隔的永恒情谊。 （5）欧阳修在《醉翁亭记》中描绘山间四季的风光，其中写春天野花烂漫、香气远播和夏日浓荫蔽日、清凉宜人的句子是：“______，______。” 25．（25-26九年级上·河北石家庄·期中）名句名篇默写 （1）李白在《行路难（其一）》中运用细腻的动作描写表达内心悲愤的诗句：________，________。 （2）《无题》中诗人感叹青春易老、相思悲苦的句子是：________，________。 （3）《渔家傲·秋思》表达自己和征人想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子：________，________。 （4）《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用的句子：________，________？ （5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是：________，________。 26．（25-26九年级上·福建漳州·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难（其一）》中“__________，__________”的乐观豪迈劝慰激励自己。 （2）杜甫《月夜忆舍弟》中“_________，_________”两句，在“有”“无”的对比中，抒发了深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。 （3）苏轼的《水调歌头》中，与“海上生明月，天涯共此时”意境相似的句子是：“__________，__________”。 （4）人生路上，顺境也好，逆境也罢，我们要拥有范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“_____________，_________”的博大胸襟。 （5）欧阳修的《醉翁亭记》中写出言在此意在彼、表明情趣所在的句子是“____________，_________”。 27．（25-26九年级上·江苏镇江·期中）默写。 古典诗文中常蕴藏着文人面对困境时的深邃思考。人生旅途的艰辛，正如李白在《行路难》（其一）中借助自然景象所感叹的“_____，_____”，然而逆境之中，刘禹锡于《酬乐天扬州初逢席上见赠》里，却以“_____，_____”展现出豁达与新生的希望。这份坚韧亦见于贬谪途中的韩愈，其在《左迁至蓝关示侄孙湘》中描绘的“_____，_____”，道尽了英雄失路的悲慨。而古仁人的最高境界，则是范仲淹在《岳阳楼记》中提出的“_____，_____”，将个人命运与天下苍生紧密相连。 28．（25-26九年级上·安徽蚌埠·期中）默写。 人生起落如潮，失意时的诗人各有各的应答——有人借山水藏心事，有人凭豪情破困局，有人以豁达渡难关，把低谷酿成了笔下的诗行，书写各自的成长。 面对人生起伏，若能跳出得失执念，便如范仲淹在《岳阳楼记》中所悟“___________，___________”寻得内心的澄明，是最通透的成长。仕途偶有失意，却能于山水间觅得真趣，欧阳修在《醉翁亭记》中以“___________，___________”，书写内心的豁达，是最自在的成长。孤独失意的冬夜，湖心亭的一片纯白却成了精神慰藉，张岱在《湖心亭看雪》中以“___________，___________”，完成与自我的和解，是最平静的成长。困于人生低谷，却始终燃着理想之火，李白在《行路难》中高唱“___________，___________”，让失意化作成长的动力，是最热血的成长。纵使相隔千里、失意难平，仍愿以美好祝愿宽解自我，《水调歌头》中“___________，___________”，是最温柔的成长。 29．（25-26九年级上·陕西西安·期中）【勇担使命】学校准备丰富主题宣传稿，以加深同学们对“责任担当”精神内涵的理解，请你负责整理，把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 责任担当是范仲淹“________，________”（《岳阳楼记》）的政治理想；是李商隐《无题》中“________，________”一句对真挚情感的奉献与坚守；是李白《行路难》中“________，________”的执着与奋进；是苏轼“但愿人长久，________”（《水调歌头》）中的人文关怀；更是舒婷笔下的“那就从我的血肉之躯上，去取得，________”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）的家国誓言。 30．（25-26九年级上·河北保定·期中）理解性默写： 《岳阳楼记》中，范仲淹借（1）“____________，____________”体现古仁人不困于个人境遇的豁达，是君子心怀天下的自强底色；《行路难（其一）》里，李白仕途失意却高吁（2）“____________，____________”，以豪情彰显冲破困厄的自强信念；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡经岁月波折，用（3）“____________，____________。”道尽沉郁后的振奋，是历经磨难仍向上的自强姿态；而“君子自强”亦藏于苏轼《水调歌头》（4）“____________，____________”的豁达中，于人生缺憾里寻得自适与坚韧。 31．（25-26九年级上·广东深圳·期中）在完善开场白的第一段时，同学们准备从古人诗歌中搜集名句，增加开场白的文学韵味。 “千古文人家国梦”。“（1）________，到乡翻似烂柯人”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），刘禹锡为物是人非伤感，为虚度光阴悲切；“汉文有道恩犹薄，（2）________”（《长沙过贾谊宅》），刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲，道出了不得志的惆怅；“（3）________，将登太行雪满山”（《行路难（其一）》），李白道出了现实与理想之间的鸿沟；“有弟皆分散，（4）________”（《月夜忆舍弟》），杜甫在“有”“无”的对比中，为弟兄分散、人各东西锥心泣血。但失意的苦闷又怎会压垮文人的傲骨？范仲淹遭贬，却仍以“（5）________，（6）________”（《岳阳楼记》）自勉，立志以天下百姓忧乐为先；韩愈降职远调，仍高呼“欲为圣明除弊事，（7）________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），报国之心弥坚。也许人生的常态就是不圆满，像苏轼在《水调歌头》中说的那样“（8）________，（9）________，（10）________”，但中国文人在贬谪中愈见其自强的操守。 32．（25-26九年级上·河南濮阳·期中）古诗文默写。 品读经典，青春的我们总能与诗人跨越时空共鸣，从诗句中汲取力量。面对壮丽雪景，毛泽东以“①______，②______”的奇伟想象，赋予群山高原以磅礴的生命力，正像青春拼搏时的昂扬模样；面对前路坎坷，李白在《行路难》中高歌“③________，④_______”，展现出冲破阻碍的豪迈自信，恰是青春面对困境时该有的勇气；久历沉浮的刘禹锡，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借“⑤_______，⑥_______”道尽新旧更替的哲理，提醒青春的我们在挫折中仍要怀揣希望；而望月思人的苏轼，则在《水调歌头》中将人生的缺憾化为“⑦_______，⑧_______”的普遍规律，教会我们在青春路上以旷达心态面对人生起伏。 33．（25-26九年级上·山东威海·期中）自强不息，是韩愈虽被降职远调，仍怀有“欲为圣明除弊事，①_____________！”的报国之志（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“②________，③_________”的美好祝福（《水调歌头·明月几时有》）；是欧阳修被贬滁州，寄情山水，仍能写出“④_____________，在乎山水之间也”的旷达之情（《醉翁亭记》）；是刘禹锡面对世事变迁和仕宦升沉，仍能发出“⑤________，⑥________”的豁达襟怀（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。 34．（25-26九年级上·安徽亳州·期中）默写 “天行健，君子以自强不息。”李白虽感世道艰难，却仍有（1）“___________ ，________________”（《行路难（其一）》）的乐观豪迈气概；刘禹锡虽身处逆境，却用诗句（2）“___________ ，___________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表达对世事变迁的豁达态度和对未来的乐观展望；韩愈虽前途未卜，却用诗句（3）“___________ ，___________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）表达不辞衰老、为国效力的忠君之心；范仲淹虽身处逆境，却依然持有（4）“___________ ，___________”（《岳阳楼记》）的忧乐观；苏轼在面对人生的遗憾和别离时，仍然唱出了表达美好祝愿的旷达之语（5）“___________ ，___________”（《水调歌头·明月几时有》）。 35．（25-26九年级上·浙江绍兴·期中）班级正在制作《青春纪念册》，计划用经典诗句为同窗的青春画卷作注。 纪念册扉页，班长选用一句诗，既祝福大家前程光明，更勉励大家要有范仲淹《岳阳楼记》中那般“①______________， ②______________”的远大理想抱负。 在“岁月回眸”页面，引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ③______________，④______________”来诠释“所有的离别与坎坷都是为了更好的相遇”这一豁达的人生态度。 在“同窗情深”页面，选用杜甫《月夜忆舍弟》中的：“⑤______________，⑥______________”来表达知己好友即便远隔千里，也能精神相通、心意相连的默契。 班主任在“师长寄语”中，希望你们在追求理想时能保有李白在《行路难》（其一）中那般“⑦______________，⑧______________”的坚定信念和豪迈气概。 36．（25-26九年级上·河南郑州·期中）小语用所学古诗文赞颂君子之德，请你帮他补全以下名句。 君子之风，千年不衰。范仲淹少有大志，以天下为己任，抒发“_______，_______”（《岳阳楼记》）的远大抱负；韩愈虽遭贬谪，但愈老弥坚，刚正不阿，坚持“_______，_______”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），尽显君子的忠君之心；辛弃疾沙场扬威，战斗激烈。正如“_______，_______”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），尽显君子的英勇无畏；刘禹锡笑对人生，于_______，_______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达之境中，尽显君子生生不息的生命哲思。 37．（25-26九年级上·陕西榆林·期中）下面是小语引用诗文名句为活动二写的一段寄语，请将空缺处补充完整。 千年诗文藏风骨，一片初心映山河。让我们在经典诗文中探求先贤的赤子初心与高洁品格。 （1）刘禹锡以“______________，______________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），展现乐观豁达的胸襟；（2）韩愈被贬，他坦陈心志“______________，______________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），依然不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚；（3）李商隐通过“______________，______________”（《无题》），传达出无私的奉献精神；（4）欧阳修以“______________，云归而岩穴瞑”（《醉翁亭记》）写山间早晚景色的变化，表达“乐亦无穷”的心志；（5）毛泽东以“数风流人物，______________”（《沁园春·雪》），展现其指点江山的豪迈气魄与对时代英雄的殷切赞颂。 38．（25-26九年级上·河南南阳·期中）小镇同学在邓州游览了范仲淹创建的花洲书院，他读懂了“古仁人”的宽广胸襟和远大抱负。他写下一段文字来抒发感受，请你将其中的古诗文补充完整。 范公巍峨！被贬邓州，却励精图治，“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》），这份阔达是留给后人不竭的财富；戍防边疆，“________，________”（范仲淹《渔家傲·秋思》）思家念亲，但以军务为先，更显情真意切。苏轼亦是如此！外调密州，心系朝廷，“_________，_________”（《江城子·密州出猎》）是他渴盼被重新起用，一展抱负的呼唤；辛弃疾亦然！闲居上饶，仍“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，“_________，_________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的家国理想矢志不渝。 39．（25-26九年级上·广东深圳·期中）班级开展诗会，请根据语境填写古诗文名句。 自强，是困境里的从容，亦是万物生长中藏不住的向上力量。 刘禹锡虽遭贬谪，但以“①___________________，②___________________”书写乐观豁达人生，展现天地万物生生不息的活力。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）； 欧阳修抓住景物的典型特征，“③_________________，佳木秀而繁阴”写出了春花夏木的勃勃生机（《醉翁亭记》）； 辛弃疾“④_____________，⑤___________________！”道尽尝尽辛酸后的坚忍克制。（《丑奴儿·书博山道中壁》） 韩愈被贬之际仍坦诚心志，坚定忠君之心，“欲为圣明除弊事，⑥___________________！”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）； 苏轼面对仕途失意、兄弟别离的现实仍能给出美好祝福：“⑦_______________，⑧_______________”（《水调歌头》（明月几时有））； 虽历尽离别之痛，相思之苦，李商隐的“⑨___________________，⑩___________________”仍传递出对爱的至死不渝（《无题》）。 40．（25-26九年级上·山东威海·期中）班主任李老师在班会上说：尝酸甜苦辣，品荣辱兴衰，经生离死别，这些都是人生必经的过程。老师希望每一程都站着一个积极乐观的你……从政遇挫，求仕无望的李白深感仕途的艰难，但他仍然高呼“①________，②________”【《行路难》（其一）】，表达自己积极用世的心态；经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③________，④________”（《酬乐天初逢席上见赠》）来对新人辈出表示欣慰，表现出他豁达的胸襟。 （2）“动静结合”是一种在意境里描写动态与静态，形成意境和形象和谐统一的手法。如范仲淹《岳阳楼记》中“⑤________，⑥________”描写了月夜洞庭湖有风和无风时不同的情景；欧阳修《醉翁亭记》中“⑦________，⑧________”既写出了树林枝叶繁茂，又写出了鸟的叫声，给人一种生动、不乏味的感觉。 41．（25-26九年级上·广西柳州·期中）小语在翻阅学过的古诗文时，发现相同意象在不同作者的笔下，往往会传达出不同的意趣，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。 【酒】 把“酒”对饮，刘禹锡写下“①____________，病树前头万木春”一扫郁气，展现进取向上之态；“②____________，玉盘珍羞直万钱”，面对美酒佳肴，李白却心绪难平，茫然四顾。 【月】 “月”下赏味，“浮光跃金，③____________”的美景让文人骚客生发“喜洋洋”之感；杜甫“露从今夜白，④____________”，于写景中浸润作者的主观感受；苏轼在《水调歌头》中发出“但愿人长久，⑤____________”，显示了他豪放的性格和不凡的气魄可谓是“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外。” 【水】 “水”蕴情思，刘长卿经过贾谊的旧宅，思绪万千，情不自禁地把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起，感慨“汉文有道恩犹薄，⑥____________”，⑦____________（人名）在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，在瘴江边发出“欲为圣明除弊事，⑧____________”，表达了坚定的忠君之心。 42．（25-26九年级上·山东济宁·期中）名句默写。 古人驰骋天地间，从山河胜景中吟诵出心魂独白。王绩在《野望》中，以“树树皆秋色，①__________”绘出秋山萧瑟、草木摇落的苍茫，藏尽无所归依的彷徨；崔颢登《黄鹤楼》远眺，发出“②__________？烟波江上使人愁。”的叩问，让江天暮色与乡愁交织，道尽时空浩渺中的怅惘；李白笔下的“山随平野尽，③__________。”写出了长江出峡、平野开阔的壮阔，藏着初闯天地的憧憬与别乡的不舍（《渡荆门送别》）；苏轼夜游承天寺，“庭下如积水空明，④__________。”用月光竹柏的澄澈，写尽贬谪岁月里难得的清幽旷达（《记承天寺夜游》）；郦道元笔下《三峡》，“⑤__________，⑥__________。”则以夏水奔涌、迅疾，快比骑马驾风的气势，用夸张的笔触，尽显自然山河的雄奇伟力。 43．（25-26九年级上·山东临沂·期中）学校朗诵社准备了一篇参会的朗诵稿，请你补充完整。 古典诗文中的自强不息，跨越时空，刹那间融为青春的力量之源。这自强不息是范仲淹“①_________，②__________”（《岳阳楼记》）的忧国忧民；是李白“③_________，直挂云帆济沧海”（《行路难》）的自信昂扬；是韩愈“欲为圣明除弊事，④__________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的刚正不屈；是刘禹锡“⑤__________，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达进取；是李商隐“春蚕到死丝方尽，⑥__________”（《无题》）的坚定执着。“青年当自强”，让我们汲取古人力量，开启青春征程！ 44．（25-26九年级上·江苏南通·期中）古诗文默写。 读古人的诗文，其实就是走一遍他们的人生。在那些诗文里，你可以感受诗人的感受，如“ ______________，拔剑四顾心茫然”（李白《行路难》），可以看到诗人望见的美丽的风景“浮光跃金，②___________  ”（范仲淹《岳阳楼记》）；你可以体验诗人经历的情感，如“汉文有道恩犹薄，③_____________？”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）“④_____________？雪拥蓝关马不前” （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）；你可以读懂诗人感慨的历史沧桑，如“⑤________，蝉鸣黄叶汉宫秋”（许浑《咸阳城东楼》）；你还可以知晓《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人对故乡、故土的眷恋情怀，但多年之后，回到故乡，引用典故产生“⑥____________，⑦_______________”的感慨；《水调歌头》中 ⑧_____________，⑨__________”表达苏轼对远方亲人思念，以及对天下人美好祝愿。 45．（25-26九年级上·安徽安庆·期中）默写。 （1）中国的古典诗歌喜欢运用典故。李白的《行路难》中运用典故表达自己渴望得到重用：______，______；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故表达了自己物是人非的感慨：______，______；刘长卿《长沙过贾谊宅》运用典故表达自己屡遭贬谪，郁郁不得志的伤感：______，______？ （2）中国古典诗歌经常出现月亮的意象。苏轼《水调歌头》中作者望着明月遥祝兄弟平安，现在被人们常常用来祝福亲友的词句是：______，______。杜甫《月夜忆舍弟》设想故乡的月亮应该更明亮，来表达强烈的思亲思乡之情：______，______。 46．（25-26九年级上·江苏无锡·期中）用课文原句填空 古诗文，流淌在中华文脉里，藏着岁月的温度与生命的哲思。当刘禹锡在扬州初逢故友，以“沉舟侧畔千帆过，（1）______________”道尽感慨；当苏轼在中秋夜望月，用“（2）______________，千里共婵娟”寄寓思念；当刘长卿驻足贾谊旧宅，凭“秋草独寻人去后，（3）______________”抒发怅惘；当范仲淹登岳阳楼观洞庭，写下“登斯楼也，则有去国怀乡，（4）______________，满目萧然，感极而悲者矣”的忧思……这些句子早已超越时空，成为我们情感与精神的寄托。生活中，若好友因成绩退步而消沉，我们可借李白《行路难（其一）》中“（5）______________，______________”的豪情，鼓励他破浪前行；若想描摹异乡的清冷与羁旅的愁绪，温庭筠《商山早行》里“（6）______________，______________”一句没有一个动词，却将一幅鲜活的画卷在我们眼前徐徐展开。 47．（25-26九年级上·山东烟台·期中）根据语境，补写出诗文名句。 中国是诗歌的国度，诗中有美景，张岱寒夜独往湖心亭看雪眼见天地举目全白的奇特之景：“雾凇沆砀，________，上下一白”；欧阳修笔下的“________，佳木秀而繁阴”形象逼真，描绘了琅琊山春夏花草树木的繁茂之美。诗中有真情，韩愈的“一封朝奏九重天，________”，写出心中抑郁不平又坦荡磊落。艾青用“为什么我的眼里常含泪水？________。”书写对热土的深情。李商隐的《无题》中“________，________”以月光给身体带来的凄寒，抒写相思的悲苦与无奈。李白在《行路难》（其一）中用“________，________。”来展现出他对理想信念的执着追求和对未来的坚定信心。 48．（25-26九年级上·安徽安庆·期中）默写。 （1）伟大的一切诞生于壮美之中。范仲淹《渔家傲•秋思》中以“①______，②______”描绘了一幅壮阔苍茫的边塞风光图；辛弃疾用“③______，④______”（《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》）表达自己的爱国激情和雄心壮志；陈与义饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔墨，概括国家和个人的急剧变化，写下了 “⑤__________，⑥__________”（《临江仙・夜登小阁，忆洛中旧游》）的深沉感慨。 （2）“用典”是古诗词创作的重要表现手段。苏轼在《江城子•密州出猎》中用“⑦______，⑧______”表达自己年事已高，但仍渴望受到重用，赴边疆抗敌的爱国之情；秋瑾的《满江红》以“⑨______，⑩______”暗示自己和国家的为难处境。 49．（25-26九年级上·广东深圳·期中）请你填写①—⑨处对应诗句，探究古代诗人的心路波澜。 诗文句子 出处 心路波澜 ①鸡声茅店月，______。 温庭筠《商山早行》 艰辛与孤独 ②_______，山雨欲来风满楼。 许浑《咸阳城东楼》 警惕与不安 ③云横秦岭家何在？_______。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 悲慨与苍凉 ④寂寂江山摇落处，_______。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 寂寥与悲楚 ⑤树绕村庄，______。 秦观《行香子》 宁静与慰藉 ⑥______，月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》 温情与思念 ⑦醉翁之意不在酒，______。 欧阳修《醉翁亭记》 豁达与超脱 ⑧_______，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 达观与希望 ⑨_____，______。 苏轼《水调歌头》 美好的祝愿 50．（25-26九年级上·江苏苏州·期中）为支持活动，大家积极回顾、梳理赏析诗歌的方法，请你帮忙一起梳理。 方法 回忆诗句 归纳结论 抓情感 三年谪宦此栖迟，①______。（②______《长沙过贾谊宅》） 找到精准的词语能直抵作者情思。 找意象 月 ③______，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》 但愿人长久，④______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） 关注意象能帮助理解诗歌意境与情感。 舟 ⑤______，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》 ⑥______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 析技法 矛盾对比 ⑦______，⑧______。（杜甫《月夜忆舍弟》） 能帮读者深入理解诗人处境与心境。 夸张 一封朝奏九重天，⑨______。（韩愈《⑩______》） 51．（25-26九年级上·广西来宾·期中）根据提示，请在下列表中按要求填写相关内容。 路径 古诗词 出处 通过意象把握情感 “戍鼓断人行，①________________”用“戍鼓”“孤雁”写出了秋夜悲凉的气氛。 杜甫《月夜忆舍弟》 “秋草独寻人去后，②________________”描绘出一幅萧条冷落之景，抒发了作者的惆怅与伤感。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 “③________________，④________________”通过意象的组合纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中。 温庭筠《商山早行》 通过词语把握情感 “⑤________________，夜吟应觉月光寒”中从“晓镜”的青春易老，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。 李商隐《无题》 ⑥________________（人名）“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”中的“欲”和“恐”字写出了作者内心的矛盾与纠结。 《水调歌头》 52．（25-26九年级上·江苏南京·期中）请你为“君子自强不息”主题学习活动搜集励志诗文。 精神品质 诗句 出处 乐观自信 长风破浪会有时，①______。 李白《行路难（其一）》 积极进取 ②______，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刚直勇毅 欲为圣明除弊事，③______。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 志趣高洁 不要人夸好颜色，④______。 王冕《墨梅》 心怀天下 先天下之忧而忧，⑤______。 范仲淹《岳阳楼记》 旷达超脱 ⑥______，______。 ⑦______《______》 53．（25-26九年级上·广东深圳·期中）【默诗文】 精神维度 品默诗句 出处 励志之健 _______________，忽复乘舟梦日边。 李白《行路难》 长风破浪会有时，______________。 风骨之健 欲为圣明除弊事，_______________。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 革新之健 _______________，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 情怀之健 露从今夜白，_______________。 杜甫《月夜忆舍弟》 健达心态 醉翁之意不在酒，_______________。 欧阳修《醉翁亭记》 健挺人格 _______________，怜君何事到天涯。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 健韧力量 春蚕到死丝方尽，_______________。 李商隐《无题》 健阔格局 心怀苍生，以月的别称句“_____________”寄语天下有情人。 苏轼《水调歌头》 渲染苍健 “鸡声茅店月”“蝉鸣黄叶汉宫秋”串联典型意象，以________（文学手法）的方式渲染烘托出苍健的秋意。 温庭筠《商山早行》许浑《咸阳城东楼》 54．（25-26九年级上·广西南宁·期中）请根据语境完成填空。 共同点 古诗句 解读 个人身世之感 仕途失意之悲 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ ①_________（作者）《长沙过贾谊宅》 写出贾谊被贬的凄凉，道出千古文人的悲剧命运。 ②_________，③_________。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 运用典故，表达对友人的怀念与物是人非的惆怅之情。 景为情媒 情依景生 ④_________，⑤_________。 （许浑《咸阳城东楼》） 既营造萧条苍凉的氛围，又暗含对国运衰微、个人前途的忧虑。 ⑥_________，锦鳞游泳。 （范仲淹《岳阳楼记》） 写鸟儿时飞时歇，鱼儿游来游去的生机景象，抒发迁客骚人登楼览胜的愉悦心境。 55．（25-26九年级上·重庆沙坪坝·期中）请按要求填空。 以诗言志 “①_______________，一览众山小”（杜甫《望岳》），立下攀登绝峰的远大志向；“报君黄金台上意，②______________”（李贺《雁门太守行》）、借典世，将发为银君恩不畏临地的决心：“春蚕到死丝方尽，③______________”（李商隐《无题》），表达了至死不渝的执着信念。 以诗寓情 李白以“④_______________，随君直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）寄寓对友人的牵挂；李商隐以“何当共剪西窗烛，⑤_______________”（《夜雨寄北》）想象未来重逢时的温馨：白居易则以“⑥_______________，⑦_______________”（《卖炭翁》）呈现卖炭翁内心的矛盾，倾注了对劳动人民深切的同情。 以文明理 《论语》中“⑧_______________，⑨_______________”感叹时光流逝，劝勉人们珍惜时间；从《送东阳马生序》中“⑩_______________。不知口体之奉不若人也”感受宋濂的精神富足。 56．（25-26九年级上·山西大同·期中）学校文学社举办“漫步·多彩诗苑”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 古诗文是一幅幅无声画。漫步山林，赏“（1）____________，云归而岩穴暝”的朝暮之变（欧阳修《醉翁亭记》）；遥望洞庭，观“浩浩汤汤，（2）____________”的壮阔之景（范仲淹《岳阳楼记》）；羁旅他乡，望“（3）____________，枳花明驿墙”的山野之色（温庭筠《商山早行》）；独往湖心亭，看“（4）____________，天与云与山与水，上下一白”的西湖奇景（张岱《湖心亭看雪》）。 古诗文是一首首有声曲。怀旧的感伤，在笛音中更显悲凉，“（5）____________，到乡翻似烂柯人”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；战乱的愁绪，在秋夜雁声中愈发深沉，“（6）____________，边秋一雁声”（杜甫《月夜忆舍弟》）。 古诗文是一句句心绪吟。苏轼望月思亲，虽知“此事古难全”，仍以“（7）____________，（8）____________”表达美好愿望（苏轼《水调歌头》）；韩愈遭遇左迁，虽满腔幽怨，仍以“欲为圣明除弊事，（9）____________”坦诚心志（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）；刘长卿凭吊贾谊，借“汉文有道恩犹薄，（10）____________”抒发内心的悲愤与对统治阶级的不满。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）。 57．（25-26九年级上·浙江杭州·期中）沿着先贤的奋斗足迹，根据语境按序号填写古诗文名句。 站点 站名 内涵 第一站 启航 立于青春渡口，我们或许会感到前路迷茫，但更应坚信：只要志存高远，终能劈波斩浪。这恰如李白在《行路难》中的高歌：“（1）_________，（2）_________。” 第二站 逆境 人生之航，从来不是一帆风顺。当学习的压力、成长的烦恼如风雨袭来，我们应当深刻领悟“_________，病树前头万木春”的生机与希望，在逆境中活出青春的豁达。 第三站 传承 在奋进的征程中，我们时常需要从民族精神的血脉中汲取力量。回望历史，韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中呐喊“（4）_________，肯将衰朽惜残年”，那忠君报国的坚贞气节，依然是照亮我们前行的精神灯塔。 第四站 未来 当我们从个人的小天地，望向国家与民族的大未来，一种使命感油然而生。这正如范仲淹在《岳阳楼记》中所描绘的古仁人之心：“（5）________，（6）_________。”这份担当，是青春自强最厚重的底色。 58．（25-26九年级上·重庆沙坪坝·期中）按要求填空。 专刊设计了一个阅读欣赏专栏：青春之路上，需要建立起我们精神世界的三间小屋 盛放复杂心境 而或长烟一空，①______。 欢悦 范仲淹《岳阳楼记》 ②______，天与云与山与水，上下一白。 孤寂 张岱《湖心亭看雪》 ③______，蜡炬成灰泪始干。 思念 李商隐（《无题》 盛放家国情怀 欲为圣明除弊事，④______！ 忠诚 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 ⑤______，殊未屑！ 豪迈 秋瑾《满江红》 浊酒一杯家万里，⑥______。 矛盾 范仲淹《渔家傲·秋思》 盛放人生态度 ⑦______，病树前头万木春。 旷达 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑧______，直挂云帆济沧海。 进取 李白《行路难》 ⑨______，______。 乐观 苏轼《水调歌头》 59．（25-26九年级上·重庆九龙坡·期中）请按要求填空。 人生境界 面对人生风雨，智者自有其态度。苏轼在《定风波》中吟咏“竹杖芒鞋轻胜马，①________？②________”尽显豁达坦荡；纳兰性德在《浣溪沙》中以“③________，北风吹断马嘶声”勾勒出苍凉孤寂的边塞行旅图。 家国情怀 仁人志士常将个人命运与国家兴衰紧密相连。范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“④________，⑤________”道尽戍边将士思乡与报国的矛盾；苏轼在《江城子·密州出猎》中渴望“⑥________，西北望，射天狼”，展现报国雄心。 理想追求 秋瑾在《满江红》中，以“身不得，男儿列。⑦________，⑧________”表明自己虽为女子，却胸怀超越男子的豪情壮志。辛弃疾在《破阵子》中，用“⑨________，⑩________”两句道出了自己一生的理想追求与价值所在，将报国之志推向高潮。 60．（25-26九年级上·宁夏银川·期中）默写 主题 诗词名句 出处 感悟人生哲理 苏轼在“①________________，②________________”中将个人与月亮相类比，点出了变化是自然与人生的客观规律这一哲理。 刘禹锡在“③________________，④________________”中借意象的变化，揭示了世间万物新陈代谢的自然规律。 《水调歌头》《酬乐天扬州初逢席上见赠》 表达政治情怀 表现范仲淹忧国忧民、以天下为己任的政治抱负的一句是：“⑤________________，⑥________________。” “⑦________________，⑧________________”既能表现欧阳修“与民同乐”的政治情怀，又能表现他以文记乐的情趣。 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》 抒发个人志向 引用典故，充分表现了李白的倔强、自信和对理想的执着追求的一句是：“⑨________________，⑩________________。” 《行路难》 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级上学期期中名句名篇默写 1．（25-26九年级上·四川泸州·期中）根据课文内容，用规范汉字补写出相应的句子。 （1）________，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》 （2）但愿人长久，________。苏轼《水调歌头》 （3）《岳阳楼记》中表达作者远大的政治抱负、点明文章中心论点的句子是：________，________。 （4）《行路难》（其一）表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：________，________。 【答案】 春蚕到死丝方尽 千里共婵娟 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蚕、婵娟、渡、塞、满”等字词容易写错。 2．（25-26九年级上·四川泸州·期中）根据课文内容补写出相应的句子。 （1）____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）但愿人长久，____________。（苏轼《水调歌头》） （3）我国航天团队突破国外技术垄断时，坚信未来可期，正如李白《行路难》中“____________，____________”，彰显勇往直前的信念。 （4）在欧阳修的《醉翁亭记》中，奠定了全文感情基调，并贯穿全文的句子是“____________，____________”两句。 【答案】 怀旧空吟闻笛赋 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：赋、婵、海、醉、翁。 3．（25-26九年级上·山东济南·期中）按要求填写相应语句。 （1）爱上层楼，___________________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （2）________________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） （3）欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中，以生动的语言来描绘春天和夏天景色的句子是：________________，________________。 （4）中秋不仅是时序中的佳节良辰，更是连接亲情、传递温暖、彰显情怀的纽带，苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“________________，________________”对中秋祝福的意义做出了最深刻的诠释。 （5）我们在未来成长的道路上如果遇到困难和挫折时，可以用李白《行路难（其一）》中的“________________，________________”劝慰激励自己。 【答案】 为赋新词强说愁 溪云初起日沉阁 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：赋、愁、溪、幽、繁、婵、海。 4．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期中）名句默写。 （1）________________，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》） （3）__________________，将登太行雪满山。（李白的《行路难》） （4）《月夜忆舍弟》中描写更鼓响过，行人断绝，孤雁凄切的叫声，渲染出悲凉气氛的句子是：________________，__________________。 （5）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头》中所写：__________________，________________，________________。 【答案】 望长城内外 蜡炬成灰泪始干 欲渡黄河冰塞川 戍鼓断人行 边秋一雁声 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蜡炬、戍、雁”等字词容易写错。 5．（25-26九年级上·四川遂宁·期中）按照要求默写诗句。 （1）________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（《咸阳城东楼》许浑） （2）这被暴风雨所打击着的土地，________。（《我爱这土地》艾青） （3）树绕村庄，________，倚东风，________。（《行香子》秦观） （4）李商隐的《无题》中，以浅显的比喻，巧妙的双关，写出对爱情至死不渝的诗句是________，________。 （5）后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“________，爱上层楼。爱上层楼，________。”来表示少年时候的无忧无虑，也常用来感叹少年时的年轻懵懂。 【答案】 鸟下绿芜秦苑夕 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 水满陂塘 豪兴徜徉 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 少年不识愁滋味 为赋新词强说愁 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“芜、陂塘、徜徉、炬、赋”等字词容易写错。 6．（25-26九年级上·福建泉州·期中）请补写出下面的诗文名句。 （1）浮光跃金，_______。（范仲淹《岳阳楼记》） （2）_______，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）李白在《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：_______，_______。 （4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理的诗句是：_______，_______。 （5）温庭筠在《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，借以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：_______，_______。 【答案】 静影沉璧 野芳发而幽香 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 因思杜陵梦 凫雁满回塘 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“璧、幽、陵、凫雁”等字词容易写错。 7．（25-26九年级上·山东济南·期中）默写。 （1）露从今夜白，__________。杜甫《月夜忆舍弟》 （2）寂寂江山摇落处，__________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （3）__________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4）__________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （5）《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神，抒发远大志向的诗句：__________，__________。 （6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：__________，__________。 【答案】 月是故乡明 怜君何事到天涯 云横秦岭家何在 但愿人长久 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、横、长、帆、沧、畔”等字词容易写错。 8．（25-26九年级上·黑龙江佳木斯·期中）默写古诗文名句。 （1）长风破浪会有时，_________________。（李白《行路难（其一）》） （2）_________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （4）_________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：“_________________，_________________。” （6）《湖心亭看雪》中以舟子之语点题，表达作者超然物外情怀的句子是：“_________________，_________________。” 【答案】 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 千里共婵娟 醉翁之意不在酒 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 莫说相公痴 更有痴似相公者 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“沧、畔、婵娟、意、忧、痴”等字词容易写错。 9．（25-26九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。 ①________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》） ②但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》） ③长风破浪会有时，________（李白《行路难》） ④________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ⑤范仲淹在《岳阳楼记》中，表达了自己以治国安邦为己任的政治理想的名句是：“________，________。” ⑥刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，体现了他通晓新旧交替、展望未来的豁达乐观的名句是：“________，________。” 【答案】 晨起动征铎 千里共婵娟 直挂云帆济沧海 云横秦岭家何在 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“铎、婵娟、沧、畔”等字词容易写错。 10．（25-26九年级上·云南保山·期中）默写 （1）________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）为什么我的眼里常含泪水？________。（艾青《我爱这土地》） （3）________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4）________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （5）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：________，________。 （6）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：________，________。 【答案】 江山如此多娇 因为我对这土地爱得深沉 露从今夜白 三年谪宦此栖迟 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 日出而林霏开 云归而岩穴暝 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“娇、深沉、今、谪宦、栖、忧、霏、穴、暝”等字词容易写错。 11．（25-26九年级上·贵州黔南·期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）长风破浪会有时，________。（李白《行路难＜其一＞》） （2）若夫日出而林霏开，________。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （4）江山如此多娇，________。（毛泽东《沁园春·雪》） （5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （6）苏轼《水调歌头》中，通过写明月来表达对天下人美好的祝愿，抒发离人心愿的句子是：________，________。 【答案】 直挂云帆济沧海 云归而岩穴暝 雾凇沆砀 引无数英雄竞折腰 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、沧、暝、凇、沆、砀、竞、畔、婵、娟”等字词容易写错。 12．（25-26九年级上·四川南充·期中）默写古诗文名句。 （1）露从今夜白，________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）长风破浪会有时，________。（李白《行路难》） （3）欲为圣明除弊事，________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4）________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （5）苏轼《水调歌头·明月几时有》中，“________，________”一句，突破时空限制，将对亲人的思念升华为对天下人的美好祝愿，尽显豁达胸襟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （6）《岳阳楼记》中，“________，________”一句，形成对比，体现了古仁人无论身处何种境遇，都心怀天下的情怀。（范仲淹《岳阳楼记》） 【答案】 月是故乡明 直挂云帆济沧海 肯将衰朽惜残年 鸡声茅店月 但愿人长久 千里共婵娟 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不漏字、不写错字。注意“沧、衰、茅、婵娟”等字的正确书写。 13．（25-26九年级上·甘肃武威·期中）根据语境，补写出古代诗文名句 （1）《行路难》中“长风破浪会有时，________”表现李白对理想的坚定信念。 （2）《商山早行》诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”名句有异曲同工之妙的诗句是：________，人迹板桥霜。 （3）北国风光________，________。《沁园春·雪》 （4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用比喻蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （5）《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润着作者主观感受的写景句是________，________。 （6）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中写“________？________”的景物象征归途渺渺，前路茫茫。 【答案】 直挂云帆济沧海 鸡声茅店月 千里冰封 万里雪飘 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 露从今夜白 月是故乡明 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“济、沧、茅、沉、畔、露、秦岭、蓝”等字词容易写错。 14．（25-26九年级上·广东惠州·期中）默写古诗文。 （1）______，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头》） （3）《咸阳城东楼》中虚实结合，写晚眺近景的诗句是：______，______。 （4）李商隐的《无题》中写赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：______，______。 （5）《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是：______，______，______。 （6）后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“爱上层楼，______”来表示少年不谙世事，无病呻吟，无愁说愁。 （7）李白的《行路难》（其一）表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：______，______。 【答案】 醉翁之意不在酒 千里共婵娟 鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 有桃花红 李花白 菜花黄 为赋新词强说愁 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“醉、翁、婵、娟、芜、苑、蝉、蚕、蜡、炬、赋、塞、满”等字词容易写错。 15．（25-26九年级上·江苏苏州·期中）根据课文内容填空。 （1）____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）但愿人长久，____________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （3）____________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4）欲为圣明除弊事，__________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5）《岳阳楼记》中体现范仲淹旷达胸襟的名句：“____________，__________。” （6）《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子：“____________，____________。” （7）《湖心亭看雪》中用白描手法写雪景的句子：“____________，____________，上下一白。” 【答案】 沉舟侧畔千帆过 千里共婵娟 露从今夜白 肯将衰朽惜残年 不以物喜 不以己悲 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 雾凇沆砀 天与云与山与水 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、婵、露、衰、己、阴、凇、砀”等字词容易写错。 16．（25-26九年级上·湖南长沙·期中）默写。 （1）《沁园春·雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法，将静态的山川化为动态，描绘北国雪景的句子是：“________，________。” （2）《岳阳楼记》中，体现范仲淹旷达胸襟，不因外物和自身境遇变化而或喜或悲的句子是：“________，________。” （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：“________，________。” 【答案】 山舞银蛇 原驰蜡象 不以物喜 不以己悲 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“舞、驰、蜡、沉、畔、春”等字词容易写错。 17．（25-26九年级上·广东深圳·期中）请你补全诗句。 ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“沉舟”、“病树”自比，写下了表达坚守乐观进取之心的两句诗：____________，____________。 ②李商隐《无题》中，“____________，____________”两句诗，写春蚕自缚、蜡烛自煎，生命耗尽而爱心不变，表达了对至死不渝的爱情的坚守。 ③《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈用“____________，____________”两句诗，表达了自己不辞衰老，不惜残年，坚守忠君爱国之心的决绝。 ④范仲淹在《岳阳楼记》中，用“____________，____________”两句，表明了自己对儒家思想的坚守：士人当以天下为己任。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侧、畔、蚕、蜡炬、弊、衰、朽”等字词容易写错。 18．（25-26九年级上·河北衡水·期中）文以载道，经典古诗文是中华民族精神的重要载体。经典中有哲理，有情思。 （1）诗中用“_________________，_________________”形容对事业的执着奉献。（李商隐《无题》） （2）苏轼怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：__________，__________________？（苏轼《水调歌头》） （3）范仲淹运用典故表达思乡报国之情的名句是______________，______________。（《渔家傲秋思》） （4）面对元朝统治者的高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄不值一文！正如《鱼我所欲也》中所说的：“______________，______________！” 【答案】 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 不应有恨 何事长向别时圆 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蜡、浊、勒、辩”等字词容易写错。 19．（25-26九年级上·福建福州·期中）根据语境补写出古代诗文名句。 （1）当好友遭遇挫折、对未来感到迷茫时，你想用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的一句诗传递“旧的困境会过去，新的希望会到来”的信念，这句诗应是：“____________，____________。” （2）刘老师每天组织大家课后阅读，更深层的用意是想借读书帮助学生拓宽视野、培养思考能力，这种“表面行为下藏着深层用意”的做法，正用欧阳修《醉翁亭记》中的名句概括：“____________。” （3）《鱼我所欲也》中，孟子通过对比“义”与“利”，用反问句强调“万钟俸禄若不合礼义，对自己毫无益处”的观点，这两句是：“____________，____________？” （4）谢老师组织同学们参观岳阳楼，有同学好奇地追问岳阳楼的往事，谢老师感慨道：“过往的兴衰旧事不必再深究”，这让你立刻想到许浑《咸阳城东楼》中的句子：“____________，____________。” 【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 醉翁之意不在酒 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 行人莫问当年事 故国东来渭水流 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侧、畔、醉、翁、酒、辩、焉、渭”等字词容易写错。 20．（25-26九年级上·福建莆田·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 ①读李白《行路难》（其一）的“_________，_________”两句对宴饮的描写，我们可以认识到饯行这一礼仪文化。 ②“__________，________”，暗含节气，抒发了杜甫的思乡之情。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③“_____________，______________”曲笔讽指当朝皇帝，体现了千古文人的仕途境遇。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ④苏轼在《水调歌头》中，表达对亲人的思念和美好祝愿，同时体现出豁达胸怀的句子是“_________，_________”。 【答案】 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 露从今夜白 月是故乡明 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“樽、羞、薄、湘、婵、娟”等字词容易写错。 21．（25-26九年级上·福建漳州·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）《行路难》中“_________，_________”，表达了诗人李白坚信理想抱负一定会实现的倔强、自信、执着的精神。 （2）苏轼的《水调歌头》中，“_________？_________”两句与李白“青天有月来几时？我今停杯一问之”有异曲同工之妙。 （3）韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的名句是：“_________？_________。” （4）张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是：_________，_________。 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 明月几时有 把酒问青天 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 天与云与山与水 上下一白 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“浪、帆、济、沧、秦、岭、蓝、与”等字词容易写错。 22．（25-26九年级上·福建福州·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）面临困境时，小语常用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”两句的豁达，来鼓励自己唱响昂扬奋进的生命强音。 （2）离家求学后，小文常吟咏杜甫《月夜忆舍弟》中“________，________”两句来表达对家乡的思念。 （3）课堂上，语文老师用李商隐《无题》中“________，________”两句来赞颂杨振宁先生对科学事业的执着与奉献。 （4）登山赏景时，正如《醉翁亭记》中“________，________”所写，清晨的蓬勃与黄昏的静谧各有风致。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 露从今夜白 月是故乡明 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：沉、畔、病、露、蚕、炬、霏、暝。 23．（25-26九年级上·安徽六安·期中）默写。 （1）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中抒发豁达情怀且富有哲思的句子是：_____， ___。 （2）李白《行路难》中表达诗人坚信理想终将实现，充满乐观精神的诗句是：____， ____。 （3）欧阳修《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子是：______，________。 （4）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，表达“月圆人不圆”怅恨之情的词句是：____，_____？ （5）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达至死不悔爱国情怀的诗句：______，________。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 不应有恨 何事长向别时圆 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侧、畔、病、济、沧、幽、佳、圆、圣、弊、衰、惜”等字词容易写错。 24．（25-26九年级上·福建三明·期中）根据提示，补写古代诗文名句。 （1）李白在《行路难（其一）》中以“______，______”的豪言展现他的自信乐观和对理想的追求。 （2）李商隐的《无题》以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出对爱情的至死不渝的句子是：“______，______。” （3）在《咸阳城东楼》中，诗人将眼前的景色与晚唐国势动荡、风雨飘摇的局势联系起来的句子是：“______，______。” （4）《送杜少府之任蜀州》中，诗人王勃用“______，______”表达了一种超越时空阻隔的永恒情谊。 （5）欧阳修在《醉翁亭记》中描绘山间四季的风光，其中写春天野花烂漫、香气远播和夏日浓荫蔽日、清凉宜人的句子是：“______，______。” 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 海内存知己 天涯若比邻 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“济、蚕、蜡炬、溪、繁”等字词容易写错。 25．（25-26九年级上·河北石家庄·期中）名句名篇默写 （1）李白在《行路难（其一）》中运用细腻的动作描写表达内心悲愤的诗句：________，________。 （2）《无题》中诗人感叹青春易老、相思悲苦的句子是：________，________。 （3）《渔家傲·秋思》表达自己和征人想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子：________，________。 （4）《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用的句子：________，________？ （5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是：________，________。 【答案】 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 持节云中 何日遣冯唐 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箸、茫、鬓、浊、燕、勒、遣、冯、唐、霹、雳”等字词容易写错。 26．（25-26九年级上·福建漳州·期中）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难（其一）》中“__________，__________”的乐观豪迈劝慰激励自己。 （2）杜甫《月夜忆舍弟》中“_________，_________”两句，在“有”“无”的对比中，抒发了深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。 （3）苏轼的《水调歌头》中，与“海上生明月，天涯共此时”意境相似的句子是：“__________，__________”。 （4）人生路上，顺境也好，逆境也罢，我们要拥有范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“_____________，_________”的博大胸襟。 （5）欧阳修的《醉翁亭记》中写出言在此意在彼、表明情趣所在的句子是“____________，_________”。 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 有弟皆分散 无家问死生 但愿人长久 千里共婵娟 不以物喜 不以己悲 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：婵、喜、悲、醉、翁。 27．（25-26九年级上·江苏镇江·期中）默写。 古典诗文中常蕴藏着文人面对困境时的深邃思考。人生旅途的艰辛，正如李白在《行路难》（其一）中借助自然景象所感叹的“_____，_____”，然而逆境之中，刘禹锡于《酬乐天扬州初逢席上见赠》里，却以“_____，_____”展现出豁达与新生的希望。这份坚韧亦见于贬谪途中的韩愈，其在《左迁至蓝关示侄孙湘》中描绘的“_____，_____”，道尽了英雄失路的悲慨。而古仁人的最高境界，则是范仲淹在《岳阳楼记》中提出的“_____，_____”，将个人命运与天下苍生紧密相连。 【答案】 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渡、畔、横”等字词容易写错。 28．（25-26九年级上·安徽蚌埠·期中）默写。 人生起落如潮，失意时的诗人各有各的应答——有人借山水藏心事，有人凭豪情破困局，有人以豁达渡难关，把低谷酿成了笔下的诗行，书写各自的成长。 面对人生起伏，若能跳出得失执念，便如范仲淹在《岳阳楼记》中所悟“___________，___________”寻得内心的澄明，是最通透的成长。仕途偶有失意，却能于山水间觅得真趣，欧阳修在《醉翁亭记》中以“___________，___________”，书写内心的豁达，是最自在的成长。孤独失意的冬夜，湖心亭的一片纯白却成了精神慰藉，张岱在《湖心亭看雪》中以“___________，___________”，完成与自我的和解，是最平静的成长。困于人生低谷，却始终燃着理想之火，李白在《行路难》中高唱“___________，___________”，让失意化作成长的动力，是最热血的成长。纵使相隔千里、失意难平，仍愿以美好祝愿宽解自我，《水调歌头》中“___________，___________”，是最温柔的成长。 【答案】 不以物喜 不以己悲 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 天与云与山与水 上下一白 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：醉、翁、沧、海、愿、婵、娟。 29．（25-26九年级上·陕西西安·期中）【勇担使命】学校准备丰富主题宣传稿，以加深同学们对“责任担当”精神内涵的理解，请你负责整理，把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 责任担当是范仲淹“________，________”（《岳阳楼记》）的政治理想；是李商隐《无题》中“________，________”一句对真挚情感的奉献与坚守；是李白《行路难》中“________，________”的执着与奋进；是苏轼“但愿人长久，________”（《水调歌头》）中的人文关怀；更是舒婷笔下的“那就从我的血肉之躯上，去取得，________”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）的家国誓言。 【答案】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 千里共婵娟 你的富饶、你的荣光、你的自由 【详解】本题考查名句默写。注意易错字：蚕、蜡炬、婵娟、富饶。 30．（25-26九年级上·河北保定·期中）理解性默写： 《岳阳楼记》中，范仲淹借（1）“____________，____________”体现古仁人不困于个人境遇的豁达，是君子心怀天下的自强底色；《行路难（其一）》里，李白仕途失意却高吁（2）“____________，____________”，以豪情彰显冲破困厄的自强信念；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡经岁月波折，用（3）“____________，____________。”道尽沉郁后的振奋，是历经磨难仍向上的自强姿态；而“君子自强”亦藏于苏轼《水调歌头》（4）“____________，____________”的豁达中，于人生缺憾里寻得自适与坚韧。 【答案】 不以物喜 不以己悲 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、沧海、侧畔、千帆、悲欢离合、阴晴圆缺”等字词容易写错。 31．（25-26九年级上·广东深圳·期中）在完善开场白的第一段时，同学们准备从古人诗歌中搜集名句，增加开场白的文学韵味。 “千古文人家国梦”。“（1）________，到乡翻似烂柯人”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），刘禹锡为物是人非伤感，为虚度光阴悲切；“汉文有道恩犹薄，（2）________”（《长沙过贾谊宅》），刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲，道出了不得志的惆怅；“（3）________，将登太行雪满山”（《行路难（其一）》），李白道出了现实与理想之间的鸿沟；“有弟皆分散，（4）________”（《月夜忆舍弟》），杜甫在“有”“无”的对比中，为弟兄分散、人各东西锥心泣血。但失意的苦闷又怎会压垮文人的傲骨？范仲淹遭贬，却仍以“（5）________，（6）________”（《岳阳楼记》）自勉，立志以天下百姓忧乐为先；韩愈降职远调，仍高呼“欲为圣明除弊事，（7）________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），报国之心弥坚。也许人生的常态就是不圆满，像苏轼在《水调歌头》中说的那样“（8）________，（9）________，（10）________”，但中国文人在贬谪中愈见其自强的操守。 【答案】 怀旧空吟闻笛赋 湘水无情吊岂知 欲渡黄河冰塞川 无家问死生 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 肯将衰朽惜残年 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赋、岂、衰朽、残”等字词容易写错。 32．（25-26九年级上·河南濮阳·期中）古诗文默写。 品读经典，青春的我们总能与诗人跨越时空共鸣，从诗句中汲取力量。面对壮丽雪景，毛泽东以“①______，②______”的奇伟想象，赋予群山高原以磅礴的生命力，正像青春拼搏时的昂扬模样；面对前路坎坷，李白在《行路难》中高歌“③________，④_______”，展现出冲破阻碍的豪迈自信，恰是青春面对困境时该有的勇气；久历沉浮的刘禹锡，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借“⑤_______，⑥_______”道尽新旧更替的哲理，提醒青春的我们在挫折中仍要怀揣希望；而望月思人的苏轼，则在《水调歌头》中将人生的缺憾化为“⑦_______，⑧_______”的普遍规律，教会我们在青春路上以旷达心态面对人生起伏。 【答案】 山舞银蛇 原驰蜡象 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“舞、银蛇、蜡象、济、沧海、侧畔、病树、离合、圆缺”等字词容易写错。 33．（25-26九年级上·山东威海·期中）自强不息，是韩愈虽被降职远调，仍怀有“欲为圣明除弊事，①_____________！”的报国之志（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“②________，③_________”的美好祝福（《水调歌头·明月几时有》）；是欧阳修被贬滁州，寄情山水，仍能写出“④_____________，在乎山水之间也”的旷达之情（《醉翁亭记》）；是刘禹锡面对世事变迁和仕宦升沉，仍能发出“⑤________，⑥________”的豁达襟怀（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。 【答案】 肯将衰朽惜残年 但愿人长久 千里共婵娟 醉翁之意不在酒 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衰、婵、娟、翁、畔、病”等字词容易写错。 34．（25-26九年级上·安徽亳州·期中）默写 “天行健，君子以自强不息。”李白虽感世道艰难，却仍有（1）“___________ ，________________”（《行路难（其一）》）的乐观豪迈气概；刘禹锡虽身处逆境，却用诗句（2）“___________ ，___________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表达对世事变迁的豁达态度和对未来的乐观展望；韩愈虽前途未卜，却用诗句（3）“___________ ，___________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）表达不辞衰老、为国效力的忠君之心；范仲淹虽身处逆境，却依然持有（4）“___________ ，___________”（《岳阳楼记》）的忧乐观；苏轼在面对人生的遗憾和别离时，仍然唱出了表达美好祝愿的旷达之语（5）“___________ ，___________”（《水调歌头·明月几时有》）。 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“长风破浪、直、挂、济、沧、沉舟、畔、弊、衰朽、忧、婵娟”等字词容易写错。 35．（25-26九年级上·浙江绍兴·期中）班级正在制作《青春纪念册》，计划用经典诗句为同窗的青春画卷作注。 纪念册扉页，班长选用一句诗，既祝福大家前程光明，更勉励大家要有范仲淹《岳阳楼记》中那般“①______________， ②______________”的远大理想抱负。 在“岁月回眸”页面，引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ③______________，④______________”来诠释“所有的离别与坎坷都是为了更好的相遇”这一豁达的人生态度。 在“同窗情深”页面，选用杜甫《月夜忆舍弟》中的：“⑤______________，⑥______________”来表达知己好友即便远隔千里，也能精神相通、心意相连的默契。 班主任在“师长寄语”中，希望你们在追求理想时能保有李白在《行路难》（其一）中那般“⑦______________，⑧______________”的坚定信念和豪迈气概。 【答案】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 露从今夜白 月是故乡明 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名篇名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、露、沧、帆、病”等字词容易写错。 36．（25-26九年级上·河南郑州·期中）小语用所学古诗文赞颂君子之德，请你帮他补全以下名句。 君子之风，千年不衰。范仲淹少有大志，以天下为己任，抒发“_______，_______”（《岳阳楼记》）的远大抱负；韩愈虽遭贬谪，但愈老弥坚，刚正不阿，坚持“_______，_______”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），尽显君子的忠君之心；辛弃疾沙场扬威，战斗激烈。正如“_______，_______”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），尽显君子的英勇无畏；刘禹锡笑对人生，于_______，_______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达之境中，尽显君子生生不息的生命哲思。 【答案】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、衰、朽、霹、雳、侧、畔”等字词容易写错。 37．（25-26九年级上·陕西榆林·期中）下面是小语引用诗文名句为活动二写的一段寄语，请将空缺处补充完整。 千年诗文藏风骨，一片初心映山河。让我们在经典诗文中探求先贤的赤子初心与高洁品格。 （1）刘禹锡以“______________，______________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），展现乐观豁达的胸襟；（2）韩愈被贬，他坦陈心志“______________，______________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），依然不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚；（3）李商隐通过“______________，______________”（《无题》），传达出无私的奉献精神；（4）欧阳修以“______________，云归而岩穴瞑”（《醉翁亭记》）写山间早晚景色的变化，表达“乐亦无穷”的心志；（5）毛泽东以“数风流人物，______________”（《沁园春·雪》），展现其指点江山的豪迈气魄与对时代英雄的殷切赞颂。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 日出而林霏开 还看今朝 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、弊、衰、炬、霏”等字词容易写错。 38．（25-26九年级上·河南南阳·期中）小镇同学在邓州游览了范仲淹创建的花洲书院，他读懂了“古仁人”的宽广胸襟和远大抱负。他写下一段文字来抒发感受，请你将其中的古诗文补充完整。 范公巍峨！被贬邓州，却励精图治，“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》），这份阔达是留给后人不竭的财富；戍防边疆，“________，________”（范仲淹《渔家傲·秋思》）思家念亲，但以军务为先，更显情真意切。苏轼亦是如此！外调密州，心系朝廷，“_________，_________”（《江城子·密州出猎》）是他渴盼被重新起用，一展抱负的呼唤；辛弃疾亦然！闲居上饶，仍“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，“_________，_________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的家国理想矢志不渝。 【答案】 不以物喜 不以己悲 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 持节云中 何日遣冯唐 了却君王天下事 赢得生前身后名 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“浊酒、燕然未勒、遣、冯唐、赢得”等字词容易写错。 39．（25-26九年级上·广东深圳·期中）班级开展诗会，请根据语境填写古诗文名句。 自强，是困境里的从容，亦是万物生长中藏不住的向上力量。 刘禹锡虽遭贬谪，但以“①___________________，②___________________”书写乐观豁达人生，展现天地万物生生不息的活力。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）； 欧阳修抓住景物的典型特征，“③_________________，佳木秀而繁阴”写出了春花夏木的勃勃生机（《醉翁亭记》）； 辛弃疾“④_____________，⑤___________________！”道尽尝尽辛酸后的坚忍克制。（《丑奴儿·书博山道中壁》） 韩愈被贬之际仍坦诚心志，坚定忠君之心，“欲为圣明除弊事，⑥___________________！”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）； 苏轼面对仕途失意、兄弟别离的现实仍能给出美好祝福：“⑦_______________，⑧_______________”（《水调歌头》（明月几时有））； 虽历尽离别之痛，相思之苦，李商隐的“⑨___________________，⑩___________________”仍传递出对爱的至死不渝（《无题》）。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 野芳发而幽香 欲说还休 却道“天凉好个秋” 肯将衰朽惜残年 但愿人长久 千里共婵娟 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、幽、衰、朽、婵、娟、蚕、蜡、炬”等字词容易写错。 40．（25-26九年级上·山东威海·期中）班主任李老师在班会上说：尝酸甜苦辣，品荣辱兴衰，经生离死别，这些都是人生必经的过程。老师希望每一程都站着一个积极乐观的你……从政遇挫，求仕无望的李白深感仕途的艰难，但他仍然高呼“①________，②________”【《行路难》（其一）】，表达自己积极用世的心态；经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③________，④________”（《酬乐天初逢席上见赠》）来对新人辈出表示欣慰，表现出他豁达的胸襟。 （2）“动静结合”是一种在意境里描写动态与静态，形成意境和形象和谐统一的手法。如范仲淹《岳阳楼记》中“⑤________，⑥________”描写了月夜洞庭湖有风和无风时不同的情景；欧阳修《醉翁亭记》中“⑦________，⑧________”既写出了树林枝叶繁茂，又写出了鸟的叫声，给人一种生动、不乏味的感觉。 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 浮光跃金 静影沉璧 树林阴翳 鸣声上下 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“济、畔、跃、沉璧、翳”等字词容易写错。 41．（25-26九年级上·广西柳州·期中）小语在翻阅学过的古诗文时，发现相同意象在不同作者的笔下，往往会传达出不同的意趣，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。 【酒】 把“酒”对饮，刘禹锡写下“①____________，病树前头万木春”一扫郁气，展现进取向上之态；“②____________，玉盘珍羞直万钱”，面对美酒佳肴，李白却心绪难平，茫然四顾。 【月】 “月”下赏味，“浮光跃金，③____________”的美景让文人骚客生发“喜洋洋”之感；杜甫“露从今夜白，④____________”，于写景中浸润作者的主观感受；苏轼在《水调歌头》中发出“但愿人长久，⑤____________”，显示了他豪放的性格和不凡的气魄可谓是“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外。” 【水】 “水”蕴情思，刘长卿经过贾谊的旧宅，思绪万千，情不自禁地把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起，感慨“汉文有道恩犹薄，⑥____________”，⑦____________（人名）在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，在瘴江边发出“欲为圣明除弊事，⑧____________”，表达了坚定的忠君之心。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 金樽清酒斗十千 静影沉璧 月是故乡明 千里共婵娟 湘水无情吊岂知 韩愈 肯将衰朽惜残年 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箸、璧、婵”等字词容易写错。 （7）《左迁至蓝关示侄孙湘》是唐代文学家韩愈的诗作。此诗创于贬谪潮州（今属广东）途中，抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。首联写因“一封”书而获罪被贬，“朝夕”而已，可知龙颜已大怒，一贬便离京城“八千”里之遥；颔联直书“除弊事”，申述自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨；颈联即景抒情，既悲且壮；尾联抒英雄之志，表骨肉之情，悲痛凄楚，溢于言表。 42．（25-26九年级上·山东济宁·期中）名句默写。 古人驰骋天地间，从山河胜景中吟诵出心魂独白。王绩在《野望》中，以“树树皆秋色，①__________”绘出秋山萧瑟、草木摇落的苍茫，藏尽无所归依的彷徨；崔颢登《黄鹤楼》远眺，发出“②__________？烟波江上使人愁。”的叩问，让江天暮色与乡愁交织，道尽时空浩渺中的怅惘；李白笔下的“山随平野尽，③__________。”写出了长江出峡、平野开阔的壮阔，藏着初闯天地的憧憬与别乡的不舍（《渡荆门送别》）；苏轼夜游承天寺，“庭下如积水空明，④__________。”用月光竹柏的澄澈，写尽贬谪岁月里难得的清幽旷达（《记承天寺夜游》）；郦道元笔下《三峡》，“⑤__________，⑥__________。”则以夏水奔涌、迅疾，快比骑马驾风的气势，用夸张的笔触，尽显自然山河的雄奇伟力。 【答案】 山山唯落晖 日暮乡关何处是 江入大荒流 水中藻、荇交横 虽乘奔御风 不以疾也 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、入、荇、乘、御”等字词容易写错。 43．（25-26九年级上·山东临沂·期中）学校朗诵社准备了一篇参会的朗诵稿，请你补充完整。 古典诗文中的自强不息，跨越时空，刹那间融为青春的力量之源。这自强不息是范仲淹“①_________，②__________”（《岳阳楼记》）的忧国忧民；是李白“③_________，直挂云帆济沧海”（《行路难》）的自信昂扬；是韩愈“欲为圣明除弊事，④__________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的刚正不屈；是刘禹锡“⑤__________，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达进取；是李商隐“春蚕到死丝方尽，⑥__________”（《无题》）的坚定执着。“青年当自强”，让我们汲取古人力量，开启青春征程！ 【答案】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 肯将衰朽惜残年 沉舟侧畔千帆过 蜡炬成灰泪始干 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忧、长、衰、畔、帆、蜡、炬”等字词容易写错。 44．（25-26九年级上·江苏南通·期中）古诗文默写。 读古人的诗文，其实就是走一遍他们的人生。在那些诗文里，你可以感受诗人的感受，如“ ______________，拔剑四顾心茫然”（李白《行路难》），可以看到诗人望见的美丽的风景“浮光跃金，②___________  ”（范仲淹《岳阳楼记》）；你可以体验诗人经历的情感，如“汉文有道恩犹薄，③_____________？”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）“④_____________？雪拥蓝关马不前” （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）；你可以读懂诗人感慨的历史沧桑，如“⑤________，蝉鸣黄叶汉宫秋”（许浑《咸阳城东楼》）；你还可以知晓《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人对故乡、故土的眷恋情怀，但多年之后，回到故乡，引用典故产生“⑥____________，⑦_______________”的感慨；《水调歌头》中 ⑧_____________，⑨__________”表达苏轼对远方亲人思念，以及对天下人美好祝愿。 【答案】 停杯投箸不能食 静影沉璧 湘水无情吊岂知 云横秦岭家何在 鸟下绿芜秦苑夕 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“投箸、璧、吊、岂、芜、秦苑、吟、赋、翻、烂、柯、婵娟”等字词容易写错。 45．（25-26九年级上·安徽安庆·期中）默写。 （1）中国的古典诗歌喜欢运用典故。李白的《行路难》中运用典故表达自己渴望得到重用：______，______；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故表达了自己物是人非的感慨：______，______；刘长卿《长沙过贾谊宅》运用典故表达自己屡遭贬谪，郁郁不得志的伤感：______，______？ （2）中国古典诗歌经常出现月亮的意象。苏轼《水调歌头》中作者望着明月遥祝兄弟平安，现在被人们常常用来祝福亲友的词句是：______，______。杜甫《月夜忆舍弟》设想故乡的月亮应该更明亮，来表达强烈的思亲思乡之情：______，______。 【答案】 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 但愿人长久 千里共婵娟 露从今夜白 月是故乡明 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碧、乘、赋、薄、婵娟”等字词容易写错。 46．（25-26九年级上·江苏无锡·期中）用课文原句填空 古诗文，流淌在中华文脉里，藏着岁月的温度与生命的哲思。当刘禹锡在扬州初逢故友，以“沉舟侧畔千帆过，（1）______________”道尽感慨；当苏轼在中秋夜望月，用“（2）______________，千里共婵娟”寄寓思念；当刘长卿驻足贾谊旧宅，凭“秋草独寻人去后，（3）______________”抒发怅惘；当范仲淹登岳阳楼观洞庭，写下“登斯楼也，则有去国怀乡，（4）______________，满目萧然，感极而悲者矣”的忧思……这些句子早已超越时空，成为我们情感与精神的寄托。生活中，若好友因成绩退步而消沉，我们可借李白《行路难（其一）》中“（5）______________，______________”的豪情，鼓励他破浪前行；若想描摹异乡的清冷与羁旅的愁绪，温庭筠《商山早行》里“（6）______________，______________”一句没有一个动词，却将一幅鲜活的画卷在我们眼前徐徐展开。 【答案】 病树前头万木春 但愿人长久 寒林空见日斜时 忧谗畏讥 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 鸡声茅店月 人迹板桥霜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“谗、讥、沧、茅、迹”等字词容易写错。 47．（25-26九年级上·山东烟台·期中）根据语境，补写出诗文名句。 中国是诗歌的国度，诗中有美景，张岱寒夜独往湖心亭看雪眼见天地举目全白的奇特之景：“雾凇沆砀，________，上下一白”；欧阳修笔下的“________，佳木秀而繁阴”形象逼真，描绘了琅琊山春夏花草树木的繁茂之美。诗中有真情，韩愈的“一封朝奏九重天，________”，写出心中抑郁不平又坦荡磊落。艾青用“为什么我的眼里常含泪水？________。”书写对热土的深情。李商隐的《无题》中“________，________”以月光给身体带来的凄寒，抒写相思的悲苦与无奈。李白在《行路难》（其一）中用“________，________。”来展现出他对理想信念的执着追求和对未来的坚定信心。 【答案】 天与云与山与水 野芳发而幽香 夕贬潮州路八千 因为我对这土地爱得深沉 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽香、贬、潮州、深沉、鬓、吟、帆、济、沧海”等字词容易写错。 48．（25-26九年级上·安徽安庆·期中）默写。 （1）伟大的一切诞生于壮美之中。范仲淹《渔家傲•秋思》中以“①______，②______”描绘了一幅壮阔苍茫的边塞风光图；辛弃疾用“③______，④______”（《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》）表达自己的爱国激情和雄心壮志；陈与义饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔墨，概括国家和个人的急剧变化，写下了 “⑤__________，⑥__________”（《临江仙・夜登小阁，忆洛中旧游》）的深沉感慨。 （2）“用典”是古诗词创作的重要表现手段。苏轼在《江城子•密州出猎》中用“⑦______，⑧______”表达自己年事已高，但仍渴望受到重用，赴边疆抗敌的爱国之情；秋瑾的《满江红》以“⑨______，⑩______”暗示自己和国家的为难处境。 【答案】 千嶂里 长烟落日孤城闭 了却君王天下事 赢得生前身后名 二十余年如一梦 此身虽在堪惊 持节云中 何日遣冯唐 四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“嶂、赢、遣、残、楚、浙”等字词容易写错。 49．（25-26九年级上·广东深圳·期中）请你填写①—⑨处对应诗句，探究古代诗人的心路波澜。 诗文句子 出处 心路波澜 ①鸡声茅店月，______。 温庭筠《商山早行》 艰辛与孤独 ②_______，山雨欲来风满楼。 许浑《咸阳城东楼》 警惕与不安 ③云横秦岭家何在？_______。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 悲慨与苍凉 ④寂寂江山摇落处，_______。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 寂寥与悲楚 ⑤树绕村庄，______。 秦观《行香子》 宁静与慰藉 ⑥______，月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》 温情与思念 ⑦醉翁之意不在酒，______。 欧阳修《醉翁亭记》 豁达与超脱 ⑧_______，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 达观与希望 ⑨_____，______。 苏轼《水调歌头》 美好的祝愿 【答案】 人迹板桥霜 溪云初起日沉阁 雪拥蓝关马不前 怜君何事到天涯 水满陂塘 露从今夜白 在乎山水之间也 沉舟侧畔千帆过 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蓝、陂、畔、婵娟”等字词容易写错。 50．（25-26九年级上·江苏苏州·期中）为支持活动，大家积极回顾、梳理赏析诗歌的方法，请你帮忙一起梳理。 方法 回忆诗句 归纳结论 抓情感 三年谪宦此栖迟，①______。（②______《长沙过贾谊宅》） 找到精准的词语能直抵作者情思。 找意象 月 ③______，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》 但愿人长久，④______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） 关注意象能帮助理解诗歌意境与情感。 舟 ⑤______，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》 ⑥______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 析技法 矛盾对比 ⑦______，⑧______。（杜甫《月夜忆舍弟》） 能帮读者深入理解诗人处境与心境。 夸张 一封朝奏九重天，⑨______。（韩愈《⑩______》） 【答案】 万古惟留楚客悲 刘长卿 鸡声茅店月 千里共婵娟 闲来垂钓碧溪上 沉舟侧畔千帆过 有弟皆分散 无家问死生 夕贬潮州路八千 左迁至蓝关示侄孙湘 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茅、婵、垂、畔、贬”等字词容易写错。 51．（25-26九年级上·广西来宾·期中）根据提示，请在下列表中按要求填写相关内容。 路径 古诗词 出处 通过意象把握情感 “戍鼓断人行，①________________”用“戍鼓”“孤雁”写出了秋夜悲凉的气氛。 杜甫《月夜忆舍弟》 “秋草独寻人去后，②________________”描绘出一幅萧条冷落之景，抒发了作者的惆怅与伤感。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 “③________________，④________________”通过意象的组合纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中。 温庭筠《商山早行》 通过词语把握情感 “⑤________________，夜吟应觉月光寒”中从“晓镜”的青春易老，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。 李商隐《无题》 ⑥________________（人名）“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”中的“欲”和“恐”字写出了作者内心的矛盾与纠结。 《水调歌头》 【答案】 边秋一雁声 寒林空见日斜时 鸡声茅店月 人迹板桥霜 晓镜但愁云鬓改 苏轼 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、斜、茅、霜、鬓”等字词容易写错。 第⑥空，《水调歌头·明月几时有》是宋代文学家苏轼创作的一首词，这首词是苏轼在宋神宗熙宁九年（1076年）中秋之夜，任密州太守时所作。词中通过对明月的描绘和对人生的感悟，表达了作者对亲人的思念之情和对美好生活的向往。 52．（25-26九年级上·江苏南京·期中）请你为“君子自强不息”主题学习活动搜集励志诗文。 精神品质 诗句 出处 乐观自信 长风破浪会有时，①______。 李白《行路难（其一）》 积极进取 ②______，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刚直勇毅 欲为圣明除弊事，③______。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 志趣高洁 不要人夸好颜色，④______。 王冕《墨梅》 心怀天下 先天下之忧而忧，⑤______。 范仲淹《岳阳楼记》 旷达超脱 ⑥______，______。 ⑦______《______》 【答案】 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 肯将衰朽惜残年 只留清气满乾坤 后天下之乐而乐 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行 苏轼 定风波 【详解】本题考查古诗词默写。默写时要注意结合情境及错别字。本题易错字有：沧、畔、衰、朽、乾、妨、吟、啸。 第⑥⑦题，写出能表现旷达超脱的诗句即可，示例：不以物喜，不以己悲。范仲淹《岳阳楼记》 53．（25-26九年级上·广东深圳·期中）【默诗文】 精神维度 品默诗句 出处 励志之健 _______________，忽复乘舟梦日边。 李白《行路难》 长风破浪会有时，______________。 风骨之健 欲为圣明除弊事，_______________。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 革新之健 _______________，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 情怀之健 露从今夜白，_______________。 杜甫《月夜忆舍弟》 健达心态 醉翁之意不在酒，_______________。 欧阳修《醉翁亭记》 健挺人格 _______________，怜君何事到天涯。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 健韧力量 春蚕到死丝方尽，_______________。 李商隐《无题》 健阔格局 心怀苍生，以月的别称句“_____________”寄语天下有情人。 苏轼《水调歌头》 渲染苍健 “鸡声茅店月”“蝉鸣黄叶汉宫秋”串联典型意象，以________（文学手法）的方式渲染烘托出苍健的秋意。 温庭筠《商山早行》许浑《咸阳城东楼》 【答案】 闲来垂钓碧溪上 直挂云帆济沧海 肯将衰朽惜残年 沉舟侧畔千帆过 月是故乡明 在乎山水之间也 寂寂江山摇落处 蜡炬成灰泪始干 千里共婵娟 列锦 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碧溪、衰、畔、寂、摇、婵娟”等字词容易写错。 ⑩空“鸡声茅店月”由“鸡声”“茅店”“月”三个意象并列，勾勒出羁旅早行的场景；“蝉鸣黄叶汉宫秋”由“蝉鸣”“黄叶”“汉宫”三个意象并列，描绘出秦苑汉宫在夕阳秋景中的荒凉衰败之态；这种将多个名词或名词性短语组合在一起，不用动词、虚词连接，构成生动可感画面的手法叫“列锦”。 54．（25-26九年级上·广西南宁·期中）请根据语境完成填空。 共同点 古诗句 解读 个人身世之感 仕途失意之悲 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ ①_________（作者）《长沙过贾谊宅》 写出贾谊被贬的凄凉，道出千古文人的悲剧命运。 ②_________，③_________。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 运用典故，表达对友人的怀念与物是人非的惆怅之情。 景为情媒 情依景生 ④_________，⑤_________。 （许浑《咸阳城东楼》） 既营造萧条苍凉的氛围，又暗含对国运衰微、个人前途的忧虑。 ⑥_________，锦鳞游泳。 （范仲淹《岳阳楼记》） 写鸟儿时飞时歇，鱼儿游来游去的生机景象，抒发迁客骚人登楼览胜的愉悦心境。 【答案】 刘长卿 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 沙鸥翔集 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赋、翻、溪、初、阁、楼、鸥、翔”等字词容易写错。 55．（25-26九年级上·重庆沙坪坝·期中）请按要求填空。 以诗言志 “①_______________，一览众山小”（杜甫《望岳》），立下攀登绝峰的远大志向；“报君黄金台上意，②______________”（李贺《雁门太守行》）、借典世，将发为银君恩不畏临地的决心：“春蚕到死丝方尽，③______________”（李商隐《无题》），表达了至死不渝的执着信念。 以诗寓情 李白以“④_______________，随君直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）寄寓对友人的牵挂；李商隐以“何当共剪西窗烛，⑤_______________”（《夜雨寄北》）想象未来重逢时的温馨：白居易则以“⑥_______________，⑦_______________”（《卖炭翁》）呈现卖炭翁内心的矛盾，倾注了对劳动人民深切的同情。 以文明理 《论语》中“⑧_______________，⑨_______________”感叹时光流逝，劝勉人们珍惜时间；从《送东阳马生序》中“⑩_______________。不知口体之奉不若人也”感受宋濂的精神富足。 【答案】 会当凌绝顶 提携玉龙为君死 蜡炬成灰泪始干 我寄愁心与明月 却话巴山夜雨时 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 逝者如斯夫 不舍昼夜 以中有足乐者 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“凌、绝、携、君、蜡、炬、与、怜、忧、炭、贱、愿、逝、昼”等字的正确书写。 56．（25-26九年级上·山西大同·期中）学校文学社举办“漫步·多彩诗苑”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 古诗文是一幅幅无声画。漫步山林，赏“（1）____________，云归而岩穴暝”的朝暮之变（欧阳修《醉翁亭记》）；遥望洞庭，观“浩浩汤汤，（2）____________”的壮阔之景（范仲淹《岳阳楼记》）；羁旅他乡，望“（3）____________，枳花明驿墙”的山野之色（温庭筠《商山早行》）；独往湖心亭，看“（4）____________，天与云与山与水，上下一白”的西湖奇景（张岱《湖心亭看雪》）。 古诗文是一首首有声曲。怀旧的感伤，在笛音中更显悲凉，“（5）____________，到乡翻似烂柯人”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；战乱的愁绪，在秋夜雁声中愈发深沉，“（6）____________，边秋一雁声”（杜甫《月夜忆舍弟》）。 古诗文是一句句心绪吟。苏轼望月思亲，虽知“此事古难全”，仍以“（7）____________，（8）____________”表达美好愿望（苏轼《水调歌头》）；韩愈遭遇左迁，虽满腔幽怨，仍以“欲为圣明除弊事，（9）____________”坦诚心志（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）；刘长卿凭吊贾谊，借“汉文有道恩犹薄，（10）____________”抒发内心的悲愤与对统治阶级的不满。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）。 【答案】 （若夫）日出而林霏开 横无际涯 槲叶落山路 雾凇沆砀 怀旧空吟闻笛赋 戍鼓断人行 但愿人长久 千里共婵娟 肯将衰朽惜残年 湘水无情吊岂知 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“林霏、涯、槲叶、凇、沆砀、空吟、赋、戍鼓、婵娟、衰朽、残年、岂”等字词容易写错。 57．（25-26九年级上·浙江杭州·期中）沿着先贤的奋斗足迹，根据语境按序号填写古诗文名句。 站点 站名 内涵 第一站 启航 立于青春渡口，我们或许会感到前路迷茫，但更应坚信：只要志存高远，终能劈波斩浪。这恰如李白在《行路难》中的高歌：“（1）_________，（2）_________。” 第二站 逆境 人生之航，从来不是一帆风顺。当学习的压力、成长的烦恼如风雨袭来，我们应当深刻领悟“_________，病树前头万木春”的生机与希望，在逆境中活出青春的豁达。 第三站 传承 在奋进的征程中，我们时常需要从民族精神的血脉中汲取力量。回望历史，韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中呐喊“（4）_________，肯将衰朽惜残年”，那忠君报国的坚贞气节，依然是照亮我们前行的精神灯塔。 第四站 未来 当我们从个人的小天地，望向国家与民族的大未来，一种使命感油然而生。这正如范仲淹在《岳阳楼记》中所描绘的古仁人之心：“（5）________，（6）_________。”这份担当，是青春自强最厚重的底色。 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 欲为圣明除弊事 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、济、沧、畔、弊”等字词容易写错。 58．（25-26九年级上·重庆沙坪坝·期中）按要求填空。 专刊设计了一个阅读欣赏专栏：青春之路上，需要建立起我们精神世界的三间小屋 盛放复杂心境 而或长烟一空，①______。 欢悦 范仲淹《岳阳楼记》 ②______，天与云与山与水，上下一白。 孤寂 张岱《湖心亭看雪》 ③______，蜡炬成灰泪始干。 思念 李商隐（《无题》 盛放家国情怀 欲为圣明除弊事，④______！ 忠诚 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 ⑤______，殊未屑！ 豪迈 秋瑾《满江红》 浊酒一杯家万里，⑥______。 矛盾 范仲淹《渔家傲·秋思》 盛放人生态度 ⑦______，病树前头万木春。 旷达 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑧______，直挂云帆济沧海。 进取 李白《行路难》 ⑨______，______。 乐观 苏轼《水调歌头》 【答案】 皓月千里 雾凇沆砀 春蚕到死丝方尽 肯将衰朽惜残年 苦将侬强派作蛾眉 燕然未勒归无计 沉舟侧畔千帆过 长风破浪会有时 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皓、凇、沆、砀、朽、侬、蛾、婵、娟”等字词容易写错。 59．（25-26九年级上·重庆九龙坡·期中）请按要求填空。 人生境界 面对人生风雨，智者自有其态度。苏轼在《定风波》中吟咏“竹杖芒鞋轻胜马，①________？②________”尽显豁达坦荡；纳兰性德在《浣溪沙》中以“③________，北风吹断马嘶声”勾勒出苍凉孤寂的边塞行旅图。 家国情怀 仁人志士常将个人命运与国家兴衰紧密相连。范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“④________，⑤________”道尽戍边将士思乡与报国的矛盾；苏轼在《江城子·密州出猎》中渴望“⑥________，西北望，射天狼”，展现报国雄心。 理想追求 秋瑾在《满江红》中，以“身不得，男儿列。⑦________，⑧________”表明自己虽为女子，却胸怀超越男子的豪情壮志。辛弃疾在《破阵子》中，用“⑨________，⑩________”两句道出了自己一生的理想追求与价值所在，将报国之志推向高潮。 【答案】 谁怕 一蓑烟雨任平生 身向云山那畔行 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 会挽雕弓如满月 心却比 男儿烈 了却君王天下事 赢得生前身后名 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蓑、畔、勒、雕、赢”等字容易写错。 60．（25-26九年级上·宁夏银川·期中）默写 主题 诗词名句 出处 感悟人生哲理 苏轼在“①________________，②________________”中将个人与月亮相类比，点出了变化是自然与人生的客观规律这一哲理。 刘禹锡在“③________________，④________________”中借意象的变化，揭示了世间万物新陈代谢的自然规律。 《水调歌头》《酬乐天扬州初逢席上见赠》 表达政治情怀 表现范仲淹忧国忧民、以天下为己任的政治抱负的一句是：“⑤________________，⑥________________。” “⑦________________，⑧________________”既能表现欧阳修“与民同乐”的政治情怀，又能表现他以文记乐的情趣。 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》 抒发个人志向 引用典故，充分表现了李白的倔强、自信和对理想的执着追求的一句是：“⑨________________，⑩________________。” 《行路难》 【答案】 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 醉能同其乐 醒能述以文者 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悲欢离合、阴晴圆缺、侧畔、千帆、忧、醉、醒、述”等字词容易写错。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $